在寫作文前，首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu)，想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感，以及如何安排文章的內(nèi)容。優(yōu)秀的500字作文高一應(yīng)該是怎樣的？快來(lái)學(xué)習(xí)500字作文高一的撰寫技巧，跟著小編一起來(lái)參考！

500字作文高一篇1

在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實(shí)讓我領(lǐng)會(huì)到了后悔的滋味。

那是一個(gè)春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過(guò)了頭。睜開(kāi)惺松的.雙眼，已是七點(diǎn)四十分了。我還要去學(xué)校呀！我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。

我站在路邊，心急如焚地等車?？纯幢?，天哪，已經(jīng)七點(diǎn)五十一了，車再不來(lái)就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號(hào)車終于來(lái)了，我走上車，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢！要是按要求投2元錢的話，回來(lái)時(shí)就不能乘車了呀？我不知如何是好。猶豫了一會(huì)兒，我掏出1。5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎，反正我也只去塘下。“咣當(dāng)”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

坐在座位上，我感到渾身不自在。環(huán)顧四周，車廂里沒(méi)有一個(gè)人注意我?？晌疫€是覺(jué)的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個(gè)聲音，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音不停地問(wèn)我：“這樣做對(duì)嗎？這樣做對(duì)嗎？”我頓時(shí)感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。

終于到站了，我逃亡似的跳下了車，迎面吹來(lái)的是一股清爽的春風(fēng)，可我卻感到無(wú)比得刺骨，寒冷。

500字作文高一篇2

幾年前，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。一位小學(xué)的班主任在為小學(xué)生們上班會(huì)課。班主任叫學(xué)生拿出一張紙，寫上自己全家人的名字，然后一次一次地從紙上劃掉每一個(gè)人的名字（最先放棄哪一位家人就劃掉誰(shuí)的名字），劃到完為止。最后，學(xué)生們都哭了。

當(dāng)時(shí)我認(rèn)為：因?yàn)樗麄兌际呛⒆?，還無(wú)法控制自己的情感。我堅(jiān)信：我可以！我可以控制不留下眼淚。然而，這樣的想法，在我做選擇題時(shí)，瀕臨崩潰……

我喜歡搜索一些心理測(cè)試題來(lái)做。有一天，我遇到這樣一個(gè)選擇題：如果一位親人要離開(kāi)的話，你認(rèn)為是誰(shuí)？A、母親；B、父親。我呆了。此時(shí)父母的身影在我腦海里浮現(xiàn)，他們可是我最親的人啊！我可以不相信任何人，除了我的父母。從我小時(shí)候起，他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大，我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗?？他們有時(shí)遇到小小感冒，我就會(huì)心如刀絞般疼痛，更別說(shuō)他們離開(kāi)我！

淚，從我的眼眶中流下，順過(guò)臉頰，還有溫度；淚，把我從思緒中叫醒；淚，讓我做出選擇：棄權(quán)。這里的“棄權(quán)”，不是因?yàn)槲遗橙?，是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)這樣的選擇。

我明白，無(wú)論我多么堅(jiān)信自己會(huì)控制情感，可是淚已經(jīng)出賣了我。

500字作文高一篇3

暑假的一個(gè)周末，我們一家人去了人間天堂——杭州游玩，坐了幾個(gè)多小時(shí)的車，終于到了游覽的第一個(gè)目的地——宋城。

剛進(jìn)門，只見(jiàn)里面的工作人員都在宋代服裝穿著。往里走，街道兩旁都是宋代的房子，一下子我似乎穿越到了宋朝。

哇！我很幸運(yùn)，隨著人群走到樓下皇家，王小姐被拋繡球呢。是啊！王小姐看起來(lái)真美！彎彎的眉毛，大大的眼睛，整齊潔白的牙齒，笑了，兩個(gè)酒窩在她的瓜子臉顯露。在三十多歲的男人看著眾人抬頭拼命地哭，口水不由自主地留下來(lái)的下巴，促使我和姐姐笑了，真好玩！

接著，我和姐姐去體驗(yàn)宋城兩大鬼屋之一的“步步驚心”。剛進(jìn)去，燈光忽明忽暗，慘白的燈光下我看見(jiàn)尸體在床上扭來(lái)扭去，我明知道是假的，可心還是“怦怦”地跳，就低著頭瞇著眼向前走，突然，撞到一個(gè)軟軟的東西，開(kāi)始我以為是前面姐姐的背包，可猛睜開(kāi)眼一看，嚇?biāo)牢伊恕易驳降牟皇腔钊说陌?，而是靠在墻壁上穿著宋代服裝的尸體！我忍不住發(fā)出一聲驚叫，這一下連鎖反應(yīng)了，參觀的人群中傳出一片慘叫，太恐怖了！之后還看見(jiàn)了會(huì)移動(dòng)的墓碑、會(huì)說(shuō)話會(huì)走路的僵尸，一片鬼哭狼嚎……，一出鬼屋，我腿軟軟的倒在媽媽懷里哭個(gè)不停。

這是我在暑假期間經(jīng)歷的兩件有趣的事情，我對(duì)快樂(lè)和恐怖印象深刻。

500字作文高一篇4

我沿著這條成長(zhǎng)的河流，走過(guò)四季，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)也有聲音。

穿梭在擁擠的人群中，我們很默契地并肩走向公交站，“唆唆”伴著公交的前進(jìn)歡呼聲，又踏向夢(mèng)想之道，曾經(jīng)回眸過(guò)童年的叱咤風(fēng)云，現(xiàn)在也聽(tīng)到長(zhǎng)途跋涉的埋怨。面對(duì)老師的聲聲叮囑，我們只是懵懂地點(diǎn)頭，似乎那只是伴曲，只是偶爾襯托一下朦朧的成熟。

幼稚未脫的我們，逆來(lái)反叛的時(shí)期，父母的呼喚只像催化曲，在無(wú)憂無(wú)慮的日子里常常忘記。等到筋疲力盡時(shí)，才想起曾經(jīng)有一種聲音安慰過(guò)我們的心靈，奔跑到溫暖的港灣。不久，又恢復(fù)之前的生機(jī)勃勃，是那成長(zhǎng)激勵(lì)的聲音吧！

“咚咚咚”慈祥的大門被一腳踢開(kāi)，一道美麗的弧線垂到課桌上，我們?nèi)酉卤成系闹負(fù)?dān)，直沖向?qū)儆谇啻旱拇蟮亍Ｔ诿髅牡年?yáng)光底下，曾經(jīng)演繹過(guò)英姿颯爽的姿態(tài)，曾經(jīng)填滿頑強(qiáng)、燦爛的笑容，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻地彈出悅耳、豪壯的青春樂(lè)曲。輕輕踏上久違留香的落葉，發(fā)出“喳喳”的步伐聲，撩起內(nèi)心的情結(jié)，不知不覺(jué)，這成長(zhǎng)的聲音暗示著：我們一直在成長(zhǎng)。

畢業(yè)那晚，我們決定去旅行?？礉M天的星星，櫻花在空中飄飛的姿態(tài)，蝴蝶在身邊旋繞，是那么的閑適自在。細(xì)細(xì)的地聽(tīng)著，“啦啦啦”的落地聲。

那是我們成長(zhǎng)的聲音，一直縈繞在我們耳邊，只要你細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)，你會(huì)有別樣的感受。

500字作文高一篇5

四時(shí)變化多端，美麗的春天溫暖舒適;炎熱的夏天驕陽(yáng)似火;多情的秋天天高氣爽;凜冽的冬天白雪皚皚。而我甚愛(ài)秋天。

它不像春暖溫潤(rùn)，不像夏熱不退，不像冬寒凜冽。它帶給人們絲絲涼爽，送給農(nóng)人累累果實(shí)，捎給孩子片片“書簽”。一絲涼風(fēng)拂過(guò)，噢，秋，正輕輕的向我們走來(lái)!

我看見(jiàn)你了，秋!

外面的雨點(diǎn)一顆顆的往下飄散，沒(méi)有春雨細(xì)如牛毛，不像夏雨傾盆而瀉，你就像一串?dāng)嗔司€的珠子，滴滴答答，散落而下，落在方方的池塘里，擊打出悅耳的響聲，那激起的漣漪如同池塘的小酒窩，調(diào)皮可愛(ài);落在五彩的花瓣上，花瓣輕輕搖曳，好像在和你嬉鬧;落在堅(jiān)硬的水泥板上，連微塵也淘氣起來(lái)，追著匆匆的行人，跳進(jìn)鞋子里，鉆進(jìn)衣服里……秋，是你嗎?

我看見(jiàn)你了，秋!

你就像一位丹青手，人間的絢麗色彩在你的調(diào)色板上出神入化?？矗阏{(diào)得黃色，玉米露出一排排金黃的牙齒，稻谷彎下了自謙的腰;你調(diào)得紅色，高粱漲紅了臉，石榴笑裂了嘴;你調(diào)得紫色，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的黑珍珠，惹得我們垂涎三尺……秋，是你吧?

我看見(jiàn)你了，秋!

漫步原野，天高云淡。耳畔，清風(fēng)絲絲;池中，蛙聲陣陣;農(nóng)舍里，農(nóng)民們高聲談?wù)撝檬粘?田埂上，孩子們烤紅薯的歡聲笑語(yǔ)在飄蕩……我仿佛在聽(tīng)一場(chǎng)秋的交響樂(lè)，莊重豪邁!秋，你來(lái)了!

田野有你，果園有你，農(nóng)舍有你，天空有你。你悄悄的來(lái)了，不動(dòng)聲色，卻充盈于世界的每個(gè)的每個(gè)角落!

噢，腳步聲聲，秋色漫漫。

500字作文高一篇6

暑假我沒(méi)有出去旅游，平時(shí)就在家里看書，做作業(yè)，日子比較平淡。但有一件事確是特別有趣味的：

這一天，我們家舉辦了一個(gè)別具趣味的家庭魔術(shù)大賽。獎(jiǎng)品是一塊手表。

首先是爸爸出場(chǎng)，爸爸表演了一個(gè)叫“中國(guó)暴風(fēng)雪”的一個(gè)魔術(shù)。具體內(nèi)容是這樣的：爸爸先拿出一把折扇來(lái)，隨后把折扇打開(kāi)，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”，其實(shí)只是個(gè)擺設(shè)。下面，只見(jiàn)爸爸手拿扇子，開(kāi)始扇動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)空中五顏六色的紙片便飛了出來(lái)。

正當(dāng)我埋頭苦想爸爸的魔術(shù)是怎么變時(shí)，媽媽便開(kāi)始表演了。只見(jiàn)媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開(kāi)始表演了。只見(jiàn)媽媽把鉛筆放在了紅布的下面，放好后，也是念念有詞。不一會(huì)兒后，只見(jiàn)一只鉛筆從紅布中穿了出來(lái)，媽媽除握緊紅布的手以外的另一只手，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉，鉛筆也就一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉了出來(lái)。原來(lái)這個(gè)魔術(shù)的名稱是“穿鉛筆”。

接下來(lái)就該我表演了。我拿了一疊撲克牌，讓爸爸媽媽各抽了三張牌后，我便開(kāi)始表演了。我把那一疊牌放下后，拿過(guò)來(lái)了爸爸手中的那三張牌，背面對(duì)著我，當(dāng)爸爸說(shuō)出第一張牌和第三張牌后，我一下子便猜中了中間的那張牌。同樣，我用媽媽手中的牌變了一次。

但暑期最令我高興的還有另一件事，那就是我時(shí)隔一年多的腿痛終于好了。不過(guò)醫(yī)生說(shuō)，我還是不能跑得太快，所以我目前只能先慢跑，然后才能逐步加快速度。

時(shí)間真是過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，但一些趣事卻總是很難忘記。

500字作文高一篇7

每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過(guò)的事都數(shù)不勝數(shù)，有的像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，有的令人記憶猶新。對(duì)我來(lái)說(shuō)有一件事歷歷在目，令人難忘。

那件事發(fā)生在去年開(kāi)學(xué)不久。在體育課上，一位戴著眼鏡的男同學(xué)坐在我前面，他忽然轉(zhuǎn)身，嬉皮笑臉地挑釁我。他對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿了我的橡皮?”我聽(tīng)到這句話感到非常生氣，我連忙糾正說(shuō)：“不是我拿的，”他搶過(guò)我的筆袋，翻了個(gè)底朝天，一無(wú)所有獲。我大聲追問(wèn)他：“有沒(méi)有你的橡皮，”他無(wú)言以對(duì)。竟然拿起一支筆，用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨，我怒火中燒，他依然得意洋洋說(shuō)：“有能耐你來(lái)打我?！蔽胰虩o(wú)可忍了，上前一拳打在眼鏡上，鏡架裂開(kāi)了，同學(xué)們議論紛紛，我回到座位上呆若木雞……一會(huì)兒班主任老師來(lái)了，問(wèn)事件的原因，我聲淚俱下地訴說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。老師告訴我們：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，遇到事情要控制情緒，要自己對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)……我對(duì)我剛才的行為感到慚愧，鼓起勇氣向他道歉，要過(guò)眼鏡決定賠償。放學(xué)回家，爸爸看到我情緒低落，詢問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我。我去了眼鏡店，把眼鏡修好。

下午，我?guī)е歉背恋榈榈难坨R早早地到了學(xué)校。終于等到他來(lái)了，我小心翼翼地取出眼鏡交給了他，他和顏悅色地笑了，我心里如釋重負(fù)，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了?？杀煌瑢W(xué)們喻為“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，我聽(tīng)了心里很不是滋味。

這件事令我難忘，使我警醒，還催我?jiàn)^進(jìn)。

500字作文高一篇8

生活中有各種困難，無(wú)論什么人都有，小孩不會(huì)寫作業(yè)，大人工作不順，中考或高考讓學(xué)生為難……

而無(wú)臂鋼琴家劉偉呢?他沒(méi)有手，只能用腳彈鋼琴，他一夜之間能學(xué)會(huì)彈琴嗎?當(dāng)然不能。他也是經(jīng)過(guò)不懈努力才學(xué)會(huì)鋼琴，再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子，可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差，一樣美妙動(dòng)聽(tīng)，甚至更勝一籌。他說(shuō)過(guò)：困難剛開(kāi)始是一座山，后來(lái)通過(guò)努力克服時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階。其實(shí)自學(xué)鋼琴并不容易，劉偉的腳無(wú)數(shù)次抽筋，磨出了水泡，但他一直堅(jiān)持。父母也經(jīng)常鼓勵(lì)他，支持他，讓他更加自信，他也非常想讓父母為他感到驕傲。

而我們呢?我們像他那樣勇于克服困難了嗎?遇到不會(huì)的題是自己理解還是不看題直接讓父母教?弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力還是讓父母幫助?大家都會(huì)選前者，我們雖然知道問(wèn)題的答案，但是我們做到了嗎?

比如像我，我有時(shí)候就是看到一個(gè)難題就問(wèn)父母，很少自己去理解，經(jīng)常作業(yè)會(huì)空下一部分讓父母教。可是這些題并不是太難，常常是父母一點(diǎn)就通，只是我沒(méi)去理解，去認(rèn)真想。

困難就像擋在你面前的一堵墻，只要你把它砸破就能重見(jiàn)光明。所以我們也一定要自己克服困難，而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學(xué)會(huì)自己克服困難，加油!