我們身邊有很多雷鋒，我們要向他們學(xué)習(xí)，從小事做起，我們也能成為雷鋒。以下是小編為大家整理推薦的關(guān)于小學(xué)作文學(xué)雷鋒做好事，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!

　　小學(xué)作文學(xué)雷鋒做好事篇1

　　俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在這陽春三月，涌現(xiàn)了許多做好事的“活雷鋒”，使空氣中到處彌漫著清新動人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。

　　星期天，天氣特別好，小明吃過午飯去公園玩。在路上，走著走著，他忽然看見前面有一位阿姨的錢包從外套口袋里掉了出來，可是阿姨并沒有察覺，小明趕忙跑過去，把錢包撿了起來，并大聲喊：“阿姨，等一下。”阿姨扭過頭來，疑惑地問：“小朋友，你在喊我嗎?”小明邊說邊把錢包遞到阿姨眼前：“是的，阿姨，您的錢包掉地上了。”阿姨摸摸口袋，立刻感激地說：“還真是，小朋友，太謝謝你了。”小明說：“不用謝，阿姨，這是我應(yīng)該做的。”阿姨說：“你真是小雷鋒啊!”小明被阿姨夸得都不好意思了，可他心里像吃了蜜一樣甜。

　　小明真了不起，以后我也會向他學(xué)習(xí)，幫助應(yīng)該幫助的人。

　　小學(xué)作文學(xué)雷鋒做好事篇2

　　我身邊的雷鋒，那可要數(shù)我爸了。他是一位電氣工程師，我們親戚、朋友的大大小小的事，要是和電有關(guān)，都找他。

　　有一個周末，我爸爸發(fā)現(xiàn)樓道的燈壞了，他就馬上回家，拿出工具、燈泡和開關(guān)，他來到樓下，先把壞的開關(guān)拆下來，再很小心的把新的開關(guān)、燈泡安上去。他在做這件事的時候非常細(xì)心，從沒有出過一絲一毫的差錯，最后，我爸爸把燈修好了，他給我們這樓道的居民帶來了方便和安全。

　　我爸爸不僅僅幫別人修理電器，還給迷路的老人帶路。有一天，我們?nèi)业焦珗@去玩，在路上，一位老奶奶焦急地問我爸爸公園的出口在哪里，我爸爸一邊安慰老奶奶，一邊把她往出口帶。在路上，我爸爸一邊和老奶奶拉家常，一邊對老奶奶說出口不遠(yuǎn)了。最后，老奶奶來到了出口，見到了家人，她非常感謝我爸爸。

　　我們身邊有很多雷鋒，我們要向他們學(xué)習(xí)，從小事做起，我們也能成為雷鋒。

　　小學(xué)作文學(xué)雷鋒做好事篇3

　　剛開始，我對他還很陌生，可我漸漸了解他后發(fā)現(xiàn)他真?zhèn)ゴ?。他，為了人民挺身而出，為了貧困兒童捐出所有的積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。

　　郭明義是1958年12月生，遼寧鞍山人。郭明義20年來共獻(xiàn)血竟六萬余毫升，相當(dāng)于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗，只靠600元微薄的月薪維持生計。郭明義做了許許多多的善事幫助了一百多位貧困兒童、無償捐了88斤的熱血……郭明義叔叔這樣無私的幫助別人，奉獻(xiàn)自己所有能夠奉獻(xiàn)的東西，我們身邊也有不少他那樣的人。

　　公交車上給老年人讓座的是充滿愛心的人們，抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵，汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長隊是社會的公民······盡管我們小學(xué)生的貢獻(xiàn)與他們來比，簡直是“小巫見大巫”了。但我們也要學(xué)習(xí)他們那無私奉獻(xiàn)，不求索取的精神。

　　每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，我們應(yīng)力所能即地幫助災(zāi)民們，無論多少但總能體現(xiàn)一片愛心。不隨手將果皮紙屑丟在馬路邊，應(yīng)扔進(jìn)垃圾桶，保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。還要積極幫助有困難的同學(xué)……才能讓世界更和諧、更美好。

　　我們身邊的“活雷鋒”不僅只有郭明義叔叔，還有許多許多……大家應(yīng)行動起來讓身邊的“活雷鋒”越來越多。

　　小學(xué)作文學(xué)雷鋒做好事篇4

　　昨天，我的腳不小心在學(xué)校操場扭傷。今天疼得可厲害了。課間的時候，我想到教室外透下氣，朱婷婷和吳詩敏兩位同學(xué)熱心的扶著我出去。她們就是我身邊樂于助人的活“雷鋒”!她們倆還不停地安慰我說：“不要怕，很快腳就會好的。”我聽了她們的話，也覺得腳沒有那么疼了。太感謝她們啦!

　　我以后也要做一名樂于助人的人，象雷鋒叔叔一樣，象朱婷婷和吳詩敏兩位同學(xué)一樣，在別人需要幫助的時候，伸出我溫暖的小手，去幫助他們。

　　小學(xué)作文學(xué)雷鋒做好事篇5

　　我身邊的雷鋒有很多很多，我們先說幾個吧!我身邊的雷鋒是張依、劉思燕，因為她們經(jīng)常幫助老師打掃衛(wèi)生。我身邊的雷鋒是于晗姐姐，因為她經(jīng)常幫助別人，比如，扶奶奶過馬路，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)紙片馬上撿起來，這些事她都經(jīng)常做。

　　我身邊的雷鋒是老師，她經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)到很晚很晚才回家。我認(rèn)為老師也是我們身邊的雷鋒。我們身邊的雷鋒還有很多很多，只要你仔細(xì)觀察一定會找到的，你如果找到了，可別忘了向他們學(xué)習(xí)呦!

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