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高一作文半命題作文

時(shí)間: 新華 高一作文

在寫作過程中,要時(shí)刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達(dá),確保文章的方向和范圍準(zhǔn)確無誤。高一作文半命題作文要怎么寫?接下來給大家?guī)砀咭蛔魑陌朊}作文,方便大家學(xué)習(xí)。

高一作文半命題作文篇1

俗話說得好:“低調(diào)做人,高調(diào)做事?!边@提醒著我們,做人要沉著冷靜,為人要低調(diào)。

少年時(shí)記憶里的校園生活,時(shí)而吵吵鬧鬧,青春無極限;時(shí)而安安靜靜、鴉雀無聲;時(shí)而書聲朗朗,洋溢著書香古氣……

課堂上,老師給小學(xué)的我們出了一道難題,用三筆畫出“回”字圖形,要求很簡(jiǎn)單,就是不可以有重復(fù)疊加的筆畫。這是給我們的課后題,可在課后自主完成,下節(jié)課再提問。

我絞盡腦汁,終于想出解決的辦法,把紙疊起來畫,再展開,只要三畫剛好可把它畫出來。后來的數(shù)學(xué)課上,我在黑板前向同學(xué)們解說了畫法。

在一片贊美聲與掌聲中,我虛榮心在作祟,迷失了自我,開始變得驕傲,好像自己就像人才一樣,什么都會(huì)。

直到那次考試,才如夢(mèng)初醒。我們每周都要有一次周測(cè),我依舊自信滿滿,認(rèn)為再難的題目都可以做,這種簡(jiǎn)單的周考有什么可擔(dān)心的,可是考出來的結(jié)果讓人“大跌眼鏡”,試卷上鮮紅的78分映入眼簾。那一刻,仿佛是世界上最傻的人,而從那之后懂得了一個(gè)道理:做人要低調(diào),不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,一驕傲就會(huì)迷失自我。

學(xué)習(xí)是由苦樂、酸甜交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時(shí)空而光芒仍在,需要我們不斷探索和思考,只有低調(diào)做人,踏踏實(shí)實(shí),虛心謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí),不斷進(jìn)步。

富蘭克林說過:“懶惰就像生銹一樣比操苦更能消耗身體,經(jīng)常用的鑰匙,總是閃亮亮的?!?/p>

真正的成功不是超越別人,而是優(yōu)于昨天的自己,我們要一天天超越昨天的自己。現(xiàn)在的我們正面臨高考,我們要低調(diào)做人,戒驕戒躁,埋頭苦讀,成就輝煌。

高一作文半命題作文篇2

夢(mèng)想可以化平庸為神奇,夢(mèng)想可以讓生命美麗綻放,夢(mèng)想可以點(diǎn)燃生命之光,夢(mèng)想可以照亮人生之路。有夢(mèng)想就有傳奇,有夢(mèng)想就有奇跡。

古往今來,那些在歷聲名赫赫的人都是夢(mèng)想的擁有者。是夢(mèng)想驅(qū)使著他們不畏艱難,勇攀高峰,建功立業(yè),成就輝煌。

出生在北京一個(gè)普通家庭的李連杰,從小沒有父親,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家用。李連杰的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而變化,他的夢(mèng)想是:要幫北京市八百萬人爭(zhēng)光,練武術(shù),拿冠軍。從11歲開始,李連杰就代表10億中國人去全世界表演。到了他16歲時(shí),李連杰拿了武術(shù)冠軍,這時(shí)的他覺得自己的人生不應(yīng)該只是武術(shù),所以李連杰努力開始了新的夢(mèng)想:拍電影。一部《少林寺》開始讓大家認(rèn)識(shí)了李連杰。李連杰還懷著一個(gè)感恩的心在--年創(chuàng)辦了壹基金,去幫助有需要的人。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),人得有兩種夢(mèng)想,一個(gè)是我的夢(mèng),一個(gè)是中國夢(mèng)。

健全人可以成就夢(mèng)想,殘疾人也一樣可以成就夢(mèng)想。

臺(tái)灣著名口足畫家謝坤山,16歲時(shí),因?yàn)榕鲇|高壓電線而發(fā)生意外,導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾,只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前,謝坤山?jīng)]有悲觀沉淪,他把自己投入繪畫藝術(shù)的世界。心懷夢(mèng)想,他付出了常人難以想象的努力,歷盡磨難,終于成為知名的職業(yè)畫家,成為勵(lì)志傳奇人物,他的自傳《我是謝坤山》,讓無數(shù)人為之感動(dòng)。是夢(mèng)想讓他忘記痛苦,用隱形的翅膀飛翔在夢(mèng)想的天空;是夢(mèng)想給了他生活的勇氣,成就了生命的高度。

年輕人可以用夢(mèng)想成就傳奇,老年人也一樣可以成就夢(mèng)想奇跡。

--年3月,91歲的英國人格拉德溫從白金漢大學(xué)畢業(yè),拿到了碩士學(xué)位,成為英國最年長(zhǎng)的畢業(yè)生,這已經(jīng)是他退休后收獲的第三個(gè)學(xué)位。格拉德溫自稱大器晚成,他用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說:“退休后,我開始犯懶,想著恢復(fù)學(xué)業(yè)可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍,學(xué)習(xí)知識(shí)一直是我的興趣?!币?yàn)閴?mèng)想,格拉德溫堅(jiān)持學(xué)習(xí),用知識(shí)驅(qū)散了生活中的煩惱與不幸。他將夢(mèng)想堅(jiān)持了90年,魔鬼也不能阻擋他的腳步。

夢(mèng)想可以讓生命化腐朽為神奇,是夢(mèng)想讓生命發(fā)光發(fā)亮,夢(mèng)想鑄就奇跡!

高一作文半命題作文篇3

伴著一段輕快的旋律,我想起了一首經(jīng)典的老歌?!坝幸环N愛叫做放手,讓愛能夠天長(zhǎng)地久……”其實(shí),我們有時(shí)抓在手里的東西并不能引起我們足夠的重視,甚至?xí)屛覀兏械椒锤?。所以,該出手時(shí)就出手,該放手時(shí)更應(yīng)勇敢的放手。

在一個(gè)藍(lán)天與碧海相互映襯的懸崖上,有幾只雛鷹在奪壁而生的樹枝上的巢中呱呱墜地,它們不知道未來會(huì)有什么發(fā)生。在一個(gè)暴風(fēng)雨后的寂靜的早晨,雛鷹們像往常一樣等待著媽媽的哺育,卻只見媽媽在廣袤的天際間遨游了一圈后,便把他們一個(gè)個(gè)都推下了山崖,小鷹稚嫩的叫聲在山谷中回響。當(dāng)鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海后,有一只小鷹終于飛上來了。它艱難地拍打著翅膀,不停地往高飛去。

鷹的生命是高貴的,它的每一根羽毛上都流淌過鮮血,而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢?我們的生命不能在養(yǎng)尊處優(yōu)中度過,我們的志向應(yīng)像鷹一樣盤旋天際,爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經(jīng)寫過:“成功的花兒,不要驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷……浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!背仓械您椨肋h(yuǎn)摸不著藍(lán)天,溫室中的花兒永遠(yuǎn)不堪一擊。只有放手才能讓他們?cè)诶щy中歷練,在磨礪中成長(zhǎng)。

作為一個(gè)有鴻鵠之志的鷹,李嘉誠大膽地放開了他的雙手,讓兩個(gè)兒子最終能圓夢(mèng)天際。試想,如果他的兩個(gè)兒子沒有離開他,那他只能快樂一時(shí),而后可能為兩個(gè)孩子操碎了心。

因?yàn)榉攀?,李嘉誠不但輕松了很多,而且為他兒子驕傲。有時(shí)候放下并不意味這失去,而是用另一種方式將他更好地保存并發(fā)展。

孟子說過,魚與熊掌不可兼得,那么放手不也是一種舍得嗎?

親愛的爸爸媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我仍然毫無保留地吮吸著你們的愛,但如今我要飛,我要直面前方的困難的,我要讓困難來歷練我。只有這樣,我才能更好地回報(bào)你們的愛。

愛的放手,在失去中尋找愛的真諦;在困難中發(fā)掘愛的價(jià)值;在真正的愛中回報(bào)愛!

高一作文半命題作文篇4

四季的交替變化,使萬物也隨之改變,可是,不變的是架在心與心之間的那座“真情”橋梁。迪斯尼巨作《怪物公司》就向我們展示了真情的力量——

該片講述了一個(gè)發(fā)生在怪物世界的故事:在怪物世界中,有一家怪物公司,他們通過收集被嚇孩子的尖叫聲來獲得能量,并將此提供給怪物世界使用。在公司里,有一位業(yè)務(wù)老大,他就是毛怪蘇利文,與他形影不離的是他的好友兼助手——獨(dú)眼麥克,他們一起居住并一起刷新著公司紀(jì)錄。

有一天,他們平靜的生活被打破了,因?yàn)槊值牟僮魇д`,將一個(gè)天不怕地不怕的小女孩帶到了怪物世界。毛怪、麥克因?yàn)檫@個(gè)小女孩而與邪惡的化身——蘭道展開了一系列激戰(zhàn)。最后,由于真情的力量,小女孩與毛怪、麥克和平相處,小女孩叫毛怪為大貓咪,毛怪則稱她為阿布。壞人最終被繩之以法,小女孩也回到了家。

故事的過程很坎坷,結(jié)局卻很感人,就像中國故事《寶蓮燈》:沉香為救母而去借神斧,可借神斧必須過三關(guān):雪神、權(quán)神、死神。過這三關(guān)無一例外都要具備這樣一個(gè)條件:有一顆博愛之心,用真情去喚醒每一個(gè)人的愛。同樣,在《怪物公司》中,被貶到喜馬拉雅山而分道揚(yáng)鑣的麥克與毛怪,在對(duì)方有難時(shí),又及時(shí)趕到并出手相救,讓觀眾為之心頭一熱,試想一下:仙也好、妖也好、怪也罷,它們尚且如此,何況我們?nèi)祟惸?

今年,《感動(dòng)中國》中的一個(gè)平凡學(xué)生感動(dòng)了全中國人,他家徒四壁,母親離家出走,父親重病在床,還有一個(gè)年幼的弟弟,可以說,他遭遇了生活中幾乎所有的不幸,但他卻從不向命運(yùn)低頭,獨(dú)自默默承擔(dān)著家庭的重負(fù)。同時(shí),他還撫養(yǎng)了一個(gè)同他毫無血緣關(guān)系但卻一樣苦命的妹妹——“小不點(diǎn)”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他堅(jiān)毅地走了過來,他用自己的行動(dòng)無言地告訴大家,什么是真情的力量!他讓中國記住了一個(gè)光輝的名字——洪戰(zhàn)輝。

朋友們,當(dāng)你狼吞虎咽地吃著母親為你準(zhǔn)備的美食時(shí),你是否想到過那些饑饉而無飯可吃的孩子?!當(dāng)你漫步街頭,悠閑地欣賞美麗的街景之時(shí),你是否留意到街邊那些無家可歸,沿街乞討的可憐人?請(qǐng)不要關(guān)閉你的心扉,為社會(huì),為他人多付出一點(diǎn)你力所能及的愛心吧!

有時(shí),不用一片茂盛的樹林,僅僅一顆幼小的樹苗就可以給人以堅(jiān)強(qiáng);有時(shí),不用一片蔚藍(lán)的天空,僅僅是一片潔白的云彩就可以給人以幸福;有時(shí),不用一汪浩瀚的大海,僅僅是一滴小小的水珠就可以給人以溫馨。

讓我們敞開愛的心扉,飄出關(guān)愛,蕩出真情,描繪五彩的明天吧!

高一作文半命題作文篇5

“愿以夢(mèng)為馬,詩酒趁年華?!?/p>

——題記

你問我青春是什么?那好,我說,你聽著。

青春是一場(chǎng)沒完沒了的競(jìng)技賽。“嘭”,一聲令下,這場(chǎng)比賽正式開始了,只不過一跑卻跑了十幾年。漫長(zhǎng)的賽道上,一些人被途中風(fēng)光深深吸引,蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了,倦了,厭了,心想著去尋覓不為人知的捷徑,更快地嘗到成功的果實(shí)。誰料卻迷失了方向,誤入殊途;而剩下寥寥無幾的人,秉持著堅(jiān)定的信念,看似煢煢孑立 踽踽獨(dú)行,實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑,最終沖過終點(diǎn),為自己的青春之賽畫上圓滿句號(hào)。

上帝總是過分的公平,那些最終到達(dá)終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù),他也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)馁x予了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

青春啊,是考驗(yàn),更是堅(jiān)持。

青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角,幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué),為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過不去?他想過放棄,可心底有一個(gè)聲音:“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個(gè)月后,他一躍成為班級(jí)數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了,只要努力就會(huì)有收獲。

而她咬著筆頭,都快撓破了頭皮,手中的筆尖硬是停滯不前,半天沒有憋出來一個(gè)字。唉,面對(duì)作文她是頭痛依舊,寫個(gè)作文怎么就這么難呢?——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話:“腹有詩書氣自華?!彼腥淮笪颍_始豐富自己的閱讀面。可喜的是,她的作文竟突然成為班上的范文。

現(xiàn)在我要告訴你,那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌;而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上,找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

青春呀,是困惑,更是不屈。

青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個(gè)人的青春都不平凡,時(shí)而激昂,時(shí)而平淡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有看到自己的班級(jí)將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅;籃球場(chǎng)上,有并肩奮戰(zhàn)的隊(duì)友,還有那一群笑著看自己打球的女孩;體育課時(shí),自己摔了一跤,有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師;雙休日的清晨,有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

這一份份的美好,像一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的音階,共同組成了一首獨(dú)一無二的交響曲。

青春啊,是不凡,更是美好。

青春,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

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