語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ)，有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。好的除夕夜作文650字記敘文要怎么寫？小編給大家?guī)?lái)除夕夜作文650字記敘文，供大家參考。

除夕夜作文650字記敘文篇1

四川宜賓十幾名大學(xué)生為貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)群眾募集到了280件衣服，當(dāng)他們提著這4大包衣服來(lái)到宜賓市紅十字會(huì)時(shí)，卻被拒之門外。學(xué)生們感到非常茫然，一些參加了募集活動(dòng)的同學(xué)表示，以后再不會(huì)做這種“傻事“了（12月17日《成都商報(bào)》）。

又是同樣的理由：“只收新衣和現(xiàn)金，舊衣服處理起來(lái)太麻煩，存儲(chǔ)與運(yùn)輸都存在問(wèn)題?！碑?dāng)滿懷希望的愛(ài)心一次次遭到這樣無(wú)情的拒絕，我不能不說(shuō)，這實(shí)在是一種悲哀?。?/p>

首先是捐贈(zèng)者。他們是一群有愛(ài)心的人，但他們的愛(ài)心卻不能直接傳遞給那些被捐贈(zèng)者，而委托紅十字會(huì)來(lái)間接奉獻(xiàn)愛(ài)心，卻又遭到拒絕，致使愛(ài)心傳遞中斷。當(dāng)我們聽(tīng)到有人表示：“以后再不會(huì)做這樣的‘傻事’”時(shí)，真的不能不感到悲哀。雖然我們也可質(zhì)疑如此表示者他的愛(ài)心夠不夠堅(jiān)決，但又不能不說(shuō)，假設(shè)他們的愛(ài)心行動(dòng)沒(méi)有被拒絕而是得到肯定，那么他們的愛(ài)心在持續(xù)下去而日久彌堅(jiān)的！

而對(duì)于受助者來(lái)說(shuō)，本來(lái)他們會(huì)得到更多的關(guān)懷與幫助，卻被紅十字會(huì)這樣那樣的理由推搪而失去機(jī)會(huì)，甚至得不到應(yīng)有的受助，你能說(shuō)，這不是一種悲哀？

當(dāng)然，讓人更感悲哀的還有紅十字會(huì)。試問(wèn)，紅十字會(huì)是什么組織？有什么作用？難道它不是“依法接受國(guó)內(nèi)外組織和個(gè)人的捐贈(zèng)，及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)群眾和受難者提供急需的人道主義援助”的嗎？為什么作為中介者的紅十字會(huì)要用這種傲視他人高高在上的姿態(tài)來(lái)對(duì)待捐贈(zèng)者？說(shuō)什么“舊衣服處理起來(lái)麻煩！”讓人不得不懷疑你究竟是工作量大辛苦還是自己工作態(tài)度不正而嫌煩？？你紅十字會(huì)這樣背棄紅十字會(huì)本身的愛(ài)心精神，竟還堂而皇之地不感到慚愧，豈不悲乎？？

行文至此，問(wèn)題已經(jīng)很明顯，即作為愛(ài)心機(jī)構(gòu)的紅十字會(huì)，在履行職責(zé)的時(shí)候，究竟是本著怎樣的心態(tài)的，是希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)來(lái)溫暖人間，還是只是挑三揀四、嫌貧媚富？由一次次的紅十字會(huì)拒絕愛(ài)心捐贈(zèng)事件中，我真的不得不懷疑它本身的愛(ài)心！

除夕夜作文650字記敘文篇2

1、周恩來(lái)的尺度改變了他的人生，也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的尺度喚醒了無(wú)數(shù)中國(guó)人沉睡的靈魂;“獨(dú)立自主”使中華民族在世界民族之林中屹立不倒;“和平”使中國(guó)在世界上受到越來(lái)越多的贊譽(yù)。智者認(rèn)為“人是萬(wàn)物的尺度”，使人性的光輝熠熠生輝;孔子說(shuō)“自強(qiáng)不息、回歸禮節(jié)”將成為一切事物的尺度。因此，中國(guó)的封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)，充滿道德?？梢钥闯觯∫?guī)模將改變一個(gè)人或一個(gè)群體，而大規(guī)模將改變一個(gè)社會(huì)和一個(gè)時(shí)代。

2、有了標(biāo)準(zhǔn)，做事就有規(guī)矩。不可否認(rèn)，世界上有許多令人驚嘆的東西：喜馬拉雅山、格陵蘭島、里海，但即使是地球上最華麗的裝飾也必須在規(guī)模面前匯聚。這就是規(guī)模的力量。它讓世界上的一切都屈服于它。沒(méi)有什么能打敗它。它使人類無(wú)法征服整個(gè)世界。無(wú)論建筑物有多高，都不可能超越地球;無(wú)論火車有多長(zhǎng)，都不可能超越赤道;無(wú)論飛機(jī)飛得多快，都不能超過(guò)光速。限制他們的是規(guī)模。

3、也許普通人對(duì)生活尺度的把握和追求，只透露出一點(diǎn)人性的光芒和色彩。那么偉人對(duì)生命尺度的追求，就像是燦爛的梨花，在我們頭頂上布滿了藍(lán)色的星空。不管你以前做過(guò)什么，現(xiàn)在怎么樣，生活的標(biāo)準(zhǔn)在于你自己。如果尺度是正確的，我們就能接近成功。如果規(guī)模不對(duì)，我們將面臨失敗。請(qǐng)樹(shù)立正確的生活標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兪峭ㄏ蛎篮蒙畹暮綐?biāo)和指南針。

4、世界上任何事物都有一個(gè)尺度來(lái)衡量它。哲學(xué)上稱之為價(jià)值，是指事物對(duì)主體的積極意義，即具有滿足主體需要的屬性和功能?？偟膩?lái)說(shuō)，價(jià)格在一定程度上反映了這個(gè)尺度。但世界上的一切真的都是用金錢來(lái)衡量的嗎?生活是不同的，規(guī)模是不同的，但只要你仔細(xì)把握，你就會(huì)擁有美好的生活。

5、屈原的尺度雖然沒(méi)有改變君王對(duì)他的態(tài)度，但成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度沒(méi)有改變他的命運(yùn)，反而堅(jiān)定了他報(bào)效國(guó)家的雄心;朱自清的尺度雖然沒(méi)有抵抗敵人的欺凌，卻凈化了中國(guó)人純潔的靈魂。以冷漠為人生尺度，會(huì)讓你有超然的心態(tài)，體現(xiàn)人性的尊嚴(yán);以追求事業(yè)為人生尺度，會(huì)讓你在自己的道路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

除夕夜作文650字記敘文篇3

第一次邁進(jìn)一中的大門，我躊躇滿志地告訴媽媽：“我要考港大！”一臉的得意，滿懷的自信。直到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初那種勇氣從何而來(lái)，也許是“初生牛犢不怕虎”吧，那種面對(duì)未知的無(wú)知的勇氣總是那么讓人懷念。

后來(lái)，伴隨一次次打擊，一次次失敗，我的夢(mèng)從港大到北大再到川大，一路滑下。我不明白為什么自己要一次次地接受失敗的洗禮，不明白為什么要全盤接受它送來(lái)的傷和痛，卻始終不以回禮。

“因?yàn)槟銖膩?lái)不把夢(mèng)想當(dāng)成目標(biāo)，因?yàn)樗鼘?duì)你一直都只是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境而已！”心底的聲音在歇斯底里地怒吼著！是啊，如果夢(mèng)都是飄的，我又該如何才能定心呢？

魯迅曾說(shuō)過(guò)：人最痛苦的就是夢(mèng)醒了卻無(wú)路可走。我很清楚地知道夢(mèng)境支離破碎的痛是我無(wú)法承受的淚的咸！終于，我立下了上海財(cái)經(jīng)的目標(biāo)，不在漂浮，不再彷徨，而是堅(jiān)定地一步步前進(jìn)！

步入高三以來(lái)，我們每個(gè)人都變得沉默起來(lái)，開(kāi)始把原來(lái)的歡笑聲變成討論的聲音，開(kāi)始把走變成跑，開(kāi)始早起晚歸，開(kāi)始狼吞虎咽……開(kāi)始明白高三的意義，變得踏實(shí)、認(rèn)真。

有人說(shuō)，高三是人生中最累的日子！但對(duì)于拼搏的我們來(lái)說(shuō)，高三時(shí)最充實(shí)、飽滿的日子！每天都有新的知識(shí)，新的問(wèn)題，每天都在發(fā)現(xiàn)并改正著曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的錯(cuò)，時(shí)間就在我們“哦”“是這樣啊”的恍然大悟中一點(diǎn)點(diǎn)溜走，我無(wú)法形容這種恍然大悟的欣喜，大概比中彩票更讓人開(kāi)心吧！沒(méi)有人會(huì)理解這種每天都在進(jìn)步的興奮，在外人看來(lái)著沉重并痛苦的高三，對(duì)我們著實(shí)也是種快樂(lè)與滿足！

我的高三，我的拼搏變得不單單是為了高考的拼搏，也不純粹是為人生的拼搏，而成了一種享受，享受這美好的青春年華，享受痛并快樂(lè)的高三生活！

人生幾十度春秋，這樣的高三卻只有一個(gè)！每天都有老師激情澎湃地講課，有同學(xué)一起斗志昂揚(yáng)地拼搏，有朋友偶爾的細(xì)語(yǔ)長(zhǎng)談，有父母通過(guò)電話線傳來(lái)的殷切關(guān)懷，有不變的規(guī)律作息，有幼稚甚至白癡的小玩笑，偶爾來(lái)個(gè)惡作劇，偶爾上演小插曲……這些都是其他年華體驗(yàn)不到的快樂(lè)與幸福！

我徜徉在這種充實(shí)與歡樂(lè)中，期待著一個(gè)有一個(gè)明天！

高考，固然重要，高三，卻顯得更為珍貴！我將懷著這個(gè)夢(mèng)走過(guò)拼搏而充實(shí)的一年！

高考?jí)?，我的?mèng)，我將為之風(fēng)雨兼程！

除夕夜作文650字記敘文篇4

雨下的大，鋪天蓋地，學(xué)校的一切如夢(mèng)如幻。

高考藏在那雨幕之后，漸漸清晰又滿含沉重。我沒(méi)有那么大那么大的目標(biāo)，沒(méi)那么宏偉的藍(lán)圖，但我的小夢(mèng)，像雨中的小樹(shù)一樣，模糊不清而蒼翠欲滴。

升入高三才體會(huì)到，三年，何其短暫的時(shí)光。隨著每天清晨牙膏在嘴里炸出的香氣消失，隨著每天眼皮沉重的早自習(xí)消逝，隨著厚厚的筆記本偷偷溜走，隨著老師溫和的講解聲一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去，像一尾滑溜溜的小魚，讓人捉不到，留不住。我的這三年啊，怎么就在眼下走過(guò)了呢?我還沒(méi)學(xué)會(huì)老班說(shuō)的一直堅(jiān)定，還沒(méi)學(xué)會(huì)語(yǔ)文老師的腹有詩(shī)書氣自華，還沒(méi)做出扒拉兩筆就完美無(wú)誤的數(shù)學(xué)題，還沒(méi)打出相對(duì)高分的政治卷……

要高考了，我的夢(mèng)還在混沌的雨里模糊著，那么遠(yuǎn)呢。

邁進(jìn)高三才知道，三年，何其漫長(zhǎng)的時(shí)光。一個(gè)一個(gè)想家的夜晚堆疊在眼前似乎沒(méi)有盡頭，一道一道馬馬虎虎的食堂菜總也吃不完的。百無(wú)聊賴，鐘表似乎停了;迷迷糊糊，時(shí)間卡在這個(gè)小齒輪上。好像這時(shí)間為舍友講的笑話而開(kāi)啟，為歷史老師一個(gè)歷史的錯(cuò)誤而轉(zhuǎn)動(dòng)，為英語(yǔ)老師脫口而出的冷幽默而行進(jìn)……我的這三年啊，怎么在成堆的宿舍扣分條里還未完呢?怎么在青了又黃的梧桐葉中還殘存著呢?我期待著外面坦蕩的柏油馬路，期待著外面路燈皓潔的光，期待著外面五彩斑斕的世界……

北京，厚重古樸，低調(diào)內(nèi)斂，熱情開(kāi)放。對(duì)于高中生，這個(gè)城市遙不可及。清華、北大，如天堂般的存在，接著的北外、北理工、北師大似乎也能讓人熱血一番。這是北京的魅力，充滿希望，盈滿幻想。我知道，也許高考是我能駐扎在這個(gè)城市的唯一途徑吧，我想去看看。

我想去看看，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)。

這是個(gè)小小的夢(mèng)，也是個(gè)大大的夢(mèng)吧。

這夢(mèng)很美，夢(mèng)里讓我頭疼而又“精耕細(xì)作”的試卷變成一個(gè)高高的數(shù)字，讓我厭惡而又彌足珍貴的自習(xí)課變成錄取通知書上殷紅的染料，那曾惺忪的睡眼，曾煎熬的夜晚，曾炙熱的驕陽(yáng);一支支用光的自來(lái)水筆，一張張密密麻麻的草稿紙，匯成一個(gè)美麗的名字，那是，我的名字。

忍不住的要笑，它真美。

雨停了，風(fēng)很涼。但太陽(yáng)出來(lái)了，天亮了。

我想，在一步步的腳印里，夢(mèng)和現(xiàn)在的陽(yáng)光一樣，溫和而燦爛。

除夕夜作文650字記敘文篇5

詩(shī)人洛夫曾說(shuō)過(guò)：“母親，我舉目，您是皓皓明月；我垂首，您是莽莽大地；我展翅，您送我萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)；我跨步，您引我向大路”是??！母親是我們的生命，母親是蹣跚學(xué)步的扶桿，是咿呀學(xué)語(yǔ)的老師，是燈下密縫的暖衣，是鮮花簇?fù)頃r(shí)沒(méi)有結(jié)尾的掌聲和淚滴。

母親，是您給予了我學(xué)習(xí)上的無(wú)限動(dòng)力。記得三年級(jí)期末考試的前幾次測(cè)試中，我的成績(jī)總不理想，這段時(shí)間里總悶悶不樂(lè)，深深陷入困惑之中。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天情緒低落，整日茶不思、飯不想。便主動(dòng)找我談心語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“漫長(zhǎng)的人生路上，怎能不遇到一些挫折呢？遇到挫折我們不能退縮，要勇敢地去面對(duì)它，去克服它、戰(zhàn)勝它。媽媽相信你一定會(huì)成功的，成功是屬于你的?！痹趮寢尩慕虒?dǎo)下，我不在憂愁，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、復(fù)習(xí)，我在期末考試中數(shù)學(xué)終于得了滿分。

母親，是您教會(huì)了我做人的真諦。有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是一本有字的書，而做人明理就好比一本無(wú)字的天書，你要多體驗(yàn)生活，多學(xué)一些真、善、美，遠(yuǎn)離假、丑、惡?！蹦鞘且粋€(gè)晴朗的下午，媽媽帶我到商場(chǎng)買衣服，商場(chǎng)里的每個(gè)柜臺(tái)前到擠滿了人，媽媽把我看上的衣服經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)以65元成交，媽媽給了售貨員100元，售貨員馬上找會(huì)45元。我偷著樂(lè)，而媽媽卻毫不猶豫地把10元給了售貨員。我噘著嘴徑直往外走，媽媽緊緊追上笑著說(shuō)：“我們多那的錢要退給售貨員，做人要誠(chéng)實(shí)，只有這樣才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重?！?/p>

?。∧赣H，在我的成長(zhǎng)中，您對(duì)我無(wú)微不至。您輕吟搖籃曲，滿足地看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；您精選書本，滿足我求知的欲望。??！母親，我沒(méi)有任何理由不感到您對(duì)我的愛(ài)。

除夕夜作文650字記敘文篇6

科技中國(guó) 大美中華

廣大的外國(guó)青年你們好!鑒于中國(guó)日益發(fā)展，獲得了你們的不斷關(guān)注，今天我將分享有關(guān)中國(guó)的兩個(gè)方面——共享單車和移動(dòng)支付的內(nèi)容，與你們談?wù)勎倚闹械牡目萍贾袊?guó)，我夢(mèng)想中的大美中華。

聊及共享單車，想必廣大外國(guó)留學(xué)生應(yīng)該不陌生。中國(guó)的企業(yè)對(duì)這一項(xiàng)有利于民心的工程給予了巨大的幫助，完成了中國(guó)政府部門都難以實(shí)施的一項(xiàng)任務(wù)，解決了廣大人民群眾出行“最后一公里”的麻煩，并不比國(guó)外相對(duì)寬闊的道路，樓下隨處可見(jiàn)的“小黃”、“小橙”、“小藍(lán)”實(shí)則解決中國(guó)人出行的一個(gè)“老大難”問(wèn)題。同時(shí)，隨著科技文明的不斷發(fā)展，人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，從汽車回歸到單車，并且采用“共享”的形式，用科技改善生活，服務(wù)人類，也是人心所向，時(shí)代所趨。

“共享單車”的中國(guó)，我只需打開(kāi)手機(jī)，輕輕一掃，便可騎著單車在街道上行駛，方便快捷。我感覺(jué)風(fēng)沖激身體的舒適，細(xì)聞風(fēng)中夾雜的花草香，無(wú)比享受。生活在這樣的中國(guó)，我沒(méi)有單車卻可以“共享”單車，感受共享所帶來(lái)的美好，感慨能生于今日之中國(guó)。

說(shuō)完共享單車，當(dāng)然還不得不繼續(xù)談及移動(dòng)支付。當(dāng)今社會(huì)，購(gòu)物消費(fèi)早是十分常見(jiàn)的行為。而隨著電子支付的逐漸發(fā)展，用紙幣支付因所帶來(lái)的不便捷而不斷走向落沒(méi)，這時(shí)新科技下產(chǎn)生的移動(dòng)支付便因其十分的便捷而日趨強(qiáng)勢(shì)?！爸Ц秾殹?、“余額寶”、“微信支付”等等利用手機(jī)端綁定銀行賬號(hào)便可方便快捷完成購(gòu)物支付等付費(fèi)行為的新生事物不斷出現(xiàn)，滿足了廣大消費(fèi)者快速支付的需求，更便捷了人們的生活。

“移動(dòng)支付”的中國(guó)，我只要拿出手機(jī)，輕輕一滴，就能帶走我在超市所購(gòu)買的物品，再也不用隨身攜帶厚重的錢包，更不必再擔(dān)心忘帶錢包的尷尬。身處這樣的中國(guó)，我減少了對(duì)現(xiàn)金支付的煩惱，幸運(yùn)能生于今日之中國(guó)。

廣大的外國(guó)青年，在我的介紹中，你們對(duì)中國(guó)又有了更深一步的了解吧!當(dāng)然，這兩者只是科技發(fā)展中國(guó)的一隅，還有更多的方面期望你們?nèi)チ私狻?/p>

作為一名中國(guó)高中生，希望你們能在對(duì)中國(guó)的不斷認(rèn)識(shí)中感受中國(guó)科技的力量，發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化。我心中的的科技中國(guó)，我夢(mèng)想中的大美中華。

除夕夜作文650字記敘文篇7

那是一個(gè)落寞的背影，隱含著一個(gè)父親的淚水；那又是一個(gè)倔強(qiáng)的背影，承載著一個(gè)農(nóng)民的渴望。那個(gè)背影，那個(gè)充斥著辛酸與血汗的背影，讓我久久銘記……

還是我小時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)民工，恰好就把家安在了我家樓上。他有個(gè)乖巧可愛(ài)的小兒子，四歲大小。這兩人每每蓬頭垢面形影不離地呆在一起，父親總是用他那飽經(jīng)滄桑有力的大手扯著兒子的小手，兒子總是恭敬地仰視著這個(gè)漢子那鋼筋水泥般的臉龐。父親坐，兒子也跟著坐，父親唉聲嘆氣，兒子也跟著唉聲嘆氣，父親發(fā)呆，兒子也跟著發(fā)呆。兩個(gè)“土根“的一舉一動(dòng)仿佛成了鄰里間默契下的娛樂(lè)，茶余飯后的談資。

記得那時(shí)候是輪流收繳電費(fèi)的。也恰好，房主把房子租出去后就輪到他們。父親接過(guò)那張鄰里名單，緊縮眉頭，鄭重其事地沖居委會(huì)的人點(diǎn)點(diǎn)頭，憨厚地嚷著：“嘿嘿，交給我，你放心，一定放心?。　彼膬鹤右哺吲d地活蹦亂跳起來(lái)，用那濃重的鄉(xiāng)音一字一頓地拍手叫好：“收，電，費(fèi)，收，電，費(fèi)……”

父親沒(méi)一會(huì)就出發(fā)了。他破天荒地理了理那凌亂到夸張的頭發(fā)，揩去厚重的身體上的塵埃，最后煞有介事地翻翻領(lǐng)子，帶著興沖沖的兒子，邁著沉穩(wěn)的腳步，走向別人的家門口。只見(jiàn)他彬彬有禮地敲了三下房門，像個(gè)紳士一般站定靜候著開(kāi)門。突然，一個(gè)正在化妝的女婦人挪著大步，沒(méi)好氣地走了出來(lái)。她用挑剔地眼光上下打量著這兩位，冷笑幾聲，高傲地昂起頭，目中無(wú)人地奚落道：“哈，這不是樓下的土根嘛？來(lái)干什么呀？”“同……同志，哦不，女士，這個(gè)月的電……電費(fèi)，還請(qǐng)您繳納！”父親用著生硬的普通話混雜著搜腸刮肚想到的禮貌用語(yǔ)修飾著自己的農(nóng)村腔。那女婦人抽出錢包，瀟灑地抓出一張百元大鈔，甩了過(guò)去。還沒(méi)等那個(gè)父親誠(chéng)惶誠(chéng)恐地倒騰完硬幣，婦人就高聲叫囂道：“哼哼，別找了，剩下的就捐給你吧！”說(shuō)完便一巴掌扣上了房門。父親木木地杵在哪兒一兩分鐘，又呆呆地挪動(dòng)著沉重的腳步向下一戶人家。

終于，他到了我們家。我飛也似的迎了出來(lái)。父親冷冰冰地定在那里，用手指軟綿綿地指指那張紙，示意我交水費(fèi)。我拿了錢，忍不住就要摸一摸兒子那可愛(ài)的小手?？筛赣H立馬猛地將兒子一扯，兒子拼命地扔下我這個(gè)城里人的手，走回了他們家。一步一步，仿佛邁在我的心坎上，每一聲，都值得讓人為之心碎！那黑色的背影，飽含了多少對(duì)城市的不理解與失望?。∥掖粼谀抢?，凝望著這對(duì)父子。我相信，總有人會(huì)銘記他們對(duì)城市的貢獻(xiàn)，也總有人會(huì)銘記這個(gè)故事。

“再見(jiàn)，城市，再見(jiàn)，城里人！”他們吟著孤獨(dú)的句子離去了。我真的不希望我只能用目送，來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的感謝。不要有所謂的“鄉(xiāng)巴佬”乃至“土根”。這個(gè)背影，蘊(yùn)含的東西實(shí)在太多太多。我盼望，他們的愿望終將實(shí)現(xiàn)，我們又會(huì)回到一起，在樓頂上細(xì)數(shù)美麗的高樓大廈……

除夕夜作文650字記敘文篇8

核心立意：將愛(ài)國(guó)情懷融入祖國(guó)發(fā)展的偉大事業(yè)之中。

熱點(diǎn)四：北京冬奧會(huì)：赴冰雪之約，講中國(guó)故事

第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(The__IVOlympicWinterGames)，即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)，是由中國(guó)舉辦的國(guó)際性?shī)W林匹克賽事，于2022年2月4日開(kāi)幕，2月20日閉幕。北京，是歷史上第一座既舉辦夏奧會(huì)也舉辦冬奧會(huì)的城市!

精彩素材時(shí)評(píng)：

(1)得道多助，失道寡助。國(guó)際社會(huì)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“更團(tuán)結(jié)”的含義，讓極少數(shù)西方政客鼓噪的“不派官員參加北京冬奧會(huì)”的雜音成為國(guó)際笑話。正如巴赫所說(shuō)，此次一些國(guó)家系首次派出代表團(tuán)參加冬奧會(huì)，這充分表明北京冬奧會(huì)得到國(guó)際社會(huì)的廣泛支持。(適用話題：團(tuán)結(jié)和平公平正義人心向背)

(2)虎象征著勇氣、力量和成功，與北京冬奧會(huì)完美契合。今年，國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫首次在央視春晚的舞臺(tái)上用中文祝大家新春快樂(lè)，并邀約北京2022年冬奧會(huì);一首冬奧主題歌曲《點(diǎn)亮夢(mèng)》，更是讓奧林匹克精神傳遍寰宇。大年初四的冰雪之約，既是各國(guó)運(yùn)動(dòng)員為之拼搏的“最高競(jìng)技場(chǎng)”，也是全球華人華僑新年里一份獨(dú)特的視聽(tīng)盛宴，為本就喜慶的新年平添了一份“儀式感”。(適用話題：文明互鑒勇氣挑戰(zhàn)團(tuán)結(jié)友誼中國(guó)形象)

(3)辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)是黨和國(guó)家的一件大事，同時(shí)也是世界了解中國(guó)的一個(gè)重要窗口。通過(guò)北京冬奧盛會(huì)，向世界展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，展現(xiàn)陽(yáng)光、富強(qiáng)、開(kāi)放、充滿希望的國(guó)家形象，有助于為我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定營(yíng)造有利的內(nèi)外部輿論環(huán)境。正因此，我們不僅要辦好盛會(huì)，也要以受眾聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)得明白的方式，講好中國(guó)再次與奧林匹克結(jié)緣的動(dòng)人故事。(適用話題：中國(guó)形象中國(guó)聲音簡(jiǎn)約開(kāi)放交流互鑒)

核心立意：用事實(shí)講述中國(guó)故事，塑造大國(guó)形象。

除夕夜作文650字記敘文篇9

探究，作為一種很重要的學(xué)習(xí)方式，本應(yīng)欣然接受。然而，在當(dāng)下，它卻被人視為形式主義的表現(xiàn)，實(shí)乃痛哉！在我看來(lái)，探究者，不可缺也。

探究是授之以漁。古人有云：授之以魚不如授之以漁。探究是在不給出結(jié)論的前提下，老師和學(xué)生就某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探索和深究的一種學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方式本身就啟發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而不只是單純地授予學(xué)生知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮的，沒(méi)有人能掌握一切知識(shí)，但只要學(xué)會(huì)了探究，懂得如何接近真理，那么，即使我們沒(méi)有老師，也同樣可以獲得知識(shí)。更何況通過(guò)探究所得知識(shí)會(huì)遠(yuǎn)比被授予的知識(shí)更容易記牢，也更容易學(xué)以致用。由此觀之，探究，焉能缺乎？

探究是教學(xué)相長(zhǎng)。學(xué)習(xí)并非只是學(xué)生自己的事，老師也需要提高進(jìn)步，也需要完善自己的知識(shí)體系。而探究是老師和學(xué)生的.互動(dòng)。學(xué)生通過(guò)探究掌握學(xué)習(xí)能力，老師也可在學(xué)生提問(wèn)的同時(shí)啟發(fā)自己，總結(jié)學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)和盲點(diǎn)，從而更容易教導(dǎo)學(xué)生走向真知。曾有一次物理課上讓我難忘。當(dāng)時(shí)老師突發(fā)奇想，編了一道題。對(duì)于這道題，她也沒(méi)把握，只是說(shuō)讓大家一起來(lái)探究。一開(kāi)始全班寂靜，直到后來(lái)有人提出了一種解題思路，頓時(shí)啟發(fā)了大家。于是，先后有五種方法被提出。而老師也受同學(xué)的啟發(fā)，提出了兩種新思路，并且最后總結(jié)了大家的探究所得。的確，教學(xué)借探究得以相長(zhǎng)。由此觀之，探究，焉能缺乎？

也許有人仍會(huì)對(duì)探究心存偏見(jiàn)，會(huì)說(shuō)探究容易流于形式而失去了實(shí)質(zhì)。然而，在我看來(lái)，其實(shí)不全然。之所以他們會(huì)抱怨探究式學(xué)習(xí)是形式主義，是因?yàn)樗麄儽旧砭筒辉竻⑴c其中，不想費(fèi)力勞神去思考。而一旦失去了積極性，探究當(dāng)然只能流于形式了。倘若大家都積極思考，勇于發(fā)言，何患一無(wú)所得也？或許有人會(huì)說(shuō)，探究會(huì)沒(méi)有“標(biāo)答”，努力一場(chǎng)都是徒勞無(wú)功。這其實(shí)是因?yàn)樗麄儗?duì)未知的、不確定的事物的一種恐懼和對(duì)探究本身的不理解。探究本身就是尋求真知的一個(gè)過(guò)程，其實(shí)質(zhì)便是啟發(fā)人思考，探究未來(lái)之物。所以，探究不會(huì)徒勞無(wú)功，只要咱敢于嘗試，探究不會(huì)流于形式，只要咱積極主動(dòng)。

除夕夜作文650字記敘文篇10

1.歌聲凝壯志，砥礪更前行

"青松寒不落，碧海闊逾澄。”黨帶領(lǐng)人民，奏響劈荊斬棘的前進(jìn)之歌。

“云霞出海曙，朱輝青屏開(kāi)”。黨帶領(lǐng)人民，奏響傲立寰宇的夢(mèng)想之歌。

“中華民族偉大復(fù)興，定將舒天朝暉，磅礴東方?！彼寡圆恢?。

2.頌百年之功績(jī)，開(kāi)萬(wàn)世之未來(lái)

同學(xué)們，“憶往昔崢嶸歲月稠”，勿忘槍林彈雨中，黨的足跡總關(guān)國(guó)。

同學(xué)們，“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激”，勿忘國(guó)泰民安時(shí)，黨的初心總為民。

同學(xué)們，“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，五千年云鶴長(zhǎng)鳴”，勿忘吾輩重?fù)?dān)，____________的事業(yè)亦需要雙向奔赴。

3.讀史家之絕唱，品中國(guó)之精神

同學(xué)們，你看屈原以憂國(guó)憂民為逆風(fēng)扶搖之羽，劃破陰霾!

同學(xué)們，你看韓信以忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)為乘流擊汰之楫，蕩開(kāi)殘波!

同學(xué)們，你看英雄以中國(guó)精神為補(bǔ)益山河之氣，盈滿希望!

4.中國(guó)精神主題議論文分論點(diǎn)

(1)

中華精神，是那易水河畔的忠誠(chéng)和大義!

中華精神，是那東城突圍的勇猛和剛強(qiáng)!

中華精神，是那汨羅江中的愛(ài)國(guó)和正直!

(2)

看，是誰(shuí)，亂世心不改，昭質(zhì)猶未虧，毅然赴江。

看，是誰(shuí)，死亦為鬼雄，不肯過(guò)江東，知恥自刎。

看，是誰(shuí)，抱王霸大略，蓄英雄壯圖，氣蓋萬(wàn)夫。

(3)

中國(guó)精神，是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”——堅(jiān)守本心!

中國(guó)精神，是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”——忠君報(bào)國(guó)!

中國(guó)精神，是“時(shí)不利兮騅不逝，虞兮虞兮奈若何”——重情重義!

除夕夜作文650字記敘文篇11

他們?cè)谔旄畤?guó)，我們?cè)陂L(zhǎng)河之尾。雖然路遙遙、水迢迢，但是不能阻擋我們對(duì)他們的尊敬。在蒼生受到荼毒、民族受到重創(chuàng)的時(shí)刻，是無(wú)數(shù)像他們平凡而忙碌的身影，用自己的大愛(ài)來(lái)恪守職責(zé)，用自己對(duì)責(zé)任的神圣捍衛(wèi)書寫了以人為本的偉大篇章。

當(dāng)CNN的記者問(wèn)起陳家壩村的書記傷亡情況時(shí)，堂堂男兒不禁潸然淚下。雙親、妻子兒子都在災(zāi)難中去世?？墒撬麩o(wú)暇自哀，當(dāng)前線災(zāi)情傳來(lái)時(shí)他繼續(xù)強(qiáng)忍悲慟撲向碎石瓦粒間。渺小的身影背后屹立著的是個(gè)偉大的人格。雖然他只是一個(gè)平凡的書記，無(wú)朱門沉沉的權(quán)貴和身份，但是他在親人盡歿的情況下依然放不下心中尚懸著的天下蒼生。為“安得廣廈千萬(wàn)間，大主比天下寒士俱歡顏”聯(lián)想到無(wú)數(shù)像他那樣卑微的身份仍不忘心系民眾，憂懷蒼生的官員。他們對(duì)人民的大家，對(duì)職責(zé)的固守讓他們?cè)隍湴恋纳矸葜形∪灰倭⑵饌ゴ笕烁竦拈W耀光輝。

奮戰(zhàn)在第一線的解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱四呐率且痪€希望，暴霜露、斬荊棘盡自己的力量將其牢牢搜取。還有無(wú)數(shù)像他們那樣平凡的志愿者，為了救援奔走效勞，急于星火。是他們對(duì)職責(zé)的恪守和神圣捍衛(wèi)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奔跡，是他們用偉大的愛(ài)挽回虛墟下一絲絲微弱的呼吸和希望。

無(wú)數(shù)像陳家壩村的書記和無(wú)數(shù)在第一線救援的解放軍和志愿者，雖然他們只是平凡的人，但是平凡的人可以擁有偉大的愛(ài)，可以用這偉大的愛(ài)來(lái)做生活中的每一件事。我們從他們對(duì)職責(zé)的恪守中看到了這種愛(ài)。

但是，他們此次救援的意義就如此嗎？地震發(fā)生后，無(wú)數(shù)解放軍第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)，只要有生命在就竭盡全力去相救。這是以人為本的崇高思想體現(xiàn)啊！

人類進(jìn)步的歷程，就是人的價(jià)值不斷被發(fā)掘，被實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。文藝復(fù)興使人以上帝的子民上升為天地精華，萬(wàn)物靈長(zhǎng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)使人類從信仰的盲目徘徊爭(zhēng)脫出，站在理性的頂峰。人的價(jià)值就這樣不斷受到尊重。反觀眾多奮戰(zhàn)在第一線的他們，“我還能救一個(gè)，我不想放棄”、那破損的沾滿鮮血的雙手，那無(wú)數(shù)個(gè)作戰(zhàn)意念在廢墟中搜救生命的身影……他們是以平民的身份表達(dá)對(duì)生命最崇高的敬重，他們的平凡人的行動(dòng)捍衛(wèi)生命、捍衛(wèi)人的價(jià)值。這是中華文明在凡人身上最崇高的體現(xiàn)，中華民族因?yàn)樗麄兌@得最崇高的尊嚴(yán)。

恪實(shí)職責(zé)，以人為本，他們用自己的事跡為當(dāng)代中國(guó)書寫新的偉大篇章，民族精神因?yàn)樗麄兌A。

除夕夜作文650字記敘文篇12

【示例一】

①Therearemanycases/examplestoexplain________(主題句).②Take________asatypicalexample./Thefirstexampleisthat________(闡述例子),________(可進(jìn)一步闡述).③Thesecondexampleisthat/Inaddition/Hereisacounterexample./Oppositecaseinpointisthat/Onthecontrary________(第二個(gè)例子的內(nèi)容或舉一個(gè)反面例子).④Therefore,/Only________can________(總結(jié)主題句/段落總結(jié)句).

【示例二】

①________(觀點(diǎn)句).Itcanbebest/wellillustratedin/explainedby(例子).②________(闡述例子).③________(進(jìn)一步闡述例子).④Therefore,________(段落總結(jié)句：進(jìn)一步總結(jié)觀點(diǎn)句的必要性和重要性).

除夕夜作文650字記敘文篇13

各位同學(xué)：

大家好!

我今天給大家演講的題目是《寬容成就偉大》。

對(duì)于齊桓公成就霸業(yè)的故事，有人說(shuō)主要得益于鮑叔的知人善用，有人說(shuō)那是因?yàn)辇R桓公得到了管仲的大力輔佐。不過(guò)，我認(rèn)為，齊桓公之所以能夠成就一代霸業(yè)，主要還是因?yàn)樗膶捜葜?。試想，如果不是齊桓公不計(jì)管仲之前嫌，他會(huì)重用管仲嗎?他不重用管仲，能夠成就其偉大霸業(yè)嗎?

因此，今天我想跟大家分享的主要內(nèi)容就是，為何寬容可以成就偉大?

有了寬容之心，我們才能一心一意構(gòu)筑偉大理想。大家想一想，如果我們要想干成一件我們滿意的大事，是往前看好，還是往后看好呢?往前看與往后看的區(qū)別在于，我們?nèi)绾螌?duì)待歷史，如何對(duì)待過(guò)往?如果我們總是糾結(jié)于歷史的恩怨，糾結(jié)于過(guò)往的是非，那我們還怎么去構(gòu)筑我們的偉大夢(mèng)想呢?因此，我們要胸懷偉大夢(mèng)想，首先就要寬容對(duì)待歷史，寬容告別過(guò)往。只有這樣，我們才能夠一心一意去構(gòu)筑我們的偉大夢(mèng)想。

有了寬容之心，我們才能夠匯聚天下英才。偉大夢(mèng)想也好，偉大事業(yè)也罷，我們都需要聚集天下大量?jī)?yōu)秀的人才。沒(méi)有大量?jī)?yōu)秀人才的匯集，我們要想實(shí)現(xiàn)這些偉大的目標(biāo)幾乎不可能。而人才得與失，關(guān)鍵就在領(lǐng)導(dǎo)者是否具備寬容之心，是否能夠做到以德服人，以寬容之心感人。所有的人都會(huì)犯錯(cuò)，所有的員工也都難免失誤，領(lǐng)導(dǎo)者如何對(duì)待這些錯(cuò)誤與失誤?是過(guò)分苛責(zé)，還是寬容以待?恐怕領(lǐng)導(dǎo)者兩種完全不同的態(tài)度，將直接影響員工對(duì)待組織和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與否。

有了寬容之心，我們才能夠真正營(yíng)造積極向上向善的良好氛圍。同學(xué)們，我們都來(lái)自不同的家庭，我們都能夠感受到父母親寬容與否和家庭氛圍的差異之間的關(guān)聯(lián)。我很感恩我父母雙親的寬容，正是他們的寬容，讓我們的大家庭變得更加溫馨，更加和睦，更加團(tuán)結(jié)。哪怕母親今天受了哪個(gè)兒子哪個(gè)媳婦的委屈，過(guò)兩天還不是照樣去給兒子、媳婦帶孩子，幫忙料理家里家外。這就是向善。這就是傳統(tǒng)中國(guó)的偉大母愛(ài)。正是母親的向善，感染著我們大家都要努力向善，而且還要始終積極向上。

總之，寬容是一種美德，是一種不跟他人過(guò)分計(jì)較，不執(zhí)拗于過(guò)往的是非恩怨，不算計(jì)于個(gè)人的利益得失，不糾結(jié)于曾經(jīng)的不爽不滿情緒;以寬容之心對(duì)待他人，哪怕他人曾經(jīng)對(duì)待自己是多么不友善，何其不恰當(dāng)。如果我們具備這種美德，那就可以真正做到以德服人，以寬厚之心感動(dòng)他人。進(jìn)而為我們事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)積極向上向善的良好氛圍。

親愛(ài)的同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，如果一個(gè)人過(guò)去對(duì)我們不是很友善，我們?cè)?jīng)遇到困難時(shí)，他也并沒(méi)有積極幫助我們，那在他遇到困難的時(shí)候，我們?cè)趺崔k呢?如果我們伸出溫暖的援助之手，難道他不會(huì)感激于我們的寬容之心嗎?畢竟，“人非草木，孰能無(wú)情?”

寬容成就偉大，這就是我從齊桓公成就一代霸業(yè)的典故中得出來(lái)的最重要的結(jié)論。希望我親愛(ài)的同學(xué)們都能夠像齊桓公這樣常常飽有寬容之心，用我們的寬容之心去構(gòu)筑我們的偉大夢(mèng)想，進(jìn)而成就我們的偉大事業(yè)!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

除夕夜作文650字記敘文篇14

——在復(fù)興中學(xué)以“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”主題的演講稿

“談，大門敞開(kāi)；打，奉陪到底”。20__年5月13日晚的央視新聞聯(lián)播，引起了全國(guó)上下轟動(dòng)。它強(qiáng)有力地說(shuō)明了“積貧積弱的中國(guó)早已成為過(guò)去式，新中國(guó)已經(jīng)走在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的大道上”。

面對(duì)強(qiáng)大的祖國(guó)，我們確實(shí)有理由傲驕。但正如冰心所說(shuō)：“青年人，只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵。”在興奮之余，作為青年一代的我們，更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，因?yàn)橹腥A復(fù)興，理應(yīng)馳而不息。

縱觀歷史的每一次進(jìn)步，無(wú)不與勞動(dòng)息息相關(guān)。燧人氏鉆木取火，魯班發(fā)明鋸子，畢昇發(fā)明活字印刷，蔡倫發(fā)明造紙，袁隆平發(fā)明雜交水稻……“民生在勤，勤則不匱”，是勞動(dòng)改變了民生，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。

但隨著科技的不斷進(jìn)步，不少人卻對(duì)我國(guó)的未來(lái)表示出擔(dān)憂。這是杞人憂天嗎？當(dāng)然不是。讓我們看看眼前的事實(shí)吧，城區(qū)學(xué)生蔥和大蒜不分倒也可以理解，因?yàn)槌鞘写缤链缃?，沒(méi)給他們提供親身耕作的土壤。但即便是一些農(nóng)村地區(qū)的學(xué)子，他們也是四體不勤五谷不分，寒門也養(yǎng)“__”現(xiàn)象并不少見(jiàn)。

也許部分家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“孩子學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)就交給我們吧”；也許不少學(xué)子也會(huì)說(shuō)；“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事未來(lái)由人工智能完成就好”。然而事實(shí)真是這樣嗎？清代魏源說(shuō)過(guò)，“披五岳之圖，以為知山，不如樵夫之一足；談滄溟之廣，以為知海，不如估客之一瞥；疏八珍之譜，以為知味，不如庖丁之一啜”。實(shí)踐是獲得真知的途徑，沒(méi)有勞動(dòng)與生活的應(yīng)用，書本知識(shí)也只能是紙上談兵。同時(shí)人工智能只是科技的載體，人是其中的關(guān)鍵?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的發(fā)展進(jìn)步。

因此，在今天的演講活動(dòng)中，我想向同學(xué)們以下倡議：

一是要樹(shù)立“我以勞動(dòng)為美”的觀念?！笆哭r(nóng)工商”，農(nóng)工在四種職業(yè)中有著自己的重要位置?？墒乾F(xiàn)在不少人卻總認(rèn)為“農(nóng)不如工，工不如商”，認(rèn)為不能為官就要行商，當(dāng)農(nóng)民與工人總是不體面的。于是就出現(xiàn)了這么一種怪現(xiàn)象，一方面大量大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)回家啃老，另一方面大量企業(yè)工廠卻鬧起了人才荒?！耙晃莶簧?，何以掃天下”，殊不知，古長(zhǎng)城、兵馬俑、故宮角樓……無(wú)一不是農(nóng)工的杰作，無(wú)一不是工匠精神的體現(xiàn)。

二是要多點(diǎn)研學(xué)旅行少點(diǎn)閉門修書。近年來(lái)，國(guó)家教育部門出臺(tái)了關(guān)于中小學(xué)生研學(xué)旅行的文件，學(xué)校也倡議組織大家參加了一些研學(xué)旅行活動(dòng)。這樣的機(jī)關(guān)大家一定要珍惜，并讓自己投身其中?！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”，生活除了眼前的茍且，還必須得有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

三是要拒絕“佛系”多點(diǎn)“斜杠”。“佛系”青年不拿不搶不求輸贏，我不贊成；“斜杠”青年選擇擁有多重職業(yè)多重身份的多元生活方式，我很推崇。但現(xiàn)在不少青年人喜歡“葛優(yōu)躺”，勁吹“佛系風(fēng)”，殊不知“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”，我們理應(yīng)讓自己的生活多點(diǎn)體驗(yàn)多點(diǎn)實(shí)踐。技多不壓身，毛澤東不僅是書法家、詩(shī)人，還是新中國(guó)偉大的開(kāi)拓者和奠基人……

“不爭(zhēng)寸陰于今日，必留遺憾于明朝。”大國(guó)呼喚工匠精神，中華復(fù)興理當(dāng)馳而不息。為著后來(lái)的回憶，在座的青年朋友們，讓我們小心著意地描寫現(xiàn)在的圖畫吧。

除夕夜作文650字記敘文篇15

一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過(guò)，魚兒自由自在的游過(guò);靜靜的躺在小溪里，透過(guò)清澈的溪水看著藍(lán)天白云，看著風(fēng)兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。

一年，兩年，年復(fù)一年，愛(ài)過(guò)樹(shù)梢的知了，喜歡過(guò)走過(guò)的女孩，恨過(guò)對(duì)面岸上罵人的大嫂，討厭過(guò)踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對(duì)情侶的分手，傷心的哭過(guò)，為他們祈禱過(guò)。

我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有魚兒自由自在游走的尾巴，沒(méi)有白云的愜意舒展，也沒(méi)有風(fēng)兒的調(diào)皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!

知了走了，女孩長(zhǎng)大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!

今年開(kāi)春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒(méi)有風(fēng)的自由，沒(méi)有魚的走動(dòng)，沒(méi)有人類的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛(ài)上我，讓那路過(guò)的女孩停下來(lái)為我鼓掌，讓來(lái)這里的情侶充滿歡笑!

夏天來(lái)了，知了就站在我對(duì)面的柳樹(shù)上，我們盡情的對(duì)唱，溪水為我伴奏，魚兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來(lái)了給我們和聲。

我的心頭感覺(jué)到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過(guò)的幸福!我覺(jué)得這個(gè)世界充滿了愛(ài)!

知了決定嫁給我了!我覺(jué)得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無(wú)所有，不再寂寞孤單，不再一個(gè)人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。

秋天來(lái)了，我最心愛(ài)的知了，死了，短暫的幸福愛(ài)情，就這么快又面對(duì)生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠(yuǎn)活在我心中，我擁有她的一生。溪水過(guò)來(lái)?yè)崦?，魚兒鼓勵(lì)我，路人同情我，情侶們都來(lái)安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)?yè)碛心敲炊嗟暮门笥?原來(lái)幸福，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我!

冬天來(lái)了，溪水結(jié)冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍(lán)天白云，看不到路人了，但是我能聽(tīng)見(jiàn)路人歡快的腳步聲，能聽(tīng)見(jiàn)情侶的嬉戲歡笑聲，能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮，我情不自禁，情不自禁放開(kāi)我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動(dòng)聽(tīng)，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!

從此以后，每當(dāng)有人路過(guò)這里，總能聽(tīng)到它動(dòng)情的歌聲，它要用歌聲，點(diǎn)亮人們心頭的希望，點(diǎn)燃人們生活的熱情，給每個(gè)人送去祝福，送去溫暖。因?yàn)樗X(jué)得，他擁有無(wú)限的愛(ài)，擁有一個(gè)豐富多彩的人生!

第二年夏天，知了在盡情的歌唱，而他，卻哭了!