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學(xué)雷鋒精神作文

時間: 春娜2 學(xué)雷鋒日

  學(xué)雷鋒精神作文1

  最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽到一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。

  雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學(xué)習(xí)?我?guī)е蓡栕呦驄寢?。媽媽并沒有告訴我答案,只是摸著我的頭說:“走,我們一起去尋找雷鋒。”

  我們來到大街上,看見一個小姑娘把地上的紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著她說:“看,那就是一個小雷鋒!”

  走著走著,我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線,一會兒給他遞毛巾,一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說:“看,又是一個雷鋒!”

  當(dāng)我們坐在公交車上,看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說,我連忙搶著說:“我知道了,她也是雷鋒!”

  媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問:“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說:“因?yàn)樗?她)們都在做好事。”“原來幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位,還幫你做過很多事,我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說:“以后我要做一個雷鋒似的好少年!”

  說完,我快樂地唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”

  學(xué)雷鋒精神作文2

  如果你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?如果你是一位園丁,你是否永遠(yuǎn)維護(hù)著你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋潤了一寸大地?如果……

  有人說雷鋒已經(jīng)犧牲了,可我卻覺得雷鋒還存在,他的精神永遠(yuǎn)在人間彌漫。

  記得有一次,奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒,79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶,小心翼翼地上了車,奶奶摸摸口袋,沒帶零錢,這可怎么辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋,一會兒摸摸褲袋兒,可這一塊錢零錢偏偏沒有,奶奶的臉剎時紅了下來,她又反復(fù)的摸著,車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆,有的嘴里還抱怨,沒錢做什么公交車。司機(jī)極不耐煩地說:“你們到底有沒有帶錢,沒帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車,這時,一位胖胖的阿姨微笑著走了過來,把兩塊零錢遞到我手里,對奶奶:“老人家,別著急,沒事。”轉(zhuǎn)身又對司機(jī)說道:“我?guī)退麄兏读?”我感動地微微向阿姨鞠了個躬,說:“謝謝阿姨,那我什么時候還你?”“沒事兒,下次,你碰到這種事兒時,就幫幫那些人,那就算謝謝我了!”

  這句簡短的話語雖然簡單,卻一直刻在了我的心窩里,助人為樂,只是舉手之勞,扶老奶奶過馬路,為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒,幫助更多有需要幫助的人吧!

  學(xué)雷鋒精神作文3

  星期五下午,我們班舉行了雷鋒主題班隊(duì)會。

  這可是一次與眾不同的班隊(duì)會,因?yàn)檫@是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊(duì)會。我們自己擔(dān)任了大導(dǎo)演、主持人和演員。在隊(duì)會開始的前幾天,同學(xué)們就積極的準(zhǔn)備,想要展現(xiàn)出自己最完美的一面。

  隊(duì)會開始了,小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的主持著,為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關(guān)于雷鋒的諺語。接著,我們觀看了關(guān)于雷鋒的視頻,然后同學(xué)們開始一個接著一個上臺,講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”,從故事里大家知道了要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,在學(xué)習(xí)上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。

  演講的同學(xué)精神抖擻,聆聽的同學(xué)全神貫注,精彩的班隊(duì)會在雷鋒故事的世界中,不知不覺的結(jié)束了。

  學(xué)雷鋒精神作文4

  五(7)小太陽中隊(duì),是一個積極向上的集體,同學(xué)們都在平時學(xué)習(xí)生活中,努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做小雷鋒。在雷鋒中隊(duì)評選活動中,我們也展示了自己的風(fēng)采。

  我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊(duì)的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經(jīng)過建設(shè),我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學(xué)們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊(duì)的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級的特色。

  我們五(7)是“愛心”班級——關(guān)愛社會,服務(wù)他人。我們中隊(duì)還是一個“愛心”班級。隊(duì)員們都熱愛自己的班級,關(guān)心集體的事,把中隊(duì)當(dāng)做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然,同學(xué)們經(jīng)常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進(jìn)社會,隊(duì)員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊(duì),經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊(duì)員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。

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