怎么寫(xiě)作文高一

時(shí)間：2024-04-09 22:31:43 新華高一作文

好的作文分段要明確，段落之間的過(guò)渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)展開(kāi)論述或描述。什么樣的怎么寫(xiě)作文高一才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些怎么寫(xiě)作文高一，方便大家學(xué)習(xí)。

怎么寫(xiě)作文高一篇1

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——題記

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室，就看到顏公催人奮進(jìn)的《勸學(xué)》詩(shī)。一天之計(jì)在于晨，此時(shí)太陽(yáng)公公還沒(méi)有爬上東山，窗外的鳥(niǎo)兒吱啾叫聲此起彼落。隨著清晨的微風(fēng)輕拂發(fā)梢，教室里爽朗的讀書(shū)聲頃刻響起。嘿!今天的早讀正好是欣賞唐詩(shī)宋詞的古韻，李太白的一首《行路難》：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，無(wú)不讓人變得慷慨激昂，仿佛任何困難都被踩在腳下;蘇軾的《明月幾時(shí)有》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，牽起多少游子的愁思，在異國(guó)或他鄉(xiāng)深情地凝望天上的玉盤(pán);“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，當(dāng)讀到鄭板橋這首《石竹》時(shí)，巖竹那頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)，讓我深深敬佩。無(wú)畏無(wú)懼、慷慨瀟灑、積極樂(lè)觀的竹子精神，不正是我們所向往和追求的嗎?無(wú)論多大的艱難險(xiǎn)阻和風(fēng)雨挫折，盡管來(lái)吧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)被擊倒!

短短二十分鐘的早讀時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我不禁感嘆“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我多想在充滿(mǎn)詩(shī)意的海洋里繼續(xù)暢游啊!

窗外，太陽(yáng)的光輝將大地染上金黃色，像披上了一件閃光的戰(zhàn)袍，讓人精神振奮。心底默念著“美好晨光，伴我讀書(shū)”，同學(xué)們像海綿一樣吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，上午的五節(jié)主課，在緊張、專(zhuān)注的聆聽(tīng)下一晃而過(guò)。

高中的生活是緊張又多彩的，我們每天將時(shí)間分割成很多部分，然后安插自己隨心所欲的事情，譬如讀詩(shī)，我們甚至可以將它插在繁雜的學(xué)習(xí)生活的間隙。下課后，同學(xué)們紛紛涌向飯?zhí)?，悶熱的風(fēng)裹著渾濁的氣息撲面而來(lái)，嘈雜的飯?zhí)米屛也唤櫰鹈碱^，但這并不影響我讀書(shū)的興致，在排隊(duì)打飯之際，我興致盎然地掏出一本《論語(yǔ)》默默欣賞。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之”，呵!古人說(shuō)的話(huà)可是蘊(yùn)含著大智慧呢，我不禁聯(lián)想到自己，是不是總以為自己特別完美，不需要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)了呢?讀到“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，這一句話(huà)不甚明白，我連忙翻開(kāi)注釋?zhuān)叮瓉?lái)是教導(dǎo)人們要有堅(jiān)定的意志，因?yàn)橛兄局说闹鞠蚴遣荒鼙桓淖兊?。正看得如癡如醉，忽聽(tīng)到飯?zhí)冒⒁桃宦暣蠛埃骸拔?，同學(xué)，到你啦!打飯了還看什么書(shū)?!”我嚇得一哆嗦，手中《論語(yǔ)》滑落地上，我急忙俯身將書(shū)撿起，拍拍上面的灰塵，小心翼翼地放進(jìn)包里，在飯?zhí)冒⒁獭氨l(fā)”之前趕緊點(diǎn)了飯菜。

一周的繁忙學(xué)習(xí)過(guò)后，稍作放松的周末之夜，是名正言順可用來(lái)讀詩(shī)、發(fā)呆的時(shí)間。寧?kù)o的夜晚，一彎新月悄然掛上藍(lán)黑色的天空。我舉目遙望頂上的明月，萬(wàn)千思緒涌上腦海?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，我輕輕吟起這句詩(shī)，便開(kāi)始想家。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到柳城求學(xué)，這還是我平生第一次，至今月余未曾回家，不知家中的父母是否也在掛念我呢?一縷愁思涌上心頭，胸中不免酸楚、眼眶發(fā)熱。此時(shí)的我，自覺(jué)與李白感同身受，而天上的月亮，似乎也不忍看到人間親人分隔的悲傷，捂住了自己的半邊臉。

我甩一甩頭，慢慢走回宿舍，看到枕下至愛(ài)的主席詩(shī)詞集——《風(fēng)塵集》，不禁又翻看起來(lái)，讀至“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，心中愁思一掃而空，取而代之的是一代英雄的豪情壯志。與詩(shī)中人物同悲歡，我正沉浸在詩(shī)詞的世界里，忽聞舍友提醒：“還有兩分鐘就要熄燈啦，你怎么還有閑情讀詩(shī)呢?”合上書(shū)本，我頷首笑道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”

古人說(shuō)得好，“詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛”。在博大精深的中華文化里，于人文薈萃的詩(shī)書(shū)世界中，我們只有勤讀詩(shī)書(shū)，才能修德修身。讀詩(shī)，使我的生活變得五彩斑斕，也讓我的思想更加充實(shí)。精神的富足和心靈的愉悅，只有飽讀詩(shī)書(shū)才能賦予。終日忙碌，晚讀詩(shī)書(shū)，于繁忙中有詩(shī)書(shū)相伴、翰墨浸染，也不失為一種詩(shī)意的生活，那是我心之向往，也是我靈魂的歸宿。

怎么寫(xiě)作文高一篇2

當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí)，我自問(wèn)：“我有過(guò)夢(mèng)嗎?”我有過(guò)，做一個(gè)文人墨客。從六年級(jí)開(kāi)始，我就對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)了興趣。

六年級(jí)的暑假，我買(mǎi)了《論語(yǔ)》與《宋詞》，算不上每日必讀，但至少不會(huì)有太長(zhǎng)時(shí)間的間斷。《論語(yǔ)》有一則寫(xiě)到：“子曰：‘弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有馀力，則以學(xué)文?！边@一則以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了做人的基本原則：孝敬父母，尊重他人，擁有誠(chéng)實(shí)的品德。可以說(shuō)，這正是我們應(yīng)該做的事情。真是言簡(jiǎn)意賅。至于宋詞，更是我的鐘愛(ài)。一篇篇宋詞，像歌曲一樣，很動(dòng)聽(tīng)。

其中給我影響最深的是岳飛的《滿(mǎn)江紅》了?！澳乳e，白了少年頭，空悲切…壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊河山，朝天闕。”這一首慷慨激昂、充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)熱情的詞，就是號(hào)召人們奮起殺敵的響亮號(hào)角，表現(xiàn)了岳飛的一片碧血丹心。讓人讀起來(lái)心潮澎湃，領(lǐng)略到了古文言的魅力所在。我就這樣，在清晨，或在晌午，或在傍晚，品讀一篇篇美文。它們有的使我熱血沸騰，有的使我潸然淚下。

滿(mǎn)載著對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，轉(zhuǎn)眼間，“霜葉紅于二月花”的季節(jié)來(lái)臨了。我步入了初中，我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀了，只有在雙休日去書(shū)海遨游。我經(jīng)常嘗試讀不同作家的文章，楊紅櫻，魯迅，曹文軒，沈石溪…使我感受到了不同的筆風(fēng)。有的簡(jiǎn)單明了而充滿(mǎn)童真童趣;有的沉重嚴(yán)謹(jǐn)，令人肅然起敬;有的如水如夢(mèng)，給人一種純美的享受…我漸漸在書(shū)中成長(zhǎng)起來(lái)。

在初一時(shí)我還讀了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》?！都t樓夢(mèng)》又使我受益不少，而其中我又最喜歡他們開(kāi)詩(shī)社的情形。在第一次詠白海棠時(shí)，林黛玉的“碾冰為土玉為魂”與“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂?！痹屛遗氖纸泻谩Ｑ氣O的“胭脂洗出秋階影，冰雪招來(lái)玉砌魂”則展現(xiàn)了一種超凡不俗的氣質(zhì)，顯得含蓄渾厚。第二次詠菊花時(shí)，我只喜愛(ài)史湘云的“蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟。”這首詩(shī)有一種豪放的性格，豪爽從容的姿態(tài)，感覺(jué)別有趣味。讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我才明白，作詩(shī)一定要有新意與美點(diǎn)，不能只是一味地白描，那樣就缺少了詩(shī)的神韻。比如現(xiàn)作一首夕陽(yáng)詩(shī)，我只想到的是用怎樣華麗的語(yǔ)言來(lái)描述夕陽(yáng)的美麗。而李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”則贊美夕陽(yáng)還暗喻人生，蘊(yùn)含哲理，讓人自嘆不如。

我就是這樣走在我追逐夢(mèng)的道路上，我將多讀書(shū)，多發(fā)現(xiàn)，努力嘗試，不斷開(kāi)拓，使美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

怎么寫(xiě)作文高一篇3

你是否有過(guò)這樣的日子，對(duì)自己的目標(biāo)感到很迷茫，覺(jué)得自己付出的一切都石沉大海，沒(méi)有什么用，你自己很努力，可現(xiàn)實(shí)就是告訴你，你的付出和努力通通沒(méi)有用。

人生有時(shí)候就這樣，不管你怎么努力，再怎么付出，可就是和自己想要的結(jié)果遙不可及，我們?yōu)榇藷?、迷茫，突然覺(jué)得自己的人生失去了目標(biāo)。曾有一段時(shí)間，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有用。感覺(jué)自己的成績(jī)與心中那宏大的目標(biāo)格格不入。

雖然自己覺(jué)得迷茫，可心中那一團(tuán)自信的火焰并沒(méi)有因此而熄滅，因?yàn)槲沂冀K相信，付出過(guò)歲月一定給予你想要的。后來(lái)，隨著時(shí)間的更迭，我的成績(jī)逐漸好了起來(lái)，那些迷茫的日子也都隨風(fēng)而散，成為往事。

有些時(shí)候，我們都誤以為，一段時(shí)間內(nèi)的付出沒(méi)有結(jié)果，以后也不會(huì)得到什么，很多人抱著這樣的心態(tài)，在經(jīng)歷了一些小小的挫折以后，就對(duì)自己不自信了，讓自己在失敗中變頹廢，讓自己在黑夜中感嘆卻又不肯再努力。這些人，拋棄了心中那一絲斗志，覺(jué)得不懂好像也沒(méi)什么，而且又不止我一個(gè)，在這種心理影響下，逐漸被平庸化。

有些時(shí)候，我們經(jīng)常聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)家的孩子考上大學(xué)，誰(shuí)在那里發(fā)了財(cái)?？傊?，看似別人的未來(lái)請(qǐng)晰奪目，而自己的來(lái)來(lái)卻迷霧重重。

風(fēng)云人物的神話(huà)，就像定在椅子后面的釘子，時(shí)刻刺痛著我們那放松的神經(jīng)。我們會(huì)突然醒悟，覺(jué)得自己是那么的平凡，自己的夢(mèng)想是如此遙遠(yuǎn)。要想改變自己的命運(yùn)，唯有努力努力，再努力。沒(méi)有誰(shuí)的人生是一路踩著紅地毯走過(guò)的，在他們微笑的背后，更多的是你看不到的努力和艱辛。人生是一場(chǎng)殘酷的歷練，不管你現(xiàn)在如何，只要你擁有一顆永遠(yuǎn)向上的心和堅(jiān)定的信念，愿意為自己的青春，夢(mèng)想努力，就應(yīng)該付出別人沒(méi)有付出過(guò)的努力。

青春只是一剎那，唯有拼搏過(guò)，為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的青春才是最值得留戀和回憶的青春。誰(shuí)都迷茫過(guò)，但有的人能找到目標(biāo)繼續(xù)向前走，而有的人，停留在原地不斷地抱怨。讓我們打開(kāi)窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，讓時(shí)間吹走我們心靈上的塵埃，讓我們?yōu)樽约旱那啻喝ゲ粩嗟嘏Π?

怎么寫(xiě)作文高一篇4

我的家鄉(xiāng)在漳浦，那兒風(fēng)景優(yōu)美，還有很多特產(chǎn)，如：美味的酥糖好吃的填鴨等。然而，我最忘不了的，還是那份濃濃的鄉(xiāng)情。

俗話(huà)說(shuō)得好，“三秋不如一日忙，”這不，秋姑娘來(lái)了，為我們帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。大姑姑的小菜園里種的瓜、果、菜都成熟了，就叫我和我的好朋友璐菲以及小姐姐一起去小菜園摘果子。

我們來(lái)到小菜園，小菜園美極了!茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，西紅柿打著嘟嚕，辣椒紅得像火炭，黃瓜綠得綠色好像要滴下來(lái)。

看著那葉青莖白的西紅柿，我不禁起了貪念：等一下趁別人不注意，偷吃幾個(gè)西紅柿!于是，我說(shuō)：”我要摘西紅柿!”沒(méi)想到璐菲也和我同時(shí)說(shuō)了這句話(huà)?！澳恪蔽抑钢f(shuō)?！昂美玻悄銈兙鸵黄鹫伞贝蠊霉眯溥涞卣f(shuō)?！芭叮冒?。”接著，我們開(kāi)始摘果子。我把幾個(gè)成熟的西紅柿放進(jìn)籃子里，突然，我看到了一個(gè)碩大的西紅柿，就將它輕輕地取了下來(lái)。陽(yáng)光下，這個(gè)誘人的西紅柿晶瑩剔透地閃著光，像寶石，像美少女頸項(xiàng)上的鉆石項(xiàng)鏈。我忍不住，把它放進(jìn)嘴里咬了一口，剎那，飽滿(mǎn)的汁水一下子噴了出來(lái)，十分爽口，我又咬了幾口，吞了下去。不巧，被璐菲撞了個(gè)正著?！芭?，偷吃西紅柿，小心我告訴大姑姑!”“別呀。”說(shuō)著，我塞了一個(gè)西紅柿到她的嘴里，她咬了幾口，吞下去了?！昂贸詥?”我問(wèn)道?！昂贸?，太好吃了!”然后，我們偷吃了數(shù)百個(gè)西紅柿。

大姑姑算西紅柿?xí)r，發(fā)現(xiàn)少了許多，這時(shí)，我們捂著嘴偷笑起來(lái)?！拔抑懒?，是你們偷吃的，對(duì)不對(duì)?”“當(dāng)然不是了，怎么會(huì)呢?對(duì)吧，璐菲?”“是啊是啊!”我倆撒謊道?！安徽f(shuō)實(shí)話(huà)是不是?今天有煮你們最?lèi)?ài)吃的螃蟹哦，不說(shuō)實(shí)話(huà)就不給吃。”“啊?好吧，是我們偷吃的?！?/p>

因?yàn)槲覀儭案男皻w正”了，大姑姑讓我們飽餐一頓。我在故鄉(xiāng)感受到了濃濃的鄉(xiāng)情，這份濃濃的鄉(xiāng)情，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

怎么寫(xiě)作文高一篇5

俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”人們常用這句話(huà)來(lái)感嘆時(shí)間的寶貴和時(shí)光飛逝。

我有時(shí)會(huì)問(wèn)時(shí)間：“為什么你過(guò)得這么快，不能慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?”時(shí)間回答我：“你覺(jué)得快是在干什么的時(shí)候?如果你一直覺(jué)得這么快，你可能是走在明和暗兩條路之中的一條?！蔽医又鴨?wèn)：“我知道你要和我說(shuō)的道理，可你并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，為什么你會(huì)一去不復(fù)返呢?”它答道：“是為了懲罰那些不懂得珍惜我的人?！痹?huà)音剛落，它就消失不見(jiàn)了。

我細(xì)細(xì)地品味著時(shí)間和我所說(shuō)的話(huà)。心想：學(xué)習(xí)覺(jué)得快是明路，玩覺(jué)得快是暗路，只有好好地學(xué)習(xí)才會(huì)照亮自己的一生，但難道玩一會(huì)兒就會(huì)埋沒(méi)自己?jiǎn)?我相信時(shí)間的意思并非如此，它是在對(duì)的我說(shuō)要合理，多學(xué)習(xí)也要適量玩才是它想看到的，至于時(shí)間為什么一去不復(fù)返，時(shí)間說(shuō)是懲罰，但也是對(duì)人們的提醒。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”年少氣盛的時(shí)候，我們不懂得珍惜時(shí)間，總認(rèn)為往后余生還很長(zhǎng)，不急于這一時(shí)，所以不用功，整天不做正經(jīng)事。在虛度光陰時(shí)，時(shí)間像流水一樣從他的指間流過(guò)，流向遠(yuǎn)方，永不再回頭。等我們意識(shí)到自己犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了，曾經(jīng)的一切回不到自己身邊了，美好只存在自己的回憶里，讓我們痛不欲生，后悔至極，這是懲罰;讓我們明白要珍惜時(shí)光，若還能重來(lái)，應(yīng)該怎么做，這是提醒。