好作文通常有創(chuàng)意和個(gè)性，能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開拓性和創(chuàng)新性。怎么寫出優(yōu)秀的隨筆作文高三？這里給大家分享隨筆作文高三，方便大家學(xué)習(xí)。

隨筆作文高三篇1

一個(gè)總是生活在愿望里的人，給他一萬(wàn)次機(jī)會(huì)，他也會(huì)錯(cuò)過，因?yàn)樗簧钤谖磥?，他不懂得珍惜現(xiàn)在……

我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯(cuò)過的電影總是最好看的……人生有很多意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線，很多時(shí)候都是違愿的?？稍斐蛇@些意外的人呢，往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去，卻從未改變什么，任失去千萬(wàn)次，依然如故。有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的，在跌跌撞撞之后，突然感到擁有時(shí)是多么幸福，失去時(shí)又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸?？偱c自己擦肩而過呢?其實(shí)幸福就在我們身邊，只是我們視而不見而已，當(dāng)真的離開我們遠(yuǎn)去時(shí)，才開始后悔當(dāng)初的種.種不應(yīng)該。

時(shí)間悄無(wú)聲息地流過，有時(shí)候期待不是一件事、一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)人，而是期待時(shí)間，期待時(shí)間給我們機(jī)會(huì)，但是人生的美好并不在其的長(zhǎng)短，只要我們懂得去珍惜，讓幸福鑄就瞬間的永恒。讓我們用心去感受，去珍惜眼前的一切，愛我們所擁有的。

時(shí)間是寶貴的，再多金錢，都是買不回來的。我們要珍惜時(shí)間，不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂之上，不然，到了以后，你就會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好利用有限的時(shí)間。像我，就不應(yīng)該老是玩電腦，要玩一會(huì)兒，然后站到陽(yáng)臺(tái)上，望望窗外的綠色植物，呼吸一下新鮮的空氣，感受明媚的陽(yáng)光?？纯从袥]有新鮮的東西，把它記錄下來。這樣，以后再翻出來看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來到處都有有趣的事情，而不是渾渾噩噩，什么事都沒有。我還可以利用空余時(shí)間做做廣播操，彈彈琴，玩玩沙包。課余時(shí)間，多看看課外書，在網(wǎng)上，多了解全國(guó)各地發(fā)生的大事，還可以看看別人的作文。我們不要老是玩游戲，玩多了對(duì)眼睛不好，容易近視，對(duì)自己的身體也不好，電腦有輻射。

時(shí)間，十分寶貴。浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命。網(wǎng)上說過這樣一句話;“生氣一分鐘，就失去了六十秒的幸福。”如果我們虛度年華，無(wú)所是事，就是對(duì)時(shí)間的一種拋棄，一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果我們這樣做，絕對(duì)做不成事。生命是短暫的，我們的時(shí)間是有限的。在自己有限的時(shí)間里，誰(shuí)做的貢獻(xiàn)大，誰(shuí)就是成功者。誰(shuí)玩樂的時(shí)間多，誰(shuí)就是失敗者。

隨筆作文高三篇2

懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。

感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛。因?yàn)檫@份愛是無(wú)私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛的見證。父母對(duì)我們的愛，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略。

生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們，經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的時(shí)候，你會(huì)再次聽到那輕輕的充滿關(guān)愛的話語(yǔ)，這時(shí)，倒像是父母做錯(cuò)了什么。

能夠享受父母的愛，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對(duì)待我們的問題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí)，我們面對(duì)最敬愛的父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛傳遞給他們。如今，無(wú)論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。

盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問候，我們可以做到;天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到;很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情，我們都可以做到。

生活是艱難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的;誰(shuí)在感恩中生活，誰(shuí)就是快樂的。不要等一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓我們?cè)诟改赣猩?，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧

隨筆作文高三篇3

在這個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任。(羅曼·羅蘭)

——題記

“責(zé)任”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜，何為責(zé)任?美國(guó)的弗洛姆這么說“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我關(guān)心的事件作出反應(yīng)?！睋Q言之，責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做得事情，人人都應(yīng)有責(zé)任，人人都必須履行責(zé)任。美國(guó)的劉易斯曾說過“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，不認(rèn)真工作的人什么搜不是。”

的確，履行責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境，在我們的社會(huì)群體中，如果人人都能認(rèn)真履行之間的責(zé)任，那么社會(huì)將會(huì)充斥著和諧文明的氣息。人們常說“男子漢敢作敢當(dāng)。”當(dāng)自己承擔(dān)的責(zé)任出現(xiàn)問題的時(shí)候，要勇敢站出來，不推諉。20世紀(jì)初美國(guó)意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導(dǎo)致他破產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和4個(gè)孩子從頭開始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般得存款，當(dāng)所有的人都勸他放棄，他卻回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢?！币粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人，往往不會(huì)去承擔(dān)，他們還不顧最基本的原則，甚至還會(huì)上傷害人民群眾、社會(huì)的利益。

“責(zé)任”二字或重于泰山。顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)。”雷鋒也說過“我們時(shí)國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。”不錯(cuò)，古有花木蘭盤發(fā)替父從軍，這或許是對(duì)父親的負(fù)責(zé)，抑或是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)。在中國(guó)近代，日本侵略中國(guó)，中國(guó)人民挺起腰桿，為國(guó)家而戰(zhàn)。這也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)力，我們關(guān)心國(guó)家大事又何嘗不是呢?

“責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國(guó)加入世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間，遇見一件使他感慨萬(wàn)分的事，他回憶道：一次，我與幾個(gè)朋友在公園散步，上廁所時(shí)，聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響，有些納悶。出來后，一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了，還沒有出來。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看，一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄也沖不出水來，急得滿頭大汗。那個(gè)小孩覺得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為。或許這小孩子正具備社會(huì)責(zé)任感。

在生活中，我們?？吹竭@樣的情景：學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們有的溜之大吉，有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水，路過的同學(xué)卻視而不見、無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)母親身體不適躺在床上時(shí)，孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識(shí)到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說“履行職責(zé)會(huì)使我們幸福，違背職責(zé)會(huì)使我們不幸。”梁?jiǎn)⒊f“人生須知責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！?/p>

責(zé)任是與生俱來的，你不得不去承擔(dān)，你也一定要去履行?；蛟S責(zé)任常常會(huì)給人帶來壓抑感，但“壓力就是動(dòng)力”。責(zé)任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏，引領(lǐng)你前進(jìn)，若風(fēng)箏斷了線，則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個(gè)人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任，樹立責(zé)任意識(shí)。我相信，不久的將來，雨過天晴，天空中會(huì)出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹.

隨筆作文高三篇4

一束燦爛的迎春花，一片絢麗的火燒云，還有那漫天飛舞的雪花，這些是美麗的風(fēng)景;鼓勵(lì)的掌聲，信任的目光，父母的背影，老師的關(guān)心，這些也是最美的風(fēng)景。在我的眼中最美的風(fēng)景是老師對(duì)我的關(guān)心。

我的班主任——范老師。她，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡，顯得范老師有一股博學(xué)多聞的氣息，鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來，聲音比較小，十分溫柔、和藹可親，常常穿著一件小晚禮服，顯得十分嬌小、可愛。她對(duì)我們十分溫柔，我們十分喜歡她，因?yàn)椋粌H對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)任，而且十分關(guān)心同學(xué)!

記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次早上我起晚了，就沒有過早，直接跑來了學(xué)校，升國(guó)旗的時(shí)候，我突然感覺到頭很暈，肚子很痛，本來想再堅(jiān)持一會(huì)兒，等一下子再上樓去休息，可是，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，于是，我和同學(xué)說了我現(xiàn)在的情況，同學(xué)幫我告訴了老師，沒有想到老師不僅不讓我上樓去休息，反而走到我的面前，十分急切地問道：“李敏，你怎么啦?”我說：“我頭很暈，肚子很痛?！薄霸趺磿?huì)這樣呢?”老師聽了我的話，十分急切地問道。我猶豫了好一會(huì)兒，才吞吞吐吐的說：“我……我早上起晚了，就沒有過早，直接來到了學(xué)校?！闭f著說著，我漸漸的低下了頭。老師一邊扶著我進(jìn)保健室，一邊親切地對(duì)著我說：“怎么可以這樣呢!以后可不能不吃早飯了啊!”我臉色蒼白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我躺在保健室的床上，休息一會(huì)兒，說完，老師出去了，我躺著想著，老師對(duì)我可真好呀!就在這個(gè)時(shí)候，老師走了進(jìn)來，手里還端著一碗熱乎乎的面，我想：不會(huì)吧，老師也沒有過早嗎?現(xiàn)在才開始吃嗎?沒有想到，老師把面端到我的面前說道：“快點(diǎn)吃吧?！笨墒?，我那個(gè)時(shí)候并沒有胃口，所以就沒有吃，老師看我沒有吃面就親切地問道：“是不是這面不好吃啊?”我搖搖頭：“不是的，我現(xiàn)在沒有胃口，所以，不想吃?！崩蠋熣f：“那怎么能行啊!”說著喂我吃，我吃了，心好暖好暖，老師對(duì)我可真好呀!

她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風(fēng)景線，她對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我十分喜歡她!

隨筆作文高三篇5

是生命給予了我們晶瑩的雙眼，使我們可以展望藍(lán)天的廣闊;是生命給予了我們靈活的雙手，使我們能夠觸摸到大自然的美好;是生命給予了我們健壯的雙腿，使我們能夠游覽世界，去探尋生命的真諦……

古往今來，隨著時(shí)間的推移，人們的生活方式也在不停地變化。如今的科技革新快，進(jìn)展大，出行工具由笨重的馬車變?yōu)榱溯p便的汽車、自行車、摩托車。它們使人類的生活變得方便快捷，卻也成了埋藏在人們身邊的定時(shí)炸彈，有誰(shuí)不注意，便會(huì)引爆它。輕則受傷，重則喪命。

在中國(guó)，每一分鐘就有一人因車禍傷殘，每五分鐘就有一人因此而失去生命，而且人數(shù)還在不斷上升。從1899年第一起車禍以來，全球累計(jì)因車禍而死亡的人有3000萬(wàn)人，竟超過了第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)!

我曾在電視上看到過這樣一起事故：一名女生在路上行走，卻沒有看到一輛卡車正向她倒來。因卡車太高，速度太快，再加上女孩站的位置是司機(jī)的盲區(qū)，頃刻之間就被幾十噸重的卡車碾壓在車輪之下，遍體鱗傷。她那正值青春年華的還未來得及開放的生命就在幾秒鐘之內(nèi)永遠(yuǎn)離開了人間。

也曾經(jīng)有中學(xué)生因?yàn)橹倍J紅燈，被一輛飛馳的汽車頓時(shí)撞出了十幾米而致殘或喪命的事例。這樣的事故不計(jì)其數(shù)，他雖然只是想快一點(diǎn)，但搭進(jìn)去的卻是一生的健康甚至是生命。

生命與健全的身體是上天的恩賜，是用來創(chuàng)造未來與價(jià)值的，而不是用來做賭注的!那一個(gè)個(gè)數(shù)字如刀刺在心，那一場(chǎng)場(chǎng)事故還歷歷在目。難道這些在你們心中沒有感到一絲的惶恐嗎?難道你們把它只當(dāng)做兒戲嗎?難道你們只有成為了這些數(shù)字中的一員才會(huì)醒悟嗎!不要在真正失去時(shí)才懂得珍惜!

警鐘已經(jīng)敲響，請(qǐng)先鎮(zhèn)定下來，問問自己的內(nèi)心是否還要在下一次不值得的賭注?有了生命一切都可以去創(chuàng)造，失去了生命其他任何幸福與快樂就不屬于你。

請(qǐng)擦亮眼睛，看清腳下的路……

隨筆作文高三篇6

曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考，那時(shí)候的自己做夢(mèng)都想趕緊考完試，無(wú)論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時(shí)候卻恍如隔夢(mèng)，開始留戀那一段甜甜的噩夢(mèng)。于是時(shí)光開始拉長(zhǎng)。

我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語(yǔ)言上的于心不忍，也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們，只是又一幅未來的藍(lán)圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。

不會(huì)忘記了，我們的約定，在那些風(fēng)雨無(wú)阻的早上，第一時(shí)間出現(xiàn)在教室門口，彼此給予的鼓勵(lì);不會(huì)忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會(huì)忘記了，畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言，然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚，唱著反調(diào)說出的贊美;不會(huì)忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講臺(tái)上慷慨激昂的講話，招惹的眼淚紛飛;忘不了，那一份情誼，在許多的日子里寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語(yǔ)。

現(xiàn)在的我們有大把的時(shí)間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時(shí)間就真的這么毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷?？墒悄怯衷鯓?，畢竟青春是用來懷念的，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢(mèng)想而奮斗著，為我們的美好未來而強(qiáng)烈地憧憬著。

當(dāng)然，一屆又一屆的高考在繼續(xù)著，一屆又一屆的孩子們?cè)谟脽嵫獡]灑著自己的熱情，也許我們每一個(gè)人對(duì)待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠(yuǎn)不要再來了，可是那又怎樣，即使不會(huì)再來，我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光。看著同學(xué)間的相互鼓勵(lì)，老師和家長(zhǎng)的操心，無(wú)一不反映了高考的重要性。

也許我們會(huì)活到八十歲，也許我們的生命長(zhǎng)河中還會(huì)遇到許多有意義的事，但是那又怎樣?我想不管到什么時(shí)候，我想我們會(huì)是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心?，有我，有他，有最充?shí)的日子和最美好的未來。

隨筆作文高三篇7

最近，生活中多了一個(gè)熱門詞語(yǔ)“低碳”。初次見面時(shí)，我就對(duì)這個(gè)新朋友進(jìn)行了一番細(xì)致的了解。低碳，就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機(jī)，全球變暖，冰川融化，各種災(zāi)害性天氣接踵而來，嚴(yán)重威脅著人類。而這一切的元兇，就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的當(dāng)下，節(jié)能就是的減碳。于是，趁著寒假，我對(duì)我們家進(jìn)行了一次大整頓!

我首先對(duì)我姐姐的房間發(fā)起了“進(jìn)攻”。一走進(jìn)姐姐的臥室，就看見姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機(jī)正在充電，“充電已完成”這幾個(gè)大字赫然映入我的眼簾。一看這情形，我二話不說就把插頭給拔了下來。如果你認(rèn)為手機(jī)已經(jīng)充滿電了，插著也不耗電，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。很多電器，例如，電腦、電視、電飯煲等等，雖然你已經(jīng)關(guān)了，但如果沒有拔下插頭，還是會(huì)耗電，還是會(huì)排放二氧化碳的。要知道，一個(gè)舉手之勞拔下插頭，可是最簡(jiǎn)單的減碳行為了。

檢查完姐姐的房間，我又把劍頭指向我們家的廚房?？爝^年了，每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的，里面塞滿了各種各樣的年貨，什么魚啊，菜啊，飲料啊，琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨，也不分類，一股腦的全硬塞進(jìn)了冰箱。每次拿東西，都得查找半天，有時(shí)還得把東西一樣一樣拿出來，才能找到。這樣冰箱的門一直開著，有多費(fèi)電啊!怎么辦呢?我立刻上網(wǎng)查找，找到了一個(gè)小竅門。我找來幾個(gè)紙盒子，把這些食物分類放進(jìn)各個(gè)紙盒子里，并在紙盒子上貼了標(biāo)簽“魚類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節(jié)省了開冰箱門的時(shí)間，又節(jié)省了空間，使食物與冰箱內(nèi)壁留有空隙，就更好地起到了節(jié)電的作用了。最后，我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示，時(shí)刻提醒著我們?nèi)胰耍罕鋬?nèi)保持清潔，及時(shí)關(guān)上冰箱門。雖然這看似兩件微不足道的小事，但是，如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話，就等于為減少低碳做出了巨大貢獻(xiàn)!在我的感染下，我們?nèi)胰硕歼^起了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣的低碳生活。

寒假已經(jīng)過去，我們家的低碳生活還在繼續(xù)。低碳生活一小步，環(huán)境改善大步。讓我們一起行動(dòng)起來，減少低碳，從小事做起，從我做起。

隨筆作文高三篇8

勝利源于堅(jiān)持，要取得勝利就要具有堅(jiān)持不懈地努力精神，沒有一個(gè)成功不是飽嘗了許多次的失敗后才能成功，即所謂的失敗乃成功字母，也可以說，堅(jiān)持就是勝利之母。

古往今來，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得最終的勝利嗎?

《史記》的記者是司馬遷，在遭受腐刑之后，發(fā)奮繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。

他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就在也看不到這本巨著，吸收不了他傳遞給我們的豐富的信息，所以他的成功、他的勝利，最主要還是靠持之以恒的精神。

外國(guó)名人杰克。倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的，他的堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦，終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。

“水滴石穿。繩鋸木斷”這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬綁綁的木頭鋸斷?說透了，還是堅(jiān)持，一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿，同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

功到自然成，成功之前難免失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么成功就在眼前。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。所以說，堅(jiān)持就是勝利。