你想跟遠(yuǎn)方的同齡人彼此建立聯(lián)系,結(jié)交朋友嗎?那讓我們集思廣益,開動腦筋給他們寫一封信吧。現(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的五年級下冊第一單元作文給遠(yuǎn)方小朋友的一封信，希望你們會喜歡。

　　五年級下冊第一單元作文給遠(yuǎn)方小朋友的一封信篇1

　　遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你們好!

　　我是山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級二班的xxx同學(xué)，我在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異，在我們班里人稱“小書蟲”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。

　　我覺得，如果我們想要和更多的小學(xué)生交上朋友，就需要讓我們開展一次“手拉手，好朋友”的活動，讓人認(rèn)識我們。

　　這次活動，首先要聯(lián)系方便，所以我們應(yīng)該先將電話號碼溝通，這樣才能隨時隨地的聯(lián)絡(luò)方便。

　　還有就是宣傳我們的活動，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客，這樣我們就會在網(wǎng)上見面了，博客的名字我覺得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會有很多的人加入我們，成為朋友的。

　　我們最最需要的就是伙伴了，所以我認(rèn)為我們可以先在學(xué)校里組織一次這樣的活動，然后再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動。

　　我還提了幾條我覺得可行的建議：

　　1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友，在這里，我介紹我的好朋友劉宗源。

　　2、這次活動的口號應(yīng)該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來。

　　如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　成績突出。

　　來自遠(yuǎn)方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　五年級下冊第一單元作文給遠(yuǎn)方小朋友的一封信篇2

　　親愛的遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　雖然我們沒有見過面，但是我想用這封信和你拉近關(guān)系;雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但依舊想用這一封信來表達(dá)我對你真摯的心;雖然沒有交往的記錄，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉(xiāng)的風(fēng)土 人情，并且想知道你的家庭情況。讓我們用這封信，來用我們稚嫩的雙手，手拉手，來建立一座友誼的長橋吧!

　　我的家鄉(xiāng)在天津，天津是一個渤海之濱，又一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化城市。然而，在天津最有名的，那莫過于海河了。蜿蜒的海河橫貫天津，猶如一條巨龍。從遠(yuǎn)處看，好像是一條藍(lán)色的絲帶，在陽光的 照耀下分外妖嬈。夕陽西下，在陽光的照耀下，顯得金光四射。夜晚，當(dāng)色彩斑斕的霓虹燈逐漸點(diǎn)亮?xí)r，噴泉在飛舞，美麗的焰火映紅了夜空，此時的海河更加艷麗，好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。還有海河上的橋，那 可真是壯觀，各式各樣，有的像一條彩虹，橫跨在了海河兩岸，那是金剛橋;有的在橋上安裝了一個亞洲第一大的摩天輪，那是永樂橋;有的橋上有著十幾頭大大小小的獅子，那是獅子林橋;有的橋上有西洋雕塑，那是北安 橋;有的……天塔從水中升起，挺拔俊秀，直上云霄。

　　看見了我的描繪，怎么樣?還挺美麗的吧!我真希望你能來這美麗的地方觀賞一下，順便交個朋友。

　　介紹完我的家鄉(xiāng)，再給你介紹一下我吧!我呢!是一個性格比較內(nèi)向的女孩。但是我每天都無憂無慮的。不管怎么樣，我們都會融進(jìn)中華民族這個大家庭里，讓我們拉起友誼的手，去等候那一天的到來吧!

　　我愛我的學(xué)校，那里有好多像花草一樣的嬌嫩的我們，好像一座花園。老師們和藹可親，向辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長。相信你也是在這樣的環(huán)境下成長的吧!

　　遠(yuǎn)方的朋友，現(xiàn)在的城市都被污染了，到處都是霧霾，到處都是垃圾，河流的污染十分的嚴(yán)重，這些都是汽車尾氣，工業(yè)排放物，人們亂丟垃圾造成的。讓我們保護(hù)環(huán)境，撿起身邊的垃圾，告訴家長少開車。讓我們的祖 國天更藍(lán)、水更清、空氣更清鮮。

　　祝

　　天天開心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

　　來自遠(yuǎn)方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　五年級下冊第一單元作文給遠(yuǎn)方小朋友的一封信篇3

　　遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你好!

　　我是來自濟(jì)南市濟(jì)微中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書癡”呢!

　　我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€溫馨的“小窩”。

　　爸爸是“鳥迷”，特喜歡養(yǎng)鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的“食盒”當(dāng)清澈的水落進(jìn)之后，那些機(jī)靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服啊!”接著就會傳來婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢!

　　媽媽是“”她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里，其樂融融。

　　如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉!

　　我和快樂，因?yàn)槲疫€有一個和諧的“大家”。

　　我的學(xué)校就是我的“大家”。我的學(xué)?？善聊?寬闊的操場，壯觀的教學(xué)樓，干凈整齊的環(huán)境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。，每天，我們都在這樣的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí)，

　　我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧!

　　祝你

　　身體健康、學(xué)習(xí)快樂!

　　來自遠(yuǎn)方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　
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