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高一作文優(yōu)秀篇

時間: 新華 高一作文

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高一作文優(yōu)秀篇1

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和些 .無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。

雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。

見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……

疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

高一作文優(yōu)秀篇2

聆聽春風,會讓你感身心舒緩;聆聽細雨,會讓你感到無比歡暢;聆聽陽光,會讓你感到溫馨與溫暖;而聆聽母愛,會讓你終生難忘。

陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩射進我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的身影。我想聆聽你溫柔優(yōu)美的聲音,它就像琴鍵上跳舞的陽光,輕柔、靈動的音符為我筑起一個童話。小時候我?guī)е谕麃眈雎犇笎鄣穆曇簟?/p>

日子一天天劃過指縫,不知不覺已經(jīng)是十二月的最后一天了。我把這幾年看過的書籍都整理到一個箱子里,儲存下落滿幸福的童年回憶。而當你告訴我要把它們捐出去,我驚呆了,和你大吵了一架,以為你不懂我多么珍惜這些書帶給我們倆的快樂。但我聽到你說:“這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了,但是別人還需要它們啊?!蔽易屑毜伛雎犇阏f的這番話,你是那么的善良。這一年,我?guī)е鹁春唾澝纴眈雎犇笎鄣穆曇簟?/p>

梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫整個校園。六月,是個溫馨的季節(jié),但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴酷的期末考試,考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家,急急奔向你,放下緊張、疲憊、無奈,和你一起放松心情。你拿出一本故事書,接著說:“別緊張,就像童話故事里說的,結(jié)局不一定美好,但過程是最精彩的?!边@一年,我?guī)е鴽Q不辜負你對我的諄諄教導來聆聽母愛的聲音。

陽光依舊繞過斑駁的樹影,灑下燦爛的光芒,風輕輕吹動鈴鐺,映襯著你輕柔的聲音,我靜靜的聆聽著你的聲音,聆聽著母愛的聲音,漸漸進入幻想……

高一作文優(yōu)秀篇3

都說有夢才有希望,我也覺得是這樣。

夢想,自古以來就是我們?nèi)A夏兒女執(zhí)著的追求,它就像一道耀眼的彩虹,指引著我們前進的方向,也好似一束燦爛的光芒,給予絕望和疲憊的我們以信心和力量。因為有了夢想,有了追求,所以我們不懈地努力,勇敢地拼搏,試想一下,要是中國沒有夢想,少年沒有夢想,社會沒有夢想,那么,這個世界何來生命的精彩,又何來人生的絢麗!

所以我說,人,不論身處何種困境,只要你還有一顆跳動的心臟,你就應該有一個瑰麗的夢想。當然,這不能強求,你的夢想是由自己內(nèi)心的聲音說了算的,或許你的夢想并不出眾,也并不偉大,但是,它是你心底燃燒的火焰,不論這個夢是怎樣的,我都可以肯定,它是美麗的。

記得曾經(jīng)的我,是那么墮落,那樣卑微,我不相信世界有愛。直到上了那一堂課。那節(jié)課里,大家在老師的鼓勵下暢談理想與夢,我靜靜地聆聽著,專注地看著,分明看到了一個個未來的科學家、發(fā)明家、醫(yī)學家和表演界的新星,原來,我們的夢想是那樣璀璨。

就在那一刻,我也萌生了屬于自己的夢想——成為一名傳播愛的文學作家。我知道這個目標離我很遙遠,但是憑著心中那一點點希望的火焰,我愿意踏上這條征程,為自己去努力一次!為了實現(xiàn)夢想,我開始回到自己的人生正軌。從此和電視機和手機說拜拜,我開始從0起步,一步一步向上攀登。追夢的過程中也是十分枯燥而煩悶的,多少次我都在絕望的深淵邊徘徊,可是,只要一想到父母殷切的目光,想到老師熱切的鼓勵,我就覺得渾身充滿了力量,我感覺到夢想的翅膀在向我招手!于是,我整裝待發(fā),繼續(xù)拾起初心,一步一步前進著,攀登著,前方,有明亮的夢想之光在陪伴著我……

終于,我得到了豐碩的回報,我的作文多次發(fā)表在報刊上,這使我感到無比驕傲。逐夢的這條路,雖然很累,但也很充實,我不后悔自己踏上了這條路,夢想,將會是我一生中的追求!

高一作文優(yōu)秀篇4

合作是一種積極的態(tài)度,是一門彰顯自己價值的藝術(shù)。釋迦穆尼曾問過他的弟子們這樣一個問題:“若要讓一滴水不干涸,該怎樣做?”他的答案似乎特別簡單:“把它放入大海中去?!?/p>

佛祖如是說,水匯入大海,則始終不滅,人融入集體,便有無窮的力量。

“人心齊,泰山移”,合作的力量不可忽略,“眾人拾柴火焰高”。合作能迸發(fā)出巨大的潛力。合作,是強者的力量的象征。早在三國時期,這種合作就有著十分典型的運用。魏軍南下,氣勢洶洶。曹操的如意算盤十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一舉向東吞吳。兩軍勢力懸殊極大,這時,蜀國與吳國達成了協(xié)議,互結(jié)聯(lián)軍。蜀、吳本是兩個弱小的集團,但這樣一合作起來,威力變得不可估量。他們一起頑強地抵抗住了魏軍的進攻,并在赤壁大戰(zhàn)中大敗魏軍,取得了意想不到的收益。假若當時蜀國與吳國各自為戰(zhàn),不愿相互合作,那么結(jié)果十分明了——先是蜀軍被滅,稍強的吳國由于沒有西邊的支援,也將被包圍于東海之濱,最終難逃覆滅的下場。正是這種合作的力量,才讓雙方共同激發(fā)出超越兩軍實力的潛力。

假設(shè)把合作雙方的各自力量比作“1”,那么經(jīng)估算,合作的力量會有“3”左右,大于“1”加“1”。若兩方實力相當,那么各方平均下來的力量會有“1.5”,即每方都獲得了“0.5”收益,這就是所謂雙贏。

合作帶來的雙贏收益是巨大的,它遠遠大于雙方競爭而產(chǎn)生的總價值。在20世紀末,電腦產(chǎn)業(yè)剛剛興起,各企業(yè)都在互相競爭,致力于創(chuàng)造出不同于其它品牌的電腦。在深圳,有兩家不出名的電腦廠家在不停地競爭。然而,他們發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品總是有缺陷,顯卡不夠,內(nèi)存條也達不到完美……終于有一天,甲公司提出同乙公司合作。剛開始乙公司特別不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技術(shù)。令人驚奇的是,兩個月后,通過兩個廠家互相促進的研究開發(fā),各部件都臻于完美。他們甚至實現(xiàn)了高度的自主創(chuàng)新,產(chǎn)品走向了海外……由此觀之,兩隊合作的收益遠遠大于他們固步自封的盲目競爭,正是合作使他們實現(xiàn)了雙贏。

當然,我們提倡的合作應該是正義、積極的,倘若與那些惡人們“合作”,那就變成了“狼狽為奸”,甚至可以說是“犯罪”。如二戰(zhàn)中希特勒與墨索里尼的合作,這種合作給人類帶來了毀滅性的災難,使全世界經(jīng)歷了一場浩劫,他們也背下了千古罪名。由此可見,正義的合作是前提,合作是伸張正義,是合作各方實現(xiàn)正當目標的保障。

“團結(jié)就是力量?!焙献饕苍S會有些不公平,也許會讓你的私密公開,但合作的目的只有一個,就是“贏”。去與身邊的人合作吧,用你們共同的力量聚成一條光明的大道,直往成功的殿堂!

高一作文優(yōu)秀篇5

表面上我是一個大大咧咧的女孩,其實我內(nèi)心是特不自信的,班級每次有比賽,我永遠是往后縮,不敢去爭取上場的機會。

這不,這次活動課是套圈和炫騎自行車技術(shù)的比賽。規(guī)則是:一個班派16名學生,6名同學騎自行車接力,10名同學扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學爭取更多的時間。

這一次,我原本打算繼續(xù)當觀眾,看著其他同學參加比賽。

結(jié)果老師點名讓我上場,我心里直打鼓,一百個不愿意,剛想推辭,老師說:“不要磨蹭了,不去試試,怎么知道自己行不行,先去練練?!?/p>

我只好硬著頭皮上場,剛練時,我一個都沒套進。我泄氣了,心想:我就說我不行吧。老師還讓我上場,哎!班級這次比賽又要倒數(shù)第一了。劉老師看到我們都套不中,就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動作,照著她說的我試了一次,哇!套中了!,接著我又試了一次,又套中了,我對自己有了信心。

正式比賽開始了,我們排好隊伍,每個人手上拿著兩個圓圈。我排在第二,樊辰宇打頭陣,率先上場。老師說完比賽開始,我心里就緊張起來,樊辰宇一點也不慌張,他沉著地拿著圓圈拋出去,空中劃出一道美麗的弧線,“耶!中了!”我們歡呼著。他并沒有驕傲,而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去,“哇!又進了!好樣的!”班級觀戰(zhàn)的同學們激動的大喊。

到我了,我感覺時間停止了,我的手開始發(fā)抖,樊辰宇對我說:“別緊張,沉住氣,相信自己能行。加油!”我做了三個深呼吸,然后穩(wěn)穩(wěn)的把圓圈扔了出去,“天啦!套中了?!蔽腋吲d地叫著,在原地轉(zhuǎn)了個圈。其他同學也為我打氣助威。這次投中,好像給我打了一劑強心針,讓我信心大增。第二個圓圈我像第一個一樣的扔了出去,“又套中啦!”歡呼聲四起,當時,我的心里樂開了花。后面的三輪套圈,偶爾一次沒投中,我一點也不慌亂,因為我相信自己能行,所以我發(fā)揮穩(wěn)定,創(chuàng)下了八套七中的好成績。這成績讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。

這次比賽讓我收獲了自信。從此以后,每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力,讓我充滿力量,一步步走向成功!

高一作文優(yōu)秀篇6

人與人之間最可貴的,我認為是友誼,兩人之間可以交談世上最為珍貴的秘密。

清晨,陽光透過樹葉的狹隙,照亮黑沉沉的大地,多溫暖。我仍躺在床上,想些什么,卻不知所措的合上眼,進入沉睡。夢中的游戲不斷閃現(xiàn),令人興奮的遐想:有一天我變成無所不能的超人。此刻,友誼在柔和而又溫暖的陽光下綻放,多么耀眼,多么美麗。我就如護花使者,牢牢的盯著,不放松,不放棄。

但再美麗的花朵也會凋零。夏天的天氣,千變?nèi)f化,黃豆般的雨滴霎時落下,我靜靜回望著那憤怒而又弱小的背影離開了,我失約了,心中仿佛有上千百根鋼針狠狠扎入心中,在內(nèi)心深處隱隱作痛,我一剎間怎么辦,我想回頭,但腳似乎被粘在地上,無論如何都無法走動?;ǘ湓谟甑臎_擊下淹倒了。我無法想象,這一切的變化,無法明白,我的做法,更無法知道,現(xiàn)在的我該怎么辦。

她撇頭回去的樣子和雙手緊握拳的模樣,反復地在腦海中播放。我的傘掉了,冰涼的雨滴打在我身上,卻深入心中。我難過極了,望著她遠去的道路上,腳印愈漸愈淡,到最后消失了,我失聲痛哭,在堅持的人也有懦弱的一面,我的聲音蓋過了雨聲,放出那心中的不愉快,卻無濟于事。我明白自己,心中的疼痛漸漸散失了。我站起來,重新開始。

第二天,我站在窗臺上仿畫大自然的一切,你卻在荷塘邊垂釣。我感到自然的美,并非一種自然的美,而是一種無法敘述的人和美。在你垂釣時,我把你也看成一幅美麗的圖畫。記入我的畫冊,保留起來。你與美麗的垂柳成了再美不過的圖畫,令人陶醉。

我經(jīng)不住思念的考驗,有一種沖動與你和好,就在此刻。我雖然沒有十足的勇氣,但我仍希望能和好如初,我們有許多點相似,喜歡同一個歌手,同一個詩人,同一處美景,為何不是知音?千年相逢不如和好如初。我下樓后來到你身邊,誰都沒說什么,就互視宛然一笑,這便和好。

這就是俗話說“心有靈犀一點通”。這時候友誼的花朵再次綻放,我再一次牢牢的抓住它一不放棄不放松。人生有許多處美景,再也沒有這處那么美麗,我心中的那根緊繃著的繩,緩緩地松下來,讓人感到世間萬物的力量如此強大。

陽光如此明亮,留住了萬物,留住世界,留住了友誼。我準備進入仙界的美鄉(xiāng),在那我能回想許多美好,我的心放下了。

那天,窗外一輪明月,月光如紗,落在大地上,我睡得很踏實。

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