關(guān)于我的老師三年級(jí)作文
關(guān)于我的老師三年級(jí)作文1
我們的語文老師是李老師。
她要求嚴(yán)格,但有時(shí)會(huì)講一些小故事,讓我們?cè)谠鲩L知識(shí)的同時(shí)給我們?cè)鎏砹丝鞓贰?/p>
下課時(shí),李老師有時(shí)會(huì)指出我的不足,讓我改正缺點(diǎn),同時(shí)也會(huì)給我開一個(gè)玩笑,逗得我笑了起來。上課時(shí),李老師有時(shí)會(huì)講一個(gè)和課文相關(guān)的故事,讓我們?cè)鲩L知識(shí)。李老師辦了可笑的事,也會(huì)和我們一起開懷大笑。
有一次,我們學(xué)了《冰燈》一課,李老師把她小時(shí)侯過年的故事講給我們聽。她說:“過年時(shí),男孩子放鞭炮,女孩子戴花。并不是每個(gè)女孩子都能戴花,只有表現(xiàn)好才行。那時(shí)候,一朵花一角錢,但每個(gè)月工資只有幾十元。我表現(xiàn)好才得到了花。一只自動(dòng)鉛筆八分錢,我答應(yīng)了我媽媽的一個(gè)要求,才得到了一只自動(dòng)鉛筆,我非常高興。”這些故事能讓我們更好地理解課文。
李老師讓我喜歡上了語文,對(duì)我的語文學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
關(guān)于我的老師三年級(jí)作文2
教師節(jié)的來臨讓我想起了一個(gè)令我敬佩的老師,她就是我們的班主任張老師。
當(dāng)我第一次見張老師時(shí),她給我的是一副嚴(yán)肅的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做錯(cuò)了什么。后來我們和張老師相處的時(shí)間久了,我才知道張老師其實(shí)是一個(gè)和謁可親,平易近人的好老師。她關(guān)心著每一位同學(xué),給我們支持和鼓勵(lì),平時(shí)張老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們,犯了錯(cuò)誤,她把我們叫到辦公室嚴(yán)肅的跟我們講道理,在考試前,張老師又總是會(huì)三番兩次的提醒我們要細(xì)心的做題、檢查。因?yàn)槲业拇中拇笠?,張老師?jīng)常找我談心,讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識(shí)。
老師啊!你那么辛苦,像一根蠟燭,慢慢地燃燒著自己。直到把自己的知識(shí)全部交給我們,她才放下心來。張老師啊!這幾年您一直辛苦的照顧我們,在這里我要對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”祝您教師節(jié)快樂。
關(guān)于我的老師三年級(jí)作文3
張老師是個(gè)和藹可親的人,對(duì)我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,也很愛我們。
夏天,烈日炎炎,老師在仔細(xì)地批改作業(yè),汗水從她的臉上慢慢地流了下來,好長時(shí)間過去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。
有一次,老師病了,還來上課,蒼白的臉上,帶著一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課,那節(jié)課,老師講的很精彩,同學(xué)們都很乖!
記得還有一次,我上課沒認(rèn)真聽講,在下面偷偷的看童話故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很嚴(yán)厲,但我知道,老師是為我好,如果我不聽,會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)。
這些都源于愛的表現(xiàn)!我多想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!
這就是我的老師,關(guān)心同學(xué)的老師,熱愛工作的老師,在我心中最好的老師!我愛您!
關(guān)于我的老師三年級(jí)作文4
在眾多老師中,我最喜歡我的語文老師——沈老師。
沈老師有一雙明亮的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,沈老師就會(huì)提醒他。沈老師有一雙靈巧的手,你看,沈老師雜黑板上寫的字多漂亮呀!你看,沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí),是多么細(xì)心呀„„
沈老師的要求比較高,只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),沈老師都會(huì)不厭其煩的將我們的毛病改過來。沈老師也很關(guān)心我們,比如上次我生病了請(qǐng)假?zèng)]有去上學(xué),等我病好了,沈老師抓緊給我補(bǔ)課,怕我和其他學(xué)生拉開距離。
沈老師對(duì)成績比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓;對(duì)成績比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。
沈老師曾經(jīng)教出的班級(jí)考試在年級(jí)組里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!
我相信沈老師今后一定能桃李滿天下。