關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文
注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時(shí)要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文,供大家參考。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇1
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。少先隊(duì)員們一起到荒山去植樹(shù),我也加入其中。
同學(xué)們一看到荒山上滿是黃土,只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強(qiáng)了綠化荒山的決心。我和女生們從車(chē)上小心翼翼地拿出樹(shù)苗,生怕把它碰壞了。男生們一個(gè)個(gè)拿起鐵鍬正在挖坑?!鞍希?”大家喊著口號(hào)。他們先用腳踩住鐵鍬,終于挖出了一塊土,一下,兩下,三下,一個(gè)樹(shù)坑完成了。
我們把樹(shù)苗放進(jìn)去,當(dāng)一棵棵樹(shù)接觸泥土?xí)r,它終于感覺(jué)到了家的溫暖。一個(gè)同學(xué)扶住樹(shù)苗,其他人將坑填實(shí),用腳踩了踩。提著水桶的同學(xué)來(lái)了,“嘩嘩……”的幾聲,小樹(shù)都喝了個(gè)飽。大家高興的笑了,雖然每個(gè)人都大汗淋漓,氣喘吁吁,可是一想到以后這里會(huì)成為青山碧嶺,我們興奮極了!
風(fēng)兒涌起,望著漫山遍野的樹(shù)苗,我們心里喜滋滋的。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇3
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)之后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?,人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林與樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了?,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇4
今天的天氣真好,陽(yáng)光明媚。我和媽媽到菜場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù)苗。媽媽掃了一眼所有的樹(shù)苗,向我推薦道:“你看核桃樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,而且核桃很補(bǔ)腦,要不就買(mǎi)一棵核桃樹(shù)吧。我看了一下核桃樹(shù)苗,覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,于是就買(mǎi)了一棵核桃樹(shù)樹(shù)苗。
開(kāi)始種了。媽媽從家里拿出了一把小鏟子,先給我做了一遍示范,然后讓我自己弄。我學(xué)著媽媽的模樣,彎下身子,拿起鏟子用力地挖,好不容易挖了一個(gè)小坑,媽媽拿起樹(shù)苗對(duì)比了一下,說(shuō):“不行,洞太小了?!眿寢審奈沂掷飺屵^(guò)鏟子,輕輕地鏟了幾下,呀!一個(gè)大洞那么快就好了。接下來(lái),媽媽把樹(shù)苗給插了進(jìn)去,讓我把坑填平,填坑是我最喜歡做的事了。該澆水了。媽媽給我一個(gè)提桶,跟我一起去河邊取水,水可真沉啊!媽媽讓我澆水的時(shí)候,澆一點(diǎn),停一下。讓它自己吸吸水。
種樹(shù)可真不容易啊!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇5
"去年的3月12日植樹(shù)節(jié),我參加了學(xué)校組織的廢紙換樹(shù)苗活動(dòng),很高興領(lǐng)到了一棵桂花樹(shù)。放學(xué)回到家里,我和爸爸媽媽一起,把這棵小小的桂花樹(shù)種在了我家旁邊的菜園里。從此,我就有了一個(gè)“小伙伴”。每天放學(xué)完成作業(yè),我就會(huì)去看看這位“小伙伴”,給它澆澆水,拔拔草,希望它能快快長(zhǎng)大。在我的“精心”照顧下,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)不僅沒(méi)長(zhǎng)高,反而葉子漸漸變黃,沒(méi)精打采的,好像生病了。爸爸告訴我,是我把小樹(shù)澆死了。我傷心極了,還是天天去看我的小樹(shù),告訴它我不是故意的,我很后悔,我只想讓它快快長(zhǎng)大。一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我多么希望有一天它能活過(guò)來(lái)啊!
今年正月初一,我又來(lái)到我家的菜園,意外地發(fā)現(xiàn)小桂花樹(shù)存活了!盡管長(zhǎng)得比較瘦小,只有零星的幾片葉子??伤吘够钸^(guò)來(lái)了!我飛跑回家,告訴媽媽。我和媽媽再次來(lái)到小樹(shù)身旁,媽媽摸著我的頭,說(shuō):“孩子,你要像這棵小樹(shù)一樣,不管遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),頑強(qiáng)地生活?!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我要做一個(gè)勇敢的孩子,和小樹(shù)一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起長(zhǎng)大?!薄斑青辍?,媽媽給我和小樹(shù)拍下了合影,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇6
植樹(shù)節(jié)早上,我背著小包匆匆趕到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的快樂(lè)之旅。
坐上學(xué)校統(tǒng)一安排的大巴我們就出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),大家討論著今天豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了馬山。我們來(lái)到了一片空地,拿起小鏟子,熱火朝天地就干了起來(lái),我們一組6人齊心協(xié)力,一會(huì)功夫就挖出一個(gè)大洞,我們把一棵小樹(shù)苗放下去,填上土,澆上水,一棵小樹(shù)就種好了。時(shí)間飛逝,我們努力的結(jié)果是種下了三棵小樹(shù)。我默默地祝福它們健康成長(zhǎng),成為三棵參天大樹(shù)。
飯后,我們一行來(lái)到了草莓田。一進(jìn)入一個(gè)白色的暖房里就看見(jiàn)了大片鮮紅的草莓,我們頓時(shí)歡呼了起來(lái),為了采到最好的草莓,我們爭(zhēng)先恐后的向前沖去。我看準(zhǔn)一個(gè)大草莓,一下子就把它摘了下來(lái),顧不得還有點(diǎn)泥,就狠狠地咬了它一口。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,沉浸在歡樂(lè)氣氛中的我們還沒(méi)采夠,就到了該返回的時(shí)間了。我們嘴角滴著草莓汁,拿著裝滿草莓的袋子,滿心喜悅地就回到了學(xué)校。希望今后學(xué)校還能安排這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇7
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,正是播種綠色,擁抱春天的好時(shí)節(jié)。星期六,天氣晴朗,我和我們班的同學(xué)一起組織了一次別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng)。
一大早,我和爸爸就出發(fā)了。一路上,春風(fēng)像母親的手輕輕撫摸著我的臉,路邊的花草也不停地?cái)[弄著他們那婀娜多姿的神軀。不一會(huì)兒,我們就到了地方。下車(chē)一看,已經(jīng)有很多人了,他們有的挖坑,有的填土,還有的澆水,正干得熱火朝天呢!我們也迫不及待地拿著鏟子和水桶來(lái)到地里。我選了一片草長(zhǎng)得比較少的地方,爸爸用鐵鍬開(kāi)始挖坑。等爸爸把坑挖好了,我連忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后培上土,把水澆足。最后,我用腳踩實(shí)。
就這樣,我們?cè)粤艘豢糜忠豢?。雖然累得滿頭大汗,但看著我和爸爸親手種下的小樹(shù)苗,我仿佛覺(jué)得天更藍(lán),草更綠了!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇8
每年的三月十二日,是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。”春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴植樹(shù)。
開(kāi)始我和江曉晨、葛一帥一起挖土,我們幾個(gè)的坑在一行,向三個(gè)形影不離的好朋友。因?yàn)槲覜](méi)有帶鏟子,所以我就在地上隨便撿了一塊石頭挖了起來(lái)。這工具也太不好用了吧!挖了足足半個(gè)小時(shí),也沒(méi)挖多大。真在這時(shí),阿姨拿著工具過(guò)來(lái)了,我高興的一蹦三尺高,我拿了一個(gè)大鐵鍬,三下五除二,就挖好了。這時(shí),好朋友都世陽(yáng)來(lái)了,只見(jiàn)他拿起工具說(shuō)干就干,拿了個(gè)豬八戒的耙子,還沒(méi)用兩下,耙子就碎尸萬(wàn)段了。后來(lái),還是大鐵鍬厲害,我們先后哇好,我們把小樹(shù)放入坑里,一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又澆水,看著一顆顆青翠挺拔的竹子,我心里樂(lè)開(kāi)了花!
今天玩得真開(kāi)心,以后我有時(shí)間我都會(huì)給它澆水,會(huì)多來(lái)看看我們的“小竹林”。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇9
每年3月12日是植樹(shù)節(jié),顧名思義就是讓大家都積極起來(lái),退耕還林,植樹(shù)造林,把綠色還給人類(lèi)!
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄"……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
現(xiàn)在天氣干燥,風(fēng)沙強(qiáng)烈,一旦出現(xiàn)沙塵暴,如果沒(méi)有數(shù)樹(shù)木的抵擋,人類(lèi)怎能受得了!樹(shù)木還是粉塵過(guò)濾器,還可以讓人類(lèi)遮擋風(fēng)吹日曬……用途可大呢!今年植樹(shù)節(jié)的主題是:追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。所以,你獻(xiàn)一點(diǎn)綠,我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇10
今天是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇11
今天咱們班去xx江植樹(shù)了。
到了xx江,同學(xué)們開(kāi)心地互相打招呼。人到齊了,咱們出發(fā)來(lái)到廣場(chǎng),聽(tīng)教練講游戲規(guī)則。教練首先要求咱們進(jìn)行分組,并且要取名和口號(hào),咱們是第3小組,組名是:雄鷹隊(duì),口號(hào)是:雄鷹、雄鷹、展翅高飛。教練要求安靜整齊的小組帶領(lǐng)其他3個(gè)小組去植樹(shù)。來(lái)到植樹(shù)的地方,我和媽媽費(fèi)勁的挖土給小樹(shù)苗安家。我又接了滿滿5大桶水,倒進(jìn)了小樹(shù)苗的家里,這樣小樹(shù)苗才能健康的長(zhǎng)成粗壯的大樹(shù)!
緊接著游戲正式開(kāi)始,有攀巖、索道、網(wǎng)子……攀巖我有高空恐懼,我原來(lái)以為很簡(jiǎn)單,其實(shí)特別嚇人。索道非常簡(jiǎn)單,走在上面搖搖晃晃的像是蕩秋千一樣。網(wǎng)子更簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有安全帶有一定的危險(xiǎn),我上網(wǎng)子就像蜘蛛一樣爬來(lái)爬去好玩兒。我最喜歡的游戲是:索道和網(wǎng)子。
今天玩兒的好開(kāi)心啊!我希望班里以后多組織一些活動(dòng),讓我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜赐纯炜斓耐鎯?
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇12
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。
小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇13
又到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到馬山參加植樹(shù)活動(dòng),我的心里無(wú)比激動(dòng)。
到了馬山,我迫不及待地下了車(chē),跟著隊(duì)伍走進(jìn)了植樹(shù)園。我們分好小組就開(kāi)始植樹(shù)了,我先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑,原以為挖坑是一件很容易的事,沒(méi)想到費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn),雖然我有點(diǎn)失望,想放棄,但一想到爸爸說(shuō)過(guò):放棄等于前功盡棄,就又堅(jiān)持了下去。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們終于挖好了坑。接著,我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,莊飏扶住樹(shù)苗,我給樹(shù)苗埋上土,又和莊飏一起給小樹(shù)苗澆上水,小樹(shù)苗“咕咚,咕咚”喝飽了,向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗晃動(dòng)了一下身子,仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們終于種好了兩棵小樹(shù)苗,我給它們?nèi)∶跋M纭?,因?yàn)樗拖裎覀円粯佑欣硐耄袑?duì)人生的向往。
吃過(guò)午飯,我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中,許許多多鮮紅可愛(ài)的草莓,這些草莓形態(tài)各異,有的像小圓球,有的像小雞心……它們是多么可愛(ài)啊!
夕陽(yáng)西下,我們乘著車(chē)回去了,夕陽(yáng)照在我臉上,身披落日的余暉,我們滿載而歸,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的一天。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇14
今天是“3?12”植樹(shù)節(jié),我特別高興,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!
下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊(duì)旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來(lái),擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就ok了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過(guò),能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!
栽了幾顆花苗后,我開(kāi)始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng),但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇15
現(xiàn)在,是本周的班會(huì)課,也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分,今天的班會(huì)課主題特別有意思,植樹(shù)節(jié)。
上課鈴剛響,孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字,然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻?zhàn)帧薄J裁磳O中山是在三月十二日逝世的,什么植樹(shù)節(jié)是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結(jié)束了,可是,第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐,圖片上畫(huà)著一堆垃圾,還有許許多多的圖片,垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們?nèi)祟?lèi)自己。
如果我們不愛(ài)護(hù)地球,地球也會(huì)不愛(ài)護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去,到時(shí)候人類(lèi)生存所需要的動(dòng)物、植物,甚至水和空氣都沒(méi)有了,人類(lèi)也就會(huì)消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單,多種樹(shù),少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會(huì)課。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)400字的作文篇16
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”??蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。