寫(xiě)好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫(xiě)作素材。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材？下面給大家分享一些六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇1

一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。早上，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)吹過(guò)臉龐。白云漂浮在天空，有些像在草地上吃草的馬，有些像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。我媽媽帶我去“黃興公園”教我種樹(shù)。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到了公園！

但是，你不能在公園里種樹(shù)，你需要在單位里統(tǒng)一安排。我媽媽不得不指著一棵樹(shù)，教我種樹(shù)的步驟。

首先要做的是用鏟子挖一個(gè)洞。洞的深度是為了完全掩埋樹(shù)根。將樹(shù)放進(jìn)坑里后，用鏟子將挖出的土一個(gè)接一個(gè)地填滿并壓實(shí)。用腳將土壤踩緊。當(dāng)樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地站立時(shí)，水就會(huì)慢慢地注入土壤，樹(shù)就會(huì)“喝”滿水。只有這樣，樹(shù)才能被完全種下。

公園里的大樹(shù)是由小樹(shù)苗一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大風(fēng)和大雨之后，它們才能長(zhǎng)成天空中的大樹(shù)，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的侵襲！

只要我們都有植樹(shù)和愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)，我們的地球就會(huì)變得更加美麗！

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇2

一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近，我們開(kāi)端紛紜保護(hù)大樹(shù)跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)大樹(shù)和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)大樹(shù)和樹(shù)木，應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著大樹(shù)和樹(shù)木。

多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人類為了建造屋宇，砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)橘Q(mào)易須要，大批大量的砍伐大樹(shù)留出曠地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤ゴ髽?shù)和樹(shù)木，所以大做作被損壞。

伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的.數(shù)目就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護(hù)所造成的。

大家都曉得中原兩灣城吧!以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見(jiàn)底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊敬天然，維護(hù)環(huán)境的主要性。

我盼望每個(gè)人都能保護(hù)大樹(shù)、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生涯添一分綠色!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇3

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

春暖花開(kāi)，綠意盎然。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，懂得為人處事。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而，在我們美麗的風(fēng)荷曲苑里可以看到：有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏，現(xiàn)在道路兩邊有的草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色，一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵，居然折斷花枝，把花朵掐下，更有甚者竟然使勁搖動(dòng)花樹(shù)，僅僅為了讓自己的小孩開(kāi)心，可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀，還將園區(qū)里的花木移栽到自家門(mén)口;有的小朋友為了一時(shí)的高興，拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡，已經(jīng)出現(xiàn)了損壞現(xiàn)象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后，把白色垃圾順手丟下……。我們呼吁這些孩子的家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的照管責(zé)任，規(guī)范好孩子的行為，也為孩子將來(lái)的成長(zhǎng)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

這些行為都嚴(yán)重破壞了園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)園區(qū)的花草樹(shù)木是我們每位業(yè)主義不容辭的權(quán)力和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境我們必須從點(diǎn)滴做起，從身邊的一草一木做起。為了實(shí)現(xiàn)風(fēng)荷曲苑居民們夢(mèng)寐以求的“路在樹(shù)中，房在園中，城在林中，人在景中”的美好夙愿，為了我們大家都能在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，我們向居住在園區(qū)的小朋友、大朋友們提出倡議：

1.做到不攀折花枝;不壓、踢樹(shù)木;不往林帶里倒臟水、扔垃圾;不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà);不在樹(shù)木、花叢上晾曬衣物;不在觀賞草坪上踢球玩耍、踐踏草坪;

2.請(qǐng)認(rèn)真做好“三個(gè)一”：向家人做一次小區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳;參加一次撿拾白色垃圾的活動(dòng);為保護(hù)小區(qū)的環(huán)境出一份力;

3.要增強(qiáng)制止不文明行為的勇氣。不僅自己不損壞綠化，而且還要對(duì)破壞綠化的不文明行為大聲說(shuō)“不”，并及時(shí)妥善予以制止;

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇4

春風(fēng)吹來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，春姑娘乘著春風(fēng)到了人間。

三月六號(hào)上午，市民廣場(chǎng)格外的熱鬧，因?yàn)槲覀兣_(tái)州晚報(bào)的小記者們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，帶著植樹(shù)工具準(zhǔn)備在這大干一場(chǎng)。雖然天公不作美，下起了雨，可一點(diǎn)也淋不滅我們植樹(shù)的熱情，大家興致勃勃地等著樹(shù)苗地運(yùn)來(lái)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，卡車把樹(shù)苗運(yùn)來(lái)了。大家有秩序地領(lǐng)來(lái)了小樹(shù)苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場(chǎng)的東北角是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，媽媽們也主動(dòng)加入了進(jìn)來(lái)，我們以母子、母女親子型為小組。大家說(shuō)干就干，有的扛樹(shù)苗，有的挖坑，有的小心把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里?！鞍ィp點(diǎn)，別弄對(duì)樹(shù)根?！薄芭嗤烈粗c(diǎn)，別擦傷樹(shù)皮。”“扶正點(diǎn)，別讓它歪斜?！蔽覀兓ハ嗵嵝阎?，每栽一棵都這樣，真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。這時(shí)，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個(gè)個(gè)也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢！看看樓栩榛，簡(jiǎn)直就是其中的一個(gè)。

這時(shí)，我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩，因?yàn)橛晗麓罅?，水坑積水越來(lái)越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來(lái)了，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，馬上和我調(diào)換工作——我扶樹(shù)，她培土。果然，力氣大的媽媽，三兩下就把坑給填滿了，樂(lè)得我笑的合不籠嘴。

經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的苦戰(zhàn)，一棵棵小樹(shù)苗在廣場(chǎng)的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地?fù)崦?shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你們沐浴著春天的陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)得枝葉繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國(guó)的明天撐起一柄柄打大傘?！?/p>

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇5

因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，所以今天小記者活動(dòng)的主題就是植樹(shù)。雖然只栽了一棵樹(shù)而且活動(dòng)的時(shí)間很短，卻給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和收獲。

閔繁宇和劉一諾也和我一起參加了植樹(shù)活動(dòng)，我們一路上都很興奮，根本沒(méi)想到植樹(shù)會(huì)累得滿頭大汗。

我們到了植樹(shù)的地方——國(guó)環(huán)生態(tài)園，看著時(shí)間還早，就先去參觀了無(wú)土栽培大棚，里面有盆栽的韭菜、美麗的寶石花、綠油油的菠菜等很多的蔬菜和花草，仿佛一片綠色的海洋，我們都沉醉在里面了。

植樹(shù)的時(shí)間很快就到了，我們飛快地站好隊(duì)伍、興奮地跑到植樹(shù)地點(diǎn)，老師講完要求后，我們就迫不及待地開(kāi)始挖坑、栽樹(shù)。我先挖了一個(gè)寬和長(zhǎng)40厘米、深45厘米的坑，挖坑太累了，等我挖完坑也變得有氣無(wú)力了；接著，我把樹(shù)苗栽到坑里，用土把樹(shù)根埋起來(lái)，用腳踩結(jié)實(shí)，給樹(shù)澆了一桶水，植樹(shù)活動(dòng)就順利完成了。

最后，我在許愿卡上寫(xiě)下了自己的愿望：希望我和我栽的樹(shù)能快快長(zhǎng)高，每天都進(jìn)步一點(diǎn)。今天雖然有些累，但我感受到了勞動(dòng)的偉大和快樂(lè)。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇6

今天是3月12日，既是植樹(shù)節(jié)，又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。

今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課，老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷：老師說(shuō)，在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù)，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹(shù)，并且親自栽下，到現(xiàn)在，已經(jīng)有100多年了。

講完植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片，有一張圖片是一些魚(yú)兒和蛙，因?yàn)樗幢晃廴玖?，而無(wú)法生存，導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫(xiě)著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想，當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們，此時(shí)此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!

看完圖片，老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答，問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子，比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……

下課鈴響了，班會(huì)課也結(jié)束了。

上完班會(huì)課，我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣，多植樹(shù)造林,保護(hù)水源，倡議大家都來(lái)植樹(shù)，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加美麗!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇7

今天我和媽媽到新湖景城植樹(shù)，是葉雨旸一家邀請(qǐng)我去的。因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，所以在去新湖景城路上，我就問(wèn)媽媽：“今天不是3月12日呀!為什么還要植樹(shù)呢?”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“補(bǔ)植樹(shù)唄!”說(shuō)著說(shuō)著，車就到了新湖景城。

一進(jìn)門(mén)就看到葉雨旸一家人。大家領(lǐng)了號(hào)碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點(diǎn)，就開(kāi)始植樹(shù)了。

我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來(lái)了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下，只聽(tīng)“咔擦”一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨旸爸爸的鋤頭上，原來(lái)是鋤頭把手?jǐn)嗔?。我們笑了一陣，繼續(xù)挖了。過(guò)了一會(huì)兒，坑挖好了。我們把樹(shù)筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹(shù)的周圍弄成漏斗形，水就不會(huì)流到外面了，這可是種樹(shù)的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶，簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢!后來(lái)還是葉雨旸媽媽拎過(guò)去的呢!我們把水澆在樹(shù)底，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的?！?/p>

我相信，過(guò)幾年再來(lái)看，它肯定會(huì)變成一棵大樹(shù)的。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇8

今天是植樹(shù)節(jié)，又是星期六，再加上艷陽(yáng)高照，我和我們班十個(gè)同學(xué)相約來(lái)到了前一陣子被火燒光的果園區(qū)后山上植樹(shù)。

下午兩點(diǎn)，大家?guī)еz頭鏟子先后來(lái)到了山下。大伙兒拿了小樹(shù)苗后，爭(zhēng)先恐后地奔向目的地。雖然上山的路程很長(zhǎng)，路也不好走，但我們一路上有說(shuō)有笑，興奮的心情寫(xiě)在了每個(gè)人的臉上。

我們像農(nóng)民起義軍占領(lǐng)高地一樣，紛紛往山上爬。我找了半天，終于找到一個(gè)好地方。我立刻動(dòng)工，扛起鋤頭，使出九牛二虎之力使勁一挖，出乎我的意料，土很松，很容易挖。但我發(fā)現(xiàn)，我每挖一鋤頭，兩旁的土就往坑里掉。我只好一邊挖，一邊鏟。忙乎了好一陣子之后，終于，一個(gè)長(zhǎng)約三十厘米，寬五十厘米，深三十厘米的大洞呈現(xiàn)在我的面前，我高興極了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，讓媽媽扶著樹(shù)苗，我再把松土鏟進(jìn)洞里。為了使松土不讓雨水沖走，我先用腳把樹(shù)苗四周的土踩緊，再用鋤頭背打緊，最后還要加一些土再踩緊，終于，一棵樹(shù)就種好了。我接著種第二棵、第三棵……我一共種了五棵樹(shù)。望著這些成果，我心里欣慰極了。

放眼望去，同學(xué)們也沒(méi)閑著，他們?yōu)榱俗屵@座山更美麗，正在奮力勞動(dòng)著呢！別看鄭偉麟有些胖，平時(shí)不怎么動(dòng)，可他在植樹(shù)的時(shí)候，那動(dòng)作卻毫不遜色；劉耀東植起樹(shù)來(lái)更賣力，額頭上的汗直往下掉；雖然楊澤晟被我們稱為“猛張飛”“魯智深”，平常大大咧咧，可是干這事，他可細(xì)心得很呢！

忙乎半天，我們一起種了不少樹(shù)。

我們站在山坡上放眼望去，仿佛看到幾年后，滿山郁郁蔥蔥。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇9

今年植樹(shù)節(jié)，爸爸媽媽和很多小朋友叔叔阿姨去蓮花山莊種樹(shù)。

我們乘公共汽車去了山莊。因?yàn)楹⒆佣?，?shù)苗少，我們的孩子才是主角。只有孩子才能得到樹(shù)苗。聽(tīng)到這個(gè)消息我真的很高興。

在工作人員的帶領(lǐng)下，我們拿著鐵鍬先去拿樹(shù)苗。樹(shù)苗種在土里，我們只好自己挖出來(lái)。爸爸把我用鐵鍬摘的樹(shù)苗挖出來(lái)，跟著工作人員上山和大家一起種樹(shù)。按照工作人員指定的位置，大家開(kāi)始挖樹(shù)坑，真的很辛苦!我脫了外套，還是汗流浹背!最后在爸爸的幫助下，把樹(shù)坑挖好，爸爸讓我用尺子量一下樹(shù)坑的大小是否符合要求。我跳進(jìn)樹(shù)坑，用尺子仔細(xì)量了一下。

“剛剛好!可以種樹(shù)苗!”我興奮地說(shuō)。

“種你，明年你就能長(zhǎng)出很多小蟑螂了。”

“不可能!去種小樹(shù)苗!這是樹(shù)苗的家!”

“好了，種樹(shù)苗吧!”爸爸笑著把我從樹(shù)坑里拉了出來(lái)。

樹(shù)苗放入樹(shù)坑，里面都是土，但樹(shù)苗還是需要喝水。水管很遠(yuǎn)，準(zhǔn)備的水桶很少，我就用阿姨給我的小盆接水，給樹(shù)苗一棵接一棵地澆水。樹(shù)苗長(zhǎng)滿了，我就灑一地的水，種樹(shù)。我們都高興地下山了。

明年我將種樹(shù)。雖然很累很辛苦，但是很有意義，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，我工作的最開(kāi)心!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇10

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。小草從地下探出頭來(lái)，這正是種樹(shù)的大好時(shí)光。小明和小紅來(lái)到院子里種樹(shù)。小紅拿著小樹(shù)苗，小明拿著鏟子，小明先鏟出一個(gè)淺淺的坑，然后小紅把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土里，讓小樹(shù)苗筆直地站好，小明在小樹(shù)苗根上蓋上土。最后，小紅給小樹(shù)澆水。

小明和小紅看著自己種的小樹(shù)，心里比吃了蜜還甜。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇11

今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門(mén)口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。

走進(jìn)大門(mén)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。

我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)?？墒?，鐵鍬就是不聽(tīng)我的話，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了?！甭?tīng)了媽媽的話，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)的'試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了!在我的努力下，小樹(shù)苗的家終于大功告成了。

我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿了。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō):“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的!”

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇12

3月12日植樹(shù)節(jié)，我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。

一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。

老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛?，渾身上下汗流浹背…?/p>

我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。

大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)?！?、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇13

伴著春風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)啦！春天的公園，風(fēng)景如畫(huà)。一片片新綠的樹(shù)林，一簇簇鮮艷的花朵，小橋流水，水中的魚(yú)兒更是生機(jī)勃勃，在清澈見(jiàn)底的流水里活蹦亂跳的，別有一番風(fēng)趣。

爸爸滿面笑容地說(shuō)道：“我們馬上去植樹(shù)吧！”聽(tīng)到這句話，我們一蹦三尺高。我們幾個(gè)選好了地方，可以開(kāi)工了。

可是有一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)來(lái)挖坑呢？大家爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的議論之后，大家一致同意由我來(lái)挖。我吃力地拿起一把大鏟子，用盡全身力氣，重重地向地上一砸，土壤松軟了許多。我再用腳一蹬，狠狠一刨，一些土被刨出來(lái)了。大家都站在一旁，開(kāi)心地叫道：“加油，加油！”

我二話不說(shuō)，一連挖了兩三下，突然，我怎么挖也挖不動(dòng)了，大家奇怪極了！向下仔細(xì)一看，哦！原來(lái)有一塊石頭，大家齊心協(xié)力，把石頭搬出來(lái)了。就這樣，我一直刨，刨出一個(gè)巨大的洞。

我們把樹(shù)苗種進(jìn)土中，再把土刨回原處，一棵樹(shù)苗就種好了。

比起栽土，澆水簡(jiǎn)單多了，我把水提到樹(shù)旁，正要澆，只見(jiàn)用手捧起水，灑了上去，水被樹(shù)吸收完了。樹(shù)種完了，我看著那棵樹(shù)苗，歡喜起來(lái)。

時(shí)間就像流水，我們這才依依不舍地離去，我看著樹(shù)，拿起一塊石頭，在樹(shù)苗上刻上了：健康成長(zhǎng)四個(gè)字。我希望，我種的那棵樹(shù)，不怕風(fēng)吹雨打，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，它的樹(shù)葉為人們遮日避風(fēng)，讓他們也健健康康的！

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇14

春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘真美呀，它邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。我看了看窗外，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，我真是太開(kāi)心了！我看看日歷，發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天是3月12日植樹(shù)節(jié)呀，我驚奇地說(shuō)：“我又可以約小明一起去植樹(shù)了?！?/p>

我想：“春天太漂亮了，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花紅柳綠，我們種下一棵小樹(shù)，可以為春天增添美麗。”來(lái)到學(xué)校，學(xué)校組織大家去植樹(shù)。大家都興高采烈地拿著工具出發(fā)了。我和小明走到一條小路邊，小明先挖土。不一會(huì)兒，小明挖了一個(gè)大樹(shù)坑，接著，我放上樹(shù)苗，小明又填上土。過(guò)了一會(huì)兒，我們用小水桶打了一桶清水來(lái)給小樹(shù)苗澆水，一棵小樹(shù)苗就種好了。小明擦擦頭上的汗說(shuō)：“植樹(shù)真辛苦呀！”“對(duì)呀，我們以后要好好保護(hù)樹(shù)木?！蔽艺f(shuō)。

我和小明種完樹(shù)后一起散步，看見(jiàn)路邊的小草偷偷冒出頭來(lái)，小花五顏六色，景色真美麗呀！我們又看了看小樹(shù)苗筆直的站在那里，心里真開(kāi)心！

我真是太喜歡植樹(shù)了！

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文素材篇15

陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們六（5）中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，將我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！

趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，將鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，將小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！

春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是將小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……