學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文
一篇好作文不一定需要有好詞好句,但好的語言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。這里分享一些學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文下載,供大家寫學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文參考。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇1
只可嘆,如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們,也染了詩人的憂郁,肆意嘆老。這其實(shí)是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽。
我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統(tǒng)五千年歷史,到底老了啊!
他們振振有詞:諾獎(jiǎng)的紅毯總沐浴歐風(fēng)美雨,那才是青春文學(xué)。
中國文學(xué)真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統(tǒng)精髓缺鈣了嗎?
不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當(dāng)莫言一獎(jiǎng)驚人時(shí),他說:“我的獲獎(jiǎng)代表不了社會對文學(xué)的重視。”只有社會更多地用一水婉轉(zhuǎn)的眼神給文學(xué)更溫柔的注視,才能以一點(diǎn)青春氣息引領(lǐng)千里快哉風(fēng)!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,扎根于現(xiàn)實(shí)。當(dāng)成名作家在久違的舶來文化中狂歡時(shí),那群血?dú)夥絼偟闹嘧骷艺破稹皩じ膶W(xué)”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落后的還魂青春。
“歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉?xí)r,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。
在西南聯(lián)大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當(dāng)他駐足街頭,看到“瀟湘館”時(shí),怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當(dāng)時(shí),一群人喝酒劃拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。
盲目成熟有時(shí)是對外界的“獻(xiàn)媚”。在這個(gè)媒體時(shí)代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。
“不長久的,多將以悲劇結(jié)束?!备?duì)柖〉摹断壨酢酚檬デ啻汉蟮某翜S給人警示。一點(diǎn)青春氣,只在心里,它帶來的是拂頰的千里快哉風(fēng)!
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇2
往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號為止。從本年動手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!
如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,該當(dāng)多聽聽社會的定見。更不能對一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。
莫非過了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進(jìn)步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)?,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。
因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇3
什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?它們都是精彩,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時(shí),正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個(gè)日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們斗志激昂,正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn)!
青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇4
“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。
這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。
惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇5
二十幾年前,有一批風(fēng)華正茂的年輕人踏上了一片一窮二白的土地,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),在那段經(jīng)濟(jì)蕭條、環(huán)境惡劣的歲月里無私的放射著才華、熱情和無盡的希望,那是當(dāng)時(shí)最美最美的風(fēng)景啊!而這風(fēng)景的名字就叫青春。
當(dāng)信念的烈火鑄造了理想的豐碑,當(dāng)心靈的渴望經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),當(dāng)豐功偉業(yè)拔地而起,而青春卻悄然走了。
那一代人在這片土地上傾盡所有,任時(shí)光在臉上刻下道道皺紋,任重?fù)?dān)壓彎健美、挺拔的背梁,任勞累和責(zé)任感掠走了美貌與健康,但留下了無數(shù)嘆為觀止的工程掘起。于是,圖紙張張紀(jì)錄了嘔心瀝血,亭臺樓閣印證了精疲力竭,繁盛都市昭示了他們青春的驕傲。
回首來時(shí)的足跡,已被筆直的水泥路覆蓋,回首曾經(jīng)的拼搏,總會發(fā)現(xiàn)鮮花與掌聲相伴。
當(dāng)他們用布滿老繭的雙手移交他們鐘愛一生的規(guī)劃大旗,當(dāng)他們用堅(jiān)韌的情感去培養(yǎng)他們當(dāng)年的影子,當(dāng)他們高坐禮堂,欣慰的傾聽下一代人發(fā)自內(nèi)心的時(shí)代強(qiáng)音,信任的眼神就成了生產(chǎn)第一線振奮全軍的源動力。青春,就在那一刻連接了歷史與未來。
這歷史、這未來就是城市規(guī)劃,也是城市建設(shè)的龍頭,一個(gè)城市是一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心、文明中心和創(chuàng)新中心,也是經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步的發(fā)動機(jī)。我國城市建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化邁進(jìn)的重要?dú)v史日期,城市數(shù)字化進(jìn)程中需要各級規(guī)劃、國土和測繪部門提供基礎(chǔ)的地理信息數(shù)據(jù),在數(shù)字城市建設(shè)中,其基礎(chǔ)平臺城市地理空間基礎(chǔ)框架建設(shè)正在全國各城市開展。
齊齊哈爾市城區(qū)道路建設(shè)本著先主干道、后次干道、內(nèi)環(huán)路、外環(huán)路廉顧打通與擴(kuò)寬同步,逐步連成網(wǎng)絡(luò)的原則,以中心廣場為交匯中心,以中華路為東西主軸線,以卜奎大街為南北主軸線,以景新大街、南馬路、合意大街、文化大街、中華路為內(nèi)環(huán)路,以曙光大街、愛國路、新立街、新明街、通北路為外環(huán)路,形成了南北貫通、東西順暢的城市交通網(wǎng)絡(luò)。
卜奎街前,有人檢查圖紙;中華路旁,有人精心丈量;南苑市郊,有人開始跋山踐水;辦公室里,有人操縱鍵盤鼠標(biāo)。
在這一新的知識、新的理論、新的方法面前,新一代的青年才俊必將承前啟后,繼往開來。
五月的春風(fēng)暖意融融,五月的花海流溢飄香。春,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。當(dāng)理論的隕石叩擊時(shí)代的大地,便會誕生民族復(fù)興的璨燦流星,當(dāng)技術(shù)的甘泉潤澤求知的土壤,便會繁衍人才林立的花開鳥鳴。
青春的風(fēng),已吹在臉頰,時(shí)代的號角,已吹響在耳畔。志存高遠(yuǎn)的年輕人已經(jīng)弓上弦、刀出鞘,必將規(guī)劃科教興國的宏偉藍(lán)圖,必將構(gòu)建繁榮、富強(qiáng)的和諧社會。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇6
紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過,大地萬物復(fù)蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇7
五四青年節(jié)到了!
往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五?四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號為止。從本年動手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!
如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,該當(dāng)多聽聽社會的定見。更不能對一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。
莫非過了28周歲,咱就不能再當(dāng)了嗎?以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進(jìn)步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌?,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。
因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇8
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因?yàn)樗璩鎳?,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由?/p>
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無悔的青春。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇9
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運(yùn)動。當(dāng)天下午,北京大學(xué),高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行示威,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學(xué)生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當(dāng)場逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí),北京學(xué)生實(shí)行,通電全國表示抗議。
“五四愛國運(yùn)動”是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛國運(yùn)動中,中國工人階級開始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。但五四運(yùn)動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學(xué)是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理解精神,個(gè)性解放,反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,而所有的這些都是為了振興中華民族?!拔逅摹边\(yùn)動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴?,我們更?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,我們就要做出實(shí)際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追,用知識財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心?;赝^去,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn),循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚(yáng)。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇10
我查閱了一下資料,五四青年節(jié),源于中國1919年反帝反封建愛國的“五四運(yùn)動”,是中國新民主主義革命的開始。青年節(jié)期間,我國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動。
我翻閱了中國近代歷史資料,翻著這一頁頁厚重的歷史,感觸著它帶給我的震撼。我國自鴉片戰(zhàn)爭至今,歷經(jīng)坎坷,從被殖民到獨(dú)立,由貧弱到富強(qiáng),_年滄桑巨變,世所罕見。
我仿佛看到了1919年的北京天安門廣場,愛國學(xué)生為了祖國主權(quán)游行示威,“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”,殘暴不得人心的北洋軍閥反動統(tǒng)治,竟然進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓。
自此,中國拉開了反帝、反封建,追求愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的序幕,一代又一代的青年們用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫;無所畏懼的他們,怒吼著,像威武的雄獅,虎踞在亞洲的東方,他們意圖把中國帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧?,去贊揚(yáng)。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!_年前的五四青年,為后來的青年們做了很好的愛國榜樣,作為現(xiàn)在的青年們應(yīng)該如何做呢?
今天我觀看了《后浪》演講視頻,閱讀了《市一中黨委致全校師生的一封信》,長江后浪推前浪,我要勇于承擔(dān)這份責(zé)任,正如學(xué)校黨委信中所寫:不負(fù)時(shí)代機(jī)遇、不負(fù)青春韶華,立鴻鵠之志,積跬步之力,砥礪奮進(jìn),讓青春綻放出絢麗之花!
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇11
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢想和信念,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國人的世紀(jì)。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?1世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇和成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)寫滿希望的時(shí)代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇12
朋友們,你們知道“五四青年節(jié)”的由來嗎?
發(fā)生在俄國十月革命以后的五四愛國運(yùn)動是新民主主義革命的開端。
1919年五月四日,北京三千多名學(xué)生集會,發(fā)表宣言,揭露帝國主義的強(qiáng)盜行為,舉行示為游行,學(xué)生們揮動著各式各樣的標(biāo)語牌,上面用中文,日文,英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權(quán)”等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動軍警愛國青年,并逮捕三十多名學(xué)生。但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛國運(yùn)動的高潮影響下,這次運(yùn)動取得了初步勝利。
在這次活動里,中國無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺,表現(xiàn)了偉大的力量,中國的先進(jìn)知識分子起了重要作用。
于是,1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節(jié)”。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為名復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),循火足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的蜂頂浪尖!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初開的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了名的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來,光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)。這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們,還記得10年前我們家鄉(xiāng)是什么樣的嗎幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)東西南北,從大統(tǒng)華到人民廣場,從高靜園到天目湖,到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影,是他們從高度的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境維護(hù)著社會的安定團(tuán)結(jié)……
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展現(xiàn)青春風(fēng)采,就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造多姿多彩的生活!
20世紀(jì)中國的歷史,寫下了中國共青團(tuán)和中國青年的光榮,21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來,代表著我們祖國和名的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。只要我們以“崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧,風(fēng)采和力量,就乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,永遠(yuǎn)跟黨走!
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇13
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時(shí)代。”那么,一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動來描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生,那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇14
多少人記得1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?多少人可知道二十一條不平等條約?又多少人可曾了解在北京天安門前聚會3000多學(xué)生的一幕?
這就是偉大的五四運(yùn)動。
87年前的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生游行隊(duì)伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。
應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運(yùn)動,只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!
穿名牌,吃餐館,住公寓,坐小車——聽pop,玩Hip-hop,學(xué)SB?,F(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。
而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。
應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
再翻開史冊,每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。在長征時(shí)期,無數(shù)熱血青年報(bào)著對革命必勝的信念翻雪山,走草地;在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!
歸結(jié)起來,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國人的責(zé)任感的目標(biāo)。
學(xué)校舉辦的五四青年節(jié)活動征文篇15
同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在_前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“_”的一幕?_年前的5月4日,一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的_活動。
這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學(xué)會把握今天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會坦然面對。因?yàn)槲覀儠e蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠盐彰恳粋€(gè)今天,我們的青春無悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。