寫六一兒童節(jié)主題的作文
六一兒童節(jié)活動(dòng)可以表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。六一兒童節(jié)作文有哪些呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024寫六一兒童節(jié)主題的作文(15篇),希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
為了慶?!傲弧眱和?jié),學(xué)校還舉行了盛大的游藝活動(dòng)。老師給每一位同學(xué)發(fā)了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來(lái)到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個(gè)瓶子。我先看了看規(guī)則,然后拿起地上的球,瞄準(zhǔn)中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個(gè)瓶子!我喜滋滋的接過(guò)獎(jiǎng)品,又去尋找下一個(gè)游戲項(xiàng)目。
隨后,我又來(lái)到四三班猜謎。幾位同學(xué)講了一下游戲規(guī)則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個(gè)謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是:小的時(shí)候四條腿,長(zhǎng)大的時(shí)候兩條腿,老的時(shí)候三條腿。哈,這個(gè)謎語(yǔ)真是太簡(jiǎn)單了!我脫口而出:“謎底是人?!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò)。那下一個(gè)呢?”第二個(gè)是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調(diào)嗎?我回答道:“是空調(diào)!”老師笑了笑說(shuō):“很好,只要第三個(gè)對(duì)了就可以拿到獎(jiǎng)品咯!”看完第三個(gè)題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會(huì)兒,小心翼翼地問(wèn):是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說(shuō):”不對(duì),再好好想想,這種動(dòng)物飛的時(shí)候會(huì)發(fā)出超聲波?!坝辛诉@個(gè)提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對(duì)了!”老師邊說(shuō)邊把一本本子遞給我。我說(shuō)了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。
這天,我玩的可開(kāi)心了。我想,我們生長(zhǎng)在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強(qiáng)盛的祖親給予我們的。今后,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把讓祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛而富饒!
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇2
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨,而教室里卻有著緊張氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛音樂(lè),這正是為我們節(jié)日而奏。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)節(jié)目。我心頓時(shí)似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出精粹,在此時(shí)黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好??!“……遙遠(yuǎn)東方有一條龍,它名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)可怕,但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就似風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)平靜。
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇3
六月是百花齊放的一月,是百花爭(zhēng)艷的一月,是小朋友們最充滿歡樂(lè)的一月,也是我們小朋友企期盼已久的一月。因?yàn)檫@個(gè)月有我們最快樂(lè)的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
今年的六一,天氣格外的晴朗,一早我就睡不著了,洗臉?biāo)⒀篮螅陨狭税职謰寢屧缇蜏?zhǔn)備好的'愛(ài)心早餐。然后和小區(qū)的幾個(gè)小朋友們不約而同的來(lái)到樓下,準(zhǔn)備參加居委會(huì)為慶六一而舉辦的游園活動(dòng)。等了約半個(gè)小時(shí),游園活動(dòng)在我們熱烈的掌聲中開(kāi)始了,首先是朗誦比賽,小朋友們按照?qǐng)?bào)名順序有的朗誦課文,有的朗誦古詩(shī),我與眾不同的朗誦了一篇英語(yǔ)課文。朗誦結(jié)束后緊接著就是跳繩比賽,小朋友們一個(gè)比一個(gè)積極。
很快,我們的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,居委會(huì)的工作人員讓我們排好對(duì),給我們照了幾張美麗的合影。最開(kāi)心的時(shí)刻到了,排隊(duì)領(lǐng)取禮物,每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友都有一大袋,拿到我們的禮物,我們幾個(gè)迫不及待的打開(kāi)了,好開(kāi)心,里面不但有吃的,還有喝的,還有熒光筆呢。我們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
“六一”真是我們快樂(lè)的節(jié)日,期盼著明年的“六一”!
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇4
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的.事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈?!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇5
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩?lái)到班上,由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。
9:20分我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到保育院的表演大廳,在那里已經(jīng)坐滿了前來(lái)表演的孩子們和他們的家長(zhǎng)。9:30分表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)?dān)任,第一個(gè)節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演,表演的十分精彩,這說(shuō)明我們保育院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級(jí)的節(jié)目在第二個(gè)是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來(lái)的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個(gè)晚上的時(shí)間完成的,我心里十分的高興。第三個(gè)節(jié)目是老師藝術(shù)團(tuán)的表演,看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝,我們做家長(zhǎng)的心里有說(shuō)不出的滋味。
有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說(shuō)一聲“老師!你們辛苦了!”
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇6
昨天,在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒!環(huán)境好,氣氛好,節(jié)目更沒(méi)得說(shuō)!看到舞臺(tái)上的孩子們各個(gè)都象人間精靈,好美!
我們每次在電視中、劇場(chǎng)上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的:看別人家的孩子多棒!這回可要輪到咱們自豪了:看我們的寶寶多棒!我相信在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興,這么多才佳藝縱的老師對(duì)我們孩子的啟蒙是多么重要?。?/p>
我觀察到浩浩一個(gè)可喜的進(jìn)步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺(tái)后會(huì)比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目,這可是頭一遭能被團(tuán)體活動(dòng)吸引呢!我記得他之前對(duì)參加集體活動(dòng)很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出,這回除了自己熱情演出節(jié)目,還能欣賞別人的節(jié)目,更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時(shí)他竟然對(duì)我說(shuō):媽媽,我還要演出節(jié)目!瞧!這難道不是一個(gè)很大的進(jìn)步嗎?
啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育,它可以決定孩子以后成長(zhǎng)的路線。我一直在關(guān)注對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)?;蛟S有人說(shuō),孩子有什么興趣?很多事情必須逼著他們堅(jiān)持才會(huì)有發(fā)展!縱不知一個(gè)“逼”字到底能逼出多少成績(jī)?卻不如一個(gè)“引”字來(lái)得關(guān)鍵,這才是孩子和家長(zhǎng)老師雙贏的捷徑!
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇7
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞盤旋??粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整潔的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑臉,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,最終輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好似是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)‘祖國(guó)’。出拳如猛虎下山的他們,此刻一定擔(dān)心極了。我宛如從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)宛如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的.掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是賦予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我最終明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最愉快的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的?!?/p>
一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特殊不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,可最終可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái),跑出教室,到了操場(chǎng),大家快樂(lè)地跳了起來(lái)。第一首歌是由五(3)班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。
啊,今天的節(jié)目真出色!
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇8
早上,輕柔的陽(yáng)光嬌氣地灑到了操場(chǎng),天上的白云時(shí)大時(shí)小的,宛如在向我們問(wèn)好:“六一節(jié)快樂(lè)!”
在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學(xué)。突然聽(tīng)到一聲慘叫,原來(lái)鄭鵬宇不想化妝,我們?cè)谂赃呉粋€(gè)勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了,就開(kāi)始談笑了,“喲,李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說(shuō),“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說(shuō)。“哈哈哈!”整個(gè)教室都沉醉在笑聲之中。
在那些女生還沒(méi)化好妝時(shí),我趁機(jī)跑到窗口看站臺(tái),我只看了站臺(tái)后面就興奮不已了,原來(lái),站臺(tái)后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺(tái),一片紅色立即映入我的眼簾,那站臺(tái)有三層,臺(tái)面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又明艷。我們化妝好了后,正好音樂(lè)響起了,進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間也到了。
我們每個(gè)人都洋溢著笑臉來(lái)到操場(chǎng),緊挨著坐下,等待著主持人公布活動(dòng)開(kāi)始。最終,兩位主持人一起走上了臺(tái),同時(shí)說(shuō):“我公布,歌詠比賽此刻開(kāi)始,有請(qǐng)黃校長(zhǎng)發(fā)言!”校長(zhǎng)講了六一節(jié)的來(lái)歷后,主持人又說(shuō):“請(qǐng)欣賞由一(3)班的全體同學(xué)表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友們上臺(tái)了,他們開(kāi)始唱起來(lái)……在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒(méi)有感覺(jué)到熱,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著站臺(tái)上同學(xué)們的表演,似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了??戳艘粋€(gè)又一個(gè)表演后,輪到我們表演了,我是又擔(dān)心又興奮,我們昂首挺胸,‘精神’抖擻地走上了屬于自己的舞臺(tái),拿起柳條作好了打算,我們表演的歌舞節(jié)目是[讓我們蕩起雙槳],由黃雯楠和謝一航來(lái)領(lǐng)唱,當(dāng)音樂(lè)放起時(shí),她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳……”當(dāng)唱到“小船兒輕輕飄”時(shí)我們就拿起柳條一起甩動(dòng)起來(lái),男生輕柔而‘精神’,女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了,我們走下了站臺(tái),我那顆擔(dān)心的心也變得輕松了起來(lái)。
最后,主持人說(shuō):“活動(dòng)到此結(jié)束,此刻公布一等獎(jiǎng)班級(jí),四(1)班三(1)班一(4)班……”我們歡呼起來(lái)!
六一節(jié)的早上真快樂(lè)呀!
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇9
20__年6月1日 星期日 天氣:風(fēng)雨交加
今天星期日正好是“六一”兒童節(jié),本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒(méi)勁!
無(wú)心看書,無(wú)心看電視,無(wú)心……實(shí)在無(wú)事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開(kāi)包裝盒,里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺(jué)不錯(cuò)。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō),不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書,三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn)?;y看不清了,只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒(méi)把握贏他。
窗外,雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!
我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌:
一年級(jí)的寶寶
二年級(jí)的`淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級(jí)的酷哥滿天飛
五年級(jí)的作業(yè)地上堆
六年級(jí)的……
兒童節(jié),風(fēng)雨天,我還能玩什么……
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇10
“啦啦啦?!蔽液咧∏ぶp快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開(kāi)心嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動(dòng),早上是慶六一活動(dòng),這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等。其中我最喜歡《一年級(jí)》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛(ài)的小白兔,我看了一遍,還不過(guò)癮呢!
下午,就是愛(ài)心義賣活動(dòng)。義賣的場(chǎng)面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的`。什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來(lái)買!快來(lái)買呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡......
今天真是一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過(guò)完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂(lè)!
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇11
這一個(gè)充滿兒童歡聲笑語(yǔ)的日子,就是六一兒童節(jié)。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng),每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級(jí),和別的班同學(xué)一起做游戲。
“要有好玩的了!”大家異口同聲。“要干什么呢?”我懷著好奇的心情想,終于老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型,先把木板上橋的部位按圖示掰下來(lái),隨后固定起來(lái)……”
老師的講解很快結(jié)束了,輪到我們上場(chǎng)了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人,每人都拿了一個(gè)木板,使勁地把零件掰下來(lái)??墒钦l(shuí)都掰不好,看見(jiàn)別的小組都快拼好,我們不甘心,于是我們定了一條規(guī)矩:友誼第一,拼橋第二,我們一定要團(tuán)結(jié)!這次,我摁著一個(gè)木板,陶俊如把里面的木塊掰下來(lái),另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的'地方捅開(kāi)。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來(lái)了。要開(kāi)始拼了,我們中一個(gè)人扶住最大的一塊,另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了,可是還有橋沒(méi)拼好哪!橋是彎的,給的木塊是直的,我們不由得皺著眉頭,心里就像燃燒著熊熊大火,非常著急,終于想出辦法了!把橋固定起來(lái),再把橋的兩頭壓彎,之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。
倫敦塔橋終于搭好了,它是那樣的精致、美觀,顏色是那么鮮艷。看著自己親手搭的橋,我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇12
盼了一年,整整一年,終于迎來(lái)了那個(gè)屬于我們的“6.1”兒童節(jié)??墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天不是一年中最快樂(lè)的一天,而是最無(wú)聊的一天。
我身為工作人員,在游戲過(guò)程一直管理著紀(jì)律,反復(fù)地講著同一句話:“下一個(gè),手放低一點(diǎn),腳再近一點(diǎn)?!蔽倚闹羞€是美滋滋的,在這個(gè)“比比誰(shuí)眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著不解的神情向我請(qǐng)教時(shí),我耐心地向他們解釋;一個(gè)個(gè)不正確的姿勢(shì)產(chǎn)生時(shí),我告訴他們?cè)趺醋?;一個(gè)個(gè)燦爛的.笑容,當(dāng)然是對(duì)我最好的回報(bào)??粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說(shuō)不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時(shí)間,為班級(jí)服務(wù)著。周圍的工作人員變化著,但我始終站在這里,因?yàn)槲艺J(rèn)為玩游戲還不如工作快樂(lè)!
人漸漸減少了,游園活動(dòng)接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!
不出我所料,這次“6.1”節(jié)的游戲無(wú)聊透頂,夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說(shuō)、繞口令,真是些老得不能再老的游戲,我直打哈欠,唉,無(wú)聊!
下午的放假時(shí)間,原本認(rèn)為會(huì)過(guò)得有趣又充實(shí),以為會(huì)終身銘記這個(gè)下午,但我想錯(cuò)了!整個(gè)下午都是在虛度光陰,除了無(wú)聊還是無(wú)聊,想起明天的就頭痛,呀呀呀!無(wú)聊透頂!
盼了一年,卻盼來(lái)這么個(gè)“六一”,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,六一快去了,無(wú)聊的六一過(guò)去了。
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇13
“叮鈴鈴”。這下課鈴聲好像是一顆定時(shí)炸彈落到了班里,老師后腳跟剛邁出前門,教室里立刻就炸開(kāi)了鍋。
“請(qǐng)你不要再迷戀哥,噢,哥只是一個(gè)傳說(shuō)?!弊苑Q是天才的呂志鵬又開(kāi)始了他那跑調(diào)式免費(fèi)音樂(lè)會(huì)。再看看前邊的王亞群,他對(duì)著錢洪波“哎”了一聲,又遞了個(gè)眼神,他們倆就站起來(lái),側(cè)著身子,聳著肩玩起了拍手。這要是沒(méi)有平日里堅(jiān)持不懈的“艱苦”訓(xùn)練,王亞群和錢洪波怎么可能配合的這么天衣無(wú)縫?“?。 币桓比缙畦尠愕纳ぷ觽髁诉^(guò)來(lái),不用猜,肯定是我們班的邱莘粵啦,“噢,原來(lái)是他和段祎明開(kāi)戰(zhàn)了?!敝灰?jiàn)邱莘粵縮著頭,彎著腰正“抱頭鼠竄”呢。邱莘粵邁開(kāi)腿朝前門跑去,段祎明就面無(wú)表情地插著手在后門等著。不一會(huì)兒,后門被小心翼翼地推開(kāi)了,邱莘粵把頭探出來(lái),一幅緊張的'表情,一看到段祎明就在那等著,又皺著眉慘叫了一聲,然后又朝前門跑去。
“蹬蹬蹬”一個(gè)腳步聲離我們班越來(lái)越近,班里立刻變得鴉雀無(wú)聲。這就是我們班與眾不同的課間十分鐘。
我們班的課間十分鐘可熱鬧啦,不信,和我一起去瞧一瞧。
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇14
今年的“六一”兒童節(jié)是令我最高興而又最難忘的了。
那天上午,我們來(lái)到操場(chǎng),那兒可真熱鬧??!大家的歡笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“嘩嘩”的下雨聲,特別是那節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!大家那么努力,是為了讓這次活動(dòng)成功舉行。那些節(jié)目也五花八門,有的`唱歌,有的跳舞,有的在演劇本。
最讓我難忘的是大合唱,我也是其中一名,我一上臺(tái),心里就很激動(dòng),因?yàn)?,臺(tái)下有許許多多的人看著我們,音樂(lè)響起,我鼓起勇氣,隨著音樂(lè),放聲歌唱了起來(lái),一共有兩首歌,一首《幸福的搖籃》,一首《小紙船的夢(mèng)》。大家嘹亮的歌聲在校園上空回蕩。我們唱完后,得到了大家的一致贊揚(yáng),才松了口氣。
今年的兒童節(jié)是令我最難忘的了!
寫六一兒童節(jié)主題的作文篇15
??!扳著指頭數(shù)日子的心情真是既興奮又開(kāi)心,好像度日如年一般!不過(guò)更多的是渴望!渴望六一節(jié)早點(diǎn)到來(lái),渴望六一節(jié)變長(zhǎng)一點(diǎn)。
我渴望每天都是六一節(jié)。每天輕松讀書,上課舉手發(fā)言,作業(yè)每天都得優(yōu),作業(yè)也可以自己設(shè)計(jì),想起來(lái)就美!我可以設(shè)計(jì)美術(shù)的作業(yè),或工筆細(xì)描,或揮筆速寫,畫家鄉(xiāng)山水,畫生活中精彩瞬間??梢栽O(shè)計(jì)一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),作觀察筆記,和同學(xué)們分享思考與結(jié)果。還可以畫一張地圖,把我們美麗的.連江永遠(yuǎn)記載下來(lái),還可以去郊外尋寶呢!
我渴望每天都是六一節(jié)。在學(xué)校,都有開(kāi)心的活動(dòng),可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽,草地柔軟而有彈性,比體育館的墊子還要強(qiáng),這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!可以舉行手工模型比賽,同學(xué)們都大展身手,有小飛機(jī)模型、小汽車模型。更酷的是,還有同學(xué)的小輪船真的在水面上滑行呢!好像一只小鴨子在劃水!可以再舉行跳蚤小書市活動(dòng),將自己看過(guò)了的書低價(jià)賣給同學(xué),當(dāng)然也可以買自己喜歡的好書。我們還可以把好書捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴,讓我們?cè)谒{(lán)天下共同讀書成長(zhǎng)。
我渴望每天都是六一節(jié)。在班級(jí),也有令人振奮的活動(dòng)和游戲,什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級(jí)成為我們節(jié)日的舞臺(tái),成長(zhǎng)的樂(lè)園。
??!我多么渴望每天都是六一兒童節(jié)??!