高三作文通用模板
好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆,用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。如何撰寫優(yōu)秀的高三作文通用模板?這里分享一些高三作文通用模板寫作案例,供大家參考。
高三作文通用模板篇1
青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣,它是世間之最美,一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵,不能與青春相比較,無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比,初升的太陽(yáng),不能與青春相媲美……悄然間,我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩,也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。
遨游在知識(shí)的海洋里,與青春漫舞??粗袊?guó)歷史長(zhǎng)河,有多少璀璨篇章流芳百世,令無(wú)數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別,體會(huì)他那壯志難酬、憂國(guó)憂民的胸襟,讓青春多幾絲偉大;品歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,體會(huì)他那“醉翁之意不在酒,在于山水之間也”的歡樂(lè),讓青春多幾分樂(lè)趣;賞陶潛的《飲酒》,體會(huì)他那“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的心境,讓青春多幾分悠然……文化長(zhǎng)河,淵遠(yuǎn)流淌,而我又能取幾瓢飲?惟有爭(zhēng)分奪秒,多讀些文章陶冶情操罷了。
閑游在音樂(lè)的天地中,與青春歌唱。
聆聽貝多芬,我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)和貝多芬那不向命運(yùn)低頭的精神,讓青春多幾分堅(jiān)強(qiáng);聆聽聶耳,我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊,讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉,讓青春多幾分力量……音樂(lè)醉人,名家名曲數(shù)不勝數(shù),而我又能賞幾曲?惟有惜時(shí)如金,讓青春充滿活力罷了。
青春無(wú)聲,青春無(wú)影,青春無(wú)形,只有用心感受,才能握緊青春的手。青春時(shí)節(jié),勿消沉、勿憂傷、勿低靡,把握青春。
讓青春無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!
高三作文通用模板篇2
誠(chéng)實(shí)守信,這是每個(gè)人必須要遵守的基本道德,尤其是在生活與工作中,誠(chéng)信更是與別人合作的前提,一個(gè)人有了誠(chéng)信,別人才會(huì)相信他,與他合作。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是刀光劍影中的生死相許,誠(chéng)信是風(fēng)雨患難中的不離不棄,誠(chéng)信是饑寒交迫中的相互關(guān)愛(ài),誠(chéng)信是威逼利誘下的矢志不渝。誠(chéng)信是一諾千金,誠(chéng)信是言行一致,誠(chéng)信是所言必行。誠(chéng)信,其實(shí)就是答應(yīng)別人的事,要全心全意地在約定的時(shí)間內(nèi)做好。
誠(chéng)信其實(shí)并不難做到。從古到今,我們中華民族有多少誠(chéng)實(shí)守信的楷模。西漢時(shí)的蘇武出使匈奴被囚北海牧羊十八年,餐風(fēng)飲雪,受盡折磨,決不投降,那是對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)信。三國(guó)時(shí)的關(guān)云長(zhǎng)面對(duì)曹操的上馬金?下馬銀,十八美女來(lái)相陪毫不動(dòng)心,那是對(duì)朋友的誠(chéng)信。楊靖宇將軍冰天雪地,出生入死,英勇殺敵,壯烈獻(xiàn)身,那是對(duì)民族的誠(chéng)信。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙壬钊氪竽?,歷盡艱辛,潛心科研,至死不懈,那是對(duì)事業(yè)的誠(chéng)信。我們的國(guó)家,我們的民族,正是有了這些彪炳史冊(cè)的光輝楷模,才使得我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
宋慶齡奶奶也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的典型,她小的時(shí)候,和同學(xué)約好了第二天早上到自己家里教同學(xué)折紙鶴。但是,她爸爸媽媽卻想帶她回奶奶家,她對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我已經(jīng)和同學(xué)約好了在家里教她折紙鶴,我不可以反悔,讓她白了來(lái)一趟?!彼陌职謰寢寷](méi)有辦法,只好把她留在家里??墒牵诙焐衔缒莻€(gè)同學(xué)卻沒(méi)有來(lái),她也空等了一個(gè)上午。中午,爸爸媽媽回來(lái)后,問(wèn)她后不后悔,她卻說(shuō):“我不后悔,雖然我沒(méi)有等到她,但是,我沒(méi)有失信于別人?!睆乃脑捴校覀兛梢钥闯?,她那種誠(chéng)信的品德是多么高尚,難道宋慶齡奶奶這種美德不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
中國(guó)古代偉大的思想家,教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可?!彼膶W(xué)生曾參每天三省自身,其中一項(xiàng)就是“與朋友交而不信乎?”他把誠(chéng)信作為修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容,天天進(jìn)行反思。這些古圣先賢們都把誠(chéng)信看得那么重要,難道我們不應(yīng)該以誠(chéng)信為本嗎?
由此看來(lái),誠(chéng)信的確是為人之本。誠(chéng)信不僅是那些偉人賢哲們必須做的,更是我們這些普通人應(yīng)該做的,只有我們?nèi)巳苏\(chéng)實(shí)守信,才能夠使我們的社會(huì)更加和諧。
高三作文通用模板篇3
懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處,回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛(ài)的見證。父母對(duì)我們的愛(ài),年輕時(shí)我們不懂,而等我們懂得時(shí)又常常忽略。
生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們,經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無(wú)禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會(huì)再次聽到那輕輕的充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),這時(shí),倒像是父母做錯(cuò)了什么。
能夠享受父母的愛(ài),應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地淚流滿面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí),父母在對(duì)待我們的問(wèn)題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí),我們面對(duì)最敬愛(ài)的父母,完全可以從最細(xì)小的事情上做起,在力所能及的情況下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今,無(wú)論公務(wù)多么繁忙,應(yīng)酬多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的,而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問(wèn)候,我們可以做到;天冷了,給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情,我們都可以做到。
生活是艱難的,生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活,誰(shuí)就是痛苦的;誰(shuí)在感恩中生活,誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé),讓我們?cè)诟改赣猩?,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè)和一份幸福吧!
高三作文通用模板篇4
從小到大,我不知經(jīng)歷過(guò)多少次考驗(yàn),有些是身體層面的,而更多的是屬于精神層面的。如今我回憶起那些考驗(yàn),能夠笑著說(shuō):“還好,我挺過(guò)來(lái)了?!?/p>
天邊的一抹紅霞,像一把利劍刺穿了太陽(yáng)的心臟,染紅了西邊的天空。耳邊傳來(lái)同學(xué)的譏笑聲:“不就是張二十塊的假錢嘛,平常還說(shuō)自己是‘純爺們’呢,丟不丟臉?!蔽覄傁牖仡^為自己辯解,嘴里卻一句話都說(shuō)不出來(lái),只好無(wú)奈地看了看手中那張明晃晃的假鈔,再看看身旁那輛爆了一個(gè)前胎的自行車,硬著頭皮向不遠(yuǎn)處的修車鋪?zhàn)呷ァ?/p>
修車師傅是一位六十多歲的老人。在他的頭頂上,挺直了的黑和松散的白交織成一片,身上單薄的襯衣將他黝黑的皮膚襯得更加顯眼。我看他熟練地將車輪胎卸下,正要拿出修理工具。
為了掩飾自己的緊張,我上前和他搭起話來(lái):“老爺爺,您在這里工作多久了?”
“怎么說(shuō)也有二十多年了吧。咱也不會(huì)什么其他手藝,就靠賺這幾個(gè)小錢養(yǎng)家?!闭f(shuō)完,他嘴角浮現(xiàn)出一抹笑容,抬起頭來(lái)看了我一眼。
“您工作這么久了,收到過(guò)假錢嗎?”說(shuō)完這句話,我就后悔了,也不知為何,我竟會(huì)問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題。
“前陣子收到過(guò)一張假一百,家里人都勸我花了它,我一聽就急了,如果就這么把它傳下去,還不知道要禍害多少人呢。當(dāng)年,師父把手藝傳給我的時(shí)候就教導(dǎo)我,干我們這一行的,最重要的就是誠(chéng)懇正直,我寧愿自己吃點(diǎn)虧,也不敢背棄做事的初心啊!現(xiàn)在,那張錢不知道在哪個(gè)垃圾桶里躺著呢?!闭f(shuō)完,他哈哈大笑。
若不是因?yàn)橄﹃?yáng)的照耀,他就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的臉早已羞紅成一片了。
干了這么長(zhǎng)時(shí)間,眼前的老人都沒(méi)有摒棄自己的良心,我又怎能背叛自己的內(nèi)心?
之前我還一直猶豫著要不要把那張假錢花到修車攤上,修車?yán)先说囊环捵屛一砣婚_朗,我知道,在對(duì)與錯(cuò)的選擇面前,在違背良心和忠于良心之間,我挺過(guò)來(lái)了,我明白,自己應(yīng)該怎么做了。
等老人修完車,我重新拿出一張鈔票笑著交給他。在回去的路上,我順手將那張假鈔扔進(jìn)路邊的垃圾桶里,腦海中突然浮現(xiàn)出一句話,那是最后我對(duì)老人說(shuō)的:
“放心吧,老爺爺,這張是真的!”
高三作文通用模板篇5
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個(gè)星期的星期六。
你們可知道,那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上,我永遠(yuǎn)沒(méi)法忘記陪伴我七年的好朋友已經(jīng)回老家了,我們現(xiàn)在見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,老師您在學(xué)??匆娀顫姷奈抑皇潜砻?,而你可知道,當(dāng)我看見妹妹給姐姐擦眼淚時(shí)的情景,我心里有多么難過(guò)、傷心,又多么的羨慕她啊!
你們可知道,我每晚都會(huì)不由自主的流淚,因?yàn)?,我非常想見她,希望她立刻出現(xiàn)在我的面前,拿著紙巾,對(duì)我說(shuō):“姐姐,不要哭,不然妹妹也會(huì)傷心的。”她就是常曉瑩,一個(gè)伴我七年的常曉瑩,一個(gè)經(jīng)常跟我一塊兒寫作業(yè)的常曉瑩,一個(gè)經(jīng)常給我擦眼淚的常曉瑩。
你們可知道,她有多么聽話、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛(ài)、善良。人們都說(shuō):“沒(méi)有十全十美的人!”但是,在我心里,瑩瑩就是一個(gè)十全十美的人。
你們可知道,她不會(huì)在我面前哭泣,不會(huì)在我面前提傷心事,不會(huì)在我面前告訴我她被欺負(fù)了,她有什么事都想自己來(lái)頂,她是不想我為她著急才不告訴我的?,摤搹膩?lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂。
瑩瑩,現(xiàn)在我告訴你,不要自己頂,有什么事我們一起來(lái)解決,不要在這樣了。人們都說(shuō):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”你我何常不是這樣呢!
從今往后,讓我們一起加油、一起努力吧!
高三作文通用模板篇6
這個(gè)標(biāo)題想必大家一定都能看懂,顧名思義,“手機(jī)依賴癥”就是對(duì)手機(jī)依賴,人到哪手機(jī)就得到哪的癥狀。這樣的狀況在今天似乎是很常見的事,而且經(jīng)常發(fā)生在青少年身上,但這,可不是一件什么好事。
在科技發(fā)達(dá)今天,智能手機(jī)、觸屏手機(jī)已經(jīng)到達(dá)了它的鼎盛時(shí)期,已經(jīng)不再是什么稀罕的東西。你走遍城市的大街小巷,隨處都能看見:頭垂下,手里捧著個(gè)高科技,蹦蹬蹦蹬按個(gè)不停地中學(xué)生。
他們?cè)诟陕锬兀@對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)當(dāng)然不知道,但我們同齡人當(dāng)然明白而大人們也根本問(wèn)不出來(lái)他們?cè)诟墒裁矗驗(yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都沉浸在手機(jī)里,已經(jīng)得了“間接性聾啞癥”,你說(shuō)話他們是根本聽不見的。
這種狀況會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢,等他們的電池槽空了就不會(huì)盯著手機(jī)了,但同時(shí)整個(gè)人也不淡定了,他們會(huì)像《生化危機(jī)》里的“喪尸”尋找活著的人類一樣尋找可以給手機(jī)充電的地方或物品,在尋找的途中大呼小叫。
而等到電池槽又重新變滿時(shí),整個(gè)人又像變了一樣,繼續(xù)低著頭,敲著手機(jī),重新變回一個(gè)“聾啞人”。
我結(jié)合以上所有的現(xiàn)象,把這種癥狀定義為:“手機(jī)依賴癥”。
這種癥狀是一種對(duì)于我們不利的癥狀它會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)直線下降,而克服這種癥狀的辦法只有靠你自己的自制力。如果你的自制力不夠強(qiáng),就上交你的手機(jī)吧。
其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一句話:
天將降大任于斯人也,必先關(guān)其手機(jī),停其流量,盜其賬號(hào),拔其網(wǎng)線,方能告別學(xué)渣,修成學(xué)霸。
高三作文通用模板篇7
時(shí)光如白駒過(guò)隙,原來(lái),從一樓到四樓的距離也不過(guò)三年。
開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。三年前的偶然鑄就了如今的必然。多少歡歌笑語(yǔ),多少汗淚成敗,藍(lán)天下一起追逐,白云下一起徜徉,你與我跌入時(shí)光的隧道,共鑄了一段無(wú)以忘懷的心情校園。
在這緣分編織的網(wǎng)中,你傾聽我的心聲裝在背包;在這情感醞釀的夢(mèng)中,你包容我的天真化成彩蝶飛舞。
曾經(jīng)期盼的畢業(yè),曾經(jīng)渴望的成年,曾經(jīng)想象的高考,在同一時(shí)間如約而至。我與18歲不期而遇,恰巧在這美好的年華,你出現(xiàn)在我的生命里,為我奏一曲高山流水。
或許多年后,在某個(gè)不知名的小巷里,你瞧見一個(gè)熟悉的身影,別猶豫,回憶的帷幕正在拉開;或許多年后,在異國(guó)他鄉(xiāng),你聽到一個(gè)熟悉的聲音,別彷徨,那是你年少的同窗?;蛟S,或許,無(wú)數(shù)個(gè)或許,無(wú)數(shù)個(gè)可能,53加1加6個(gè)不同的命運(yùn),交匯出高三一班的綺麗夢(mèng)幻。
也許,此次一別就是一世;也許,十年后的聚會(huì)早已辨不出誰(shuí)是誰(shuí)的同桌;也許,未來(lái)的路途不會(huì)再有誰(shuí)的陪伴,但我們永遠(yuǎn)是高三一班,是那個(gè)教室里擁有各種奇思妙想和胡思亂想的班級(jí),是同窗下?lián)碛袗?ài)和夢(mèng)想的少年。
多年后,我們是老友,是一生不變的摯友。也許會(huì)想起誰(shuí)偷走你的心事,將煩惱掉包成喜悅;也許,會(huì)忘記誰(shuí)與你鬧的不可開交,化矛盾為祝福;也許有許多不愉快,那些年流下的眼淚,是值得你一生珍藏的限量版。
或許畢業(yè)后的某天,難掩心頭思念,但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有淚,將淚凝結(jié)成奮進(jìn)的力量,遙望征程千種思緒,愿我們是海上小舟,相互溫暖照應(yīng),不畏風(fēng)浪前行。
柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
別忘了你還有我們,無(wú)論以后你如何坎坷,我們都會(huì)風(fēng)雨相隨;無(wú)論以后我如何優(yōu)秀,你們都是精彩的締造者。
將心中的思念藏在夢(mèng)里,在夢(mèng)鄉(xiāng),再敘述我們的情誼。
愿高三一班全體同學(xué)旗開得勝,金榜題名!
愿高三一班全體老師事業(yè)高升,家庭美滿!
高三作文通用模板篇8
在日常生活中,規(guī)則處處可見:釣魚有釣魚的規(guī)則,開車有開車的規(guī)則,排隊(duì)有排隊(duì)的規(guī)則……可是,這種.種規(guī)則卻經(jīng)常被人忽視。許多人為了自己的利益而不遵守規(guī)則,我也不例外。
那天是星期六。我和帥仁杰還有其他同學(xué),乘坐著他爸爸的汽車,駛向一處僻靜的公園。
到了公園。只見那鳥語(yǔ)花香,一棵棵粗壯的大樹上掛滿了不知名的果子……我們?cè)谶@兒興高采烈地玩起了捉迷藏。我們玩的正高興,突然,我被一片花海吸引了過(guò)去:一個(gè)平靜的湖面上,幾朵淡-的荷花盛開著,周圍還綻放著幾朵粉紅色的荷花。它們有的含苞欲放,就像一個(gè)個(gè)大大的桃子;有的裂開幾條小縫,猶如一個(gè)即將裂開的蛋;還有的完全盛開了,活像一個(gè)花仙子。我不禁走上前去。用手輕輕地摸了摸它那嬌嫩的花瓣,啊,柔軟極了!我又用鼻子嗅了嗅,一陣陣沁人心脾的清香直撲我的口鼻,真香啊!摘一朵送給媽媽,豈不美哉!我一邊這樣想著,一邊伸出了手,準(zhǔn)備摘一朵??删驮谶@時(shí)候,我偏偏看見湖中央立著一個(gè)醒目的牌子,上面寫著:“請(qǐng)不要摘花!”看著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猶豫了:我是一個(gè)少先隊(duì)員啊!少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則的呀!對(duì),一定要遵守!想著想著,我便起身離開??赡呛苫ǖ那逑惆盐依嘶貋?lái),我究竟摘還是不摘呢?我該怎么做?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終還是-占了上風(fēng)。我悄悄地伸出手,摘下了一朵開的最艷的荷花,放進(jìn)了包里,若無(wú)其事地走開了,繼續(xù)和其他同學(xué)玩起來(lái)。
到了下午,我回到家中后,便把荷花從包里拿出來(lái),送給媽媽。不料媽媽見了后,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲問(wèn)道:“哪兒來(lái)的?”我如實(shí)告訴了媽媽?!叭绻阏欢洌艺欢?,花就會(huì)慢慢變少,后面觀景的人就不能賞花了,你想過(guò)嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守規(guī)則……”我聽了,心里非常慚愧,覺(jué)得無(wú)地自容,真想找一個(gè)地洞鉆下去。
規(guī)則,是人們應(yīng)該遵守的基本。如果沒(méi)有了規(guī)則,世界就會(huì)一片混亂。遵守規(guī)則,我們每個(gè)人的義務(wù)!