寫作文是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠讓學(xué)生更具有文化素養(yǎng)，讓他們更能夠了解和欣賞文學(xué)作品。寫好高一的優(yōu)秀作文有什么技巧？這里給大家整理高一的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。

高一的優(yōu)秀作文篇1

相信自己和聽取別人的意見，這兩個(gè)看似矛盾的行為，其實(shí)并不矛盾，它們是辯證統(tǒng)一的。相信自己，是要相信自己能力，樹立自信心，從而激起斗志，激發(fā)自己的潛能。而聽取別人的意見，是指聽取別人善意的、正確的意見，供自己參考、借鑒，而不是用來完全否定自己的觀點(diǎn)和目標(biāo)。這兩者不應(yīng)是孤立的，而應(yīng)該相互補(bǔ)充，聯(lián)合起來才能產(chǎn)生巨大的作用。任何孤立地采取其中一個(gè)行為而放棄另一行為，都是片面的，錯(cuò)誤的。

只相信自己，不聽取別人的意見的人，是偏執(zhí)狂，是固執(zhí)已見。這種人經(jīng)常會(huì)走彎路，難以走到成功的終點(diǎn)。即使偶而憑借自己的天賦小有成就，那也只是曇花一現(xiàn)，成不了氣候。因此，相信自己，不能一味地相信自己所有的觀點(diǎn)，以我為中心任何事情都要按照自己的意見做，因?yàn)椤敖馃o足赤，人無完人”，一個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)判斷失誤的時(shí)候，借鑒別人的話，就能找到自己的缺點(diǎn)和不足。如果在相信自己的基礎(chǔ)上，多聽取別人的意見，及時(shí)調(diào)整前進(jìn)途中偏離的方向，就可以少走彎路，事半功倍。波蘭的一句諺語(yǔ)說得好：“常問路的人不會(huì)迷失方向?！?/p>

一味地聽取別的人意見，不相信自己的人，那是沒有主見，懦弱無能的人，這種人凡事拿不定主意，對(duì)別人唯唯諾諾，就像墻頭草，風(fēng)吹兩邊倒。這種人做不了領(lǐng)導(dǎo)，也難有所作為。因此，聽取別人的意見，不能一味地照單全收，而應(yīng)該加以甄別，辨明是非，選擇善意的正確的意見，摒棄惡意的錯(cuò)誤的意見?！皯?yīng)當(dāng)耐心地聽取他人的意見，認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否合理”(達(dá)。芬奇)。對(duì)一些惡意的閑言碎語(yǔ)，那就“走你自己的路，讓別人去說吧!”(但丁)。如果在聽取別人意見的同時(shí)，相信自己，樹立信心選定目標(biāo)，并一直走下去，就能夠有所作為，成就偉業(yè)。

總之，我們既要“相信自己”，也要“聽取別人的意見”，認(rèn)清兩者之間的關(guān)系，把握使用的程度。因?yàn)椤跋嘈乓磺腥撕蛻岩梢磺腥?，其錯(cuò)誤是一樣的”(賽納克)。

相信自己與聽取別人的意見

一位美國(guó)女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜聆聽。我認(rèn)為，聆聽不僅表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重，也展示著寬容謙遜、通達(dá)睿智的人格。

每個(gè)人的認(rèn)知都有局限，誰(shuí)都不敢保證比他人所知更多。因此，學(xué)會(huì)聆聽，你就借得

第三只眼睛觀察世界——也包括審視自我。常言道：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”我們個(gè)性中的缺陷，僅憑自我省悟，往往難以明察秋毫。他山之石，可以攻玉;他人之眼，可以善我。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”聆聽是審視自我、完善自我的必由之路?/p>

在一次會(huì)議上，“微軟”總裁比爾?蓋茨受到嚴(yán)厲指責(zé)，一名技術(shù)員指出公司開發(fā)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器滯后。蓋茨略作沉吟，決然自責(zé)，并向與會(huì)者誠(chéng)懇道歉，此舉也宣告了“微軟”經(jīng)營(yíng)方向的轉(zhuǎn)型。蓋茨后來談起這件事時(shí)說：“我不想在面子問題上浪費(fèi)時(shí)間，那是沒有意義的。特權(quán)會(huì)使人腐化，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力。”從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而為世界首富，這樣的成功并沒有塞住的蓋茨耳朵，學(xué)會(huì)聆聽，無疑是他成功的重要原因。

真正的成功者善于聆聽，他們的謙虛來自高度的自信。而那些自命不凡，心胸狹隘，閉目塞聽的人，他們的自負(fù)實(shí)際上是無知的外衣，無知會(huì)因閉塞而更無知;自信是睿智的果實(shí)，睿智將因聆聽而更睿智。

是啊，聆聽為我們的判斷開辟了一條新的途徑，但聆聽卻絕對(duì)不能代替自我的分析和判斷。我們不光要學(xué)會(huì)去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過，懷疑一切人和相信一切人的錯(cuò)誤都是一樣的。只有把自己的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們才有理由相信它。也只有這樣，我們的聆聽才有價(jià)值，我們才可以說是真正學(xué)會(huì)了聆聽。

不去聆聽，走自己的路，是一意孤行;只去聆聽，踏別人的路，是邯鄲學(xué)步!一意孤行是昏庸，邯鄲學(xué)步是愚蠢。思而不聽則滯，

聽而不思則亂!我們必須學(xué)會(huì)聆聽，用聆聽和自信的合金澆注我們的心靈，為我們心秤的準(zhǔn)星找到精確合理的度。

學(xué)會(huì)聆聽吧，學(xué)會(huì)了聆聽，也就學(xué)會(huì)了一種通達(dá)、睿智的生活態(tài)度，也就邁開了堅(jiān)實(shí)自信的生活腳步。

高一的優(yōu)秀作文篇2

奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過去有一段時(shí)間了。大家卻仍然在談?wù)撃切┻\(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀表現(xiàn)--破記錄、得獎(jiǎng)牌……我呢?那些得獎(jiǎng)牌的瞬間，我慢慢都淡忘了?？捎幸粋€(gè)場(chǎng)面，卻深深印在了我的腦海里，而且越來越清晰，多么地難忘……

就記得那場(chǎng)男子50m氣手槍三姿射擊決賽的現(xiàn)場(chǎng)。美國(guó)選手埃蒙斯再次站在了殘酷的比賽現(xiàn)場(chǎng)--盡管他在四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上因?yàn)樽詈笠粯屖侄顾徒鹋撇良缍^，留下了久違的遺憾?？墒?，他并沒有氣餒，四年之后又一次頑強(qiáng)地站到了奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上。

前面的比賽，他發(fā)揮地很出色，遙遙于其他對(duì)手。他只要在最后一槍打出職業(yè)運(yùn)動(dòng)員很一般的槍法水平，他就可以穩(wěn)拿冠軍，重新找回他在四年前丟失的那份榮譽(yù)?？墒沁@次，上天仿佛又跟他的命運(yùn)開了個(gè)小小的玩笑--他最后一槍再次失手，只打出了4.4環(huán)的成績(jī)，再一次與金牌失之交臂。

電視前的我，原以為他會(huì)深深低下頭，抱怨命運(yùn)的不公……可是，他沒有。他雖然沒有拿到驚人的獎(jiǎng)牌，但他還是向全場(chǎng)觀眾深深地鞠躬，表示自己的謝意。之后，他走向自己的妻子，和妻子緊緊地抱在了一起!他們還在一起說了些什么，雖然我聽不見，但我能感受到他們?cè)谙嗷ス膭?lì)對(duì)方，說這不算什么，我們一定能挺過去!至此，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲!我也被深深打動(dòng)了。

也許，隨著時(shí)間的推移，那些曾在奧運(yùn)會(huì)上獲得過榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)慢慢淡忘?？墒?，他，卻給我在人生道路上很好地上了一課。他，在人生的兩個(gè)重要關(guān)口，都受到了重大的挫折?？伤麖牟槐г梗€能以那么樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活，這要有多么寬廣的胸懷，付出多大的勇氣啊!想想我們自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，或者煩惱，都會(huì)念念不忘，耿耿于懷，不能自拔。他這種自信、勇敢的精神，也是一種偉大的奧運(yùn)精神啊。其實(shí)，生活中還有很多這樣的細(xì)節(jié)，都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、感受和學(xué)習(xí)啊。我們每人樂觀開朗一點(diǎn)，我們整個(gè)世界就會(huì)多幾分和諧。希望我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，多一分理解、多一分寬容、多一分體諒，將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 希望對(duì)您有幫助

高一的優(yōu)秀作文篇3

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”幼時(shí)的我，雖然總愛奶聲奶氣地念你的詩(shī)，卻不知何意。隨著年歲漸長(zhǎng)，對(duì)你的了解越多，我就越發(fā)懂你、敬你，覺得你我心意相通。

你愛酒，身上總掛著一個(gè)酒壺;你愛劍，腰上總佩著一柄“龍泉”;你也愛詩(shī)，憑著那“云想衣裳花想容”的華美詩(shī)句，登上了世人矚目的“詩(shī)仙”寶座。

上蒼妒忌你，妒忌你的人，妒忌你的詩(shī)。年少的你一身正氣，不肯向楊國(guó)舅與高力士行賄，因而被逐出考場(chǎng)。而你，卻在天子面前一展英才，重回考場(chǎng)，那力透紙背的洋洋千字，是你一腔熱血之托。只有你，能讓楊國(guó)舅弄墨、高力士脫靴，盡洗被逐之辱。從此，你春風(fēng)得意，舉杯暢飲：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”正是這豪言，不斷激勵(lì)我奮發(fā)向上，明白了人要灑脫地活著，極盡笑顏。

可惜好景不長(zhǎng)?！澳枪饷鞯那巴?，你為何放棄?”我不解。你雖頗有醉意，卻堅(jiān)定地回答：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”

不久后，你被流放至夜郎。我試圖安慰你，可話還未出口，你已哈哈大笑：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”我分明瞧見，你的眼角留有淚光。我知道，那是你壯志未酬、郁郁不得志的遺憾。

你感嘆著“行路難，行路難”，可卻從未放棄行走。你追隨著月光的腳步，高唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ抑?，因?yàn)槟銏?jiān)信會(huì)有更好的未來!這，也是我奮斗路上堅(jiān)持不懈的力量之源。

因?yàn)橛⒉?，因?yàn)閳?zhí)著，你成了世人仰慕的詩(shī)仙;因?yàn)楹婪?，更因?yàn)槟且簧碚龤?，你也成了我相隔千年的知音，成了我奮斗的標(biāo)桿。

謝謝你，我的知音——李白。也許，世人會(huì)笑我癡，說我狂。但愿，終有一日，我也會(huì)擁有那任我癡狂的資本。

高一的優(yōu)秀作文篇4

我與你相識(shí)在稚嫩的童年，我與你結(jié)緣在五彩的花季。

——題記

喜歡聞你淡淡的墨香，喜歡看你密密的排版，喜歡品你深藏的奧妙，喜歡用多種感情去了解你——我的精彩書籍。

用寧?kù)o讀你。伴著你，陶淵明的菊花點(diǎn)綴朦朧的南山，劉禹錫的苔痕，草色裝點(diǎn)了脫俗的“陋室”，龔自珍的落花幻化成柔軟的春泥，馬致遠(yuǎn)的小橋流水帶走了羈旅之思，蘇軾的淡淡悠思飛向了月宮。

用淡泊讀你。伴著你，我讀到了李白在那個(gè)窮香極欲的盛唐揮袖出宮門，不為官場(chǎng)而牽絆的豪爽之氣，我讀到了陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚品質(zhì)，我讀到了周敦頤的“獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的脫俗志趣。我學(xué)會(huì)了用平常心去看待生活中的困難和挫折，用淡泊的目光去看那爾虞我詐，口蜜腹劍的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我學(xué)會(huì)了為自己尋一片凈土，洗滌著塵世的浮華，脫去塵世的外衣，用平靜的心去品有淡淡清香的茶。

用智慧讀你。諸葛亮草船借箭的大膽，獨(dú)唱空城計(jì)的勇氣，墨子使楚，那伶牙俐齒辯駁的智慧，吳用取生辰綱的精彩妙計(jì)，都讓我大為折服。伴著你，我學(xué)會(huì)了分析事物，了解事物，解決事物的技巧，我學(xué)會(huì)了墨子的一張俐嘴，練就了諸葛亮的一雙慧眼。

用豪氣讀你。伴著你，我看到了放白鹿于青崖上的劍客，一聲大吼，灑入豪腸，七分釀成劍氣，三分嘯成寒光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。在那個(gè)“缺月掛疏桐”之夜，一位俠女不為“蠅頭微利，蝸角虛名”，一簫一劍瀟灑地奔走于江湖。一陣簫聲，一聲吟唱，劍光忽閃血飛濺，劫富濟(jì)貧，是她終生的宿命與追求。

用寧?kù)o，淡泊，智慧，豪氣讀你，伴著你，我去品讀你，品讀著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾為一次失敗，徹夜難眠，碾轉(zhuǎn)反側(cè);曾為一次離別失聲痛哭，心如刀絞;曾為一次邂逅，思緒紛飛，滿腦亂想。靜下心，品讀著你，品一品葉芝，讀一讀泰戈?duì)枺賾浺粦洷摹?/p>

若問與你在一起的樂趣是什么，我只能說“此中有真意，欲辨已忘言!”

高一的優(yōu)秀作文篇5

那腳印，那親情

坐在考場(chǎng)內(nèi)，隨意向窗外一撇，只見雨后的梧桐樹葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤(rùn)后，再經(jīng)人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊!腳印!我記憶的琴弦一下子被波動(dòng)了，朦朧中，我仿佛又看見路燈下，在那條茫茫的雪地上，父親留下的一行腳印……

那還是在兩年前，我剛上初中的時(shí)候。因?yàn)槟赣H去世早，由父親帶著我們?nèi)齻€(gè)孩子，家境的艱難是可想而知了?？墒?，父親仍然望子成龍，極力支持我去區(qū)上的中學(xué)讀書。

到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學(xué)，需要自己帶飯。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來，父親總是做了面餅，在每個(gè)星期天的晚上送來，因?yàn)樗滋煜碌亍?/p>

有一天，下雪，我望著那一片潔白的世界，心里卻很不安。今天是星期天，是父親送飯的日子。每個(gè)星期天，我都盼望著父親來，哪怕他什么話也不說，只要我們能默默地相對(duì)坐一會(huì)兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會(huì)感到心里暖暖的?？墒墙裉欤幌氲礁赣H將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來。忐忑不安的上完自習(xí)，夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛準(zhǔn)備踏進(jìn)寢室，我驚呆了，一個(gè)瘦小的老人，蜷縮在門旁，提著一個(gè)鼓鼓的包?！鞍职?”我驚叫的撲過去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，屋檐下父親的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進(jìn)我宿舍。

“下自習(xí)了?”父親的聲音暗啞無力但飽含著無限的愛?！班??！蔽覒?yīng)了一句。我感受到這種愛，幸福的真想哭。

我接過父親做的面餅，讓他在我的床上休息一會(huì)兒，他卻不動(dòng)，站著，從口袋里掏了點(diǎn)零花錢給我，救急著要走。父親才四十多歲，但額上五線譜似的皺紋，已記載了他全部的辛苦，他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根頭發(fā)，都記載著他的辛苦和坎坷。

看來，父親在我剛上自習(xí)課的時(shí)候就來了，怕影響我學(xué)習(xí)，就一直挨到我下自習(xí)課。他穿得衣服并不多，在雪夜里，凍得直啰嗦，還直對(duì)我說:“不冷?！?/p>

父親剛走幾步，又回來了，告訴我，最上面的一個(gè)餅中夾著他當(dāng)晚炒的菜，是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回的走了。

昏暗的燈光下，雪還飛舞著。我呆呆的注視著雪地上那漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，到不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠(yuǎn)，腳印的盡頭，父親的背影愈來愈小……

高一的優(yōu)秀作文篇6

過去是指已過去的時(shí)間，而未來是指末過去的時(shí)間。它們之間有一定的關(guān)系，比如說今天的未來一天是明天，明天的過去一天是今天。今天的未來一定會(huì)變成以后的過去。

在原始時(shí)代，人們什么也沒有，什么也不會(huì)，漸漸地人們學(xué)會(huì)了制造一些對(duì)自己有幫助的工具。由于經(jīng)常遭受到野獸的攻擊，人們就一起對(duì)抗野獸。后來人們又發(fā)現(xiàn)了火種，并學(xué)會(huì)了如何用火來燒食物和用火來驅(qū)走野獸。后來，人們發(fā)明了阿修爾手斧，用來打獵和采集。在中期原始時(shí)代，人們又發(fā)明了骨器，晚期人們已經(jīng)可以制造簡(jiǎn)單的組合工具。再往后去，人們又發(fā)明了捕魚工具、石斧、以及像獨(dú)木舟和漿這些木制品。在新石器時(shí)代，人們開始從事農(nóng)業(yè)和畜牧，將植物的果實(shí)加以播種，并把野生動(dòng)物訓(xùn)服以供食用。最后，人們已經(jīng)制作陶器、紡織。發(fā)明了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)，開始了定居生活。

暢想未來，人們生活得非常美好。住在高科技的房子里，用著高科技的生活用品。未來的床可以根據(jù)你的身體情況來調(diào)節(jié)床上的溫度。未來的衣服具有防水性能，雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。未來的'衣服不便能防水，而且不用洗滌。未來的衣服上面有著一層化學(xué)去污劑，這種去污劑不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，而且對(duì)人體也沒有絲毫害處。未來的防盜門也很方便，未來的防盜門是通過指紋來開門的，門里有一塊微型電腦，電腦中存儲(chǔ)著一家人的指紋。如果有小偷來了，即使他機(jī)關(guān)算盡，門也不會(huì)開。由于人們經(jīng)常踩踏小草，科學(xué)家們又發(fā)明出了一種高科技小草，這種小草越踩越茂盛，據(jù)有頑強(qiáng)的生命力，一年四季常青。

沒有過去的光陰，哪來的未來的光陰?沒有未來的光陰，又哪來現(xiàn)在的光陰?

高一的優(yōu)秀作文篇7

打點(diǎn)完畢，最后一次環(huán)顧寢室。四個(gè)臉盆從上到下整齊排列著，床頭的簾子安分地貼著床沿——上面的每條皺褶都是打理過的，床頭燈自然下垂乖巧地伏在墻角……我們拖著沉重的行李側(cè)身而出，輕輕合上房門，目光停留在那塊銘牌之上，它鐫刻著屬于我們的數(shù)字——2307。

“接下來宣布樣板房，三樓，2307！”軍訓(xùn)伊始，我們抽中了樣板房。這是一份“沉重的榮譽(yù)”，我們將作為內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)房迎接其他寢室的參觀學(xué)習(xí)，但同樣我們必須將2307的內(nèi)務(wù)做得一絲不茍。

內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的下達(dá)可謂是晴天霹靂：初來乍到，我們興高采烈地將隨身物品都移出了行李箱，還按照個(gè)人喜好堆得有模有樣，可事實(shí)是，桌子、椅子、架子上全部禁止擺放物品，所有的東西只好塞回行李箱，藏進(jìn)柜子。這還只是開端，一個(gè)個(gè)苛刻的要求接踵而至，像一座座山壓得我們喘不過氣來。

難以置信，一條毛巾、一把牙刷、一根簾子的規(guī)矩都讓我們游走在崩潰的邊沿，可是我們挺過來了，并且深諳這就是紀(jì)律，這就是軍營(yíng)生活。

走廊空空蕩蕩，只剩下行李箱的嗞啦聲，望著樓梯我停頓了一下，這五天的點(diǎn)滴艱辛涌入腦海，想到這里我一鼓作氣抬起了重如磐石的箱子，咬咬牙沖到了底樓。宿舍樓前是開闊的人工湖，沿著那條不知踏過幾多遍的軍訓(xùn)必經(jīng)之路，推開熙熙攘攘的人群，我來到了體育樓下的集合點(diǎn)。

由于多雨，每天的軍訓(xùn)在室內(nèi)體育館進(jìn)行。這是一個(gè)封閉式的場(chǎng)館，不出半個(gè)小時(shí)，汗便會(huì)順著胸口和背脊一滴滴淌下，煩躁時(shí)常蟄伏在我們心頭，酸痛也總是折磨著我們的四肢，軍帽濕了又干干了又濕。我很快便體會(huì)到軍訓(xùn)——這杯沒加糖的咖啡究竟是怎樣一番滋味。

然而體育館留給我的也并不全是苦澀，訓(xùn)練之余也會(huì)有娛樂放松。我們可親可敬的教官們或是與我們圍坐在一起，聊聊軍營(yíng)中的見聞；或是為我們打上一套警衛(wèi)拳，演示戰(zhàn)術(shù)中三姿；或是教我們幾曲雄壯嘹亮的軍歌……終于把這杯咖啡一飲而盡時(shí)我也品味到了苦澀背后的香醇。

大巴車到了，集合點(diǎn)爆發(fā)出陣陣歡呼聲，終于……回家了……期盼已久的時(shí)刻總算到來，卻覺得心中空空蕩蕩，感覺有什么東西就要被抽離我的生活了而分外失落。

惱人的雨又飄了起來，我沒有撐傘。

食堂前的白板，記錄著我們的內(nèi)務(wù)從倒數(shù)前進(jìn)到正數(shù)；寢室樓下好心的阿姨，總將掃帚借給我們清掃房間；我的室友們，在我需要幫助的時(shí)候一直最先伸出援手……

每遠(yuǎn)離這里一步，便多一個(gè)場(chǎng)景追加進(jìn)我的記憶，無論是苦是甜都在離別之時(shí)照單全收，因?yàn)檐娪?xùn)已經(jīng)成為記憶中最不可分割的一部分，已經(jīng)成為我成長(zhǎng)歷程中最具有指導(dǎo)意義的一部分。

大巴載著我們啟程了，我將思緒收束回來，重新融入到歡樂的氛圍之中。因?yàn)椋以摾^續(xù)前進(jìn)了，帶著軍訓(xùn)的收獲去擁抱未來！

高一的優(yōu)秀作文篇8

路燈適時(shí)地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。

琳從學(xué)校回家，要走一條又窄又長(zhǎng)的小路。

這條小路旁栽滿了大樹，形成了一道密不透風(fēng)的屏障。琳很放心，因?yàn)檫@條小路只有她和幾個(gè)同學(xué)知道，這也是她們回家的最快捷的路。今天，琳像往常一樣踏上了這條小路，平時(shí)一同回家的同學(xué)留校打掃，幽靜的小路上只有琳一個(gè)人。

前半段路，琳走得很輕松，一路上，她捉了幾只慌慌張張飛過的大翅膀蝴蝶，還順手拉了拉那條經(jīng)過小路的貓的尾巴。然而，當(dāng)周圍開始越來越靜時(shí)，琳又開始害怕起來。周圍這么安靜啊!不知道會(huì)不會(huì)出什么事呢!琳開始胡思亂想，裙擺輕輕撫過的小野花也顧不上采了，因?yàn)殡p手已經(jīng)開始有些發(fā)顫。幾只蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶后的一秒鐘就開始后悔：為什么要放掉它們呢?有些生氣也是好的啊!

后悔是沒有任何用處的，蝴蝶早飛走了，手里抓著的只有被汗水濡濕的皺巴巴的裙擺。琳環(huán)顧四周，天已經(jīng)微微有些暗了，而路燈還沒亮起。最可怕的是，背后響起了一個(gè)不屬于自己的腳步聲。樹的影子落在小路上，陽(yáng)光的影子卻在漸漸變淡，很快就要和黑暗融為一體。琳的心里更加害怕了，腳步也在不停地加快，小皮靴越過茂密的草叢，發(fā)出“沙沙”的響聲。路上有青苔，滑溜溜地鋪開。

琳邊用接近小跑的速度走著，邊在腦海里搜尋著關(guān)于走夜路時(shí)遇險(xiǎn)的事例。對(duì)了，還有媽媽說過的，不要走小路，最近有壞人在這附近……琳越想越害怕，心里期盼著快點(diǎn)走出這條小路，家就在不遠(yuǎn)處了。

突然間，從背后傳來“小姑娘”的喚聲，是個(gè)中年男人的聲音。琳的雙腿不住地打著戰(zhàn)，速度在不知不覺中變得更快了，接近飛奔。媽媽說過，壞人就是一個(gè)中年的男人……琳握住書包帶子，讓咣當(dāng)作響的書和文具盒緊貼在背上。背后的那個(gè)男人也開始加速跑了，喚“小姑娘”的聲音越來越近。琳開始跑不動(dòng)了，但一想到燈火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底還是追上了琳。

琳聲音顫抖著問：“叔叔，您有什么事嗎?”

中年男人喘著粗氣，額頭上綴滿了汗珠。他把手上的錢包遞給琳，說：“小姑娘，我在路口看見你的錢包掉了，追上來還給你，下次要小心點(diǎn)啊!”

琳愣住了。中年男人已經(jīng)走了。路燈適時(shí)地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。

琳站了很久，在小路的邊緣。