寫好作文需要注意寫作規(guī)范，例如語法、拼寫、標點等方面的規(guī)范，使文章更加準確、流暢、易讀。想知道如何寫出優(yōu)秀的高一優(yōu)秀命題作文嗎？這里為大家分享高一優(yōu)秀命題作文，快來學習吧！

高一優(yōu)秀命題作文篇1

那是一個炎熱的夏天，我在下午放學的路上撿回一只從燕窩失足掉下的小燕子。我看到它時，它弱弱的立在那，眼睛是懵懂的，嫩黃的小嘴閉的緊緊的，頭上、翅膀上、尾巴上的羽毛短短的，呈淺黑色。背上光禿禿的，背兩側是稀疏的、淺黃色的絨毛。當我向它伸出手時，它沒有躲閃，只是用它那無助的眼神望著我。我輕輕的將它捧在手心，感覺到它的身體明顯的在顫抖：它一定是受傷后太虛弱了。

回到家，我把它慢慢的放在北面的窗臺上，它面對玻璃立在那，望向窗外，可憐的小東西好像忽然有些精神，用它那嫩黃的小嘴開始梳理身上稀疏的羽毛，一下、一下、又一下……然后又靜靜的望向窗外。突然，一聲短促的、稚嫩的、尖尖的鳥叫聲傳入了我的耳朵，我吃驚的望向那可憐的小東西，接著又一聲鳥叫，再一聲鳥叫……，每叫一聲，它的身體都顫抖一下，它似乎用盡了所有的力氣。呆愣著的我突然明白了，它一定是在呼喚媽媽?？蓩寢屧谀睦锬?媽媽能聽見它一聲聲的呼喚嗎?在小可憐的叫聲中我情不自禁的哭了?？赡苁墙欣哿?，它靜靜的望向窗外，一動不動。

一直到晚上，小可憐沒有吃我喂給它的任何東西。我急壞了，央求爸爸，一定要把這個小可憐送到附近的燕子窩，哪里的燕媽媽一定會收留它、照顧它的。

第二天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待的從床上爬起來去看那可憐的小東西。令我傷心的是：那只可憐的小燕子已經(jīng)毫無聲息。它弱小的身體趴在窗臺上，翅膀松松的打開，嫩黃的小嘴微張著，好像在呼喚媽媽。我捧起它已經(jīng)僵硬的身體，淚水大滴大滴的落在它的身上。可惜，我的淚水沒有魔法，沒能喚醒那可憐的小東西。我為沒能幫它找到媽媽大哭了一場，然后把它埋在小區(qū)的花園里。

晚上，我做了一個神奇的夢，夢見有一束金色的光照在窗臺上，小燕子就立在那束光里唱著婉轉的歌，長長的藍黑色的羽毛閃著耀眼的光。我知道它在那里呼喚媽媽，一只在呼喚著、呼喚著……

高一優(yōu)秀命題作文篇2

在家閑來無事百度了下“勇氣”二字的含義。一是指擁有勇往直前的氣魄，即不逃避;二是指擁有敢想敢干毫不畏懼的氣概，即不退縮。

“勇氣”二字要是安放在我身上，絕對是不合身。女孩嘛~總是怕這怕那的，有時還會大驚小怪“啊，啊”的叫幾聲。尤其是我，極其害怕動物，任何活的動物。所以，更害怕蜈蚣這類毒物了。

小時候跟著奶奶一起在鄉(xiāng)下住，但我卻一點兒也不野，是一個實在的乖小女孩。一天傍晚回家，看見平時粗聲粗氣的奶奶此時卻躺在床上，一只手臂包裹著厚厚的紗布?？吹竭@場景，我瞬間就哭成了淚人。才知道，原來奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬傷了?？粗棠坦墓牡厥郑緛砥綍r應該是敲在我的頭上的手，現(xiàn)在卻軟軟的垂放在床上。我不禁“怒”從中來，誓要把那個“兇手”伸之以法，就地處決，為我奶奶伸張正義。

機會終于來了。那是一個午后，我正蹲在門口玩幾根草玩得不亦樂乎。忽然看見門縫里有一個長長的東西正慢慢地伸出來。我知道，那就是我等待已久地“仇人”。我連忙從井邊拾起一塊磚頭，緊緊地拿在手上，繼續(xù)蹲在原位，身子有點微微發(fā)抖，眼睛卻死死地盯著那個“仇人”，蓄勢待發(fā)。一見那身影完全暴露在我面前，我趕忙拿起磚頭一拍，哈哈，死了!又多拍了幾下，直到它扁了我才停下。這時，我的腳已經(jīng)軟了一半了。

可那蜈蚣即使死了，我也不敢對它的尸體如何。我高興地喊奶奶來看，奶奶驚訝地看著我手中的磚頭，問我：“你平時見到一只蟑螂都要繞路走，怎么敢打死蜈蚣啦?不怕被咬啊!”我驕傲地揮了揮手里的磚頭，說：“奶奶，我這是給你報仇啊，我不怕?！蹦棠毯俸俚匦χ闷饞甙岩粨]就把蜈蚣掃到草堆里去了。說：“啊妹真勇敢啊!都能保護奶奶了?！?/p>

是啊，只要有勇氣，哪怕是面對再恐懼的東西，也不會退縮、逃避。有了勇氣，再付之以行動，就能進化成勇敢了。

電視劇《將軍》的主題曲中有一句歌詞：“人生只要有勇氣，天下無敵?！?/p>

高一優(yōu)秀命題作文篇3

面對開學后有序、嚴格的校園生活，為了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態(tài)的出現(xiàn)，我為自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要。學期計劃不僅包括學習計劃，還包括個性發(fā)展、興趣特長等內(nèi)容，讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

1、在新學期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。

如語文，需要增加對古文的學習，學會積累難字，古今異義的生僻字等;針對寫作，平日里可加強訓練短篇小作文練習，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。

理科學習重視理解，在課堂上認真聽講，思維跟著老師轉，盡力領悟同一題型的奧秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓理科學得“活”起來。學會歸納總結，舉一反三，平時多加練習，活學活用。

2、積極參加學?；顒?，發(fā)揮自己的特長，主動承擔或幫助同學完成工作，為班級貢獻一份力量。

3、在業(yè)余時間中要學會拓展視野，培養(yǎng)更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主、獨立的個性。

4、合理安排時間，在空余時間多進行體育運動，提高身體素質，注意勞逸結合。利用各種機會鍛煉自己，加強社交能力的培養(yǎng)。

我相信，一個有目標的人，一定是一個充實的人。

開學第一周

度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。

本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的'，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……

這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。

這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內(nèi)，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

讓我感到高興的是，這學期的數(shù)學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎?于是我分析了算法，設計出了程序……

同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創(chuàng)作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。

高一優(yōu)秀命題作文篇4

“霧霾，還我被吃掉的體育課!”得知體育課因霧霾取消，我無奈地大聲抱怨道。再加上最近一直在考試，本想借體育課放松自己，但這可惡的霧霾卻來了，“霧霾，我給你放一年的假，好不好!”

大喊幾遍之后，能見度還是那么低，我只好上樓寫作業(yè)了。

晚上睡覺時，我滿腦子都是可惡的霧霾。但不管多么痛恨，終究還是睡著了……

場景轉換到操場，時間倒流至今天下午。我還是在那里大聲抱怨，但不同的是，現(xiàn)在有人回應我的抱怨。

“你抱怨啥呀!我還不是被你們制造出來的?”

“那你飄到我們這兒干嘛呀?待在你被制造出來的地方不就好了嗎?”

“你跟我來就明白了!”

說著說著，我來到了天空中，跟霧霾往南飛，來到東南沿海地區(qū)。在那里，成片的工廠排出大量廢氣，它們就像癌細胞四處擴散，危害著環(huán)境健康?？吹竭@一幕，我臉上微微一紅，但還是不服氣地說：“你從這里出來，為什么要到上海來呢?”“我雖然從那里誕生，但那些工廠生產(chǎn)的東西，都被你們所用!”

“你再跟我來!”接著，我跟霧霾一路向北，來到東北老工業(yè)基地?！翱吹搅藛?遼寧鐵礦舉國聞名，它就是從這里冶煉成鐵的。”

霧霾又帶我來到內(nèi)蒙古。在那里，我看到的只有無邊無際的沙漠，心中有些疑惑：地理書上的內(nèi)蒙古是大草原，現(xiàn)在怎么變成這樣了呢?霧霾看出了我心中的疑惑，說：“這里以前是美麗的草原，但因為人們的貪欲，現(xiàn)在變成了荒涼的沙漠?！蔽衣犃?，無地自容。原來吃掉體育課的是我們自己啊!

一陣強光出現(xiàn)在眼前，想起霧霾跟我的對話，頓時覺得要為環(huán)保事業(yè)做點什么。畢竟，人類向自然索取的太多了。

高一優(yōu)秀命題作文篇5

記憶是心中的薔薇，永遠不會敗落?！饺?/p>

生活中一定有這樣一種精靈：它從你的身旁路過、從你的發(fā)絲間穿過、從你的手指尖繞過，帶來了蕭瑟、帶來了甜美、也帶來了許多溫馨而又難忘的畫面。

一束陽光懶洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿過窗戶在地面上形成了星星點點的光斑?！疤鞖庹婧冒?，不如，我本全家出去郊游吧!”媽媽穿著一件橘黃色的運動服，梳了一個馬尾辮，興奮地提議道?！昂冒?，好啊!”我和爸爸對視了一眼，立刻舉雙手響應，于是快速地梳洗，把自己裝扮好。

我看了看手中的皮套，撅噘嘴，換成一副可憐兮兮的樣子道：“我不會梳頭，媽媽來幫我梳頭嗎!”媽媽伸出食指輕輕點了點我的頭，“你這孩子，都初三了還不會自己梳頭，長大了可怎么辦啊?！彪m是責怪的語氣，但仍是接過我手中的皮套，嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來。我連忙伸手捂住嘴唇，生怕被媽媽看見我嘴邊因克制不住而溢出的笑?！拔夷睦锊粫犷^啊，無非是想借梳頭的機會多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著：“春天是感冒的多發(fā)期，你要注意保護好自己的身體，可不能再像個假小子似的不管不顧啦……”陽光傾灑在她燦爛的來臉龐上，那畫面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪，沉醉在兩個幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了，媽，我可不在是小孩子啦。”媽媽皺起眉頭，故意做出生氣的樣子，伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲：“疼!”媽媽拍了拍我的頭，以示安慰，輕聲呢喃著：“讓你調(diào)皮，讓你調(diào)皮?！蹦切θ萑缛麓巴獾哪悄髅牡年柟?，照亮了身上的陰霾，又似一縷溫柔的春風，讓我的心溫暖至極……

“咔嚓——”不知是誰，定格在了那幅美好有溫暖的畫面。它也許是幸福吧，因為這種溫暖讓我快樂而又對未來充滿希望，我會在阡陌這頭，伴著這種力量緩緩走到那頭。

高一優(yōu)秀命題作文篇6

成長，對于每個少年兒童來說都是一段旅程，也是一段很長很長的曲子。從呱呱墜地到即將小學畢業(yè)，我已經(jīng)歷了13年成長。那首曲子在開心、喜悅時高歌，在悲傷、痛苦時抒情。然而，在這首樂曲平凡的播放中，有一段特別的聲音……

隨著手流暢的在烏黑的小提琴琴板上輕點，音樂隨之緩緩而起，似宇宙盡頭傳來，又似心靈深處響起，讓人聽了不自覺去思考，去欣賞那音樂，仔細去理解那每個跳動的音符。我鐘愛的小提琴??！

5歲，才是中班的時候，我就和她樂器王后小提琴打上了交道。這可是們苦功夫！我從小就聽老師說：“小提琴難著吶！如果不認真學、不堅持不懈，就會白花你以前所有的心血。”所以“放棄”這兩個字從來沒有在我的腦海中出現(xiàn)過?？嗍且欢ǖ?，每一次回課也是一個小時，但每次都害怕自己會拉不好。所以一個星期對于我來說快得很，像不夠用似的，拼命要把它拉好。雖然那時候我拉出的聲音和鋸木頭沒什么兩樣，但那也是我努力的結果。從“鋸木頭”到上海音協(xié)8級水平，每天一個小時的音階、練習曲、樂曲伴隨著我度過了多少年哪！

長得越大了，我也越懂事了。我知道小提琴對我的重要，我也深深喜歡上了拉琴。那一次，我接到了一首長達7頁的高難度樂曲，旋律不鮮明，更重要的是，連示范演奏也沒有。7頁，對于那時的我來說簡直是個天文數(shù)字！我一下子把琴扔在了床上，心中前所未有的兩個字竟然從我的腦海中迸了出來：“放棄”。不！我不能。幾年了，多少錢都花在了我的小提琴上！媽媽走了過來，只說了那樣堅定的五個字：“自己看著辦?！薄拔摇蹦且豢?，我想了許多：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。天才都是花了那么多血汗換來的成功，那我也應該試一試，即使也得不好，起碼要試一試！大不了也就是再練一個星期。對！我拿起小提琴，打著拍子，把難的節(jié)奏找出來、畫出來、唱出來，認真仔細、反反復復地拉，一句句復雜的樂句便迎刃而解了，最終還是當之無愧地拉下了這首曲子。

如今，我已能站在舞臺上演奏那扣人心弦的樂曲，但我還是要迎接著十級的沖刺。每當音樂結束了，我還依舊沉迷在自己演奏的樂聲中，在腦子里用回憶又將剛才的那首曲子回味了一遍，心里竟有莫名的激動，隨著回憶的旋律漸漸升高，我不得不佩服自己那段苦澀的幕后和那音樂的魅力。我陶醉了。

慢慢的，成長？這首好長好長的曲子恢復了往日平凡的播放，那段特別的聲音像意猶未盡，似乎在等待著下一段特別的聲音在我成長的這段旅程中綻放……