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寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文

時間: 徐球 兒童節(jié)

有的地區(qū)在六一兒童節(jié)里兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。下面給大家分享一些關于寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(15篇),希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇1)

今天是全校同學最開心的日子之一,星星游園會。于是,我起了個大早,早早地來到了學校,滿懷決心信念地迎接這一天的到來。

到了學校之后,許老師依照事先統(tǒng)計好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場上,在驚心動魄的幸運抽獎結(jié)束之后,星星游園流動便正式開始了。

首先,我來到了排球館內(nèi)的羽毛球流動室。我先被我的對手以3:0領先,接著又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后,我心情一片大好,興致勃勃地走出了排球館,前往下一個場館。

過了一段時間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時,我的'心忐忑不安,生怕自己一個也夾不到。結(jié)果開始的三四個,我果然一個也沒夾中,但后來我忽然開竅了,取得了第二名的好成績,于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。

玩了一會兒,我發(fā)覺酷暑難耐,便走到生果小站邊,用星星換了一份生果。吃生果時,夏日的酷暑,似火的驕陽和各種煩惱好像都消失得無影無蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無窮遠處的桃花源,我的心,也飛向了遠方……

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇2)

今天是六一兒童節(jié),學校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。我最感興趣的是同學們的表演。

同學們的表演內(nèi)容豐富:有唱歌的,有跳舞的,有演課本劇的,有演小品的,還有演奏樂器的等。

最精彩的.是我們演的課本劇,錢麗麗扮演伯諾德夫人,我扮演杰克,徐暢扮演杰奎琳,其他三人扮演少校和兩個中尉。開始伯諾德夫人先上場,隨后,我們上臺自我介紹,課本劇《半截蠟燭》便開始了。上場后,我有點緊張,但看到錢麗麗很鎮(zhèn)定,我又不緊張了,開始認真地演課本劇,我們每個人都盡了力,課本劇演得很成功。最后,我們排成一隊,向大家敬了禮,并說了幾句祝福語,頓時臺下一片掌聲。

又演完了幾個節(jié)目,主持人說:“請付豪同學給我們彈奏一首《茉莉花》。”我走了上去,打開電子琴,調(diào)整好了音量和節(jié)奏,開始彈了起來。由于緊張,我把前奏給忘了,而且流了許多汗,衣服也濕了。一直到結(jié)束,雖然只有幾分鐘,可我覺得這幾分鐘很長很長。當我演奏完時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了,通過這次活動,我鍛煉了自己的膽量,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以后我一定積極地參加各種有益的活動,提高自身的素質(zhì)。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇3)

昨天下午,是“六一”,我們學校舉行了慶“六一”文藝匯演。這天,天很藍,太陽的光灑在我們的身上和美麗的校園,匯演場地就在燈光球場,在球場臨時搭起了表演舞臺,四周彩旗飄揚,優(yōu)美的樂曲響徹四方,我們穿著帥氣、美麗的夏季校服,精神抖擻的坐在高高的看臺上,等待表演的同學們穿著統(tǒng)一的彩色服裝,按方塊排坐,很有氣勢。

大家都在等待節(jié)目開始,這時,一位帥氣的報幕員走出來對著觀眾席和嘉賓席舉了個躬,然后宣布慶“六一”活動正式開始。緊接著,第一個節(jié)目就閃亮登場了,名字叫做“童歌二首”,只見一群活蹦亂跳的二年級小學生手拿著彩帶,站在舞臺上排成三排,唱起了“閃閃的紅星”“紅星閃閃,放光彩。紅星閃閃,暖胸懷……”二年級小朋友唱得生彩飛揚,我們也忍不住看臺上跟著他們一起唱,一曲未終,觀眾席上早已響起雷鳴般的'掌聲。接下來是第二首歌——“六一兒童節(jié)”“六一,六一,大家穿上花衣……”二年級小朋友們又開始歡快的唱了起來,他們越唱越來勁,越唱越好聽,我們隨著他們的節(jié)拍打著節(jié)奏……

第二個節(jié)目是“時裝秀”,首先是一群手持羽毛球拍的“運動小子”,他們揮舞著球拍,做出各種動作,緊接著是跆拳道,令我氣憤的是他們中竟然沒有我,好歹我也是他們的師兄啊。然后是化了裝的小丑,大大的紅鼻子,他們竟然還穿用報紙剪得衣服,這種滑稽的打扮,把我們逗的哈哈大笑。

節(jié)目一個比一個精彩,這時一個報幕員對著大家說:“現(xiàn)在有請伏校長宣布新少先隊員名單?!敝灰姺iL拿著一張紙念了起來,念完之后,就讓楊書記來同新少先隊員一起宣誓……

到最后一個節(jié)目了,只見三位主持人一起站在舞臺中央,許許多多的六年級的大哥哥、大姐姐穿著紅軍的衣服,變成了帥氣的“小紅軍”,一起走向舞臺,還有一位大哥哥舉著一面紅旗不停的揮舞著,一位主持人深情的念起了詩,每念一句,“小紅軍”們就跟著念一句……

不知不覺,慶“六一”的活動結(jié)束了。同學們都說,過了一個很有意義的兒童節(jié)。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇4)

咦?教室里怎么張燈結(jié)彩?滿是氣球,黃的、粉的、藍的……五彩繽紛。同學們脫下以前莊嚴的校服,個個穿起了潮衣,有說有笑,好不熱鬧!

我拿著裝滿零食的小書包,蹦蹦跳跳地跑到位子上,與朋友一起“談天說地”起來,等待著老師的.到來。

大概過了五分鐘左右吧,老師便跨進了教室,只見老師的服裝也弄起了潮范,不再那么拘束。這時,老師突然下令,將桌子統(tǒng)統(tǒng)搬到后面,準備來一個聯(lián)歡會,我們眉開眼笑,活像找到了香蕉的猴子,經(jīng)過一番折騰之后,班里的“飛毛腿”周林第一到達“據(jù)點”,扭動著身子,活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇,嘴里還哼著不知名兒的小曲子。突然,他停了下來,過了幾秒鐘,又開始了勁爆的街舞。瞧,那腿功不就是傳說中的“掃蕩腿”嗎?還時不時來個倒立,嘿!別看他麻桿腰,服裝也正式,看起來文文靜靜的,真沒想到他還會這一手呢!

大家受到了他的影響,紛紛秀出了自己的絕招,只見那杜小杜將他的火腿腸作話筒,高聲演唱起來,身為張學友的資深歌迷,他唱起了《我醒著做夢》,特別到了高音部分,還真和專業(yè)歌手頗有一比呢!

我也拿出了我的看家本領——足球!我向老師借了個足球,來了個“無敵720°”旋轉(zhuǎn),用腳尖踮起足球,讓球穩(wěn)穩(wěn)地在大腿上停住,金雞獨立旋轉(zhuǎn)了一周,大腿使勁一發(fā)力,球便飛起后又落到我腳下。我今天可是來挑戰(zhàn)極限的,接下來招可是準備了好幾天了,練習時屢試屢敗,今天可一定要成功呀!我深吸一口氣,將球再一次飛上去!呀!不好,偏了,我急忙跑過去,還好萬有引力定律還沒起效應,我在下面等待著球掉下來,一定要頂住,一定要!我在心里默念著。好,1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了!我“呀”地一聲喊了出來,使勁一跳,不偏不斜,頭頂?shù)搅饲?,球又飛了起來,我后退一步,用力一踢,成功了!頓時,臺下爆出了熱烈的掌聲,周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”,老師也在熱烈地鼓掌,一下子,自豪感在血液中流淌著。這時,最愛拆臺的張林來了,也拿起一個足球,朝上一扔,瞬間軟綿綿地倒下了,然后站起來后退一步,雙手一攤:“瞧,翻版錢子淵足球!”臺下發(fā)出了無止盡的笑聲……

突然,廣播里又響起了那熟悉的旋律:“濱江學??蓯鄣男▲B,做最好最好的自己……”放學的時候到了,哦,是該走的時候了,我不免有些失落,一步三回頭……

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇5)

六一節(jié)到了,學校為了慶祝六一,舉辦了一場文藝匯演。

首先登場的是三(1)班的大合唱。他們的歌聲既響亮又悅耳。接著,輪到四(1)班了,那個大姐姐的舞蹈也非常優(yōu)美。可讓我覺得最精彩的節(jié)目是小品——《我和爸爸換角色》。我們?nèi)昙壍臈钜圾Q演老師、郭譯鉉演兒子、當然還有我們班的金鑫,他演爸爸。這個喝醉酒的爸爸還把自己的家當成了廁所,讓全校同學都哈哈大笑……

今天,我真開心。老師,謝謝您給我們準備的這場精彩的文藝匯演,這次六一過的可真有意思??!

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇6)

為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來。星期五學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動,我報名參加的項目是城管局的職務。

早上大家都樂呵呵的,因為今天是大家的節(jié)日。我們坐著大車一路駛向天都城校區(qū)。到了那里大家有序的等廣播中叫各班。我們在老師與同學的指引下來到指定的教室參加相關活動。場地中有同學與老師早早的布置好,同學們有的賣衣服、有的賣畫,還有的在賣筆??瓷先ミ€真像是商販們。我是城管人員,城管的職責是管理同學們物品的擺放,商販隊伍的秩序,還有是不文明行為的制止。在我們城管人員的指導下,商品有序的交易了。

這個“六一”過的真有意思,我們即玩的高興,又有了深刻的體會。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇7)

隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂。

我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的`孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個愿望:

1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。

2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;

3、愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。

4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”。

5、希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心。

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!

祝我們六一快樂。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇8)

我最喜歡過兒童節(jié)了,我覺得兒童節(jié)是開心的、有趣的。在兒童節(jié)來臨之前,學校會安排一個游園活動,老師會買好一大批獎勵的糖果,活動結(jié)束后,我們就能吃到美味的糖果了。

那天中午午唱結(jié)束,小朋友們就出發(fā)了,開始游園活動。每個活動教室外面都排了長長隊伍,一眼看不到尾巴。我先去了一(04)班,一看到里面的活動,心想:啊,完蛋了,貼鼻子,這怎么貼得對呀。排在隊伍里,心里一直很緊張。總算輪到我了,一個姐姐把紅領巾疊疊好,遮住了我的`雙眼,然后在腦后扎好,給我一個鼻子,扶我到?jīng)]有鼻子的臉的面前,我開始放松了,往前一貼,好拉。姐姐幫我松下紅領巾那一刻,我的心情既激動又興奮。一看,唉,后悔哩。竟然貼到眼睛了,我得到3分。我又去了一(03)班,哈哈。我喜歡,是我最拿手的圈套。我拿了十個圈,套了五六個,得了4分。我又去了一(02)班,啊。難度大增,是投筷子,而且是投酒瓶,我一下傻了。結(jié)果,一共五雙(等于十只)筷子,我一連十只,都沒進,傷心啊。很快,所有的活動都玩了個遍?;氐浇淌遥倚⌒囊硪淼亟o老師紙,老師笑嘻嘻得看著我,給我了四粒油亮亮的糖…….

活動結(jié)束了,雖然我只有這么四粒糖,但它們對我來說是開心的,是有幸福的。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇9)

本次“六一”兒童節(jié),我校以“建設美好校園,學生快樂成長”為主題而開展活動,本次活動并沒有單純的限于“六一”兒童節(jié)當天,而是在之前就已經(jīng)開展了各類活動。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末,所以許多活動提前在五月三十一日當天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節(jié),我們校方提前組織了一批教師進行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀眾,作為臺下的一份子。同時,我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學校參觀演出,本次活動上還舉辦了許多親子活動,例如“兩人三足”,“背孩子過河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開心了,而此次活動也受到了家長們的一致稱贊。

在表演完畢后的'大會上,我校還對本次節(jié)目表演的同學們進行了表揚和嘉獎,并對本學期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學習知識,為自己為奮斗,為學校而奮斗,為祖國而奮斗。

在五月二十四日,周五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動,除了慶祝以及表演活動外,我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO,還開展了“愛心助學活動”,幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展,要感謝學生們的精彩演出,也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇10)

記得以前學校每年的六一兒童節(jié),老師都會要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個同學絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

我思前想后,應該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

這下可好,我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,幫我想到一個辦法,去林業(yè)局認養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯,于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認領了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個證書,認領人是我們?nèi)嗤瑢W。

六一前一天,我們同學之間都在互相打探各自準備的什么禮物,不過每個人神神秘秘,保守秘密,堅決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。

到了六一這一天,每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的.照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個證書給大家看,并且講解了這個禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

六一節(jié),是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié),是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié),是孩子們期待已久的節(jié)日。

上周五,我們懷著欣喜之情,在同學家長的帶領下,踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑,花了將近一小時,才抵達目的地——上海市民防科普博物館。

在講解員的帶領下,我們參觀了四個樓面,期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,小隊里有一位同學要向站長進行呼救,只見他對著機器大叫:"救命啊!"我們在場的同學都捧腹大笑。博物館的4D電影也非常吸引我們,影片中的防災小博士楚楚動人,機靈可愛。同時我也認識到防災減災的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國導彈讓人打開眼界。

結(jié)束了一個下午的參觀與學習,我感覺非??鞓泛统鋵?。這個六一節(jié)是一個充滿歡聲笑語的節(jié)日,更是一個讓人回味無窮的節(jié)日!

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇11)

六一兒童節(jié)最終到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的‘媽媽’一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,‘媽媽’負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高快樂興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球打拳擊開摩托開飛機打?qū)崙?zhàn)還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來‘媽媽’說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧?!比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜愛了。我們挑了一部3D動畫片[神秘海盜團],到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很美麗的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個‘價值’連城的寶貝,就是一直尾隨船長很多年的稀有絕種鳥——嘟嘟鳥?!坝谑谴L一伙尾隨達爾文來到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學家,結(jié)果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長最終覺悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”

戴上眼鏡看電影,立體感很強,好似身臨其境,宛如在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,‘媽媽’對我說,這部動畫片連大人都很喜愛,更別說小朋友了。

太開心了!真想天天過六一。壽喜荷立即說,我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇12)

溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在x月x日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長用心配合老師工作,在百忙之中來到現(xiàn)場,在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的__等家長,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和期望,關心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)教委__來我園慶祝大會,并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。透過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目,《__》《__》《__》,還有親子游戲《__》,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,透過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

透過我園這次活動,體現(xiàn)了我們用心向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇13)

今天,學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節(jié)目。

表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的.蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇14)

時間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c?!傲弧眱和?jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。

這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。

“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的'掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!

不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過了愉快的一天。

寫“六一兒童節(jié)”主題的節(jié)日作文(精選篇15)

今天就是六一兒童節(jié),媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。

我們就去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進去里面有好多人,服務帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點了菜,就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了,我拿了點水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的火鍋上來了,我們就迫不及待把好多菜放了進去,媽媽說:“里面的湯還沒燒開呢,要等燒開了才好放呢?!甭锩娴臏呀?jīng)燒開了,也開始吃了起來,我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。

不過在今天的'節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說聲“謝謝媽媽,我愛你!”

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