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五年級(jí)單元同步作文介紹一種物品

時(shí)間: 莉莎2 [第三單元]介紹一件物品

  五年級(jí)單元同步作文介紹一種物品篇1:電腦

  從整體上來講,電腦分成兩大部分,一是硬件系統(tǒng),二是軟件系統(tǒng)。

  硬件系統(tǒng)是看得見,摸得著的東西。它們是顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、攝像頭、主機(jī)等。主機(jī)上有電源開關(guān)、復(fù)位鍵、硬盤指示燈和電源指示燈。電源開關(guān)是主機(jī)上最大按鈕,它的作用是開關(guān)電腦;而復(fù)位鍵通常在玩電腦死機(jī)的時(shí)候,按一下電腦就會(huì)重新啟動(dòng);電源指示燈這個(gè)小綠燈,在打開電腦后會(huì)一直亮著;當(dāng)讀寫硬盤上的數(shù)據(jù)時(shí),硬盤指示燈會(huì)亮起來,它是指示硬盤工作情況的。

  軟件系統(tǒng)是看不見,摸不這的,它控制著電腦的各種信息,就像存在我們大腦里的各種知識(shí)一樣。

  軟件和硬件是互不分離的兩個(gè)部分,離開了誰,整個(gè)電腦就沒辦法用了。所以說,軟件對(duì)電腦十分重要,絕不能少。不管你的電腦有多好,如果不給它安裝軟件的話,它就是一堆破銅爛鐵。

  電腦的用途很廣泛。它就像一位老師,知道許許多多的知識(shí),當(dāng)我們遇到不明白的題目,可以上網(wǎng)去“問”它。它既是一位老師,也是一位朋友。在我們無聊的時(shí)候,可以上網(wǎng)玩游戲、聽音樂。

  同學(xué)們,聽完我的介紹,你們對(duì)電腦是不是更加了解了呢?

  五年級(jí)單元同步作文介紹一種物品篇2:望遠(yuǎn)鏡

  在我家里有許多新奇而有趣的玩具,有電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)……這些我都喜歡??墒?,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠(yuǎn)鏡。

  因?yàn)樗峭跏迨鍙囊灰聨挠押绵弴毡編Ыo我的禮物 。

  記得“六一”節(jié)前,媽媽帶我到剛從日本留學(xué)回來的王叔叔家玩。一進(jìn)門,王叔叔就笑盈盈地說:“幼幼,來!叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。”“真的?那太好啦!能讓我看看嗎?”我迫不及待地問。“可以。”叔叔一邊答應(yīng)著,一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個(gè)穿著“花衣裳”的長方形盒子,說:“這是一架塑料做成的天文望遠(yuǎn)鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!”我捧過望遠(yuǎn)鏡鏡盒,心里樂開了花,再一細(xì)看,這盒子比我手臂還長哩!

  王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠(yuǎn)鏡分兩大部分。第一部分是那個(gè)單管望遠(yuǎn)鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時(shí),上面還有一個(gè)蓋子保護(hù)鏡片,后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個(gè)像鋼筆那么大小的瞄準(zhǔn)鏡。它呀,不但使望遠(yuǎn)鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠(yuǎn)鏡的三腳架,那是一個(gè)三只腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠(yuǎn)鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機(jī)關(guān)槍呢。我看著聽著,不住地點(diǎn)頭。

  可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。可這時(shí),我的心早已被天文望遠(yuǎn)鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠(yuǎn)鏡裝好,然后瞇著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終于出現(xiàn)了月亮,那又圓又亮的月亮!

  月亮上滿是一個(gè)個(gè)黑亮的環(huán)形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號(hào)??粗?,看著,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒涼。我仿佛看見舞蹈的姐娥,桂花樹下?lián)尭膮莿?hellip;…我仿佛隨著望遠(yuǎn)鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠(yuǎn)鏡看看咱們的地球,祖國的長城,可愛的家鄉(xiāng),那該多美啊!

  五年級(jí)單元同步作文介紹一種物品篇3:儲(chǔ)蓄罐

  我有一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,它是媽媽送給我的生日禮物。儲(chǔ)蓄罐的頂部是綠色的,其余的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,還有咧著嘴笑的太陽公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過了五個(gè)春秋冬夏,幾乎天天和我朝夕相處。

  有一年,正是“芭比娃娃熱”,同學(xué)們手中的芭比娃娃已不止一兩個(gè),而是七八個(gè),可我卻只有三四個(gè)。我想:把儲(chǔ)蓄罐撬開吧!我正準(zhǔn)備去拿錘子把儲(chǔ)蓄罐撬開??煽吹絻?chǔ)蓄罐上那些快樂的面容已經(jīng)不見了。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了,變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上發(fā)愁,太陽公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲(chǔ)蓄罐撬開,把曾經(jīng)“喂”過他們的“食物”拿走。最終,我還是沒有把儲(chǔ)蓄罐撬開。

  有一次,我在報(bào)紙上看到“殘疾人福利彩票”,殘疾人是多么的痛苦啊!我也要為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份自己的力量??墒牵矣植蝗绦陌褍?chǔ)蓄罐撬開,把“喂”過它的“食物”拿走,這可怎么辦呀?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,儲(chǔ)蓄罐上的景物都擺出堅(jiān)定的樣子,好像在說:“小主人,撬開我吧!把我的‘食物’拿走吧。”最后,我把儲(chǔ)蓄罐撬開了,把它的“食物”全拿走了。這次,雖然我沒有中獎(jiǎng),但我很高興,因?yàn)槲覟闅埣踩耸聵I(yè)獻(xiàn)上了自己的一份愛心,獻(xiàn)上了自己的力量。

  這次,我的儲(chǔ)蓄罐沒有那么好看了,但我卻天天把它放在床頭,更愛它了。因?yàn)槭撬虝?huì)我勤儉節(jié)約,教會(huì)我要用好每一分錢。

  
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