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描寫高三奮斗的作文

時(shí)間: 新華 高三作文

寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來打下更好的基礎(chǔ)。描寫高三奮斗的作文怎樣寫才正確?接下來給大家整理描寫高三奮斗的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫高三奮斗的作文篇1

幸福是人們一直所追求的,但是幸福與奮斗是相互影響的,兩者缺一不可,我們需要幸福,同時(shí)也需要奮斗。

在現(xiàn)在這種競(jìng)爭如此激烈的時(shí)代不奮斗,不是你拋棄了時(shí)代而是時(shí)代拋棄了你,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,盲目的一味尋找,定下目標(biāo),仿佛一頭受傷的狼在尋找自己的墳?zāi)?,這樣何談幸福呢?什么是幸福?歌德曾經(jīng)說過:讓你愛的人感到快樂,這就是我想要的幸福,有些人在默默奮斗的時(shí)候,有抱怨自己根本不幸福,在圣經(jīng)里有一則小故事,說有一群年輕人去找上帝,他們告訴上帝他們不幸福,上帝并沒有給他們什么,只是讓他們自己打造一艘船,幾個(gè)年輕人也是十分的賣力,打造好了以后,他們?nèi)ヒ娚系?,上帝便帶他們?nèi)ズ舆呁嫠#麄兺娴拈_心極了,事后,上帝問他們:你們幸福嗎?幾個(gè)年輕人回答:幸福。其實(shí)真正的幸福是在你不斷奮斗的過程中就已經(jīng)出現(xiàn)了,只是被怨氣遮住了雙眼,所以你根本沒有看見它。

我們生活在一個(gè)拼爹,拼靠山的年代,但也不是每個(gè)人都可以如此,同樣對(duì)于一些人來說這是一個(gè)需要奮斗的年代,有些人生來就比你要高一個(gè)臺(tái)階,他們可能比你少奮斗十年,但是在奮斗者的世界里他們看不到幸福,只有勞累和無助,每天要為生活?yuàn)^斗,為什么?因?yàn)樨?zé)任,那是一份責(zé)任,一份承擔(dān)著幸福的責(zé)任,但是那些每天在人山人海的地鐵站擠地鐵,每天做著8小時(shí)以上的工作,他們并沒有感到痛苦,他們的幸福就是在于每天做完8小時(shí)以上的工作后,拖著疲憊的身子回家,看到遠(yuǎn)處屋內(nèi)有一盞燈永遠(yuǎn)為你亮著,她在等你回家。這種幸福是那些自認(rèn)為高人一等的人所無法體會(huì)的。出身高貴不代表就可以擁有幸福。這個(gè)時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,幸福是在奮斗中產(chǎn)生的,幸福的本身可能就是幸福。

我們每天都在為幸福奔波勞累,奮斗。但是卻忽略了幸福,費(fèi)盡心思去尋找的東西卻又從我們的身邊走過,有時(shí)幸??赡軙?huì)突然出現(xiàn)在你身邊,有時(shí)又會(huì)突然離開,而奮斗就是為了增加幸福出現(xiàn)的概率。幸福仿佛就如一風(fēng)箏,你一拉,它就跟你走了。幸福就是一個(gè)不斷奔跑奮斗的過程,不要你一無所有,有時(shí)候人就是在失去中成長的。失去也是英雄所具有的,當(dāng)你覺得你失去的時(shí)候,你就成為了英雄,可英雄善始不善終。

給自己一個(gè)擁抱安慰自己受傷的心靈,一點(diǎn)眼淚洗去眼中的迷霧,一點(diǎn)保證掃去心中的懷疑,一點(diǎn)鼓勵(lì)去繼續(xù)前行。

描寫高三奮斗的作文篇2

生命的價(jià)值是什么?在我的眼里,生命的價(jià)值就是有目標(biāo)有理想,并且為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,去努力奮斗。

我的一個(gè)表姐,小時(shí)候就熱愛學(xué)習(xí),在初中時(shí)成績都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大連的高中,二十四中學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她比原先更努力的學(xué)習(xí),并且對(duì)自己的要求十分嚴(yán)厲,真可謂是題海戰(zhàn)術(shù)!我記的她對(duì)我說過,自己的未來掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不會(huì)因此來給你一個(gè)美好的前程。凡事,只有靠自己有關(guān)奮斗的作文1000字有關(guān)奮斗的作文1000字。今年她已經(jīng)讀高三了,但她還是不滿足現(xiàn)狀,她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學(xué),并且是全世界的一流大學(xué)。當(dāng)然,這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典,來學(xué)那些專業(yè)術(shù)語,學(xué)習(xí)到深夜。前不久,她已經(jīng)參加了美國高考,她的理想已離她越來越近。她的未來會(huì)是一片燦爛的陽光。

只要為了理想去奮斗,那我們的生命就有了價(jià)值。但是,痛苦和快樂時(shí)互相交織的,先苦后甜,沒有痛苦,何來快樂?如果說成功的快樂是暴風(fēng)雨后嬌艷欲滴的花朵,那么痛苦就是在風(fēng)雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹,那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的,即使遇到了f巖前阻,也要不放棄。一次,碰到了一道數(shù)學(xué)難題,我苦思冥想也,沒有頭緒,后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢,并且不敢面臨困難,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過:對(duì)未來的真正慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗??梢妸^斗對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要啊!

奮斗是我們成功的墊腳石,它讓我們品嘗成功的喜悅,它讓我們領(lǐng)略成功的風(fēng)采,它也讓我們實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。歷代的偉人,他們能站在世界之巔,都是奮斗的功勞。所以,從現(xiàn)在開始奮斗吧!當(dāng)我們?cè)竭^這一路坎坷,在邁向成功的大門的一瞬間,我們才會(huì)真正的知道什么是人生的價(jià)值,什么是奮斗后的快樂!

描寫高三奮斗的作文篇3

高三的苦和難,喜悅和收獲只有經(jīng)歷的人才知道。高三是場(chǎng)持久戰(zhàn),我們?yōu)榱藟?mèng)想而戰(zhàn),誰也無法預(yù)言最后的勝者。盡管高三路上會(huì)有挫折,但我們絕不低頭,我們要勇于面對(duì),相信最后的勝者一定是堅(jiān)持下來的人。下面我們?yōu)榇蠹姨峁└呷齽?lì)志文章,獻(xiàn)給那些正在高三路上的人們。

孩子們,100天是創(chuàng)造奇跡,孕育黑馬的最佳時(shí)機(jī)。怎樣在高考前剩余的百日里創(chuàng)造屬于自己的奇跡呢?

一、有目標(biāo)就可以創(chuàng)造奇跡:

高三人應(yīng)該都有目標(biāo)意識(shí),只有目標(biāo)意識(shí)還是膚淺的,是缺乏持久力的,我們應(yīng)該把目標(biāo)內(nèi)化到骨子里,流淌在血液里,讓目標(biāo)轉(zhuǎn)化為信仰,像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時(shí)間里,時(shí)刻都要清楚自己想要什么,要為了自己的信仰不擇手段,在所不惜!只有一心向著自己信仰前進(jìn)的人,整個(gè)世界才會(huì)為你讓路。

二、有堅(jiān)持就可以創(chuàng)造奇跡:

“只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!备呷藨?yīng)該是最簡單最純粹的,跌倒了爬起來,摔了跟頭站起來,僅此而已。沒有近乎愚蠢的堅(jiān)持,不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事,不到最后誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅(jiān)持到最后的人,才有可能綻放出最美麗的笑容!

三、有主見就可以創(chuàng)造奇跡:

高三時(shí)間緊任務(wù)重,好多同學(xué)總是抱怨時(shí)間不夠用,人云亦云隨波逐流。一個(gè)計(jì)劃清晰,條理清楚,富有主見的人,一定不會(huì)在抱怨聲中耗費(fèi)寶貴的時(shí)間。我們要做有主見的人,學(xué)會(huì)經(jīng)營自己的學(xué)習(xí),以最少的投入換的最大的回報(bào),爭取學(xué)習(xí)效益最大化。每天的作業(yè)、任務(wù)要冷靜科學(xué)的對(duì)待。要合理安排,大膽取舍,不要患得患失,顧此失彼;要有的放矢,周密計(jì)劃,不要漫無目的,毫無章法;要超前謀劃,勇于創(chuàng)新,不要亦步亦趨,滿足現(xiàn)狀。高三大容量的作業(yè)是正常的,關(guān)鍵在于你有沒有自己的學(xué)習(xí)主見性。從現(xiàn)在開始,做學(xué)習(xí)的主人!經(jīng)營好自己的學(xué)習(xí)!

四、有時(shí)間就可以創(chuàng)造奇跡:

距高考僅剩100天。孩子們,除了心驚肉跳之外,你更應(yīng)該慶幸今天不是高考前最后一天!有時(shí)間就可以改變一切,就可以創(chuàng)造奇跡!所以孩子們,不要坐以待斃,要主動(dòng)出擊;不要吝惜付出,該全力以赴了!如果你每天的時(shí)間利用沒有精確到分和秒,你很危險(xiǎn),因?yàn)槟阏诒怀?孩子們,高考就是在和時(shí)間賽跑,你還等什么?

描寫高三奮斗的作文篇4

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

華羅庚說過:“為中華掘起而讀書?!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標(biāo),去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)。快點(diǎn)奮斗人生吧!

古代詩人李白,曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵O成針?!毙r(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。

為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說:這樣是沒有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。

大家都說:“讀書是最好的出路?!倍艺J(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標(biāo)去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒喲了目標(biāo),東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗。

新中國的成功,多少英雄為它而奮斗?包括現(xiàn)在,中國之所以能興盛起來,是離不開中國共產(chǎn)黨努力的奮斗。世間萬物,都離不開奮斗,在自然界中,你若是無言的小草不堅(jiān)強(qiáng)活下去就會(huì)被寒霜凍死,你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會(huì)奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

描寫高三奮斗的作文篇5

生命中你沒有暑假可以休息,也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我。

這句話是當(dāng)今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話,這句看似簡單去極富有哲理性的話,沒有經(jīng)歷的人是體會(huì)不到的。

多想和從前一樣,咿咿呀呀的學(xué)語,在父母的呵護(hù)快樂生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不會(huì)醒來,我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,時(shí)光不會(huì)因你倒流,日子不會(huì)因你停滯,這個(gè)世界上不會(huì),這世界不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng),多你少你一個(gè)又如何,除了身邊的人誰還會(huì)過多的在意你?;钤诋?dāng)今,唯有奮斗可言。

從小學(xué)到高中放過了多少暑假呢,不記得了,只記得每次暑假都會(huì)玩的很開心終于解放啦,終于從地獄的牢籠里解脫出來,去ktv嗨歌,去精品店選飾品去品牌店里買東西,逛街下河扔下書包,這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì)過的很快樂;快樂天地,每當(dāng)快要開學(xué)之際,便是狂補(bǔ)作業(yè)之時(shí),我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。

我們所有人的腦海里都會(huì)有這樣一個(gè)想法:暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年,就為這幾個(gè)月呢,要不然就對(duì)不起自己了。以前,我也是那樣想的可漸漸長大,懂事的我,再也回不到以前那無憂無慮的時(shí)光了,只有對(duì)過往的一天無限的懷念與留戀,時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)盡管我們喜歡在包袱里生活,可生活依舊還是在繼續(xù)。

磨練自己,鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)不公平的社會(huì)我們不是富二代,沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備,沒有強(qiáng)大的靠山,可我們有一雙能為未來拼搏的雙手白手起家,怎么樣,我們是拼二代!你有你的觀點(diǎn),我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,我們是拼二代,我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒有辛勤的付出決對(duì)不會(huì)有回報(bào),這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成,就算有一輩子都用不了的金錢,這樣的人生有意義嗎?所以,從今年這個(gè)暑假開始,學(xué)著為了生活去奮斗吧,無論做什么都不會(huì)一帆風(fēng)順的,但必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,命運(yùn)就是如此沒有資本,只能為別人賣力所以請(qǐng)相信自己,我們都是大孩子了,父母看到我們這樣也會(huì)很欣慰,當(dāng)你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴!

為生活?yuàn)^斗,為未來打拼。

描寫高三奮斗的作文篇6

那段時(shí)間,因?yàn)檎Z文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什么不可以的。

不知道為什么,我們班的整體語文成績一直不好,一直沒有進(jìn)過前十,為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個(gè)班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對(duì)我們說,他期望我們16班能考過15班,對(duì)我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。

希望總是很美好的,可現(xiàn)實(shí)……

期末的成績出來了,我們滿懷期待的等著老師宣布??僧?dāng)我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時(shí),期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進(jìn)了門。這些再熟悉不過的動(dòng)作都好像比平時(shí)放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績?nèi)5诙?,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。

老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的課堂紀(jì)律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個(gè)不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的太多了。

全班一片寂靜。

老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對(duì)你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的,我相信你們可以的。

是啊,老師說的對(duì),只要我們足夠努力,沒有什么是不可以的。

老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會(huì)用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長,從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實(shí)。我們相信,16班是最棒的,沒有什么不可以!

描寫高三奮斗的作文篇7

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪-洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地……

青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!

著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒有因此被-,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí),他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說話,卻在12歲時(shí),經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)。縱使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。   青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮斗。

“停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯В詻_破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫卷,奮斗的青春最美!

描寫高三奮斗的作文篇8

他用毅力感動(dòng)著中國,他用努力激勵(lì)著每一個(gè)在校大學(xué)生。

洪戰(zhàn)輝,新世紀(jì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了中國每一個(gè)公民,更感染了河南的每一個(gè)人,因?yàn)樗呛幽先嗣竦尿湴僚c自豪。從小在殘缺的家庭中成長,遭受了兄妹分離的痛苦,母親離家的悲劇,在父親一直是精神病狀態(tài)的情況下,還要撫養(yǎng)撿來得小妹妹,最最激人的還是他能夠在如此的生活環(huán)境中不忘學(xué)業(yè),努力拼搏,并最終考上了大學(xué)實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。這是一個(gè)信念,這需要一種勇氣,這更需要一直的毅力。

在國家快速發(fā)展的時(shí)期,我們需要的就是這種人才,這種精神。洪戰(zhàn)輝發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)了這種頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的精神。環(huán)境造就人才,在如此的環(huán)境下,洪戰(zhàn)輝磨練了他的意志,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接了各種困難的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了各種環(huán)境壓力,他給我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上都留下了一份很大的財(cái)富,給他自己也創(chuàng)造了輝煌得人生,正如當(dāng)年的許本禹,如果感動(dòng)是一種財(cái)富,那么洪戰(zhàn)輝很富有,再過去的10幾年中,他的所作所為都是他的到這份財(cái)富而作出的努力,付出的代價(jià)。他的經(jīng)歷不重要,重要的是他所體現(xiàn)出來的這種精神,這種不懈奮斗,在逆境中創(chuàng)造自己人生的精神,這更讓我發(fā)現(xiàn)無論在什么時(shí)候,什么地方,我們都不應(yīng)該放棄這種精神,反而更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,用這種精神奮斗人生。

奮斗人生,是重長期堅(jiān)持,永不停息的努力,無論環(huán)境怎樣,條件怎樣,我們都應(yīng)該有此毅力,追求自己的目標(biāo),為自己的理想而奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。在生活上,我們需要洪戰(zhàn)輝,不僅是條件困苦,重要的是鍛煉自己的人生,鍛煉自己的能力。早早的他扛起了家的重?fù)?dān),在如此的環(huán)境中他學(xué)會(huì)了獨(dú)立承擔(dān),獨(dú)立自主,獨(dú)立人生。我們這些在外求學(xué)的大學(xué)生,原理了父母的照顧,很多人遇到了生活上的麻煩,并為之苦惱,很多生活瑣事被他們弄得那么復(fù)雜,洪戰(zhàn)輝叫道我們生活要能夠獨(dú)立,生活要能夠自己承擔(dān)??梢韵胂?,洪戰(zhàn)輝的生活條件是多么不容易,沒有完整的家庭的他扛著一家的重?fù)?dān),得不到父母的關(guān)愛得不到家人團(tuán)聚的溫馨,可是他依然完成了自己的學(xué)業(yè),走進(jìn)了大學(xué)繼續(xù)深造,他是每個(gè)大學(xué)生的驕傲與自豪,他更是每個(gè)大學(xué)生的模范和榜樣,我們有堅(jiān)實(shí)完美的家庭作后盾,都有如此精神支柱,如此心靈歸宿,擺在我們面前的任務(wù)只有學(xué)習(xí),而很多人不能夠珍惜,荒廢學(xué)業(yè),甚至因一時(shí)的沖動(dòng)走向悲劇,難道我們不應(yīng)該反思一下?作為學(xué)生,學(xué)業(yè)搞不好怎稱學(xué)生,何況在當(dāng)今如此良好的條件下。

奮斗人生,既然選擇了人生,何不為之奮斗,為之努力?人生需要的就是一種拼搏,一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下,我們都應(yīng)當(dāng)永存信念,這才是奮斗。自己的事自己扛,洪戰(zhàn)輝從未接受過任何募捐,這才是奮斗,他有那種信念,有那種不怕的信念,這是勇敢,這是堅(jiān)強(qiáng),這是敢于正視這些挑戰(zhàn),奮斗人生,就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。洪戰(zhàn)輝的所作所為打動(dòng)了每一個(gè)人,但他并不是想讓每個(gè)人對(duì)他同情。他又自己得人生方向,有自己的奮斗目標(biāo)。從高中就一直帶著妹妹上學(xué),靠打工和做小生意為生的他,知道路應(yīng)該自己打拼出來,條件差,靠自己去改變。如今已經(jīng)23歲的他,仍帶著妹妹一塊走進(jìn)懷化學(xué)院,他拒絕了多次他人的捐款與幫助,在他的人生道路上,他已經(jīng)歷過了各種坎坷,各種磨練,他以早早的融入了社會(huì),接受了社會(huì),可以說他已很老練,現(xiàn)在的難關(guān)對(duì)他來說已經(jīng)很小很小,以往的經(jīng)歷以足夠證明他能夠走過去,他能行。這不僅讓我們感受到了他的剛強(qiáng),更讓我們感受到了他的樂觀,樂觀的對(duì)待生活。它在困難面前總能夠坦然,笑對(duì)人生,一種積極向上的心頭支撐他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,配合他笑過了人生,沒有過不去的坎,沒有走不過的路。是啊,我們?cè)谄渌鞣矫嬗泻螄L不是呢?學(xué)習(xí)中難免有挫折,但在競(jìng)爭如此激烈的時(shí)候你能夠樂觀對(duì)待你的成與敗,得與失,相信那不是打擊,而是更大的鼓舞與激勵(lì)。有樂觀配合著你的剛強(qiáng),何愁“不得天下”?激情,在剛強(qiáng)與樂觀之間,洪戰(zhàn)輝更存在著挑戰(zhàn)生活的激情,努力學(xué)習(xí)的激情,迎接坎坷困難的激情。激情人生才有激情奮斗。缺乏激情,一切的一切將很空虛,很無助,還等什么,燃起學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的激情,燃起挑戰(zhàn)生活,努力學(xué)習(xí)的激情!

弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,挑戰(zhàn)曲折坎坷人生,創(chuàng)造輝煌燦爛成就。

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