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學(xué)雷鋒作文600字

時(shí)間: 春娜2 學(xué)雷鋒日

  下面給大家介紹幾篇學(xué)雷鋒600字的好作文:

  學(xué)雷鋒作文600字1

  雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

  對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

  今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人,也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

  時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

  學(xué)雷鋒作文600字2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌流傳了許多年,至今也在唱。前兩天的一個(gè)活動(dòng),又讓我想了起來(lái)這首歌。

  3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日,為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。首先是校長(zhǎng)發(fā)言,向我們說(shuō)明了此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義以及此次活動(dòng)的主要內(nèi)容,然后希望大家都積極參加。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)開始了,我們六年級(jí)和五年級(jí)都被分配到校外,一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦燈箱,分工非常明確。我的主要工作是提水桶的,有時(shí)也幫著擦燈箱。我們幾個(gè)十分地認(rèn)真,不放過(guò)一個(gè)污點(diǎn),用力地擦著,幾個(gè)人都沒(méi)有一句廢話。忽然,一個(gè)同學(xué)碰到了一個(gè)很難對(duì)付的“敵人”,我們看見了,就一起齊心協(xié)力的和這個(gè)難纏的“敵人”“斗智斗勇”,最后還是王寧力氣大,一下子把它擦飛了出去。不一會(huì),一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活,雖然我們非常累,但是我們的心里喜滋滋的。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個(gè)人都記住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡,正如毛主席所說(shuō)的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的”。

  雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的,為人民服務(wù)的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  學(xué)雷鋒作文600字3

  愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”。在我們中國(guó),也曾經(jīng)有這樣的人,他就是雷鋒。

  雷鋒,他用他那短暫的22年生命,默默的燃燒自己,照亮別人,樂(lè)于奉獻(xiàn),卻又省吃儉用,多么令人敬佩。

  他,把幫助他人當(dāng)作一種快樂(lè),卻又不留下姓名;他,猶如一縷縷的陽(yáng)光,給他人送去溫暖;他,仿佛是一位天使,伸開翅膀,去幫助他人……現(xiàn)代生活中,學(xué)習(xí)雷鋒精神的人越來(lái)越少了,街上那些可憐的乞丐,就連路過(guò)的小孩子也都會(huì)在心里罵他,旁人呢?則冷冷地瞪了一眼……難道,這不能引起我們的重視嗎?

  如今,他變成了蠟燭,很悲傷地一味“流淚”,最終化為一縷輕煙,永遠(yuǎn)的離開了我們。無(wú)論時(shí)空怎么變化,他的精神都被不同的人敬仰。如今,“雷鋒”叔叔他又回來(lái)了。

  張榮鎖,他離開了他原來(lái)那破山村,并且已經(jīng)擁有了財(cái)富,但他心里還裝著他的故鄉(xiāng),還在貧苦生活著的鄉(xiāng)親,他想讓所有的鄉(xiāng)親們走出與世隔絕的山崖,他成就了一個(gè)多少代人都不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山,在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們打開了一扇希望之門。它結(jié)束了一段貧困的歷史,開創(chuàng)了一種嶄新的生活。他用他隱形的翅膀,帶著鄉(xiāng)親飛出大山,帶他們來(lái)到了現(xiàn)代。這是雷鋒復(fù)生,這是一個(gè)讓人們過(guò)上幸福生活的起點(diǎn)。

  雷鋒的日記中有一句話:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中”,雷鋒的這種精神值得學(xué)習(xí)!

  學(xué)雷鋒作文600字4

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?都說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,已逝世了五十周年,雷鋒的精神漸漸流逝,我們是否能把雷鋒的精神繼續(xù)傳承下去呢?

  雷鋒曾送過(guò)小孩子回家,去小學(xué)里獻(xiàn)愛心,大大小小的好事他都做過(guò),年僅22歲,就因車禍不幸去世了。他不求聞名遐邇,只是一心一意地做好事,從一點(diǎn)一滴積累起,而成了我們眼中的雷鋒。

  我們能不能學(xué)雷鋒,做好事,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民,讓雷鋒的精神延續(xù)下去呢?當(dāng)然可以!記得有一次:老天像發(fā)怒了似的,傾盆大雨嘩嘩直下,豆大的雨點(diǎn)刷刷地掉下來(lái),砸在地上。我正趕去上學(xué),帶著雨傘一步一步向?qū)W校走去。忽然,我看見了一位小女孩,她用書包擋著雨,全身都濕漉漉的,匆匆忙忙向?qū)W校跑去,看上去很慌張。我急忙朝她沖去,把傘借給了小女孩,小女孩用異樣的眼光投向我,顯然誤以為我是壞人了,見我把傘借給了她,才松了一口氣。我們倆到了學(xué)校。她把傘遞給了我,說(shuō):“謝謝你。”說(shuō)完便跑遠(yuǎn)了……

  學(xué)雷鋒,其實(shí)也不難嘛。只要我們擁有一顆善良的心,一心一意去做好事,就成為了一個(gè)“活雷鋒”。捐點(diǎn)款,獻(xiàn)點(diǎn)血,幫助別人才能使自己快樂(lè)。讓我們爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,使世界變得更美麗,更加有愛吧!

  學(xué)雷鋒作文600字5

  雷鋒叔叔,雖然您已經(jīng)去世了,但是您的精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代。今天,我被您的精神感動(dòng)了,所以我要當(dāng)小雷鋒。像您一樣幫助人民。

  記得有一次,我在山上看到有一位老爺爺在砍柴,可是他的眼睛看不到,只見他拼命地砍柴,但是怎么也沒(méi)辦法把柴砍斷。

  我急忙上前說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)幫你砍吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!小朋友。不用了,不用了。你還這么小,連斧子都拿不動(dòng),還是我自己來(lái)吧!”我說(shuō):“老爺爺,您的眼睛不好,還是讓我?guī)湍巢癜?。您就在旁邊一邊休息一邊做我的?/p>

  師吧。”老爺爺聽了我的話,笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我就拿起斧頭開始砍柴了。

  剛開始,我也像老爺爺那樣怎么也沒(méi)辦法把柴砍斷。老爺爺就在旁邊指導(dǎo)我說(shuō):“你要雙手握緊斧頭,眼睛緊緊地盯著木柴,朝著木柴的位置使勁地往下砍。”我按照老爺爺?shù)姆椒诚氯?,果然砍斷了木柴。一根、兩根、三?hellip;…不一會(huì)兒,我就把木柴砍完了,老爺爺夸我是一個(gè)愛幫助人民的好孩子。我聽了心里很高興,但是我知道:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我和雷鋒叔叔比起來(lái),還差得很遠(yuǎn)。

  從那以后,我看到地上有垃圾,我就跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;看到有人受傷了,我就連忙走過(guò)去把他扶去醫(yī)院里;看到有人考試考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)了,我就趕緊走過(guò)去輔導(dǎo)他;看到鄰居的小朋友爸爸媽媽很忙沒(méi)時(shí)間照顧他,我就主動(dòng)去他家照顧他、陪伴他;聽說(shuō)有人生病了,我就獻(xiàn)出我的零花錢幫助他。

  就這樣,大家看到我都稱我為“小雷鋒”。于是,我暗暗下定決心,我要向雷鋒叔叔一樣幫助別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。

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