高三滿分作文感悟
好作文的表達(dá)方式通常多樣化,運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)形式,能夠讓讀者感受到作者的獨(dú)特性和創(chuàng)意。優(yōu)秀的高三滿分作文感悟是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)高三滿分作文感悟,供大家參考。
高三滿分作文感悟篇1
小學(xué)時(shí)太簡(jiǎn)單的看待學(xué)習(xí),初中時(shí)覺(jué)得小學(xué)的時(shí)候自己好幼稚,而到了高中又會(huì)覺(jué)得初中時(shí)自己好幼稚,以后可能會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的自己好幼稚,這就是成長(zhǎng)。
第一次進(jìn)入學(xué)校后我對(duì)于一切的新事物都充滿了好奇,手里的每一本書(shū)都吸引著我,我想去了解它,那時(shí)候覺(jué)得書(shū)好少好少,高年級(jí)的哥哥姐姐們的書(shū)比我們多,對(duì)于高年級(jí)我是很向往的。小學(xué)的每一本書(shū)都被自己看完了,就從新再看。反反復(fù)復(fù)的看后已經(jīng)對(duì)其中的內(nèi)容有了自己的見(jiàn)解,它不再像從前一樣吸引我了,慢慢的感到非常簡(jiǎn)單,那么以后的書(shū)的內(nèi)容也不會(huì)太難,有著一種輕視,對(duì)于學(xué)習(xí)的輕視。步入初中以后,學(xué)習(xí)上沒(méi)有了那一種熱情,學(xué)習(xí)的時(shí)候總是認(rèn)為這些內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)間慢慢的看就會(huì)懂的。第一次在課堂上注意力不再集中,下課后也沒(méi)有如想象的那樣去學(xué)習(xí)。成績(jī)慢慢下降了,哪些學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有自己高的同學(xué)漸漸的和自己有了差不多的成績(jī),沒(méi)有去找原因,自己還在原地踏步卻不知道,可悲呀!直到中考后,才感到內(nèi)心的痛,一種無(wú)奈,哀傷,還有麻木。開(kāi)始想要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,想要從新開(kāi)始,但是內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音,“太遲了……還能夠么?”那是一種質(zhì)疑,內(nèi)心對(duì)于自己的質(zhì)疑,總是潛移默化的影響著我,學(xué)習(xí)感到了無(wú)力。
渾渾噩噩的上了高中,想要一個(gè)新的開(kāi)始,就像第一次上學(xué)一樣。學(xué)習(xí)開(kāi)始勤奮了,但總覺(jué)得好像少了什么似的,無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō),一直想要找到,到底少了什么?不止一次問(wèn)自己。于是沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)去回憶,回憶過(guò)去,在過(guò)去中尋找那種感覺(jué)。沒(méi)人的時(shí)候喜歡發(fā)呆,大腦里一片空白,不知想些什么,或許那一片空白正是我所失去的東西,卻怎么也想不起。
時(shí)間是最無(wú)情的,總是悄無(wú)聲息的磨滅一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要到了盡頭,青春在夕陽(yáng)中慢慢逝去。
時(shí)間流逝得太快,忘記了,忘了太多,忘了歲月。
高三滿分作文感悟篇2
站在巨人的肩上,借著這個(gè)高不可攀的臺(tái)階,我們?nèi)松囊暯堑靡詫掗煟胚h(yuǎn)。心在那一瞬得以震撼,也帶有一絲的茫然……
年少的我們渴求站的很高,去體會(huì)一種顛峰的成就。站在起點(diǎn),顯得是那樣的躊躇滿志卻又帶著自卑茫然的心態(tài),在心靈的深處,不自信的“信念”蠶食著我們渴求的心靈。
心,盼望去觸及那廣闊的空間,讓心靈的視野得以震撼,讓心靈不再狹隘。面臨沒(méi)有盡頭的路,困難在心里瘋狂的滋長(zhǎng),這一刻,我們顯得那樣的自卑與渺小。
不知為何,巨人為我們撐開(kāi)了肩臂,站在巨人的肩上,顛峰的感覺(jué)讓我們感到一絲的茫然與悔悟……在這背后,我們感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么更深的感動(dòng)。
消逝,地心引力使我們摔的遍體鱗傷,是的,輕易的觸目經(jīng)不住真實(shí)心靈的考驗(yàn)。一切又回到起點(diǎn),一切因省悟而變得更壯麗,更讓人去渴求。
站在路的起點(diǎn),渴求的心靈再次激揚(yáng)卻少了那一絲不自信,因之省悟,深知到達(dá)人生的顛峰必腳踏實(shí)地,經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻,用心去迎接那真實(shí),痛徹的人生感悟。
一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階沿著曲折的路伸向人生-?而不見(jiàn)蹤影,心在這一刻不再自卑,不在動(dòng)搖。
一路風(fēng)雨,一路坎坷,在艱辛的攀登中,一級(jí)級(jí)的臺(tái)階牽引著我們的心靈,去感悟走向人生顛峰的路。
每個(gè)臺(tái)階承載了不同的往事,有幸酸,也有歡樂(lè)。同時(shí)也見(jiàn)證了不同的成長(zhǎng)。
剛踏及人世間,世界在朦朧的眼中是那么的美好,一切是如此的天真與純潔;時(shí)間的流逝,步入年少的我們,有了太多的理想,處事顯得輕狂與放蕩。要是時(shí)間能為我們停留哪怕片刻,我會(huì)選擇……時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳A羝?,時(shí)間永遠(yuǎn)是一個(gè)漂流者。攀登,我們的選擇,努力趕上時(shí)間的步伐。一次次的碰壁與落魄,有一次次痛徹心扉的感傷,天真,純潔的面頰已經(jīng)不復(fù)。深遂的莽子里看到的是爾虞我詐,勾心斗角……似乎還有那么一絲的穩(wěn)重。
歷經(jīng)滄桑,蒼老的臉頰是如此的平靜,穩(wěn)重?;赝哌^(guò)的人生路,老者深深的感悟有了淡淡的笑容。
沿著臺(tái)階,我們感悟人生的點(diǎn)滴,在終點(diǎn)我們感悟到了人生顛峰的壯美,在那一刻,一切顯得是那樣的平靜,穩(wěn)重。
我們的人生開(kāi)始的平凡,結(jié)束的平凡,單卻給我們留下了很多的感悟。
高三滿分作文感悟篇3
金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來(lái)。我覺(jué)得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí),我們已經(jīng)試過(guò)軍訓(xùn)了,但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓(xùn),我覺(jué)得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松,感覺(jué)我們像被呵護(hù)的溫室花朵,很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn),才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn),要求更加嚴(yán)格:烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽(yáng),一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了,如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了,甚至是悄悄地動(dòng)了,那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。這時(shí),我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān),努力挺過(guò)去。哈哈!就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說(shuō)的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。作文
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚瓉?lái)有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺(jué)得,這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對(duì)不能沒(méi)有精神!一個(gè)集體,你可以不是秀的,你可以不是學(xué)習(xí)的,但是你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里,在一個(gè)班級(jí)里,你代表的不僅僅是你個(gè)人,你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看,有時(shí)還應(yīng)該向后看一下,看自己是否錯(cuò)過(guò)了什么!不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù),迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
高三滿分作文感悟篇4
人生與書(shū)為伴,人生一定很精彩。怎樣的人生才有意義呢?做怎樣的人才能受到別人的尊重呢?做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰(shuí)不愿意美好啊?人除了外表的美好之外,其實(shí)也需要心靈的美好。其實(shí),要想有心靈的美好,有一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法,那就是讀書(shū)。書(shū)真是一個(gè)奇妙的東西,在書(shū)的海洋里,我受益匪淺。
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)?!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,這些古話想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,這些話告訴了我們書(shū)要反復(fù)地讀,才能真正領(lǐng)會(huì)其中的含義,寫東西也能揮灑自如。在這個(gè)過(guò)程中,我們的身心得到了鍛煉,靈魂得到了洗滌,道理懂得更多了,心靈當(dāng)然會(huì)變得十分美好。我已經(jīng)兩次讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了,再一次讀完我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,要積極樂(lè)觀一些,不要把任何事都看得那么絕對(duì),要多想辦法解決問(wèn)題。就象魯濱遜一樣,雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的雙手和頭腦,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園?,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到了困難,我總是不放棄,一直努力,向魯濱遜學(xué)習(xí)。
讀書(shū)之樂(lè),世間滄桑人生百態(tài)盡收眼底。在寧?kù)o的夜晚,會(huì)會(huì)曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽(tīng)魯迅大師深沉的教誨,瞬間完成了心靈的凈化。以書(shū)為伍,少一分浮躁,多一分清純;少一分庸俗,多一分儒雅。讀書(shū)之樂(lè),似與圣賢席地而坐,聆聽(tīng)心聲,感到靈魂充實(shí)豐盈?;砣婚_(kāi)朗。一部史書(shū),猶如一幅展開(kāi)的歷史長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)時(shí)代脈博,咀嚼人生甘苦,一本文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,深深癡醉。讀書(shū)之益,陶冶性情,益人心智,發(fā)人深省。
讀書(shū)的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎?tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ),就會(huì)不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。長(zhǎng)久的讀書(shū)可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了。所有的人都渴望被重視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)該被忽略。你重視了他人,魅力就降臨在你的雙眸。
你想美好嗎?那就讀書(shū)吧。不需要你花費(fèi)很多金錢,但要花費(fèi)很多時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,你定會(huì)有許多樂(lè)趣。你的人生一定是精彩的人生。
高三滿分作文感悟篇5
時(shí)光以一個(gè)完美的截面,進(jìn)入了高三。
不知道為什么,心里什么感覺(jué)都蕩然無(wú)存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿這整個(gè)校園,操場(chǎng)上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無(wú)懼。
腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒(méi)有,不像高二時(shí)看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒(méi)有了。我的腦子里只有高考了。做夢(mèng)總是出現(xiàn)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的鏡頭,猛然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。
習(xí)慣和朋友冉冉一起來(lái)到學(xué)校,改變的是沒(méi)有一起進(jìn)教室,而是在停車棚就告了別,一個(gè)走向文科教室,一個(gè)走向理科教室。
高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費(fèi)心思去思考了。很多時(shí)候其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學(xué)習(xí)就是一切。
只有每個(gè)星期末的時(shí)候,我才能和冉冉好好坐下來(lái)談?wù)勑?,秋天的一切沒(méi)有惆悵,因?yàn)榱?xí)慣了那些枯黃的畫(huà)面,習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習(xí)慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。
拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語(yǔ)筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就卡了殼,想哭,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨(dú)木橋上。但是在這種時(shí)候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對(duì)紅腫的眼睛接受考驗(yàn)。窗外秋風(fēng)努力地吹著,單詞還是沒(méi)背出來(lái)。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ恕O肓T,努力給自己一個(gè)微笑,一扎進(jìn)書(shū)堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時(shí),無(wú)論我徘徊了多久,最終都會(huì)選擇后者吧。
秋天就在筆的刷刷聲中過(guò)去了,期待接下來(lái)的日子,期待依舊奮斗在書(shū)海里的高三生活,因?yàn)槲蚁肴ヅ?zhēng)取擠進(jìn)高考獨(dú)木橋的名額,即使沒(méi)抓住什么至少自己不會(huì)感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會(huì)有下一個(gè)秋天的碩果累累呢?