高一作文有關(guān)主題

時(shí)間：2024-04-10 17:03:45 新華高一作文

在寫作文中，學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。高一作文有關(guān)主題要怎么寫？接下來(lái)給大家?guī)?lái)高一作文有關(guān)主題，方便大家學(xué)習(xí)。

高一作文有關(guān)主題篇1

打小到現(xiàn)在，我就一直居住在那個(gè)老地方。十多年過(guò)去，我見(jiàn)證著我家周圍的變化。有人說(shuō)它閉塞臟亂，于是鄰居不斷變換著;有人說(shuō)它環(huán)境優(yōu)美，于是紛紛買房遷來(lái)。這便是我家的住所——煤史村。

煤史村座落在火車站鐵路線北側(cè)，據(jù)說(shuō)以前因煤渣堆積地而得名。拾荒人，越聚越多，漸漸就搭棚居住了下來(lái)。所以，當(dāng)這里后來(lái)蓋大量新房時(shí)，破舊的老房子似乎在述說(shuō)著歷史，展示著歷史，與新房同時(shí)豎立在同一片藍(lán)天下。說(shuō)它臟，是因?yàn)榕f房里住著的人，喜歡用煤生火，即使有液化氣，用得也不多。于是這些家家戶戶到處是廢棄的煤渣，路上隨處可見(jiàn)，十分臟亂。

煤史村的亂是道路。每到下雨天，原本凹凸不平的路面就積滿了水。汽車、自行車行駛過(guò)去，便濺起泥漿，路人惟恐來(lái)不及躲閃，紛紛遠(yuǎn)離;而那些舊房子里的小孩，就聚集在水坑邊扔石子，看見(jiàn)行人被濺，就壞壞地笑著。這兒大都是外來(lái)人口，說(shuō)著各種各樣的雜亂話。修車、賣油條等等各種各樣的攤販應(yīng)有盡有。而路邊似乎成了垃圾站，人們肆無(wú)忌憚地把吃完的瓜皮果殼隨手一扔。

終于沒(méi)過(guò)幾年，這里通了公共汽車。馬路也變寬了許多。這里居住的人，也好象一下子改變了許多。公共汽車，也好象把新的空氣，一起帶了進(jìn)來(lái)。漸漸地，這些年來(lái)，有人說(shuō)它開始變美了。

說(shuō)它美，現(xiàn)在的煤史村已經(jīng)看不出舊模樣了。寬闊的道路、蔚藍(lán)的天空、綠化優(yōu)美的小區(qū)、還有那30層高拔的樓宇……，一切都變了!環(huán)境變好了，空氣清新了，居民也過(guò)上了現(xiàn)代化的生活。晚上，彩燈四射，流光溢彩。不遠(yuǎn)處，新火車站客運(yùn)大樓已露出雄偉身姿。

我生長(zhǎng)于此，成長(zhǎng)于此，我感受到它的變化。我更加愛(ài)著我的家鄉(xiāng)。

高一作文有關(guān)主題篇2

在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎?她雖然十分的平凡，但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她，她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對(duì)我的親情，有同學(xué)對(duì)我的親情，還有家人對(duì)我的親情，但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛(ài)。

那一件事發(fā)生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了，我大步流星地進(jìn)了教室，正想做作業(yè)，忽然，一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候，一些同學(xué)看見(jiàn)了我這副摸樣，急急忙忙找來(lái)老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘，媽媽趕來(lái)了。她一見(jiàn)我捂著肚子，就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上，因?yàn)槲疑眢w重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來(lái)，浸濕了她的衣裳，但她還是不時(shí)地問(wèn)我：“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了，醫(yī)生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。

我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)，閃()著微小的銀光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長(zhǎng)滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動(dòng)鹽水的速度。我看著看著，眼眶濕潤(rùn)了，多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我，卻一點(diǎn)也不體貼媽媽，關(guān)心媽媽，有時(shí)還會(huì)讓她生氣，咳!

不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，在我的模糊之中，忽然看見(jiàn)了媽媽的那些白發(fā)突然之間變成了滿頭銀發(fā)。我一驚，醒了，原來(lái)自己在床上做夢(mèng)，是媽媽在昨晚把我背回來(lái)的。她見(jiàn)我醒來(lái)了，摸了摸我小西瓜般的腦袋，微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事了，不用擔(dān)心，好好的睡吧。我給你去做吃的去……

這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣。因?yàn)椋谌肓四赣H對(duì)我的愛(ài)，無(wú)限的愛(ài)呀!

高一作文有關(guān)主題篇3

人生就像一棵樹的成長(zhǎng)過(guò)程一樣，終有一天會(huì)衰老，終有一天會(huì)死亡，但在此成長(zhǎng)期間，我們應(yīng)該努力為生命延續(xù)，不能輕易放棄自己的生命，更不應(yīng)該放棄他人的生命，要讓自己有愛(ài)護(hù)之心，將人性美展現(xiàn)出來(lái)，把丑陋的東西驅(qū)除。

在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)力十分強(qiáng)，“不是你死，就是我亡”的句子經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)，人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)，就不惜一切，最后將人性美漸漸沒(méi)掉，天天掛著丑陋的一面。面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)朋友面對(duì)親人。就算面臨死亡也放不下丑陋的面具。正如在一個(gè)登山的過(guò)程中，如果有人缺氧而暈倒，你會(huì)如何解決呢?如果是真正懷有人性美的人，只要下不危及自己性命，他一定會(huì)前去營(yíng)救;可是，世界上沒(méi)有那么多這類人。人們只會(huì)為攀登上高峰而不顧而去，就這喪失了一條生命，這樣下去，死去的人會(huì)有多少個(gè)呢?為什么不把人性美展現(xiàn)出來(lái)。人生于世上，生命是最重要的，人生苦短，為什么不把愛(ài)心、人性美呈現(xiàn)出來(lái)呢，這樣世界就會(huì)更加美好的。

生命是沒(méi)有“二”的，雖然人總會(huì)死，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和壓力，但總不能因?yàn)檫@樣而放棄另一條生命，如果當(dāng)別人在你臨死的時(shí)候，站在你面前而不去救你，你會(huì)有什么感想呢?許多人都是自私的，在生死關(guān)頭總會(huì)體現(xiàn)人性的丑陋，把人性的美干脆踢開，最后自悔自怨，這樣子的生活是不好受的。

雖然社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力大，但還有存在人性美的，正如很多醫(yī)護(hù)人員在“非典”期間不顧一切與“非典”對(duì)抗而犧牲，他們對(duì)病人不離不棄，懷著“救人”的意識(shí)到戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣。這樣的人就是在生死中體現(xiàn)了人性美，這樣的人是我們?nèi)祟惖尿湴?、光榮。

人生苦短，在自己身邊來(lái)來(lái)往往的人多的是，如果我們總是用丑陋的心去對(duì)人，那么自己最后會(huì)自討苦吃，我們應(yīng)該在這短暫的生命中體現(xiàn)人性美，為了孫后代營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)形態(tài)。

一切的人性美都在生命中體現(xiàn)出來(lái)，我們應(yīng)保存它，把丑陋的一面埋沒(méi)吧!

高一作文有關(guān)主題篇4

愛(ài)人者，人恒愛(ài);敬人者，人恒敬之。

當(dāng)你走在黑暗中，你對(duì)腳下的路很恐懼，你對(duì)下一秒的未知不知所措時(shí)，平房門前的燈亮了，頓時(shí)你所有的恐懼都消失不見(jiàn)了，取而代之的是一種溫暖，它讓你在夜里不會(huì)冷。于是你沿著光線找到了家，隨手打開了門前的燈，把這溫暖也傳遞給其他從這里通過(guò)的人。因?yàn)槟且槐K燈溫暖了你，你要把這個(gè)溫暖傳遞下去。

在中美洲的叢林生活著一群螞蟻，它們經(jīng)常會(huì)被從天而降的樹脂牢牢黏住，這個(gè)時(shí)候蟻群的首領(lǐng)就會(huì)商討救救它，如果它平時(shí)做出的貢獻(xiàn)多，那么蟻群就會(huì)齊心協(xié)力無(wú)論用多長(zhǎng)時(shí)間也救它出來(lái)。這就是互助原則，千百年來(lái)從未發(fā)現(xiàn)任何變化，你幫助過(guò)我，那么當(dāng)你遇到困難時(shí)我也挺身而出;我曾幫助你那么你也會(huì)在我陷入困境時(shí)拉我一把。人和人之間時(shí)互助的，一直保持到今。

在南非的叢林中有一種狐蝠，它們每天至少要喝兩湯勺的血才能活下去，否則就會(huì)性命難保。但在死亡之前狐蝠還有一個(gè)活下去的辦法，那就是向同類“借血”但并不是所有狐蝠都愿意借血出去，只是那些平時(shí)曾經(jīng)借出過(guò)血的狐蝠，其他狐蝠才愿意借血給它。一只狐蝠之所以愿意用自己的血液去挽救另一只瀕臨死亡的狐蝠，是因?yàn)檫@只狐蝠曾做過(guò)同樣的善舉，互助原則在狐蝠身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

想一想，我們?nèi)祟惡螄L不是如此呢?當(dāng)危機(jī)來(lái)臨，一個(gè)人能不能得到別人的幫助也取決于他平時(shí)對(duì)人的態(tài)度和做法，一個(gè)國(guó)家也是如此：無(wú)論是汶川的地震還是南方雪災(zāi)或是內(nèi)蒙古的大水，無(wú)一不是對(duì)中國(guó)的巨大打擊，但是中國(guó)很快恢復(fù)過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀儑?guó)家對(duì)人民的幫助，人民回報(bào)了國(guó)家，讓祖國(guó)從巨大的打擊之中迅速的恢復(fù)過(guò)來(lái)，這也是一種互助，是一種更深刻的互助。

上古的釋迦牟尼，為了不讓世間痛苦，不顧自己王子的高貴身份愿意為人們解除苦難而成為影響后世深遠(yuǎn)的教主，這不是互助的佳例嗎?

狐蝠借血有道，螞蟻營(yíng)救有理，人民互相幫國(guó)家渡過(guò)為難時(shí)期。這一互助原則，千百年來(lái)不曾有過(guò)任何變化，但永遠(yuǎn)不能忘記的是，你今天對(duì)待別人的樣子，便是明天別人對(duì)你的樣子。

高一作文有關(guān)主題篇5

一輪冬日，一場(chǎng)平凡的相守與溫暖。

——題記

那年，楊絳與夢(mèng)中學(xué)府失之交臂，但命運(yùn)依舊眷顧她，再一次向她打開了一扇窗。在東吳大學(xué)畢業(yè)后，她有機(jī)會(huì)在清華研讀。在古月堂前，她遇到了他——錢鐘書，緣分讓他倆的心泛起圈圈漣漪，從此緊緊纏繞，成為一生伴侶。

然而命運(yùn)多舛，“革命”爆發(fā)后，楊絳被打?yàn)橛遗?，被罰掃廁所，她沒(méi)有怨天尤人，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把廁所打掃地一塵不染;被剪陰陽(yáng)頭，她愣是沒(méi)吭一聲，她的堅(jiān)韌讓人佩服。被下放到五四干校，雖與丈夫錢鐘書相遇，但在那窮鄉(xiāng)僻壤的地方，她卻因?yàn)閯诼?，被繁重的生活弄垮了身體，她也毫不抱怨……

在那段灰暗的日子里，她雖然生活困頓，但卻省吃儉用，接濟(jì)同事。無(wú)論命運(yùn)將她拋向何處，她都能坦然自若，大度地對(duì)待生活，如冬日里的一輪暖陽(yáng)，柔和而美好。

或許，命運(yùn)總是弄人的，把兩個(gè)不該拴著的人拴在了一起。在徐志摩的眼中，張幼儀始終是個(gè)“鄉(xiāng)下土包子”，是個(gè)“封建女子”。即便她如履薄冰地經(jīng)營(yíng)著一直僵持的婚姻，默默地付出，最終徐志摩還是提出了離婚。她曾傷心欲絕，但她知道要走的人留不住，留不住的不強(qiáng)求，于是她釋然了，選擇放手，給了愛(ài)人“自由”。張幼儀的愛(ài)雖然缺乏浪漫，但卻是理智的。

離婚后的張幼儀鳳凰涅槃，浴火重生，她的精彩人生從此開始了。在德國(guó)她讀書教子，充實(shí)自己;回國(guó)后她建立公司，馳聘商場(chǎng)，擔(dān)任云裳時(shí)裝公司總經(jīng)理、民社黨執(zhí)委……她的名字終于不需要依附于任何人。她蛻變得無(wú)所畏懼，甚至連徐志摩都對(duì)她刮目相看，“張幼儀是個(gè)有志氣有膽量的女子，她現(xiàn)在真是‘什么都不怕了’”。

在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中，她對(duì)徐志摩的愛(ài)可以跨越時(shí)間的緯度。即便在徐志摩死后，她仍為徐志摩編選詩(shī)集，接濟(jì)陸小曼的生活，為徐志摩的父母養(yǎng)老送終……她的愛(ài)始終是溫暖的，如冬日里的縷縷陽(yáng)光，理解而寬容。