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最美教師作文500字

時間: 春娜2 教師節(jié)

  老師就像是路燈,為我們指點迷津;老師是智慧神,為我們開啟智慧的大門;老師像橋一樣無私,為我們架起通向成功之路。下面是最美教師作文500字,歡迎參閱。

  最美教師作文500字1

  我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主 任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛, 小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對小小的 耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音 都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知 識寶庫,總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因為 她教書風格很幽默??倳f各種各樣的冷笑話 ,令同學們哭笑不得,還會找一些讓同學們都" 猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡 笑,她讀詩歌的時候十分認真,一會兒高音,一會 兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激" 。

  記得有一次,她問了一道問題讓同學們 猜,但是同學們怎么也猜不到.機靈的尹老師象 變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些 貪吃的同學。果然不出她所料,貪吃小子們都努 力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的。在 同學們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答 對了,老師很開心把巧克力獎給他并說到:"我就 知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學們笑聲回 蕩在教室里......

  這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的 教學經念,她懂得如何寓教于樂,能充分調動同 學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。 也希望她能和我們一樣永遠快樂。

  最美教師作文500字2

  我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知識寶庫,總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因為她教書風格很幽默。總會說各種各樣的冷笑話,令同學們哭笑不得,還會找一些讓同學們都"猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩歌的時候十分認真,一會兒高音,一會兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。

  記得有一次,她問了一道問題讓同學們猜,但是同學們怎么也猜不到.機靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的同學。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的。在同學們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對了,老師很開心把巧克力獎給他并說到:"我就知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學們笑聲回蕩在教室里......

  這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學經念,她懂得如何寓教于樂,能充分調動同學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠快樂。

  最美教師作文500字3

  我有過很多的老師,從幼兒園到現(xiàn)在,我從沒有忘記老師的音容笑貌?,F(xiàn)在,我馬上就要畢業(yè)了,張老師給我留下了深刻的印象。

  我的老師是一位和藹可親的老師。有一次,老師給同學們提出一個問題,同學們沒有回答,因為我們班的同學個個都是沉默寡言的學生,只要老師一說出讓同學們寫體會、談感想,同學們就都愁眉苦臉地呆呆地坐著。這時,老師看到同學們沒精打采的樣子,向同學們投來鼓勵的目光,好像在說:“誰站起來說一說?這,沒什么的,只要把自己的想法說出來就好了,不恰當?shù)恼Z句同學們可以幫你修改。”老師的一個鼓勵的眼神,使同學們的信心倍增,立刻有幾十只手舉了起來,課堂的氣氛變得活躍起來了。

  他還是一位嚴格要求的老師。當默寫課文是時候,老師不允許錯一個標點,不允許錯一個字,更不允許多字少字。同學們默寫前必須把課文牢記在心,否則,老師一個也不會放過,甚至要求重寫,我一開始覺得老師太嚴格了,后來細想一想,老師其實是為我們好。

  老師就像是路燈,為我們指點迷津;老師是智慧神,為我們開啟智慧的大門;老師像橋一樣無私,為我們架起通向成功之路。老師的形象多么高大,我們應以自己優(yōu)異的成績報答老師的一片深情。

  最美教師作文500字4

  楊老師是我們二小學的驕傲,是靈石人的驕傲,是山西省的驕傲。去年教師節(jié)楊老師被評為全國優(yōu)秀教師,是我縣的唯一。

  楊老師幽默風趣,為人盛好。提起楊老師人人都會翹起大拇指:“楊老師真棒。”他的學生更對他贊不絕口:“我們老師真好啊!”

  楊老師總來我們班視察,他常常翻出我們班的作文來細細看,不時的還拿筆勾勾畫畫,為我們批改作文。有時哈哈大笑,有時眉頭緊皺。他最喜歡我們班的馬寅超了。每次來我們班都要好好夸贊一下馬寅超。

  百聞不如一見,楊老師不僅幽默風趣,而且知識豐富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼鏡,就知道他是知識分子。人未到眼鏡先到,還經常給我們指點一二。他從事教育事業(yè)已經十多年了,經驗豐富,教導有方。聽117班的同學說,楊老師講課活靈活現(xiàn),栩栩如生,非常吸引人,讓學生們都能有身臨其境之感。

  除此之外,楊老師還寫得一手好字。楊老師真是樣樣都精通,讓我佩服得五體投地。

  楊老師也很嚴肅,昨天下午,我們在操場升旗時,有些同學說話了,楊老師發(fā)現(xiàn)后,嚴厲的批評了他們。說話的同學一個個都羞愧地低下了頭,再也不敢說話了。

  在我的眼中楊老師就是這么一個知識豐富,幽默風趣、嚴肅正直的好老師,他是我們學習的好榜樣,是值得我們尊敬的好老師,是我們的優(yōu)秀教師。

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