植樹(shù)節(jié)作文五百字
好的作文分段要明確,段落之間的過(guò)渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)展開(kāi)論述或描述。寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文五百字要注意什么?這里給大家提供植樹(shù)節(jié)作文五百字下載,供大家參考。
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇1
羅曼羅蘭曾說(shuō):“靈魂最美的音樂(lè)是善良?!庇谖襾?lái)說(shuō):靈魂的樂(lè)章中跳躍的音符是責(zé)任。責(zé)任來(lái)源于生活,生活是一種責(zé)任。
在這已有5000年歷史的文明古國(guó),盡職盡責(zé)之人數(shù)不勝數(shù)。
我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,憂國(guó)憂民,心系天下,任何時(shí)候都不忘卻——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;南宋大將文天祥,寧死不降元——"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青";清末政治家林則徐,擔(dān)憂民族安危,虎門(mén)銷煙——“茍利國(guó)家生死從,豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國(guó)愛(ài)民的崇高責(zé)任感的體現(xiàn)。
張麗莉,這三個(gè)字也許你聽(tīng)過(guò)見(jiàn)過(guò)并且曾被她的事跡感動(dòng)過(guò)。在一次事故中,這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點(diǎn)是她任教的學(xué)校門(mén)外。當(dāng)時(shí)正是放學(xué)時(shí)分,校門(mén)口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車(chē)突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危,將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸卷入車(chē)輪下,造成雙腿截肢,生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個(gè)生命,她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。
責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,不少人覺(jué)得它遙不可及。事實(shí)上是我們從未意識(shí)到它無(wú)息的存在感,因?yàn)槲覀兇嗳醯男撵`懼怕它的到來(lái),畏懼它所附帶的沉重的負(fù)擔(dān)。其實(shí),責(zé)任本身的快樂(lè)來(lái)自于承擔(dān)。若是你有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,你就會(huì)知道承擔(dān)責(zé)任是你意想不到的簡(jiǎn)單,即做好自己該做的每一件事。當(dāng)工人的安心地裝好機(jī)器上的一個(gè)零件,當(dāng)醫(yī)生小心翼翼地做完一臺(tái)手術(shù),當(dāng)老師認(rèn)真地上完一堂課,當(dāng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,完成老師布置的作業(yè)……諸如此類,都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無(wú)聊。假設(shè)你成天無(wú)所事事,不知所想,那又何為生活,又談何責(zé)任,又何來(lái)的樂(lè)趣呢?
責(zé)任,它是樸實(shí)的,厚重的,正如多姿多彩的生活,美好,崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河,姹紫點(diǎn)綴的高山是責(zé)任,流經(jīng)的風(fēng)景是生活,只有這樣才能流向更遠(yuǎn)方……
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇2
光斑擠過(guò)樹(shù)葉的隙縫,灑落在大地上,可這陽(yáng)光絲毫沒(méi)能讓我溫暖,反而讓我的內(nèi)心感到北風(fēng)呼嘯。
此刻,一個(gè)老先生不慎跌倒在了前方,時(shí)間滴答滴答,帶走了時(shí)光,卻沒(méi)能將他扶起。人們摩肩接踵,議論紛紛。我想我該扶起他,我欲上前,可此時(shí)有很多雙手制止我,說(shuō):“你干嘛呀,不怕被訛啊?”,“別去了,被訛上了可是要賠錢(qián)的。”……聽(tīng)了這些話后,我笑而不語(yǔ),我依然將老人扶了起來(lái),幫他付了醫(yī)藥費(fèi),盡管那是我一年的零花錢(qián)。后來(lái)有朋友問(wèn)我,那天為什么會(huì)扶起倒地老人,我只說(shuō):幫助他人是我的責(zé)任。
我想,在人生的旅途中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)他人的幫助,受助者,心頭會(huì)蕩起一層感激的漣漪,予助者,心里更是幸福洋溢,如此一件利人利己的事,何樂(lè)而不為呢?更何況,樂(lè)于助人,是自古以來(lái)中華民族傳統(tǒng)美德。著名書(shū)法家王羲之的書(shū)法天下聞名,但是他輕易不肯給人寫(xiě)字。有一天,王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣(mài),卻沒(méi)有什么人去買(mǎi)。他看到后心感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來(lái)?yè)屩?gòu)買(mǎi),一籃子竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買(mǎi)米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂(lè)于助人的王曦之。由此可想而知,幫助他人對(duì)自己來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,而對(duì)受助者,這可能是個(gè)救人一命的舉動(dòng)。所以,幫助他人是我的責(zé)任。
可有人說(shuō):幫助別人有可能勞神傷財(cái),別人還記不住你的好。的確,是有這樣的事發(fā)生。曾經(jīng)我也受過(guò)傷害,那天我扶起的老人的子女不分青紅皂白就將肇事者的身份安在我頭上,但幸好有路人和攝像頭的證明,才還了我清白。我也一度認(rèn)為下次再碰到這樣的事情我會(huì)冷漠對(duì)待,繞道而行。但每當(dāng)我遇到需要幫助的人,我還是沒(méi)能做到置之不理。因?yàn)槲矣X(jué)得我們不能因?yàn)橐粌蓚€(gè)傷害我們的人而放棄這世間最美好的品質(zhì)。我依然相信,人間的惡是少之又少的。在這世間,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的例子多不勝數(shù)。就我扶起的老人來(lái)說(shuō),那天下午,他和他的子女帶著一束花登門(mén)道謝,還附上了醫(yī)藥費(fèi)。那刻,我的心底有股熱浪在奔涌,花香氤氳在空氣中,沁人心脾,心曠神怡。所以,幫助他人是我的責(zé)任。
狄更斯曾說(shuō)過(guò):“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?!笔前?,幫助他人既輕松又沉重,但“救人一命勝造七級(jí)浮屠”,所以,幫助他人是我的責(zé)任。
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇3
回望歷史,那些能成偉業(yè)的人,無(wú)不是有著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男亩绺邆ゴ?!魯迅有著?dān)當(dāng)之心而揮筆“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,譚嗣同因擔(dān)當(dāng)無(wú)畏生死,臨刑前,仰天長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。諸如此類,不勝枚舉。
冰心曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨于它現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,早已浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!?/p>
我們難忘這樣一位科學(xué)巨人,居里夫人。一生奉獻(xiàn)了給她所愛(ài)的科學(xué)事業(yè),她與她丈夫并立著,共同承擔(dān)著一次又一次實(shí)驗(yàn)的失敗。一顆恒心照亮前行的路,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素,成為第一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性。無(wú)尚的光榮,并未讓她停止科研的步伐,忍把浮名換作一袖清風(fēng),造就了人類偉業(yè)。
心之所向,素履所往;縱持一葦,亦余以航。勇于擔(dān)當(dāng)之心,不畏艱難險(xiǎn)阻。雜交水稻的研制,是袁隆平的心之所向,也承載著他的擔(dān)當(dāng)之心。在研制雜交水稻的科研之路上,袁隆平嘗盡難以想象的苦難(技術(shù)上的,精神上的,更甚至于百般阻撓)。他沒(méi)有氣餒,懷著全人類的夢(mèng)想,一往無(wú)前。魯迅先生說(shuō):“憐子如何不丈夫?!笔堑模琼斕炝⒌氐哪凶訚h。所以在雜交水稻研制成功之時(shí),連專利權(quán)也不要。只將這一成果貢獻(xiàn)給全世界,以期解決人類的溫飽問(wèn)題。這樣心懷天下,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃秩绾尾怀绺邆ゴ竽兀浚?/p>
“生命是一顆長(zhǎng)滿可能的大樹(shù),他們?cè)谪汃さ耐寥郎希粩嗟匕l(fā)育不斷地成熟,塑造自我,完善自我,最終成為參天大樹(shù),”,米蘭昆德拉如是說(shuō)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。沈伊默先生所說(shuō):“我與一株樹(shù)并立著,而并非依靠著。”不也是勇于擔(dān)當(dāng),勇于接受風(fēng)雨洗禮的表現(xiàn)么?樹(shù)木尚且如此,就更莫論被譽(yù)為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類了!
而我堅(jiān)信:青史如歌,士風(fēng)浩蕩!那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?,如星座,注定要和孔子的仁,孟子的義,蘇武的節(jié),李密的孝和岳飛的忠等,一起在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,萬(wàn)古流芳!
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇4
生活中總有一些事情是你必須去做的,因?yàn)?,那是你的?zé)任。承擔(dān)這些責(zé)任會(huì)促進(jìn)你的成長(zhǎng),克服種.種困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼已是初二下半學(xué)期了,學(xué)校的操場(chǎng)還是那樣整潔,教室也不曾改變,唯一改變的就是,我已經(jīng)從當(dāng)初的那個(gè)剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)懵懂的孩子,變成了經(jīng)歷一年半風(fēng)霜的老生了。這段時(shí)間里伴我前行的有親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師還有那份令人敬重的“責(zé)任”。
初一的我,毛毛躁躁,什么事情都做不好,上課時(shí)還經(jīng)常與同桌嬉戲、打鬧。老師們見(jiàn)我時(shí)的神情多是滿臉無(wú)奈。于是,我就這樣度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。有一天老師說(shuō),學(xué)校的間操時(shí)間要改為跑步了,而且還會(huì)給跑的好的班級(jí)發(fā)紅旗,作為紅旗班。體育排長(zhǎng)你要重視一下這件事!身為排長(zhǎng)的我不以為然的嗯了一聲,就坐了下來(lái)。
上操時(shí),我并沒(méi)有把跑操當(dāng)回事,而只是自顧自的與隊(duì)里的人說(shuō)笑。老師警告我?guī)状?,我都滿口答應(yīng),卻不以為然。就這樣跑了一個(gè)月,發(fā)送紅旗的時(shí)間到了,只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上幾班幾班的喊著,可就是沒(méi)有我們班的名字,當(dāng)看到其它班級(jí)老師上去領(lǐng)旗時(shí),我不禁看了一眼老師,卻發(fā)現(xiàn)她的臉上又增添了幾分無(wú)奈,我又向后看了看同學(xué),同樣的,也是十分失望。我猛然醒悟,看了看紅旗,下定了要奪取紅旗的決心。自那以后,我一改以往風(fēng)格,好似變了一個(gè)人一樣。
上課時(shí),我不再言語(yǔ),而是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。為了實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)目標(biāo),我跑操時(shí)也不再嬉笑,而是嚴(yán)厲的看著隊(duì)伍的整齊度,隊(duì)員們好像也被我的改變而提起了精神,我禁不住笑了笑。
終于,一個(gè)月后,又到重新評(píng)比頒發(fā)紅旗的時(shí)候了,我自信的看著臺(tái)上。不出所料,我們班被評(píng)為紅旗班,看著在臺(tái)上領(lǐng)紅旗的老師欣慰的笑顏,與隊(duì)伍里同學(xué)們的笑容,我的心里也十分歡喜。
承擔(dān)責(zé)任,讓我變的更加懂事、成熟。履行我應(yīng)盡的責(zé)任是我成長(zhǎng)的一小步,亦是我人生路上的一大步。
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇5
責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。
——題記
何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒(méi)有逃避,而是用雙臂死死地護(hù)住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!
責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車(chē)司機(jī)突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。過(guò)后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。作為一名司機(jī),他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!
作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見(jiàn),心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級(jí)的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級(jí)扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來(lái)多大的不便呢?捫心自問(wèn),你的一言一行不關(guān)乎班級(jí)榮辱嗎?看著流動(dòng)紅旗一次次與班級(jí)擦肩而過(guò),原因就是這小小的一個(gè)細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級(jí)爭(zhēng)光的事,為何做不到?流動(dòng)紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!
同學(xué)們,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長(zhǎng)在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇6
許許多多的責(zé)任要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再逃避,真正的長(zhǎng)大有時(shí)也是一種責(zé)任!這只是三個(gè)小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許許多多的感動(dòng),有些會(huì)使我們快樂(lè),有些會(huì)使我們流淚,但是不論我們?cè)鯓?,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動(dòng)力,同樣也是讓我們更完美的條件??v然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時(shí)候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會(huì)提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足??陀^地來(lái)說(shuō),當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時(shí)候,我們首先只會(huì)考慮到如何來(lái)滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。
只有當(dāng)我們的生存不再成為問(wèn)題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時(shí),我們自然要向更高境界提升自己,來(lái)真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會(huì)要求自己做一個(gè)無(wú)愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會(huì)要求自己做一個(gè)有尊嚴(yán),對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個(gè)可以流芳百世的人。
貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無(wú)愧于心,惡人亦可以無(wú)愧于心。
其實(shí),吃飽穿暖也好,無(wú)愧于心也好,應(yīng)該是同時(shí)存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的??赡茏蛱炷愫芨辉#裉炷阋回毴缦?,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國(guó),明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)洌灰部赡茏蛱炷阒藶闃?lè),今天你助人為樂(lè),明天就舍己為人??赡堋@個(gè)世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個(gè)完美的軸對(duì)稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。
生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說(shuō),生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇7
社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責(zé)任的。
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來(lái)責(zé)任一說(shuō)。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的??墒恰彝蝗幻靼琢耸裁矗秦?zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來(lái)的責(zé)任,那就是——存在。一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任。做人必須要有責(zé)任感。
我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇8
七月的天空是湛藍(lán)的,七月的空氣是悶熱的,七月的校園是安靜的。然而,今年的夏天是我最喜歡的。盡管是放假期間,但是鴨曹小學(xué)的校園卻是格外的熱鬧,一群熱情的大學(xué)生來(lái)到了鴨曹小學(xué)進(jìn)行了為期十天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。他們本著熱愛(ài)學(xué)生,給學(xué)生帶去關(guān)懷的原則,在授課過(guò)程中,他們一直堅(jiān)持在臺(tái)上演講,課后小孩子們和隊(duì)員鬧成一團(tuán),一起玩耍,共同進(jìn)步。
每個(gè)班的班主任都用心良苦,耐心地教導(dǎo)著學(xué)生要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。仍記得小學(xué)時(shí)代,各個(gè)科任老師總是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,讓我們好好學(xué)習(xí),寫(xiě)好字??僧?dāng)時(shí)的我們年紀(jì)太輕,不懂得老師到底是怎么想的,于是不聽(tīng)他們說(shuō)的話,自己玩自己的東西。直到今天,站在講臺(tái)上,肩上多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng),才明白自己當(dāng)時(shí)是多么的幼稚無(wú)知,才知道不管老師說(shuō)什么,都是為自己好的。所以,現(xiàn)在的自己也會(huì)學(xué)著當(dāng)初老師教導(dǎo)我們的模樣,苦口婆心的去教育孩子們。這不是為了完成班主任的任務(wù),而是一種潛意識(shí),自己來(lái)之前也不會(huì)知道自己會(huì)這樣做的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了當(dāng)班主任,便只有盡心盡力。我還在成長(zhǎng)的路上不斷前行。
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇9
當(dāng)冬天悄悄溜走,春天的第一場(chǎng)雨接踵而至,它悄悄地將植物澆灌得豐盈飽滿,這是雨的責(zé)任。當(dāng)孩子遇到了危險(xiǎn),母親會(huì)義不容辭地保護(hù),這是母親的責(zé)任。當(dāng)新型冠狀病毒向全國(guó)人民發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),那些醫(yī)生護(hù)士不顧一切地沖到一線救治,這是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,這是我們學(xué)生的責(zé)任。
這次疫情,全國(guó)各地的醫(yī)生們十萬(wàn)火急地奔赴到武漢救援。一天的工作時(shí)間里,他們餓了,只能吃泡面,困了,只能暫時(shí)睡三、四個(gè)小時(shí),當(dāng)他們一旦穿上了防護(hù)服,戴上口罩護(hù)目鏡,沖進(jìn)病房時(shí),就如同沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),再也沒(méi)有退縮之地。在那里,他們身后好似有一雙無(wú)形的大手,在推動(dòng)著他們與疫情戰(zhàn)斗。在那里,只要他們穿上防護(hù)服,就要八小時(shí)不吃、不喝、不上廁所,有的醫(yī)生甚至穿上了紙尿褲。在他們眼里,一旦穿上防護(hù)服,沖進(jìn)病房,就如同拿上沖鋒槍,沖向戰(zhàn)場(chǎng),再無(wú)退縮之地!在那里,即使他們的家人坐在他們的面前,他們也不能親切地?fù)肀麄儭槭裁?因?yàn)?,他們的肩上扛著?zé)任,他們不可以退縮,也絕不會(huì)退縮!
那作為老百姓的我們又有什么責(zé)任呢?想必大家都知道,最近有一名男子在菜場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候,沒(méi)有帶口罩,僅十五秒就被感染。這種行為,不就是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任嗎?他不但自己深受病痛,家人也有可能因?yàn)樗臒o(wú)知被傳染。他不但為醫(yī)院,也為社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)。
“你難道不怕死嗎?還去聚堆兒?只怕自己死的慢?”這是一位村干部在大喇叭里的喊話!這些話很粗糙,但是這飽含著村長(zhǎng)對(duì)村民的愛(ài)與責(zé)任!其實(shí),作為老百姓的我們,在家呆著別出門(mén),如果有特殊事情出門(mén)帶口罩,就是我們現(xiàn)在的責(zé)任!
責(zé)任,雖然無(wú)形,但是很重要。責(zé)任,是承擔(dān),是堅(jiān)守。責(zé)任,是關(guān)心,是愛(ài)護(hù)。我們每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),我們都要堅(jiān)守和履行!
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇10
仰望夜空,看天上星光閃爍,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。低頭,沉思,仿佛自己正行走在記憶的長(zhǎng)河:父母期盼的眼神,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的真摯友誼,原來(lái)這一切的一切是這么美好。當(dāng)經(jīng)歷成人禮的這一刻——我長(zhǎng)大了。邁入成人門(mén)的那一刻,對(duì)著天空說(shuō):你好,十八歲,我長(zhǎng)大了!
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句名言意在告訴世人,拋卻浮躁,放慢腳步,以淡泊寧?kù)o的心態(tài),才會(huì)走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健。所走過(guò)的每一條路都要腳踏實(shí)地,所做過(guò)的每一件事都要承擔(dān)責(zé)任,說(shuō)過(guò)的每一句話都要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>
十八歲代表著成長(zhǎng),更代表著責(zé)任,小時(shí)候自己不懂事,給父母老師惹了麻煩,而今我們長(zhǎng)大了,也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任了。當(dāng)我們細(xì)看父母時(shí),不知何時(shí)皺紋已爬上了他們的額頭,不知何時(shí)他們的頭上已出現(xiàn)了絲絲銀發(fā),是因?yàn)槊咳諡槲也賱诎?這一刻我懂了,成長(zhǎng)的是我,蒼老的是父母,我頓時(shí)明白了自己肩負(fù)著的責(zé)任。爸媽請(qǐng)你們放心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)年少無(wú)知的少年了,俗話說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我將以此話為座右銘,定當(dāng)不負(fù)你們的期望。
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。十八歲,成人的鐘聲已經(jīng)響起,成人的大門(mén)我們也已經(jīng)跨過(guò)。是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無(wú)畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是那一股沖勁,而我們所需要的沖勁便來(lái)自成人禮的那一場(chǎng)洗禮。十八歲如期而至,讓我們以高昂迎接人生的成敗,用自己的努力給予父母,也給予自己,更是給予那些關(guān)心在意我們的人一個(gè)滿意的交代。
“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!苯?jīng)過(guò)了成人禮的洗禮,我的意志似乎更加堅(jiān)定,我將懷著一顆堅(jiān)定的心向著青春召喚,十八歲我來(lái)了。有人說(shuō)過(guò)明天的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,讓自己再回首時(shí)不后悔,說(shuō)句:我盡力了,就好。
人生不是坐著等待,好運(yùn)就會(huì)從天而降。向等候十八年的成人門(mén)那里奔跑吧。
愿自己與關(guān)心在乎我的人一切安好。
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇11
忠是對(duì)國(guó)家的責(zé)任,孝是對(duì)父母的'責(zé)任,不虛度年華是對(duì)自己的責(zé)任。嚴(yán)守法紀(jì),尊敬師長(zhǎng)······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。
在一個(gè)酷熱的夏天,姥姥家來(lái)了許多客人,因?yàn)榻裉焓抢牙?0歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場(chǎng)太遠(yuǎn)了,所以我們?cè)谌ブ熬鸵巡速I(mǎi)好。然而就是在買(mǎi)菜的時(shí)候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。
我和媽媽來(lái)到市場(chǎng)時(shí),我這個(gè)充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個(gè)雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來(lái)像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因?yàn)樗芷炼且驗(yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),它的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會(huì)反抗、掙扎,它沒(méi)有我想的那么倔強(qiáng),相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來(lái)準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護(hù)動(dòng)物是人類的責(zé)任。我的決心動(dòng)搖了。因?yàn)榘职謰寢屧谖液苄〉臅r(shí)候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對(duì)上它那漂亮的眸子,想要離開(kāi)卻又不忍心的下著只可憐又堅(jiān)強(qiáng)的流浪貓??粗前难凵?,我感到一種從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會(huì)遇到很多過(guò)路人,倘若每一個(gè)過(guò)路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。我不敢再想下去了。此時(shí),我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動(dòng)物的媽媽,一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個(gè)艱難的決定。我決定先讓小貓見(jiàn)見(jiàn)媽媽再說(shuō),以后的路走一步看一步吧!
沒(méi)過(guò)多久,就遇到剛買(mǎi)完菜的媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒(méi)有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因?yàn)槲抑涝趮寢寷](méi)有否認(rèn)之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個(gè)這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動(dòng)物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說(shuō)做什么事情都要有責(zé)任心,保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任?!蔽业脑捵寢寢専o(wú)話可說(shuō)。最終媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。
在去姥姥家的路上,公路上汽車(chē)那響亮的喇叭聲,聽(tīng)起來(lái)就像一曲歡快而悠揚(yáng)的小令。兩路旁的風(fēng)景似乎也變得更加美麗了······
植樹(shù)節(jié)作文五百字篇12
沸騰的體育課,抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。
那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們?cè)冗€指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で?,?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長(zhǎng)大的人!
“管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。
“我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦。”
“真是對(duì)不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級(jí)的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓。”瞬間,我虛汗如瀑布下。
“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界?!蓖蝗婚g想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。