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高三命題作文

時(shí)間: 新華 高三作文

寫好作文需要深入思考和探索,明確文章的中心思想和主題。高三命題作文要怎么寫?接下來給大家?guī)砀呷}作文,方便大家學(xué)習(xí)。

高三命題作文

高三命題作文篇1

今天是放假第一天,我睡了個(gè)痛快,以此來消除一學(xué)期的疲憊。正當(dāng)我做著好夢(mèng)時(shí),一只強(qiáng)有力的大手把我從被窩里揪了出來。媽媽大聲吼道:“不許貪睡,好好學(xué)習(xí)!”我急忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間里。

反鎖好門,看著鏡中睡眼朦朧的我,我不禁打了個(gè)大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音:“看你將來能成一個(gè)什么樣的人!”突然想起《哈利波特》中的一句話:決定我們成為什么樣的人的,并不是我們的能力而是我們的責(zé)任。這么說我一定可以實(shí)現(xiàn)理想了?我一邊想著,一邊洗臉。

假期有時(shí)候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊,只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我,我像一個(gè)背著氧?的潛水者,或拄著登山杖的登山人,在走那注定沒有盡頭的路。我轉(zhuǎn)著筆,呆呆的看著眼前那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。并不是我不會(huì)做,而是我不愿被別人強(qiáng)迫著做。他們仿佛在嘲笑我。我發(fā)起狠來,填上了那無數(shù)的空,解答了那無數(shù)的題……

筋疲力盡的我無力地癱在了沙發(fā)上。有時(shí)我真不清楚世界到底是什么樣子的?;孟胫校磺卸际敲篮玫?,他比這個(gè)真實(shí)到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時(shí)有一個(gè)聲音說道:不要沉溺于幻想,它畢竟不真實(shí),不管你怎么想,你終是這個(gè)世界的人。

想著早上樂觀的態(tài)度,我覺得我或人類真的很奇怪。人性中,總會(huì)為了一己之私而拼個(gè)你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業(yè)道德”的想法:你理發(fā)是為了讓人頭發(fā)變短,你卻希望人家頭發(fā)變長(zhǎng);你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。

初中,一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們拋下了朋友們,一個(gè)人去了一個(gè)陌生的學(xué)校。寂寞并不是一個(gè)人沒有朋友,而是有很多朋友卻沒有一個(gè)知心的。我不知道以前有沒有一個(gè)知心朋友,但以后毫無疑問在一段時(shí)間內(nèi)我將沒有一個(gè)好朋友。我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)傷心了,便一頭扎入了自己的書堆中,沉入了別人的思想里……

打開電視,一片湛藍(lán)的天,一望無際的海,海天相接;一塊青綠的草原,一地絢麗的花,花草并列。一群生物在這些地方生活著,無拘無束,自由自在地奔跑著,我的眼神中,有羨慕,也有渴望。

時(shí)間把我從電視機(jī)前拉了出來??纯磱寢尪ǖ恼n程表,要去補(bǔ)習(xí)班了,我抓起書包,消失在了地平線上。

高三命題作文篇2

今年的國(guó)慶假期,我們?nèi)胰蓑?qū)車前往湖南省東部的攸縣、炎陵、汝城、仰天湖游玩。我覺得每到一個(gè)景點(diǎn)都很好玩,但是給我留下深刻印象的是熱水河漂流、露營(yíng)和熱水溫泉。

10月3日晚,我們一家人同自駕車出游的同行伙伴一起,從汝城出發(fā),浩浩蕩蕩的車隊(duì)開出去,經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,就到達(dá)福泉山莊。湖南省水溫最高,流量最大的天然溫泉——湯河溫泉,就在這里。

我們進(jìn)入達(dá)福泉山莊,安頓好一切之后,便懷著興奮的心情下水去泡溫泉,希望能消除這幾天旅游的疲勞。

這里有一個(gè)非常有趣的池,就是喂魚池,你一動(dòng)不動(dòng)地泡在溫泉里面,就會(huì)有觸電般的感覺,那就是小魚在身邊游來游去,碰撞你,幫你清除你身上的細(xì)菌、死皮,幫你潔膚呢!喂魚池真是有趣極了。

10月4日早上,我們就到熱水河漂流。熱水河的落差不大,但是暗礁多,一不小心小船就會(huì)被掐住。熱水河漂流歷經(jīng)兩個(gè)半小時(shí)。我和大偉叔叔坐一條船,經(jīng)過一米多高的水泥板往下沖后,突然,我們的小船被兩塊暗礁夾住了,為了減輕船體重量,我們兩個(gè)只好都站到巖石上奮力把船從石頭中間搬開,然后再跳進(jìn)船里繼續(xù)向前漂流。為了爭(zhēng)取漂流第一,我們奮力向前劃船,最后我們?nèi)缭敢詢?。這次漂流,讓我懂得了一個(gè)道理:遇到困難,冷靜對(duì)待,冷靜處理。

10月4日晚,我們到達(dá)仰天湖草原風(fēng)景參觀旅游,這里海拔1350米,是避暑、跑馬、露營(yíng)的好地方。領(lǐng)隊(duì)的獵人叔叔組織隊(duì)友們搭帳蓬宿營(yíng)。接下來就是準(zhǔn)備燒烤。他們帶去的燒烤工具有爐、煤氣;材料有各種食品、食用香料。在這里,我居然吃到了我最喜歡吃的豬扒,特香!

第二天早上,我獨(dú)自騎在馬背上,讓馬奔跑,讓我領(lǐng)略了草原風(fēng)光,領(lǐng)略了大自然的美麗。

今年的國(guó)慶節(jié),一個(gè)非常有意義的假期,將被我牢牢的記在腦海里。

高三命題作文篇3

法國(guó)文學(xué)家巴爾扎克曾說過:“發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行?!痹S多人的心里往往都藏著一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情,原因在于——他們沒有自信。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁??墒菒垡蛩固固拱祝嘈抛约旱睦碚摫厝粫?huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為二十世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。

我想“自信”這兩個(gè)字一直與我無緣,特別是發(fā)現(xiàn)自己能做到的事情,周圍人卻能做得更好。所以我渴望擁有自信,就如同一棵豆苗在房屋的細(xì)縫里渴望著明媚的陽光。

就在我的身邊,有人可以次次考到名列前茅的分?jǐn)?shù);有人可以寫出優(yōu)美的文章;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出美妙動(dòng)聽的樂曲……而我,就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們帶著光芒的身姿,將自己的自信咽在肚里。

于是我就開始反思,為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因?yàn)槲胰鄙俨拍?

我想不是,因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn),而我真正缺少的,是將這些優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)給他人的勇氣。但是我害怕,怕自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)是別人眼中的笑點(diǎn)。所以我常常是將自己封閉在自我保護(hù)的繭之中。這樣我也自然換不來別人對(duì)我的認(rèn)可,害怕自己不受歡迎,也就更加不愿熱情交流,自然而然,那種自信心也就逐漸離我而去。

一次,美術(shù)老師要選出美術(shù)組長(zhǎng),恰好,我的愛好就是繪畫,正當(dāng)我想舉手報(bào)名時(shí),一個(gè)念頭阻止了我:萬一你又被同學(xué)們嘲笑了怎么辦?這時(shí),老師說:“既然沒人舉手,那就看誰這次畫的畫好,誰就當(dāng)吧。”這個(gè)決定讓我的信心又回來了,一定要好好畫!我暗下決心。也不知花費(fèi)了我多少時(shí)間和精力,一幅令我滿意的畫終于完成了,于是我懷著忐忑不安的心理,捧著畫向老師走去,可是,要是被笑話了怎么辦?算了,管它呢!畫都畫好了,總不能浪費(fèi)吧?就這樣,就連我自己都不敢相信,我把畫交上去了,并且,不可置信地成為了美術(shù)老師的幫手!

原來,我的優(yōu)點(diǎn)是繪畫。原來,自信是成功的開始

高三命題作文篇4

佛家有智慧三境:一曰看山是山,看水是水;二曰看山不是山,看水不是水;三早看山還是山,看水還是水。現(xiàn)在我認(rèn)為,智慧還能分為三境:山,海,天。

第一境便是這山。山,屹立于大地之上,向來是高大、穩(wěn)重的象征。一開始,人的智慧就如同一個(gè)土丘,隨著時(shí)間流逝,經(jīng)驗(yàn)累積,人的智慧也便如山一般逐漸升高。由一句不見經(jīng)傳的土丘升格為名山,最后達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的地步。但是,這一境的智慧也是如山一般死板,只是量上的累積,不能變通。就如同山永遠(yuǎn)無法比人高,無論山多私巍峨,如何頂天立地,山就是山,不能動(dòng),不能跳,只能被局限在土壤之上。

因此,第二境便是這移動(dòng)的海,海納百川,有容乃大。經(jīng)過不斷學(xué),融會(huì)貫通,智慧轉(zhuǎn)變?yōu)檫|闊的大海。水無常形,人的智慧在這一境,可以面對(duì)各種各樣的困難,而不被死板的思路所困。同時(shí),大海何其寬廣,就算是將地上的山全部填入,都無法將其填滿。然而,人要到達(dá)一境界是何其困難。雖然人有時(shí)也會(huì)靈一閃,做出一些精妙絕倫的事,但那就如名山上的流水。只有真正的人才,才能將那流水歸一,成就智慧第二境:海。

比海還寬廣的只有天,所以第三境便是天,但天不僅只是比海寬廣。天,首先它籠罩萬物,無處不在。同時(shí)又無形無象,不可捉摸。在這一境界,人的智慧已趨于化境,大智惹愚。就如同氣,看不見,摸不著,但確實(shí)在那。智慧到了這一境,便已不再是智,而是到了道的地步。道之道,非常道,有這種智慧的人,做事都有著各種深意,并很難為人所理解。人類歷下幾千年,有這種大智慧的人為數(shù)不多,如老子、釋迦摩尼等。

智慧三境,智慧逐漸增加,但人卻就得謙虛,山自認(rèn)為可通天,海自認(rèn)為圍繞了一切,但只有天知道,智慧無窮。就如同大圓與小圓,大圓面積比小圓大,但其接觸的未知也比小圓多。

因此,智慧雖可分為三境,但仍是無窮無盡的,就如同天外便是那星辰大海。所以,我們所要做的便是盡自己所能,向著下一境,向著那無盡的天空,星辰大海進(jìn)發(fā)。

高三命題作文篇5

對(duì)于很多高中生來說,選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情,我曾經(jīng)問過很多選文科的同學(xué),問他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因?yàn)槲目票容^好,比較喜歡文科,又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢?我問過的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒有辦法。

由此觀之,看來很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會(huì)顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說真的,我其實(shí)還是挺喜歡物理的,剛開始的時(shí)候我和大部分人的感覺一樣,覺著有些理論化和機(jī)械化,后來才慢慢喜歡上了物理。

我第一次上蔡老師的課是在高一,那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了,因此蔡老師來代課,早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺得這個(gè)老師講的很棒,聽她的課我覺得很有趣也很好玩,而且第一次我覺得她上課特別搞笑,可能她自己不覺得,但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個(gè)學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒的說的,聽她講課會(huì)讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺,上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了,我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來了。

雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣,因?yàn)樗X得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的事情,后來跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時(shí)間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說,她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來,在我眼里,蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時(shí)候,你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。

蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師。

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