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作文半命題高一

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作文半命題高一篇1

我漸漸地走上上坡,快到村口了,心中的奧恨已變成彷徨……

秋葉在回來的路上徐徐飄落,不時吹來一陣涼風(fēng),我打了個寒戰(zhàn),望望天空,又要下雨了,該怎么辦?夜色已經(jīng)降臨,唉,還是回家吧!父親要打就讓他打吧!這能怨誰呢/只能怪自己太不小心了,把60元的書費(fèi)給丟了。

漸漸逼近家門了,可我的步子似乎有千斤重,遲遲不能向前邁進(jìn)。枝頭上的小鳥也叫個不停,我心中的彷徨變成了恐懼。

想到可能還在勞作的父親,我心如刀絞。天啊,我該怎么辦,我該怎么向父親交代呢?他的眼睛會因為我丟了書費(fèi)而變得更加暗淡,他的脊背會因為我的丟錢而變得更加彎曲。

我終于邁著千斤重的步子走進(jìn)了家門,三步并作兩步向自己的房間走去。“你回來了?”一聲沙啞的聲音向我襲來,我不敢回頭?!翱爝^來,去吃飯,餓壞了吧!”母親的聲音好溫柔,好甜美,令人感動,可我聽在心里,卻好象被針扎了一般。

我終于忍不住了,向母親說出了丟錢的事,頓時,母親瞠目結(jié)舌,手甚至不斷地抖動起來。是啊,這怎么能不叫母親震驚呢?60元對于富人家庭來說根本算不了什么,但對于我們家來說,要工作好幾天才能攢到這些錢呢?

母親終于開口了:“孩……孩子,你可……可別難過,也……不能告訴你……父親呀!”我再也不能控制自己的感情,一下子撲到母親懷里放聲大哭。

晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,眼淚打濕了枕頭。

清晨六點(diǎn),到處布滿了霧,父親向往常一樣送我上學(xué),在路上我們一句話也沒說。一路上,我緊緊攥著母親給我的20元錢,似乎怕它再丟了,快到校門口時,父親止住了腳步,微微抬起右手,拿出一條手帕,層層打開:“孩子,這是40元,拿好,千萬別再丟了?!贝藭r,我真想放聲大哭,但我還是抑制住了。

在一瞬間,我似乎有點(diǎn)不想離開父親,我深深地被感動了:這是父愛的陽光!我知道,這愛的陽光會永遠(yuǎn)照耀我的心。

作文半命題高一篇2

大家都懂得咀嚼,這是一個細(xì)小的動作,也是消化的過程。老師的教誨就像薄荷味的口香糖??赡芤粋€口就感覺到微辣,但真正咀嚼過后才能品味其中的甘甜可口。

俗話說:“一日為師,終身為父?!笨梢娒恳粋€老師都把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子進(jìn)行無微不至的呵護(hù)。在他們眼中這是作為一個老師應(yīng)該做的,可以看出老師的愛是多么偉大。

“看,老師又把--同學(xué)叫出去談話了?!蹦俏煌瑢W(xué)回來之后,在暗中對老師又罵又叫,還給老師起處號。這些事老師都是知道的,但她對那個學(xué)生的態(tài)度絲毫未變,對他還是那第慈祥的笑容。

上課的時候,老師對他還是很關(guān)心,當(dāng)他有什么小動作的時候,老師那慈祥的眼神還是在他身上停留。無時不刻地進(jìn)行提醒,在那位同學(xué)跟中看來只是老師對自己的挖苦。他沒有了解老師的良苦用心。直到老師有一天,終于忍不住了,對他絕望地說了一句話:“以后的路是你自己要走的,老師已經(jīng)盡力了,好自為之吧。”

那位同學(xué)以為他擺脫了老師的管束。他過了一段在他眼中快樂的生活??伤杏X到了異常,老師面對他的并不是那張慈祥的笑容,關(guān)心的眼神,而是無奈的苦笑和絕望的目光。當(dāng)他在教室處處時,老師并沒有去管他;當(dāng)他在開心地打籃球時,老師并沒有去管他;當(dāng)他在屋底玩手機(jī)時,老師也沒有去管他;當(dāng)他通過咀嚼,明白老師的良苦用心的時候,已經(jīng)晚了,面對他的是本學(xué)期末測驗?,F(xiàn)在他明白了,這個咀嚼過程是痛苦的、是錯誤的。

那個“他”就是我,一個初二的學(xué)生,當(dāng)我再遇見那位老師時,我低下了頭,面對她的是我的愧疚,歉意以及感謝。

作文半命題高一篇3

“百善孝為先”。是中華民族的傳承下來的優(yōu)良美德。中華文化從古至今源遠(yuǎn)流長,而支撐中華民族真、美、善的就是“孝”。

古代在科舉考試之前,就有“舉孝廉”,就是孝順父母,品行廉潔。到了近幾年,在各行各業(yè)中都有孝的剪影。例如在高考前的自主招生中,除了用成績作為評判標(biāo)準(zhǔn),還有一項重要的考核就是是否孝敬父母。

“孝”是一種美德。“孝”從很早就深入人們的思想。春秋時期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子提出了“禮”的思想。他主張父是父,子是子,子應(yīng)敬父,父也應(yīng)愛子,可見孝是中華民族的魂,沒有了孝中華民族的文化就會土崩瓦解。孝的美德始終貫穿著中華民族的每一滴血。正如唐代民謠中所說的:“父前行,子踵后。路遇長者,斂足拱手……”

“孝”是一種行動。李密不顧自己的性命,冒死上《陳情表》,他用實(shí)際行動來報答了劉氏對自己的恩情。這似乎合乎情理,但未必每個人都能做到。走到校園里,時常會看到來看到家長來看孩子的場景。通常我們會看到家長拿著衣服,食品,而學(xué)生組表現(xiàn)出一種從容,似乎早已經(jīng)默認(rèn)了這種必然性。更有甚者,有的人缺不耐煩的催促家長離開??吹竭@里,我不禁會想,中華民族的傳統(tǒng)美德到哪去了?“孝”不僅僅是一句號,它更是一種行動,只有行動才能讓孝得到體現(xiàn)。

曾經(jīng)在初中政治上學(xué)到的這樣的一句話:“孝敬父母就是理解關(guān)心父母了,不僅要孝敬自己的父母,而且還要孝敬父母的父母?!彪m然這是定義在課本上的話,但對于我們的生活還是有許多借鑒意義的。另外,我們還要多幫助父母,做一些力所能及的事情,讓父母感受到我們的孝心。

在《百孝經(jīng)》中就有這樣的兩句話:“孝道貴在心中孝。孝親親責(zé)莫回言?!毙⒕锤改敢l(fā)自內(nèi)心。有些人常年在外打工,雖然每月寄錢回家給父母,但他卻不知道他們的父母更希望得到一家團(tuán)聚。

作為中華民族的一員,我們每一個人都應(yīng)該孝敬自己的父母,將中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚(yáng)下去。

作文半命題高一篇4

秋色之美,永遠(yuǎn)是彌足珍貴的,特別在校園中,宛如一場金色的風(fēng),于不知不覺中悄悄拂動著,恍然間,滿眼已是另一道亮麗的景致……

我喜歡在這校園的秋日校園中漫步。

秋的校園,是金色的,未進(jìn)園中,卻先傳入鼻中一種特別濃郁的香,剎那間侵入身體的每個細(xì)微毛孔中,擴(kuò)散,擴(kuò)散,使人心曠神怡……這是屬于校園的金桂,放眼望去,金黃一片,宛如洶涌的金浪,在這片汪-洋中奔騰翻涌,躁動著空氣中的不安分子,將極具誘惑力的味道成片成片散出,禁不住走去,瞧那!這些桂花密密丫丫,如一個個頑皮活潑的孩童,一朵壓著一朵,一朵簇?fù)碇欢洹?/p>

“我們在叫!”他們喊著。

“我們在叫!”他們?nèi)氯隆?/p>

我在這片金色的海洋的簇?fù)硐?,不禁沉醉了…?/p>

秋的校園,是綠色的。你看那高大的常青樹,綠的蓬勃,綠的曼妙,綠的盎然,他用已經(jīng)積蓄了來自春,夏兩個季節(jié)的力量,竭力舒展著自己曼妙的身姿,在秋的校園中翩翩起舞,用寬闊的雙臂托起希望之綠,在屬于深秋的荒蕪里用生命譜寫那來自綠的樂章。令人敬畏,令人震撼。

秋的校園,是火紅的。橋那片雞冠花,真紅啊!說它們似火,卻比火更點(diǎn)燃了人們內(nèi)心的激情,說它們似血,卻又比血更令人心潮澎湃。透過這一地雞冠花,抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又是一片火紅,是的,校園中的柿子樹也豐收了!每一棵大樹上仿佛一夜之間掛上了喜慶的紅燈籠,那艷麗的色澤,閉了眼,似乎已感受到了那日益發(fā)展,蒸蒸日上的校園,莘莘學(xué)子們競相向上,不由得讓人心潮澎湃。

望著這多彩的校園,我不禁沉醉了,遠(yuǎn)處忽遠(yuǎn)忽近,隱隱約約一陣讀書聲傳入耳中,伴隨著秋日的大好時光,昂揚(yáng)著奮進(jìn)的旋律,那旋律時而快,時而慢,時而激昂,時而抒情,時而灑脫,時而緊促,使人深深感到學(xué)子們對知識的渴望,對自身豐收的渴望。透過花房,隱隱約約有一個亭亭玉立的身影,坐在那邊靜靜地捧著書本,靜默的沉思,那份靜,似乎融入了整個秋日中,一片葉兒輕輕落于肩頭,卻渾然不覺,自身與周圍的和諧交織,交融,那種淡然與優(yōu)背后,反而是一種洶涌的力量,蓄勢待發(fā),是啊,他們同樣期待豐收,期待屬于自己的碩果,象征著知識的累累碩果我瞬間明白了,這美好的秋日里,之所以生機(jī)盎然,就是因為有著一個個活躍的身影,他們用心中的那份激情點(diǎn)燃了求知欲,也燃燒著整個校園,祝愿他們,在這個平凡的秋日里,去收獲不平凡的奇跡!

秋的校園,秋的思緒,秋的繽紛,秋的收獲,我愛這校園之秋!

作文半命題高一篇5

十一長假,我來到了蒙山,在那里,開始了我漫長而艱難的登山旅途。

站在山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)向上望去:一大片一大片碧綠的山相互連接著,層巒疊嶂,巍峨秀麗,竟毫不被這秋色所染。

進(jìn)了蒙山,首先映入眼簾的是那金剛廣場上的噴水池,5米見寬,不大,是圓形的。水池正中立了個打坐的銅金剛雕塑,噴出的水落在他身上,迎著陽光還微微發(fā)著些美麗的光暈。

再往前走,一座大石門映入我的眼簾,石門最上方掛著一塊石匾,書寫著三個蒼勁有力的大字——“金剛門”。八大金剛的石像前前后后立在那里,頂著上面的石門,手里拿著寶物,威風(fēng)無比。

進(jìn)了金剛門,突然傳來“嘩啦啦”的流水聲,我尋聲音走進(jìn)了樹叢,果然發(fā)現(xiàn)了一個小瀑布,瀑布的水在臺階上,濺起了一片片雪白的水花,灑在草叢里。

沿著小道走,兩邊已全是樹林,我抬頭向上望去,茂盛的樹枝與樹葉交織著,形成了一片巨大的綠傘??諝飧裢鉀鏊?,我深吸一口氣,還帶著微微一絲甜味。

一道溪水從山上流下,時而近,時而遠(yuǎn),時而隱入樹叢,又時而淌過腳邊?!岸_硕_恕背?,載著落葉飛快地奔去。

一路向上走,臺階漸漸陡了起來。在這舒適的早晨,草上還留著露珠,輕輕一摸,濕漉漉的。

猛然間抬頭,看見前方有一扇石門,門上刻著一副對聯(lián)。上聯(lián):此去云峰林深處,下聯(lián):一路勝境伴君游。橫批:樂在攀登。

“樂在攀登”?對,就是樂在攀登!我用心記了下來。

樹漸漸少了下來,露出大塊大塊的巖石,不整齊地立在路邊,上面長滿了苔蘚,和樹一樣是翠綠的。

臺階陡峭極了,我不得不彎下腰,撐著登山杖,一步步艱難的向上爬,累了,正想往石頭上靠著歇會兒,卻不知背后被什么東西扎了一下,“哎呦!”我叫出聲來,回頭一看,是一棵小松樹。它長在一個石頭的裂縫間,沒有土,也沒有水,但它竟然活了下來!那一抹綠給了我極大的震撼,它不被困難所折服,我也應(yīng)該像他那樣努力克服困難。霎時,我再次充滿了力量,一鼓作氣,向上攀登。

又進(jìn)了樹林,來到“閻王鼻子”。此次的山勢最為陡峭,蜿蜒崎嶇,因為兩側(cè)隆起的懸崖峭壁形似巨大的鼻子,曾有人在此不慎墜崖,故得名“閻王鼻子”。

這里的石階又細(xì)又高,非常不容易行走,我手腳并用,像只猴子一樣。

登上木棧道,便離山頂不遠(yuǎn)了。兩旁都是樹,這條小道從林間穿過,顯得分外靜謐??諝饷黠@涼多了,風(fēng)刮來,不禁打了個哆嗦,綠意蕩漾在四周,不仔細(xì)看,便以為是春來了。

不知不覺中,已經(jīng)到了山頂。四周的景色盡收眼底,大片大片的綠披在山上,只露出幾塊雪白的石頭。天還是霧蒙蒙,襯著山,頗有一種獨(dú)特的情趣。

我正高興著登到了頂峰,沒想到卻讓爸爸潑了一頭冷水“別高興太早!我們還沒到終點(diǎn)呢!”我順著他手指的方向望去,發(fā)現(xiàn)還要再翻過兩座山頭,我不禁在心里打起了退堂鼓。

“樂在攀登”,突然,我想起了山下那句話,心中便不覺又打起精神。

對!既然來了,就要看到最美的風(fēng)景,就要堅持到最后!不管它多長多艱難,因為樂在攀登嗎!

我低著頭又踏上了木棧道,不去想它有多遠(yuǎn),只看腳下的一級一級臺階。

翻過一座座山,終于,我登到了最后的終點(diǎn)!

太陽已經(jīng)露出來了,燦爛的陽光驅(qū)散了有些濃重的霧,照耀著這山頂,樹木顯得越發(fā)生機(jī)。我坐在一塊石頭上,上氣不接下氣,疲勞至極,但心里卻是快樂的,因為我克服了困難,看到了成功的美景。

在那里,我明白了一件事:只要你想去嘗試,世界上就沒有完不成的事。

因為樂在攀登!

作文半命題高一篇6

“兩人過獨(dú)木橋”運(yùn)動項目預(yù)賽中,有二學(xué)生分別同時從兩邊上橋,相向而行,中間相遇,擁抱轉(zhuǎn)身,平安而過,雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋,共同目的,兩人過了,就是成功;裁判持爭議,大可不必。材料啟示我們,人類社會生活中,唯有合作才可能共贏;否則排斥搏擊,兩敗俱傷,遺憾終生。

合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

合作,必須理解對方的需求,原則底線,優(yōu)勢劣勢,知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會有如此圓滿結(jié)果。

合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度??箲?zhàn)時期的國共合作,前時江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。

當(dāng)前,社會轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好!

愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

作文半命題高一篇7

我曾見過最美的星空,在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月,有些美好總被理所當(dāng)然地忘記,然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好,當(dāng)憶起時,便只剩下遺憾。

我家曾經(jīng)有一口大草鍋,記憶中的草鍋就像一個安靜的老者,蹲在墻角抽著旱煙。那時家里窮,用不起煤氣,一日三餐,洗洗涮涮,需要用熱水,全靠那口草鍋。草鍋?zhàn)龀鰜淼拿罪執(zhí)貏e香,鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的鍋巴大口嚼著,嚼到腮幫子發(fā)酸,用手揉著腮幫子還在嚼,大人看著心里樂開了花。草鍋?zhàn)龀鰜淼牟耍船F(xiàn)在的話來說,特“綠色”?;鹩扇丝刂?,可大可小,爆炒“滋溜”幾下一盤小菜就出來了。文火慢燉,再老的肉也能燉得爛熟。我總覺得,每一個有紅撲撲臉蛋的鄉(xiāng)下人,都是草鍋養(yǎng)出來的。

每到冬天,我們姐妹就會變得勤快,搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒,沒輪到的總是圍著灶臺,灶臺邊似乎沒有冬天。坐在草鍋的爐口,聽著火哄哄作響,草嗞嗞作響,望著灶臺上騰騰的熱氣,心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會燒火的一個,每次總會把爐底堵死,草鍋也總喜歡和我開玩笑,小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火,我從灶臺邊露出一張臉時媽媽和姐妹們就笑成了一團(tuán),媽媽說小臉被熏黑了,只剩倆眼珠子在轉(zhuǎn),特滑稽。草鍋不知給了我們多少個幸福的日子,也不知是什么時候被我們忘卻。

當(dāng)孩子們團(tuán)團(tuán)圍住新買的煤氣灶好奇地打量時,孩子們?nèi)匀弧翱┛钡匦Γ慌缘牟蒎伻匀怀聊?/p>

孩子們還不知道,他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴,媽媽再也不會拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了,再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒有學(xué)會珍惜,還不明白擁有與失去的真義,所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。

像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉(xiāng)那條泥濘的小路,沒有汽車沒有喧嘩,卻有我們童年歡樂的歌聲;像那條小路邊的草垛,那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書包,是媽媽用碎花布拼湊出來的最完整的關(guān)愛……

在如今,最繁華的年代里,我卻時常懷念那些未來得及品味的樸素的美好。

作文半命題高一篇8

每個人對最美的定義往往是不同的。有人覺得夕陽最美;有人覺得日出最美;有人覺得春花最美;有人覺得秋月最美;有人覺得赤子最美;有人覺得新娘最美……而我覺得是兩位白發(fā)蒼蒼的老人久別重逢時最美。

我爺爺70多了,原來身體很硬朗,平時就喜歡和一群老哥們下棋、研究棋譜。其中和一位姓“?!钡睦蠣敔攷缀跆焯煸谝黄?,一邊下棋,一邊斗嘴,有時為了一步可以爭得臉紅耳赤的,讓人覺得都真生了氣,可是一會兒就風(fēng)平浪靜,呵呵一笑,恢復(fù)如初了。兩位老人就如小孩子一樣,我們也都習(xí)以平常了。

直到有一天,兩位老人又開始爭吵,我們還認(rèn)為和原來一樣就都沒有介意。誰知就聽見“嘩啦”一聲,棋子落了一地。接著“老孫頭,你也太無賴了,我再也不來了……”常爺爺一邊嚷著一邊開門出去了。我跑出來問怎么了,爺爺紅著臉嘟囔著“小氣鬼,不就是幾步棋嗎,至于嗎,別管他……”

一天,兩天,三天……。常爺爺好幾天沒來了,爺爺從一開始“不理他”,到“至于嗎”,到坐不住了的,終于忍不住給常爺爺打電話,誰知沒人接。爺爺急了,跑到常爺爺家,失落的回來,說聽鄰居說常爺爺去外地的兒子家了。爺爺就那天起,就不愿出去下棋了。

就這樣,五年過去了。常爺爺還沒有回來。隨著時間的流逝,爺爺?shù)纳眢w狀況日趨下滑,經(jīng)常得病。而且每天十分無聊,也不下棋,也不看電視,也不出去玩,整日在家里悶著,越來越孤獨(dú)。每天晚上都睡不著覺,因為他每天晚上都在想著常爺爺。雖然我也經(jīng)常陪著他,但是他一天到晚緊皺眉頭,手足無措,死氣沉沉的。

有一天,忽然,那個沉寂了五年的手機(jī)鈴聲又響了起來。我的爺爺激動的蹦了起來,像是年輕了五十歲。接過電話我看到他的臉上滿是欣喜,眼里掛滿了眼淚。“爺爺怎么了”?“老常說,他回來了,馬上來看我,已經(jīng)快到了,快點(diǎn),把我的外套拿出來?!笨吹贸鰜恚芨吲d,于是我也不勸他,讓他下樓去了。

過了幾個小時,常爺爺還沒來。我本想讓他回去,但是看到他臉上的表情,我也就放棄了?!袄铣#蚁胨滥懔??!碑?dāng)我聽到這句話的時候,他們已經(jīng)緊緊抱在了一起,看著他們臉上的欣喜和眼中的淚水,我也禁不住熱淚盈眶。夕陽下,久別重逢的兩位白發(fā)蒼蒼的老人雙手緊緊地握在一起。

夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是遲到的愛,夕陽是未了的情。最美不過夕陽紅,最美不過老友重逢!

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