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植樹節(jié)作文四年級(jí)200字

時(shí)間: 新華 植樹節(jié)

好的作文應(yīng)該有邏輯性,段落之間銜接緊密,條理清晰,觀點(diǎn)明確。小編給大家分享植樹節(jié)作文四年級(jí)200字參考,方便大家參考植樹節(jié)作文四年級(jí)200字怎么寫。

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇1

陽春三月,麗日清空,暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間大地,萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘洹?/p>

我們抬著樹苗,扛著樹苗,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地。老師把我們分成了五個(gè)組,我和小華一起,不一會(huì)兒大家就分別找到了位置,開始植樹。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,太陽公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉,贊許我們給祖國增添美好的景象!

小華自告奮勇:“我是男子漢,重活我來干。”說著拿起鐵鏟就往土里鏟,不一會(huì)兒就鏟出了一個(gè)樹坑,我看著也不甘落后,拎起水桶就去打水。我把水拎過來時(shí),小華已經(jīng)把樹苗放進(jìn)了土坑,我把水澆到樹苗里,一邊澆一邊想:小樹苗呀。小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī)。

春風(fēng)輕輕吹拂著,好像把小樹吹開了口:“謝謝,你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝?,添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久。

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇2

今天是3月12日植樹節(jié),我與同學(xué)殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,一起去森林湖植樹。

爸爸開著車,慢慢地離開了繁華的市區(qū),來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽,清新的.空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。我們的心情無比舒暢。

不知不覺,我們就來到了森林湖,有許多小朋都和爸爸媽媽一起來植樹。我們跟著大人群來到植樹地點(diǎn),趕緊搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹苗和一把水桶,找到了一個(gè)空地開始植樹。

爸爸媽媽給我們做了示范,告訴我們挖土要掌握的方法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來。我才挖了幾下,就覺得又累又熱,趕緊脫下外套,輕裝上陣。

好不容易把坑挖深了,沒想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹放入坑里,還得一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個(gè)比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來,走走歇歇,終于提到了小樹旁,讓小樹喝上了水。

最后,我們還把自己的名字寫到了牌子上,用紅繩子系在樹上。我們又與自己種的小樹一起合影,小樹仿佛是我的一個(gè)朋友,和我一起笑。

今天玩得真開心,以后我有機(jī)會(huì)會(huì)多來看看我的小樹。

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇3

春,走進(jìn)了人間。一絲絲春風(fēng)拂過大地,拂過花兒,拂過小樹,拂過一縷縷陽光照射在柳樹上,照射在過了三八節(jié)就迎來了3月12日植樹節(jié)。

今年,我們植樹節(jié)除了植樹,還自己為自己設(shè)計(jì)了一張心愿牌。

剛開始,我思考著心愿牌上怎么排版?畫什么樣的圖案,寫哪些有意義的字?我想到了許多個(gè)點(diǎn)子,可是,思來想去,到底選哪個(gè)更有意義呢?

經(jīng)過沉思熟慮后,我決定寫不拍困難,勇往直前,那么為什么要寫這八個(gè)字呢?而不是茁壯成長、天天向上這些呢?

因?yàn)椋@八個(gè)字,既是送給自己的,也是送給小樹的。我希望自己遇到困難、挫折,不要放棄,要勇往直前,不畏懼。我也希望小樹,不論是遇到風(fēng)沙還是雨雪,不論是遇到干旱還是洪水,永不退縮,迎著風(fēng)沙雨雪茁壯成長,成為一顆參天大樹。

接著,我們還去了操場旁的籃球場植樹,植樹的工具一應(yīng)俱全,有鋤頭、鏟子、水壺等等,到了籃球場,每個(gè)坑旁邊都有一棵小樹苗。開始植樹啦!因?yàn)槲覀兘M五個(gè)同學(xué)2套工具,所以我們分工明確,2位同學(xué)輪流挖坑,2位同學(xué)把小樹苗輕輕地放在坑上,同時(shí)拂著小樹苗,生怕小樹苗斜了、彎了,同時(shí),挖坑的同學(xué)把泥土蓋在小樹苗的根上,另一位同學(xué)拿來水壺給小樹苗澆澆水。

植樹完畢,我們將精心設(shè)計(jì)的心愿牌小心翼翼的掛在樹枝上,希望小樹苗茁壯成長,若干年后我們來母校時(shí)能看到你枝葉繁茂,碩果累累!

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇4

植樹節(jié)快樂,在植樹節(jié)當(dāng)天,你們植樹了嗎?保護(hù)環(huán)境了嗎?我們一起去植樹吧!

那一天,班級(jí)里組織了一個(gè)植樹節(jié)活動(dòng),要求我們?nèi)ブ参飯@集合,等啊!沒有一個(gè)來的!等啊!來的都是西六路小學(xué)的!等啊!咦?哎李香逸!繼續(xù)等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開始交流:怎么就我們幾個(gè)呢?我們可以組成一個(gè)四人團(tuán)伙了!要不……我們進(jìn)去看看吧!說不定來晚了!經(jīng)過討論后,我們決定到植物園內(nèi)部看看。

哎!你看,那不是白金平嗎?還真是!快來!老白,我們看看,只有我們幾個(gè)……五人團(tuán)伙了,算了,要不我們不找了,就到另一個(gè)門那吧!好吧……

到了另一個(gè)門,有個(gè)人給了我們報(bào)名表,還竟然真有潘南小學(xué)的人!我們幾個(gè)趕緊簽到,開始找地方植樹了!我們來到的地方是科普館,阿姨告訴我們,我們種的是沙松柏,需要挖溝,而不是一個(gè)坑一個(gè)坑的挖!聽完講解,我們開始努力挖,我和李香逸一組,我們兩只腳踩著鐵鏟,挖出更多的.土,種上更多的樹,保護(hù)環(huán)境,你我做起。最后,我們?nèi)讨弁窗褞в小搬槨钡纳乘砂胤N上、填土,就完工了!我們數(shù)了數(shù),一共種了十六顆樹呢!可愛的小樹苗,快快長大吧!!

最后,我們還看到了許老師,原來許老師也帶著他們四年級(jí)二班來了!許老師身體健康。

愿環(huán)境保護(hù),是從我做起的!

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇5

春,是個(gè)溫暖的季節(jié),也是植樹造林種花種草的季節(jié)。

正因?qū)W了“走,我們?nèi)ブ矘洹边@篇文章才領(lǐng)悟到植樹的重要,也漸漸喜歡種樹。而春天來了,就讓我大展失手吧!

我捏著錢興沖沖地去集市上買了一株桂花苗。桂花樹能凈化環(huán)境,桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花湯圓等食物。

我選擇了湖邊,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差了!拿好工具后,請(qǐng)奶奶幫我扛過去,奶奶要幫我植,我拒絕了。自己一棵樹都沒種過,所以想體驗(yàn)體驗(yàn)。

書上說要挖長約40厘米,寬約50厘米左右的坑。好,我先拿來鏟子:“我挖我挖我挖挖!”O(jiān)K。接著把樹苗的根底放進(jìn)坑里,將土埋上,然后按緊,最后倒入清水。好了!

我真開心!想著這株桂花樹將來回為我們做出許多貢獻(xiàn)……嗯嗯,我仿佛聞到了桂花糕的香味!

沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的葉子正在枯萎!啊!哎!我急忙去找爺爺訴說經(jīng)過,爺爺聽后笑著說:“傻孩子,桂花樹在更換新葉啊!春天來了嘛!”

哦!我們不僅要會(huì)種樹,還要明白樹的“習(xí)性”呢!

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇6

植樹節(jié)快到了,我們是不是該為祖國的綠化做點(diǎn)什么?對(duì)了,不是說植樹節(jié)嘛,我就去植下小樹來美化環(huán)境吧。

說干就干,禮拜天的上午,我和爸爸媽媽拿著前一天買的小樹苗來到了河堤。大家一起動(dòng)手了,爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你真棒!”爸爸回答說:“那是當(dāng)然的啦!”我輕輕地把小樹苗放在爸爸挖好的坑里,慢慢地填上土,我又把土踩平,就像是給小樹按摩。這時(shí),媽媽從河里提了一桶水過來,讓我給小樹澆水,我一下子托起水桶后部,水就流進(jìn)土里。媽媽糾正說:“要慢慢澆,不然小樹會(huì)被你澆死的?!蔽衣犃藡寢尩脑?,后面種的樹我都慢慢地給他們澆上水。經(jīng)過一上午的努力,我們終于在河堤上種好了一排小樹。

回家的路上,媽媽問我:“阮佳駿,你知道我們?yōu)槭裁匆诤拥躺戏N樹嗎?”我說:“我當(dāng)然知道,是為了美化環(huán)境嘛?!薄斑€有呢?”媽媽又問。我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽告訴我:“等這些小樹長成大樹了,它們的根就牢牢連在一起保護(hù)著河堤,這樣就算洪水來了也不會(huì)沖垮河堤的?!薄芭?,媽媽,我明白了?!?/p>

植樹既可以美化環(huán)境又可以保護(hù)河堤,真是一舉兩得,我以后要多植樹!

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇7

“啦啦,啦……”這快樂的歌聲從哪兒傳來。事情還得從昨天說起……

那天可真是個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)樵蹅儼嘞挛缇蜁?huì)和天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子去護(hù)樹,這個(gè)振奮人心的消息讓全班打起精神。下午,全班高高興興坐著車去護(hù)樹地點(diǎn)了!

剛剛下午,我放眼望去,風(fēng)景真是十分優(yōu)美,遠(yuǎn)眺白云朵朵,近看是一片惹人喜愛的綠色,同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們,遠(yuǎn)看,簡直是一道風(fēng)景。

自由活動(dòng)和演講過后,當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對(duì)子活動(dòng)了,開始我們有些不好意思,但漸漸地就熟了起來。我認(rèn)識(shí)了個(gè)天回實(shí)驗(yàn)二小的朋友,是個(gè)可愛的小女孩,有個(gè)動(dòng)聽的名字——唐巧。開始我和她還很陌生,后來漸漸地成為了好朋友,一起接水,一起澆水,看見了如何挖土、種樹,度過了一段快樂而短暫的兩小時(shí)時(shí)光。活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。

這一天,我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),交到了好朋友,收獲真是非常大!

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇8

春天正是植樹的好季節(jié)。

今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng)。

我們來到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了,這塊平地上一下子熱鬧起來了。我們開始種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。這樣,我們接連種了五棵樹。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片,幫我寫上名字和我的祝?!白P淇鞓烦砷L!”,然后把卡片系在樹干上。

這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來植樹,是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇9

20__年3月11日,這天是周日。早上,我和朋友們一起去植樹。雖然今天有點(diǎn)陰冷,風(fēng)又有點(diǎn)大,但是這影響不了我們的植樹熱情。從家乘車大約半個(gè)小時(shí)左右,我們到了植樹的地方,下了車,我就迫不及待地想去植樹了。

我們先聽園藝師講解植樹的方法:首先要先挖一個(gè)30CM左右深的坑,把小樹苗埋進(jìn)土里,然后先填三分之一的土,用腳踩幾下,再提一提樹苗,讓埋在土里的根舒展開,最后把坑填滿土,再澆點(diǎn)水就OK了。于是我按照?qǐng)@藝師的方法去做,先挖坑,再放樹,然后填土、澆水,最后踩實(shí)。雖然累得腰酸背痛,但是我們一點(diǎn)兒都不再乎。因?yàn)?,保護(hù)大自然最重要的。我希望小樹能和我一起健康快樂的長大!最后,我們依依不舍的離開了植樹的地方。嘻嘻……

此次活動(dòng)要特別感謝恬恬的媽咪,全程保駕護(hù)航。非常感動(dòng),一路辛苦。

植樹節(jié)作文四年級(jí)200字篇10

今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過來一顆大的桃樹,這顆桃樹的樹根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。

在挖的過程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。

一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個(gè)記號(hào)。

一會(huì)兒樹坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹拉到了樹坑里開始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來,我停下來把木棒插上又開始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來而是滲進(jìn)土里,樹根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長高長大,長成一棵參天大樹。最后就是澆水。

澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹,樹的下面畫了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹可以為我遮陰了,我還給大樹寫了:祝大樹樂樂成長快樂!掛到了樹上。

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