勇于擔(dān)當(dāng)是文明，誠實(shí)守信是文明，低碳環(huán)保是文明，互幫互助是文明，團(tuán)結(jié)友愛是文明，自強(qiáng)不息是文明，修身律己倡文明!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于300字的以環(huán)保為話題的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　以環(huán)保為話題的作文300字篇1：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

　　作者：錢允藝晨

　　一天下午，太陽火辣辣的烤著大地，沒有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個(gè)大西瓜，準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長登上，劈開西瓜，一人一半，大口大口的吃了起來，吃得津津有味。不一會(huì)兒，她們就吃完了，只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來，拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走。“媽媽，媽媽，西瓜皮還沒有丟的呀!看，那里有果皮箱。”麗麗一邊指著西瓜皮一邊對(duì)媽媽說。“沒事沒事，扔在這里會(huì)有人來打掃的。”說著說著，她們就一溜煙的走了。

　　愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，這樣我們的家園才會(huì)變得更美好，如果我們都像麗麗和媽媽一樣，那我們的生活環(huán)境，衛(wèi)生會(huì)變得很糟糕。

　　以環(huán)保為話題的作文300字篇2：讓世界變得更美好

　　作者：許家瑋

　　今天晚上，我看了“數(shù)字學(xué)校”里面關(guān)于環(huán)保主題的班會(huì)課程，它講的內(nèi)容是：人類要珍惜和保護(hù)環(huán)境，不要浪費(fèi)東西。在學(xué)校里，我看見有的同學(xué)撕作業(yè)本折紙飛機(jī)玩，還有的同學(xué)洗手的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭，水就這么白白地流走了?？赐炅诉@個(gè)班會(huì)，現(xiàn)在我知道了，這樣的行為是不對(duì)的，我們不應(yīng)該浪費(fèi)這些寶貴的資源，我們還要告訴爸爸媽媽少開汽車，因?yàn)槠嚺懦龅奈矚鈺?huì)污染我們的空氣，我們還要多植樹，綠化美化我們的生活環(huán)境，讓世界變得更美好!

　　以環(huán)保為話題的作文300字篇3：關(guān)注鳥類保護(hù)自然

　　鳥類，是人類最好的朋友，本來我們就應(yīng)該保護(hù)它。所以請(qǐng)大家保護(hù)鳥類。其實(shí)，保護(hù)鳥類，也就是保護(hù)大自然。

　　為什么這么說呢?因?yàn)轼B死了，蟲子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒了，人類賴以生存的環(huán)境就沒了。所以，保護(hù)鳥類就是為我們?nèi)祟愖约褐?，我要呼吁大家，保護(hù)鳥類，珍惜自然。

　　鳥類，不僅可以吃光害蟲，保護(hù)森林，還是人類的音樂家呢?你聽，那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉，翠鳥那尖銳的叫聲都特別好聽。還有

　　珍惜自然，保護(hù)鳥類是我們舉手之勞的事，請(qǐng)大家不要?dú)垰ⅧB類。

　　以環(huán)保為話題的作文300字篇4：環(huán)保垃圾箱

　　作者：楊擷鼎

　　2030年，我已經(jīng)是個(gè)出色的發(fā)明家了，現(xiàn)在，我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱。

　　環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不同，它的外形各式各樣，有古典型、卡通型等等。

　　它的頂端有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。當(dāng)垃圾箱裝滿時(shí)，只需要按下紅色按鈕，它就可以把垃圾“吃”掉，然后轉(zhuǎn)換為新鮮的空氣釋放出來。如果你把可回收的垃圾放進(jìn)去，按下黃色按鈕，它就會(huì)把垃圾“消化”掉，并變廢為寶。這樣，就不會(huì)白白浪費(fèi)可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是：按一下，將垃圾箱收集的污水進(jìn)行處理，處理后的污水，就可以通過出水口，供水給人們洗手呢!

　　“零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來，啊!原來是一個(gè)夢(mèng)呀!

　　以環(huán)保為話題的作文300字篇5：亂扔香蕉皮

　　作者：楊安迪

　　有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準(zhǔn)備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。

　　飛飛開心地玩著走著，忽然，他看見環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路，累得滿頭大汗的，他拍了拍自己的小腦袋，后悔地說：“呀，我怎么做了不應(yīng)該做的事啊!”。

　　他急急忙忙地往回走，發(fā)現(xiàn)自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來扔進(jìn)果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學(xué)們。

　　到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對(duì)所有的同學(xué)說：“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯(cuò)就改，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!”

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