作文范文高一
作文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。接下來(lái)給大家分享作文范文高一,希望對(duì)大家寫作文范文高一有所幫助。
作文范文高一篇1
如詩(shī)如畫的江南水鄉(xiāng),每當(dāng)秋季的風(fēng)攜雨伴霜時(shí),朦朧的月光就要融化在自己的心中了。
當(dāng)天邊的最后一抹橘紅色的光輝消逝的一瞬間,有心的人會(huì)看到自己“心”:在天穹之下的一方小小的土地上,那朵鮮紅的花兒展露頭角,自信昂揚(yáng)。
這是當(dāng)?shù)匾环N不常見的花。執(zhí)傲地開放了多少年,都是在黃昏的那一抹夕陽(yáng)中結(jié)束了自己的信念。綴下淚來(lái)。
花兒是嬌貴的,但它不是花,是人。
它有著自己的想法。它想聽到秒針浮動(dòng)的那細(xì)微的來(lái)自于機(jī)械的聲音;它想看到頭頂一片蒼穹的幻彩;它想開放得靜如深水;它想逝去地轟轟烈烈,與光明一同離開。
它開在黃昏之中。那一抹晚霞散發(fā)出一天中最溫和最涼意的溫度。所以它注定是要在寒夜中死去的。人們嘲笑它的低賤,但它仍舊任性。因?yàn)樗x煌過(guò)一生,寧愿終了自取苦澀。
何其美麗的夕陽(yáng),是它的終曲。
即使是人,也做不到這般凜然吧。
看到它,我看到了我的心。我想起煙雨中的故事,想起那一度的絕望。一筆一劃地刻錄在心中的年輪上,留下的傷疤??蓵r(shí)過(guò)境遷的多年之后,仿佛又覺(jué)得釋然了。心上的繭,一片一片地破碎剝離,落地成塵。
現(xiàn)如今想來(lái),彼時(shí)的疼痛,現(xiàn)在卻像是一個(gè)笑話。于世上塵中走過(guò)了風(fēng)雪的人,才知道自己的擔(dān)憂無(wú)非空穴來(lái)風(fēng),真正的所刻骨銘心的記憶,也會(huì)隨了時(shí)光不見了吧。
經(jīng)歷過(guò)荊棘,才知道那時(shí)的苦澀,苦是苦,禍?zhǔn)堑?。就像品一杯香茗,追逐?yáng)光的人熱愛茶水中那一縷清悠;而勇逐風(fēng)雨的人卻是咀嚼著苦澀的香葉而努力奔跑的人。
---心中是波濤駭浪。
在暮雪中勇于說(shuō)再見的人,就像長(zhǎng)眠的土地,外表沉穩(wěn),內(nèi)心,信念如初。
戲份十足,追求的卻是平實(shí)的表演。滿含淚光。追求的卻是更為苦澀的生活。
江南的那片水鄉(xiāng),看來(lái)今年,又是如夢(mèng)如幻罷。
作文范文高一篇2
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過(guò)去了,留給我的只有回憶,會(huì)議那些人,那些事,那件伴隨我三年的教室,沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔先,現(xiàn)在已經(jīng)成了幻影。如花的校園,已物是非人,不禁生出不盡的感概。
進(jìn)入我視線的學(xué)校,比初中生活,高中的更像一幅神秘的話卷,讓人猜不透、看不清,只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)不自地搬到高中中學(xué)習(xí),顯樣沒(méi)有多大效果。高中教學(xué)不同于初中,高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還又積極主動(dòng)搶答問(wèn)題?,F(xiàn)在,每天都覺(jué)得時(shí)間很緊,加上作業(yè)又多,手忙腳亂的根本就不知道該干嘛!每次一進(jìn)教室就覺(jué)得壓力好大。
我總是認(rèn)為我讀高中是個(gè)錯(cuò)誤的,但是,想起當(dāng)初我答應(yīng)爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái),想把聽不懂的科目弄懂,把聽懂的科目學(xué)得更好,讓他們笑得更燦爛,可我現(xiàn)在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說(shuō)我不想讀高中,可我站在他們面前卻什么也說(shuō)不出口,最后還是回房間了。我想了很久,我當(dāng)初是怎么爽快的答應(yīng)他們的,現(xiàn)在又是如何反悔,自己也很矛盾。所以,經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)想、一會(huì)又不想,我的思想一直在進(jìn)行激烈斗爭(zhēng)。我想讓爸媽的笑容更燦爛些,我只想更努力的學(xué)習(xí),拿出好的成績(jī)讓他們?yōu)槲因湴恋男?。我要告訴我自己一定要堅(jiān)持,即使是為了他們我也卻覺(jué)得值得。
雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路,自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,如果不能好好計(jì)劃,不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情的破滅,我們將像一個(gè)空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的社會(huì),三年讀書生涯我們不反要學(xué)好課上的知識(shí),更要在社會(huì)中實(shí)踐。
讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜,只要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí),相信一定回?fù)硪粋€(gè)燦爛的明天。扎扎實(shí)實(shí)打造一美麗的個(gè)大學(xué)夢(mèng),為了今后美好的生活和在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生存,這條路我會(huì)一直走下去。
作文范文高一篇3
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。
高中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活,我很迷茫。
剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感??粗?2本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢?,這讓我想放棄原來(lái)要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。
高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!
作文范文高一篇4
記憶的碎片,在思緒中泛起,往事涌上心頭,眼前仿佛出現(xiàn)了那天攀登黃山的情景。
風(fēng)鬟霧鬢,我們抵達(dá)了山腳。
在高處,云霧半掩中的黃山,都顯得高聳險(xiǎn)峻,只見一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中??吹竭@景象,沒(méi)有一個(gè)攀登者,不為之欣喜,不為之激動(dòng),血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀登者。
腳下的石階,即使有無(wú)數(shù)攀登者攀登過(guò)也沒(méi)能在這留下足跡,哪怕是淡淡的痕跡。石階,棱角分明,粗糙但不失它的堅(jiān)韌。我們踏著石階,手握繩索,一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的,但卻堅(jiān)定有力的地踏著每一步。陽(yáng)光逐漸向我們爬山這里偏移,直到那耀眼的陽(yáng)光穿透那層云窗霧檻的天空,驅(qū)散那霧散云披,使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望,天梯的盡頭已模糊地出現(xiàn)在前方,像是黑暗中的一道光芒,指引我們前進(jìn)的方向。
我們終于到達(dá)了天梯的盡頭,一路走來(lái),前進(jìn)伴隨汗水,曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達(dá)。
峭壁上,盤著一圈又一圈的臺(tái)階,像一條高傲的龍盤踞在半山腰。我們牽著繩索,小心翼翼地踏著每一步,臺(tái)階懸空在半空中,如果踏空一步,可能就會(huì)出現(xiàn)掉下懸崖的危險(xiǎn)。我顫顫巍巍地邁出最后一步,一鼓作氣,終于登上了峰頂。此時(shí),眼前的景色撲向眼前。霧開而山出,天地間一片白茫,遠(yuǎn)處的山峰透出異同的色彩,交織在一起,掩映著,緋紅的蓮花峰迎著陽(yáng)光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣,顯得輝煌燦爛,宏偉壯麗,讓人嘆為觀止。
向上爬時(shí),這一路的坎坷,在日光與山峰的交映中,被相片永遠(yuǎn)定格在這時(shí),沒(méi)有向上爬的毅力與勇氣,何來(lái)欣賞這峰頂上的淡冶,蒼翠,明凈的景啊……攀登人生的高山,不也是這樣的嗎?
作文范文高一篇5
世上的財(cái)富大多是由懶人創(chuàng)造的,因?yàn)樗麄兌脤ふ页晒Φ慕輳健?/p>
——題記
每個(gè)人都渴望成功,也都畢生為這個(gè)目標(biāo)努力著。自幼,我們便被告知:勤能補(bǔ)拙、只有功夫深,鐵杵磨成針?!安皇敲恳淮蔚呐Χ紩?huì)收獲,但是每一次的收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆的命題?!边@樣的觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠(chéng)然,這種做法無(wú)可厚非,我們也不能否認(rèn)它的正確性。只是,成功的方法有很多種,我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。
冰心曾說(shuō):嬌艷的花兒,人們只驚羨于她成功的那一刻,卻不知當(dāng)初她的芽?jī)航M了奮斗的汗水。一代書圣王羲之用他的經(jīng)歷為我們很好的詮釋了這句話。我們羨慕他在書法上的成就,他因?yàn)楸M心鉆研書法而用饅頭蘸著墨汁吃的故事也成為一段佳話。但是,如果換了是我們,又有幾個(gè)人能做到呢?我們認(rèn)為王冕才情橫溢,可你是否還記得:他門前的池塘被他洗成硯池呢?
我們羨慕他們的成功,亦希望有朝一日可以像他們一樣闖出一片屬于自己的天地。只是,他們的那種努力讓我們望而卻步。一直對(duì)著鏡子的人,永遠(yuǎn)也看不到整個(gè)世界。眼里只有成功的人,一心只盯著預(yù)定的目標(biāo),就容易忽略很多事情,失去很多樂(lè)趣。我們都承認(rèn),他們是成功的。但你能說(shuō)他們成長(zhǎng)的過(guò)程充滿歡樂(lè)嗎?
成功需要努力,這是我們都無(wú)法否認(rèn)的,只是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)巧妙的努力。在奮斗的過(guò)程中學(xué)會(huì)偷懶,懂得忙里偷閑。
可口可樂(lè)是如今風(fēng)靡全球的飲料,它的誕生就是因?yàn)樗纳a(chǎn)者當(dāng)時(shí)偷懶少加了一種配料。這樣的成就想必它的發(fā)明者都沒(méi)料到吧。你能說(shuō)可口可樂(lè)的成功不是偷懶也能成功的證明嗎?
我們都渴望成功,也希望通過(guò)自己的努力創(chuàng)造未來(lái)。只是,有些人,不需要姿態(tài),也能成就一場(chǎng)驚鴻;而有些人,雖然達(dá)到他們預(yù)定的目標(biāo),卻早已氣喘吁吁。所以,我們應(yīng)該明白:有時(shí)適當(dāng)?shù)耐O滦菹⑹菫榱烁玫那斑M(jìn),正如把拳頭收回來(lái)是為了更有力的出擊。我們不懼怕苦難,可是我們懂得運(yùn)用自己的聰明才智去尋找成功的捷徑。
帶著智慧,讓夢(mèng)想做伴,與奮斗同行,踏上成功的捷徑,我似乎已經(jīng)看到成功在向我招手。一路走來(lái),亦歌亦舞。
作文范文高一篇6
去年,在鄰居家造房子的一個(gè)伯伯跟奶奶聊起了天。這時(shí),他的一對(duì)子女一起從家里出來(lái)看爸爸,伯伯把他們叫回了家。待他們走遠(yuǎn)了,伯伯才嘆了口氣,換了種口吻,告訴奶奶:“其實(shí),她并不是我的女兒……”
原來(lái),伯伯和妻子婚后一直沒(méi)有孩子,正巧在路邊看到了一個(gè)女嬰在寒風(fēng)中嚶嚶的哭,裹著她的毛毯里,有一張紙條,上面寫著孩子的生日和一句話:我無(wú)法養(yǎng)育我的女兒,希望有好心人將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。伯母猶豫了許久,才“擠”出了幾個(gè)字:“是個(gè)棄嬰啊……”兩人商量了一會(huì)兒,決定收養(yǎng)這個(gè)棄嬰。
或許是好人有好報(bào),一年后,伯母懷孕了。一家人都很高興,可是伯母的母親——奶奶不樂(lè)意了:“既然有了自己的孩子,干嘛還收養(yǎng)別人的孩子?!”即使是這樣,伯伯夫妻倆也沒(méi)有動(dòng)搖把孩子養(yǎng)大的決心。
后來(lái),妻子順利產(chǎn)下一個(gè)男嬰,可他們還是一如既往地關(guān)心愛護(hù)被收養(yǎng)的女兒,確切地說(shuō)比對(duì)自己的的孩子更好。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六七年都過(guò)去了,夫妻倆對(duì)兩個(gè)孩子細(xì)心呵護(hù),對(duì)七年前的那個(gè)夜晚還是守口如瓶。
終于,奶奶總是看不慣伯伯她們對(duì)收養(yǎng)孩子關(guān)愛?;蛟S是重男親女,或許是孫女不是親生的,于是,她一邊開始在私底下給孫子送好吃的,也一邊冷漠孫女。伯伯知道了,總是勸說(shuō):“媽,你別這樣……”奶奶有些蠻不講理:“我怎么了?怎么了?自己的孫子就是要自己疼!不能讓別的孩子給比下去!”
正在這時(shí),孫女——那個(gè)昔日的棄嬰,吃驚地望著奶奶,不明白她在說(shuō)些什么。奶奶便瞪她:“你看我干嗎?我又不是你奶奶,我只有一個(gè)孫子,沒(méi)有孫女,——你又不是你媽生的!”伯伯緊張得打斷:“媽,別說(shuō)了……”可是已經(jīng)來(lái)不及了,女兒已經(jīng)哭著跑進(jìn)了房間。
看見這個(gè)自己養(yǎng)了七年的女兒哭了,伯伯心疼得不得了。他急著安慰女兒;“你別哭了,寶貝,奶奶年紀(jì)大了,又生氣,在瞎說(shuō)呢!”孩子總歸是孩子,經(jīng)伯伯這么一說(shuō),信了她爸爸的謊言,馬上又破涕為笑。看著“一意孤行”的伯伯,看著日益懂事的孫女,奶奶也動(dòng)搖了,改變了以往的偏心。
這是一個(gè)真實(shí)的、善意的“謊言”!