難忘的小學(xué)生活作文精選3篇
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,心里面有許許多多的不舍,舍不得給于我知識(shí)文化的母校,舍不得我親愛(ài)的老師,舍不得與我相處了六年的同學(xué)們,總之心里有許多的不舍之處……
記得那是去年的冬天,學(xué)校舉行了“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出“加油,加油”的聲音,真是熱鬧及了.這一天下午,學(xué)校舉行了最后的一項(xiàng)比賽那就是接力賽.開(kāi)始的時(shí)候是從三年級(jí)的開(kāi)始比賽,不知不覺(jué)很快就得了六年級(jí)了,先是“六年級(jí)男子50米乘8接力賽”,然后才到女子的100米接力賽,我們班的同學(xué)終于上場(chǎng)準(zhǔn)備了,其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁,裁判舉起手中的槍正在倒計(jì)時(shí)“3”,“2”,1“.砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點(diǎn)沖去了,同學(xué)們?cè)谝慌源舐暤暮爸?ldquo;加油”……
有的把嗓子都差不多喊啞了,都還在喊,有的激動(dòng)的跳了起來(lái),不久就到了最后一棒了,同學(xué)們似乎喊得更起勁了,我們班的最后一棒是尹鑫,尹鑫好像是聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)他的期望,像一支箭似的沖去,在回來(lái)的時(shí)候,尹鑫隨著同學(xué)們的呼喊聲,奮力沖向了重點(diǎn).我清楚的記得尹鑫是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的,我們班的同學(xué)看到這一幕開(kāi)心極了,全班同學(xué)都高興得跳了起來(lái),在這歡歌笑語(yǔ)中,我能夠深深的感受到,原來(lái)同學(xué)之間的友誼有多么的大,有多么得深,特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候.想到這里我眼眶慢慢濕潤(rùn)了.
是啊,同學(xué)是多么的可愛(ài),和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多,漸漸地,都快成為一家人了,在你快樂(lè)的時(shí)候,他會(huì)與你一起分享.你悲傷的時(shí)候,他會(huì)安慰你.經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,互相尊重.
六年的小學(xué)生活,定格在了我的心中.
難忘的小學(xué)生活作文二:
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
還記得剛剛被領(lǐng)進(jìn)小學(xué)大門(mén),看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語(yǔ)文老師教我們讀拼音,老師教一個(gè),我們讀一個(gè)。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂(lè)課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知道了如何做人,認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友。
記得三年級(jí)時(shí),我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說(shuō):“你相信自己,想開(kāi)心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開(kāi)心了起來(lái)。
記得還有一次,我的同學(xué)進(jìn)門(mén)時(shí)被門(mén)檻拌到了。同學(xué)們看見(jiàn)了,一擁而上。有的問(wèn):“你怎么了?”有的問(wèn):“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了,時(shí)間來(lái)得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽翼雖未長(zhǎng)全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。
難忘的小學(xué)生活作文三:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買(mǎi)的書(shū)包,看著新發(fā)的書(shū)本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里;如今,我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
六年來(lái),我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傻過(guò)、瘋過(guò),無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。記得那個(gè)“六一”,還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽,每一個(gè)人都在努力,咬牙切齒喊著口號(hào),手緊緊抓住繩子往后拉,可是,我們輸了,卻并沒(méi)有灰心,我們?cè)诨ハ喟参恐?,不一?huì)笑聲便淹沒(méi)了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個(gè)人一個(gè)月前就開(kāi)始苦練,進(jìn)行急訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人,在那一次的比賽中,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī),興奮與喜悅交織,但又有一絲沒(méi)有拿上第一的遺憾。還有一次,學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,一有空就糾正起動(dòng)作來(lái),比賽時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級(jí)組第二名。
還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師,她像一位上帝派來(lái)的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)與信心;還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語(yǔ)文老師,是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩;還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師,有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí),我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃;還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師,每節(jié)課都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜;還記得……
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,難忘的小學(xué)生活就要離去,盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂(lè)。它會(huì)成為你人生中,童年的見(jiàn)證
讓我們?cè)谟洃浿?,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。