愛幫助人的作文
幫助別人是一種美德。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的愛幫助人的作文,歡迎參閱。
愛幫助人的作文1
在一個下著傾盆大雨的早晨,同學(xué)們背著書包,手拿雨傘,小心翼翼地走在上學(xué)的路上。這時,小胖也拿著雨傘,急匆匆地往學(xué)校趕去。剛快要走到校門口,小胖一不小心踩到了一個大水坑,一屁股坐在了地上,連雨傘也飛了出去。
這時,戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐也走來了,他們看見一個小弟弟坐在地上,就連忙跑過去問:“小弟弟,你為什么坐在這里呀?”
小胖說:“我不小心滑到了,雨傘也飛走了。”大哥哥說:“你還能不能走呀?”小胖說:“不能走了,我的腳扭到了,我的手臂也劃破了。”于是大哥哥背著小胖,而大姐姐一個肩膀背著小胖的書包,一個手拿著小胖的雨傘趕往醫(yī)務(wù)室。
很快到了醫(yī)務(wù)室,大哥哥把小胖背了進(jìn)去。醫(yī)生把小胖的傷口清理了一下,然后幫小胖包扎了 傷口。醫(yī)生說:“你要好好休息幾天,傷口很快就會好的。”小胖走出了醫(yī)務(wù)室,看見大哥哥大姐姐還在門口,就感激地說:“謝謝你們,是你們幫助了我。”大哥哥說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!”
愛幫助人的作文2
一頭烏黑的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴,樣子顯得又美麗又能干,她就是我的媽媽。
我的媽媽是個熱心腸,見到有困難的人都會給予幫助,是個助人為樂的大好人。有一次,我和小伙伴們在公園玩。玩著玩著,有一個小朋友摔倒了,媽媽急忙跑過去,把他扶起來,關(guān)切地問他有沒有摔傷。然后還扶小孩上樓,把他送回了家。媽媽送完小孩子回家,回來的時候,看見有人拿著兩袋很重的東西,媽媽又疾步跑上前去,幫那個人把東西提回家。
還有一次,我們要去看電影。在差不多到電影院的時候,天下起了大雨。媽媽看見有一個人沒有雨傘,媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動地說:“謝謝你。”媽媽微笑著說:“不客氣。”到了電影院后,媽媽看見有一個小孩哭著要看電影,但小孩的媽媽不同意,說:“看電影太貴了,不能看。”這句話被媽媽聽見了,媽媽就把自己的票給了他,那個小孩高興極了。
瞧,這就是我的媽媽,一個樂于助人的好媽媽。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
愛幫助人的作文3
在童年時代,每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅!
我非常喜歡這個同桌,因為她很樂于助人。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答??墒?,有的同學(xué)不會,有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動教我??伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”
這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福!
愛幫助人的作文4
我有一個愛幫助人的同桌,他是怎么愛幫助人呢?一起來看下面的一件事,你們就知道了。
那是一個下午我們正在上語文課,老師讓我們寫字,我不慌不忙的拉開筆袋的拉鏈,突然,我發(fā)現(xiàn)我忘帶鋼筆了,我便像碰見救星一樣拉著我同桌的衣服,小聲地說:“我忘帶鋼筆了,你借我用一下你的鋼筆吧。”我的同桌說:“你怎么不早說呀?”便遞給我一支鋼筆,然后一邊寫字一邊說:“這支鋼筆你想用多長時間就用多長時間。”我也支支吾吾的說了聲:“謝謝。”就開始寫字了。但是我在心里想:下次不管我的同桌忘帶了什么東西,只要我有,我就會借給我的同桌。到了下課,我就偷偷把鋼筆放在了我同桌的鉛筆盒里。
這就是我的同桌。哦,對了,長時間還沒有告訴你們我的同桌叫什么名字。他就是我的同桌,陳致遠(yuǎn)。一個愛幫助人的同桌。
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