舉辦六一兒童節(jié)活動的作文
為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,各種歡慶六一兒童節(jié)的活動也應(yīng)運而生。下面給大家分享一些關(guān)于2024年舉辦六一兒童節(jié)活動的作文(15篇),希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇1】
今天是兒童節(jié),所以我早早地起了床,看看床頭邊有沒有我的兒童節(jié)禮物。結(jié)果,床頭邊禮物就沒有,紙條倒有一張。拿起一看,上面寫著:小陶,今天是大人節(jié),所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此,今天你自己照顧自己吧。愛你的媽媽??醇垪l后,我高興地跳起來。因為,今天家里只有我,我想干什么就干什么。慢著,今天不是兒童節(jié)嗎,怎么變成了大人節(jié)?
我走到窗口一看,只見玩游戲的都不是兒童,而是大人。大人們有的玩踢足球,有的玩打羽毛球,有的游泳,最怪的是,居然有些大人玩起過家家來。我暈。
再看看別人家里,全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時干起一直得不到家長們的同意的事情,比如:約別的同學去自己家玩.玩游戲機.看漫畫書.玩電腦游戲.看電視,我還看見有個同學居然約了許多同學去自己家燒烤。而我,就在自己家看電視。
晚上,爸爸媽媽回到家就對我說:“兒子,爸爸媽媽今天太高興了,所以,今天晚上我們不在家吃飯,我們出去吃!”“耶?。 蔽腋吲d得連吻爸爸媽媽的臉十萬次。
今天是“兒童節(jié)”呢?還是“大人節(jié)”呢?反正今天是一個令我又愛又恨的日子。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇2】
以往每年的六一兒童節(jié)我都是安靜的坐在臺下看著表演,但是今年我多了一項責任,那就是自己上臺表演。
我表演的節(jié)目是韻律操《舞力全開》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,這對于一個演員來說,這是最高興的事了。當我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的三分鐘時間,可是在還沒有上臺之前,我們足足排練了半個月,有的同學甚至已經(jīng)一個多月了。
我們平時在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦,要把原版的律動操動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
經(jīng)過這次“六一”兒童節(jié),讓我體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了!
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇3】
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,為了慶?!傲弧惫?jié)的到來,我們學校星期二開展了一次活動。
上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了,有一個節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我?;实劬桶涯莾蓚€大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的衣服,在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的.禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過得非??鞓?,非常開心。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇4】
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開。
但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的'是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!
然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,”微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!“,”沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的“,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇5】
六一”是世界各國的兒童節(jié)日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農(nóng)村的兒童卻無法知道“六一兒童節(jié)”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢,不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經(jīng)滿足了。
在農(nóng)村大部分的學校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務(wù),但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。
今年的“六一兒童節(jié)”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節(jié)日,但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天,父母會陪同我們?nèi)チ镎姹?,去游樂園,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業(yè),盡管我們沒出去玩,但我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務(wù),想念親人,照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的.這一天。
今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!
在以后的每一天,我會已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇6】
這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的'來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤?。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇7】
每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。x點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:
1、園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發(fā)言。
2、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。
3、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。
家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動。
總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇8】
六一兒童節(jié)無疑是我們的節(jié)日,今年六一,我與同學們一起歡度了一個有意義的六一、
這次活動,我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀,增長自己的對民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區(qū)復(fù)興中路593號民防大廈內(nèi)(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長的車前往。在官內(nèi),我們認識到了自然災(zāi)害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災(zāi)害,一定能應(yīng)付自如這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽光小隊的同學們一起去。寒假時媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災(zāi)、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來自大自然和人為災(zāi)害的危害和防衛(wèi)。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著同學們認識到民防的重要性和基本的防護本領(lǐng),我真高興!
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇9】
一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目,家長們也在心里期待著......
六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半,離演出開始還差半小時,軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了,小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。
九點,大幕拉開,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著臺上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音樂聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的情景,不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊,童話劇、大合唱、時裝表演,還有學前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個班級各展風采,贏得了臺下一陣陣的掌聲。
這次節(jié)目的.安排 我覺得不論從場地還是時間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心:軍分區(qū)舞臺音響效果,場景布置都比較標準,大大提升了演出的效果,觀眾席固定而舒適,有效地維持了場內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場和下午場,小班前場演,大班后場演,一場最多三個小時,不論是家長還是孩子都能容易地看完全場,中途退場的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一,而自己的孩子且無暇顧及。
老師們,辛苦了!
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇10】
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們個個都像精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開始,是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態(tài)度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節(jié)目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。
還有六年級同學們表演的'《華爾茲》,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇11】
與共和國同齡的“六一”兒童節(jié),已走過了六十個春秋,節(jié)日的內(nèi)涵隨時代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過的歲月,我們的兒童節(jié)曾這樣度過。當時的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年,在“六一”節(jié)到來之前,班主任告訴我們,“六一”節(jié)學校要請駐軍的“王干事”給大家講“黃團長”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動了。大家期盼著這一天快些到來,一天又一天,時間過得太慢了,真有度日如年的感覺。
這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊“王干事”的到來,伴隨著歡迎的掌聲,一個軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺,王干事向大家敬了一個標準的軍禮,隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進了戰(zhàn)爭年代。炮聲、機關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來,許多戰(zhàn)士倒在血泊之中,許多戰(zhàn)士身負重傷,戰(zhàn)斗進行的十分艱難,黃團長焦急如荼,摘下帽子狠狠的說:機槍掩護,奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的.防線,黃團長爬上城墻,左、右手分別抓住兩個敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時,黃團長一腳一個把兩個敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開了一個口子,隊發(fā)起了攻擊,一舉奪取了這場戰(zhàn)斗的勝利,這只是故事中精彩的一個片段……。
聽了王干事的故事,我們被黃團長及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……。
和平、幸福的社會環(huán)境,是無數(shù)先烈用生命換來的,我們必須珍惜這美好時光,發(fā)奮學習,努力向上,將來成為建設(shè)祖國的棟梁之材!
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇12】
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記
我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的'驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……
小學六年級兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇13】
明天將是我們期盼已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校個性安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的`。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會最后進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
最后輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,期望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學立刻隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
透過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都就應(yīng)團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!但是,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期盼著下一個完美的六一。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇14】
今天就是期待已久的六一了,首先,按照老師的要求,首先要做的就是書法大賽,我對書法大賽一點都不感興趣,而且我不在意名次,但重在參與,我參加了。
接下來就是美術(shù)大賽了,唉,學校怎么老拿我不感興趣的比賽來呢?我疑惑,但仍參加了。
啊,隨著時間的流逝,比賽結(jié)束了,嘻嘻,太好了,我們的表演要開始了。
在六一前夕,我們班共列了一個十多個節(jié)目的節(jié)目單。而且這個節(jié)目單是我們幾個班干部一個人出至少兩個節(jié)目到兩個節(jié)目以上才湊到的呢!
表演即將開始,舞臺也十分寬敞,還有主持人主持,真頗有電視上主持的那樣了
表演一個接一個,每個表演過后都有一陣激烈的掌聲。節(jié)目里有好笑的笑話,有趣的智力問答,還有小品、童話劇,對了,在我表演的時候,我很遺憾,沒有把故事的主題說出來,雖然大家也用激烈的掌聲把我迎下臺,但是,講了這么久,還是沒有提出主題,仍令我十分遺憾。
我們的表演還沒有結(jié)束。教室里仍然充滿著歡聲笑語。接下來一個又一個的節(jié)目,一個比一個精彩,后來,又輪到我上了另外一個節(jié)目,那就是愛情買賣偷菜歌,這個節(jié)目我費了好大的勁才完成,本想在舞臺上好好唱,讓大家在爽快的笑一笑,但有人說這首歌其實也不是很好笑,但畢竟還是要唱,所以我首先作了一個聲明,就是不管絕不覺得好笑,都要笑一下,給個面子。
我在腦海里尋找著感覺,免得唱走了調(diào),可我剛唱了兩句,不知為什么突然起了一陣哄笑,我不明白為什么會笑,因為我沒有唱走調(diào),而且也沒有到好笑之處呀?來不及多想,我又唱了起來,還是起了哄笑,這笑聲似乎是全班人的,可我真的沒唱錯,更沒有走調(diào),糟糕的是,弄到我都差不多把詞忘光了。
沒法,我看了一下四周,但卻想不起歌詞了,而大家卻也在看著我的表現(xiàn)。這下,慘了,忘詞?好朋友們趕忙那這位的'歌詞給我看,說實話,如果沒有帶那歌詞去,發(fā)生這種事我也不知道怎么辦了。
基本上大家都很配合,我一唱,他們就發(fā)出陣陣哄笑。像是為我的歌聲伴奏一樣。于是,我便在笑聲中結(jié)束了我的表演,而我以下臺,他們就不笑了,真的太配合了!
這次節(jié)目我印象最深的,就是我自己的表演。
舉辦六一兒童節(jié)活動的作文【篇15】
“六一”兒童節(jié)真的來了!早晨醒來,外面在下著淅淅瀝瀝的小雨,透著一絲清涼。我穿上爸爸送給我的新球鞋,高高興興和媽媽去少年宮上英語課。
其實我的“六一”節(jié)活動從昨天就開始啦,白天我們?nèi)ヌ於汲切^(qū)參加了學校統(tǒng)一組織的“六一”活動,同學們個個都很興奮;晚上媽媽帶我去杭州劇院看了芭蕾舞表演,這是我第一次欣賞芭蕾舞,有《天鵝湖》、《吉賽爾》、《胡桃夾子》等經(jīng)典曲目,雖然我看不懂,但演員們優(yōu)美的舞資和美妙動聽的音樂讓我覺得好享受。
回味著昨天的快樂,一下子就到了英語教室了,沒想到今天來上學的同學還挺多,大家也真夠辛苦的。Joanna老師大聲向大家問候“Happy Children’s Day”,她告訴我們今天不上課文,玩游戲,頓時同學們都歡呼鵲躍起來。先是我們和別的班小朋友一起自由結(jié)隊交朋友,大家互相用英語自我介紹,詢問了名字、年齡、喜歡的顏色、食物、動物和愛好等問題,同學們一開始還有點害羞,一會兒大家就熟悉了,我用英語和兩個同學作了交流,有的同學還交了五六個朋友呢。接著老師給我們玩擊鼓傳花的游戲,隨著音樂,每個同學都很緊張地把手中的花快速傳出去,一個個表情都很有趣,當音樂嘎然而止時,手中拿著花的同學就很不情愿似的'站起來表演節(jié)目,其他同學則幸災(zāi)樂禍似的哈哈大笑。雖說這是個老游戲了,但是大家照樣玩得津津有味,教室里就象炸開了鍋。
上完了英語課,媽媽請我去萬象城吃飯,“六一”商場的氣氛很不一樣哦,到處是爸爸媽媽帶著小朋友,大家臉上洋溢著幸福的笑容。商場中廳放著藍色氣墊的托馬斯小火車,那些幼兒園小朋友都排著隊等著去玩,我當然不好意思去湊熱鬧啦,不過拍了個照作留念呢。等了好久我們終于才吃上飯,在美食廣場的港龍茶餐廳,那里的奶茶和菠蘿包超級好吃,向大家推薦哦。
美好的時光總是短暫的,我好想天天都過“六一”兒童節(jié)??!