關(guān)于高三話題作文篇1

今年的國(guó)慶假期，我們?nèi)胰蓑?qū)車(chē)前往湖南省東部的攸縣、炎陵、汝城、仰天湖游玩。我覺(jué)得每到一個(gè)景點(diǎn)都很好玩，但是給我留下深刻印象的是熱水河漂流、露營(yíng)和熱水溫泉。

10月3日晚，我們一家人同自駕車(chē)出游的同行伙伴一起，從汝城出發(fā)，浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)開(kāi)出去，經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，就到達(dá)福泉山莊。湖南省水溫最高，流量最大的天然溫泉——湯河溫泉，就在這里。

我們進(jìn)入達(dá)福泉山莊，安頓好一切之后，便懷著興奮的心情下水去泡溫泉，希望能消除這幾天旅游的疲勞。

這里有一個(gè)非常有趣的池，就是喂魚(yú)池，你一動(dòng)不動(dòng)地泡在溫泉里面，就會(huì)有觸電般的感覺(jué)，那就是小魚(yú)在身邊游來(lái)游去，碰撞你，幫你清除你身上的細(xì)菌、死皮，幫你潔膚呢!喂魚(yú)池真是有趣極了。

10月4日早上，我們就到熱水河漂流。熱水河的落差不大，但是暗礁多，一不小心小船就會(huì)被掐住。熱水河漂流歷經(jīng)兩個(gè)半小時(shí)。我和大偉叔叔坐一條船，經(jīng)過(guò)一米多高的水泥板往下沖后，突然，我們的小船被兩塊暗礁夾住了，為了減輕船體重量，我們兩個(gè)只好都站到巖石上奮力把船從石頭中間搬開(kāi)，然后再跳進(jìn)船里繼續(xù)向前漂流。為了爭(zhēng)取漂流第一，我們奮力向前劃船，最后我們?nèi)缭敢詢(xún)?。這次漂流，讓我懂得了一個(gè)道理：遇到困難，冷靜對(duì)待，冷靜處理。

10月4日晚，我們到達(dá)仰天湖草原風(fēng)景參觀旅游，這里海拔1350米，是避暑、跑馬、露營(yíng)的好地方。領(lǐng)隊(duì)的獵人叔叔組織隊(duì)友們搭帳蓬宿營(yíng)。接下來(lái)就是準(zhǔn)備燒烤。他們帶去的燒烤工具有爐、煤氣;材料有各種食品、食用香料。在這里，我居然吃到了我最喜歡吃的豬扒，特香!

第二天早上，我獨(dú)自騎在馬背上，讓馬奔跑，讓我領(lǐng)略了草原風(fēng)光，領(lǐng)略了大自然的美麗。

今年的國(guó)慶節(jié)，一個(gè)非常有意義的假期，將被我牢牢的記在腦海里。

關(guān)于高三話題作文篇2

青春需要奮斗，奮斗就是我們對(duì)青春的吶喊，每個(gè)人都會(huì)有青春，青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光，也一段充滿(mǎn)著朝氣的回憶。

青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來(lái)為我們的夢(mèng)想奮斗，青春的我還時(shí)常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩與老師對(duì)我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對(duì)自己未來(lái)的負(fù)責(zé)。

奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，尤其是在考試的時(shí)候，當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候，學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識(shí)的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo)，每一學(xué)期里，校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng)，每一次的考試成績(jī)便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績(jī)。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道，我們夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是知識(shí)。

當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí)，當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我們的奮斗也將會(huì)迎來(lái)成功。

奮斗，讓我們的青春充實(shí)，讓我們自己充滿(mǎn)著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿(mǎn)意義的，每一天，我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情，爭(zhēng)分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來(lái)。我們奮斗，我們付出的努力從來(lái)就不會(huì)辜負(fù)我們，我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。

每個(gè)人的青春只有一次，在我們最美的年紀(jì)里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成就自己的夢(mèng)想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期，請(qǐng)讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)我們的青春!

關(guān)于高三話題作文篇3

對(duì)我影響最大的一個(gè)人

她，四十多歲，身材勻稱(chēng)，個(gè)頭高挑，燙著卷發(fā)，可頭頂中縫的頭發(fā)總是有一些黃里泛白的頭發(fā)，和其余的頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。說(shuō)起話來(lái)總是和聲細(xì)雨，給我感覺(jué)她永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。她衣著總是那么整潔，給我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英語(yǔ)老師——李春瑩。

我倆的故事起源于剛上初中的第一年，那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，李老師要選拔課代表，讓有意者去她的辦公室，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意愿當(dāng)這個(gè)課代表，因?yàn)槲译m然小學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，但是對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣。但看著好多同學(xué)都去了，我也抱著試一試的態(tài)度進(jìn)了李老師的辦公室，李老師是根據(jù)升學(xué)考試的成績(jī)來(lái)選拔課代表的，讓所有人驚奇的是，在來(lái)應(yīng)聘者中我的英語(yǔ)成績(jī)是最高的，就這樣，我陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，而就是這一次的陰差陽(yáng)錯(cuò)，改變了我的整個(gè)初中生涯，讓我喜歡上了英語(yǔ)，喜歡上了這個(gè)像媽媽一樣和藹可親的李老師。

因?yàn)槭钦n代表的緣故接近李老師的時(shí)間會(huì)多一些，于是從她那里學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法，比如說(shuō)，我對(duì)記單詞的方法很有一套，再長(zhǎng)的單詞，在我的手里也會(huì)信手拈來(lái)，其次就是背課文，不知道為什么，就是背的比其他人快。有了這好的學(xué)習(xí)方法方法，使我在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中輕松自如，游刃有余。在對(duì)我的學(xué)習(xí)上，她是對(duì)我非常嚴(yán)格，記得有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成，李老師把我揪到走廊里，上來(lái)就是一巴掌，我的臉立刻火辣辣的，我知道我這個(gè)課代表給李老師丟臉了，也知道李老師是恨鐵不成鋼。

對(duì)我影響最大的是她的人格魅力，李老師身體不好，身上有很多很多的疾病，尤其是頸椎病，一到刮風(fēng)下雨脖子就像針扎一樣疼，頸部神經(jīng)牽著頭部神經(jīng)，開(kāi)始頭疼，但是不管有多大的困難，李老師都是堅(jiān)持為我們上課，除非······那次我們有好多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，又趕上是下雨天，李老師拖著疲憊的身體給我們上完課，又生了一肚子氣，在辦公室差點(diǎn)暈倒，是鄰班的陳老師把李老師送回了家，當(dāng)我們知道這件事后，追悔莫及，生怕李老師因身體原因不能教我們。每當(dāng)考試考英語(yǔ)的時(shí)候，就感覺(jué)考不好真的對(duì)不起她。

我們?nèi)找箵?dān)心的問(wèn)題還是出現(xiàn)了，初四這一年，李老師因?yàn)樯眢w的緣故不教我們了，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心都碎了，我想全班同學(xué)跟我的感受都一樣吧。不管您是否再教我們，不管我是否在是您的課代表，我依然會(huì)尊敬您，愛(ài)戴您，崇拜您，因?yàn)槟菍?duì)我影響最大的一個(gè)人!

關(guān)于高三話題作文篇4

大概是從小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我便被父母送到了老師家補(bǔ)習(xí)，那時(shí)多小啊，很懵懂，與同班的幾個(gè)同學(xué)一起去。不知道算不算，除去班主任，夏老師也應(yīng)該是我的第一位數(shù)學(xué)老師加補(bǔ)習(xí)老師，姑且稱(chēng)之為啟蒙老師吧。

在印象里，夏老師是一位很溫柔的老師，雖然數(shù)學(xué)只教了一年，就成為了退休教師，說(shuō)起來(lái)，還是有點(diǎn)怕的。

因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在教看鐘，而我對(duì)數(shù)字又很沒(méi)有概念，導(dǎo)致夏老師教了一個(gè)月，我還是半懂半不懂的。最終，在夏老師和她她家人的努力下，我才好不容易理解了。

雖然說(shuō)我反映慢，理解慢，不過(guò)夏老師也從沒(méi)有放棄過(guò)我。每次在她家受欺負(fù)，老師就會(huì)來(lái)說(shuō)教。數(shù)學(xué)不懂，就算很遲，她還是會(huì)很耐心的教我，直到我弄懂為止。

每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然老師家沒(méi)有幾個(gè)人參加比賽，但是那天，她還是會(huì)給大家每人一份的準(zhǔn)備一袋的食品，然后叮囑我們?cè)诳沼鄷r(shí)間多學(xué)習(xí)，也多休息。

其實(shí)，我一直都不知道該用什么樣的形容詞去形容她，“溫柔”?不全面，“耐心”?不具體，“人好”太俗氣。

那么，我想這樣吧，夏老師，您是我心目中一個(gè)很受尊敬的人，很溫柔，很有耐心，人很好的一位老師，或許還要加些省略號(hào)。

您教會(huì)了我不管遇到什么事情，都要自己堅(jiān)持過(guò)來(lái)。每次遇到難題不要自己死想，要多動(dòng)腦后才有資格去向老師多請(qǐng)教，與同學(xué)們討論，動(dòng)作要快。

還有知恩圖報(bào)。這是我以后要為您做的，但別的老師說(shuō)起來(lái)時(shí)，我就很自然的想到了您。

學(xué)生一定會(huì)以美好的將來(lái)報(bào)答您的。那時(shí)夏天里的溫暖我一直都記得，親愛(ài)的夏老師。

關(guān)于高三話題作文篇5

人們都說(shuō)“世界上沒(méi)有打不敗的對(duì)手，也沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人，都有自己成功的時(shí)候，失敗的時(shí)候，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，在我們筋疲力盡時(shí)，只要不放棄拼搏，再堅(jiān)持一下，也許不過(guò)幾秒鐘，勝利就會(huì)來(lái)到我們身邊。

記得在2008年奧運(yùn)會(huì)女子接力賽中，參賽隊(duì)員是中國(guó)，韓國(guó)，日本，美國(guó)，澳大利亞，法國(guó)，各派了4名選手參加接力賽，但是接力賽，最主要的是——隊(duì)員的默契，團(tuán)隊(duì)的組織，堅(jiān)持的毅力……到了最后一輪，是1000米長(zhǎng)跑，有許多選手都已經(jīng)筋疲力盡了，放棄了，但是我們的中國(guó)選手沒(méi)有放棄，因?yàn)樗睦镆恢痹谙?，我在這個(gè)時(shí)刻要是放棄了，我們所有的隊(duì)員們多少年的努力，多少年的艱辛，都沒(méi)有了。她在心里反復(fù)在給自己喊加油，加油，你一定會(huì)行的，你是最棒的，就是在這樣的心里支柱中，堅(jiān)持到了終點(diǎn)，最后取得了金牌。

比完賽后：記者采訪這名偉大的選手，問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，你高興嗎?但是我們的中國(guó)選手已經(jīng)筋疲力盡了，連說(shuō)一句話的力氣恐怕也也沒(méi)有了，但是他卻說(shuō)了這么一句話，感動(dòng)了記者，也浸濕了所有中國(guó)人的眼眶：“在很多時(shí)候，我們已經(jīng)筋疲力盡的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄拼搏，只要再堅(jiān)持一下，也許不過(guò)幾秒鐘，勝利就會(huì)來(lái)到我的身邊，與其說(shuō)我們是在比氣力，倒不如說(shuō)我們是在比毅力，就看誰(shuí)能比對(duì)方多堅(jiān)持一會(huì)兒，如果在這個(gè)時(shí)刻在精神上壓倒對(duì)方，就有勝出的可能，所以我不認(rèn)為這次我很高興，因?yàn)楸M管我取得了冠軍，這也只是一個(gè)名次，真正的喜悅，不是拿到了世界冠軍，而是我選擇了堅(jiān)持，我才不會(huì)在最后的時(shí)刻的放棄而追悔莫及。

如果你比別人多堅(jiān)持一會(huì)兒，哪怕是再多堅(jiān)持1秒，也會(huì)讓你嘗到喜悅的滋味，至少在最后我們才不會(huì)后悔。

關(guān)于高三話題作文篇6

在幾十年前，尚未建起如今的高樓大廈時(shí)，鄰里鄰居是個(gè)很常見(jiàn)的日常詞語(yǔ)，而如今這鄰里鄰居就如同瀕臨滅絕的物種，逐漸消逝在社會(huì)生活中。

在費(fèi)孝通先生的著作《鄉(xiāng)土中國(guó)》中說(shuō)中國(guó)的社會(huì)格局是一種差序格局，人們的關(guān)系像拋入水中的石子蕩起一環(huán)環(huán)的波紋一樣，由血緣的親疏或地緣的遠(yuǎn)近構(gòu)成一個(gè)個(gè)大小不一的倫，人們根據(jù)不同倫的關(guān)系來(lái)建立不同的社會(huì)關(guān)系，這就是中國(guó)人常說(shuō)的倫理。而差序格局也可稱(chēng)之為人情社會(huì)。

千百年來(lái)，人們踐行著倫理，也就建就了中國(guó)的人情味。一方面，人情味不僅拉近了與周?chē)藗冎g的距離，也慢慢消除了鄰與親的界限，演化至后來(lái)甚至出現(xiàn)了親不如鄰的現(xiàn)象，不過(guò)這也不足為奇，鄰居之間長(zhǎng)時(shí)間的相處所積累的情感自然比某些大半年才見(jiàn)一次的所謂親戚來(lái)得深厚。人情味也鑄就了家國(guó)同構(gòu)的政治秩序，加強(qiáng)了社會(huì)協(xié)作的穩(wěn)定性。

但另一方面，在社會(huì)身份與認(rèn)同感上，人們會(huì)更傾向于是家族的一部分，而非國(guó)家和社會(huì)的一部分，這就導(dǎo)致人們對(duì)私權(quán)利與公權(quán)利的模糊化處理，即公私一體，人們?cè)讷@得公權(quán)利的同時(shí)會(huì)很大程度上為私權(quán)利謀取利益，這就是歷史上的門(mén)閥政治的由來(lái)之一。

人情味有好有壞，他是塑就中國(guó)人的品格的重要因素。而如今，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人情味在不知不覺(jué)中逐漸喪失，各種社會(huì)問(wèn)題也層出不窮，人情冷漠成為了城市病的重要特征，曾經(jīng)質(zhì)樸的人們被利益沖昏了頭腦，人性的堅(jiān)守在利益的誘惑下變得不堪一擊，這幾十年的發(fā)展史從某種層面上看也可看做是人性的墮落史，在利益的驅(qū)使下，無(wú)論多么喪心病狂的事都做得出來(lái)，往前看有三鹿奶粉事件，現(xiàn)在看有長(zhǎng)生疫苗事件。這幾十年到底是發(fā)展還是倒退，由此可見(jiàn)一斑。

同時(shí)，高樓大廈拔地而起，房建得越來(lái)越高，也越來(lái)越密，而人心卻越隔越遠(yuǎn)。在大城市中已幾乎不存在鄰居的概念，人們都是各過(guò)各的，與鄰居之間能打個(gè)招呼就已是不易，而相互扶助早已是奢望。在這樣的趨勢(shì)下，人情社會(huì)正不可避免的在走向滅亡。

人情的隔絕，正潛移默化的影響著我們每一個(gè)人，面對(duì)有難的人，我們的第一反映不是去幫助，而是掏出手機(jī)咔嚓咔嚓。即使一條鮮活的生命在我們眼前逝去，我們也會(huì)更傾向選擇避而不見(jiàn)無(wú)動(dòng)于衷。

面對(duì)人情的隔絕，大多數(shù)人選擇沉默，任憑其走向毀滅，但他們都忘了，不再沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡，沉默終究不是最好的選擇。約翰多恩曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)上說(shuō)沒(méi)有人是一座孤島，能巋然獨(dú)存，不要去問(wèn)那喪鐘為誰(shuí)而鳴，他將為你而敲響。

喪鐘已然敲響，但人情的隔絕依舊嚴(yán)重，在一座座冷漠的城市中，你是否曾感受過(guò)來(lái)自陌生人的溫暖，請(qǐng)好好珍惜這來(lái)之不易的溫暖，因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，現(xiàn)代化進(jìn)一步加深的情況下，個(gè)體之間的隔絕與猜疑會(huì)愈發(fā)加重，人情味終將成為過(guò)去，沒(méi)有人能在這場(chǎng)時(shí)代的變革中幸存，我們像從大陸分裂開(kāi)的座座孤島，終究在海浪的侵蝕下湮滅。

關(guān)于高三話題作文篇7

聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人都是落單的天使，前世的信仰就是今生的夢(mèng)想

“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我成長(zhǎng)，激勵(lì)我勇敢，激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我不要放棄夢(mèng)想。

有夢(mèng)就別怕痛

“瞧你畫(huà)的，不知道的還以為你是用左手畫(huà)的呢?！蔽腋昧Φ奈站o了手中的畫(huà)。這已經(jīng)不是我第一次被洋洋打擊了，我也知道，我畫(huà)的不好，更沒(méi)法跟學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)的洋洋比較。“呵，你還是別丟人了，趕緊收拾收拾，燒了吧?！毖笱笥貌恍嫉难酃饪戳宋乙谎郏戎齽傎I(mǎi)的白色帆布鞋，踏著小碎步出去了。我一個(gè)人在教室里，默默的埋著頭，眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上，手里的畫(huà)在我不知不覺(jué)中就變成了碎片，灑落在地上。那一張張懷這希望，懷著夢(mèng)想的畫(huà)，就這樣碎了。夢(mèng)，真的要醒來(lái)了嗎?“任何不能令你死亡的，都只會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)”這是老師的一句常掛在嘴邊的話，我卻每次聽(tīng)都有不同的感覺(jué)。這次，它給了我力量，讓我的夢(mèng)在最美的地方綻放?！　　　　　　　　　　?/p>

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

這是我第一次得獎(jiǎng)，而且還是一等獎(jiǎng)，我懷著喜悅和緊張的心情，接過(guò)了那張屬于我的獎(jiǎng)狀。雖然這只是一個(gè)很小很小的比賽，但它卻見(jiàn)證了我努力的成果，正所謂，種什么因結(jié)什么果，我種下了努力之因，得到的是成功之果。我不知道我的未來(lái)，但我要用最美的音符譜寫(xiě)我的未來(lái)

我的未來(lái)不是夢(mèng)

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！边@句歌詞唱出我現(xiàn)在的心情，我現(xiàn)在是班上小有名的畫(huà)家，得的獎(jiǎng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，最先嘲笑我的洋洋，變成了來(lái)請(qǐng)教我這么怎么畫(huà)那個(gè)怎么畫(huà)的洋洋。不，我想要的不只是這些，我想要的是我的名字轟動(dòng)世界，我的畫(huà)傳遍全球，當(dāng)然，要獲得...

關(guān)于高三話題作文篇8

奮斗之心，道古論今，奮斗無(wú)界限，萬(wàn)物皆?shī)^斗?！}記

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世界萬(wàn)物生存的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見(jiàn)?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

華羅庚說(shuō)過(guò)：“為中華掘起而讀書(shū)?！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標(biāo)，去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)?？禳c(diǎn)奮斗人生吧!

古代詩(shī)人李白，曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心，鐵杵磨成針。”小時(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。

為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴(lài)父母，這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。

家都說(shuō)：“讀書(shū)是最好的出路?！倍艺J(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮斗，不然你就是沉睡中的大蟲(chóng)。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上，俗話說(shuō)：“適者生存，不適者淘汰?！边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣，沒(méi)有了方向，沒(méi)喲了目標(biāo)，東西南北都分不清，這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗。

新中國(guó)的成功，多少英雄為它而奮斗?包括現(xiàn)在，中國(guó)之所以能興盛起來(lái)，是離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨努力的奮斗。世間萬(wàn)物，都離不開(kāi)奮斗，在自然界中，你若是無(wú)言的小草不堅(jiān)強(qiáng)活下去就會(huì)被寒霜凍死，你若是……

世間萬(wàn)物都一直在奮斗著。難道我們都不會(huì)奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

關(guān)于高三話題作文篇9

今天，我們開(kāi)展了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課。在學(xué)校里，老師跟我們講了所要遵守的事情，但我們還是犯了一些錯(cuò)誤。在車(chē)上，Miss李一一地將保管的錢(qián)發(fā)還給我們，并讓各個(gè)組長(zhǎng)排時(shí)間表拍了下來(lái)，并再次叫我們注意，下車(chē)時(shí)叫我們把車(chē)牌號(hào)記下來(lái)。

進(jìn)入游園，Miss李再次跟我們講了需要注意的事項(xiàng)，我們各個(gè)小組迅速出，去了心儀的地方。我們來(lái)到了叢林穿梭，因?yàn)殚_(kāi)永時(shí)間不到，我們的心情瞬間跌到了谷底，我們唉聲嘆氣的走了出去，接著我們的心情慢慢的好轉(zhuǎn)，開(kāi)始叢地獄上升到了天堂，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了過(guò)山車(chē)。我們興沖沖地跑了過(guò)去，去的路上我給一種不知名的植物上的花錄了像并拍了照，照片上的花有一層金色的光暈，，錄像中，錄像抓拍得很到位，仿若這是一位花仙子居住的地方。

當(dāng)我們到達(dá)飛躍顛峰(過(guò)山車(chē))，排隊(duì)的人很多，所以我們并沒(méi)有排隊(duì)，而是選擇了去餐廳，因?yàn)镸iss李說(shuō)十一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。當(dāng)我們到了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們是六年級(jí)第二個(gè)來(lái)的。等了好久，Miss李還不來(lái)，所以陳亮瑀就打電話告訴Miss李，Miss李叫我們先走。

我們來(lái)到叢林穿梭，然后我們只有五個(gè)人，陳亮瑀果斷地選擇了幫我們看包，讓我和賈舒涵一起坐，我知道車(chē)速是由我來(lái)控制的，所以我時(shí)慢時(shí)快，我在剛開(kāi)始是睜著眼睛，到了高處我就閉著眼睛，因?yàn)槲也桓铱聪旅?，我恐高，所以我閉著眼睛，我還把車(chē)速放慢，因?yàn)槲遗略诟咛幏?chē)，而賈舒涵同學(xué)感覺(jué)很不爽，所以她一直在喊快一點(diǎn)，壓到最低，我問(wèn)她為什么，這樣很危險(xiǎn)。她說(shuō)這樣發(fā)生事故的機(jī)率很小，而放慢了速度會(huì)被后面的車(chē)追上，然后被撞到。聽(tīng)完她的話，因?yàn)楦杏X(jué)很恐怖，所以壓到了最低，車(chē)速猛然加快，賈舒涵歡呼起來(lái)，到了最后，賈舒涵說(shuō)再快點(diǎn)兒。我跟她說(shuō)，這已經(jīng)是最快的了。下車(chē)后，陳亮瑀描述我們了我們的樣子。

我們?cè)诘貓D上發(fā)現(xiàn)了火鳥(niǎo)山谷，便要前往?；瘌B(niǎo)，擁有60余種近 3000只動(dòng)物，分為火鳥(niǎo)表演區(qū)、融火烈鳥(niǎo)展示。這些表演肯定很精彩，會(huì)讓人流連忘返，只可惜我和它們有緣無(wú)分。接著我們看了孔雀，賈舒涵說(shuō)，她是雌孔雀。我們就打趣她說(shuō)，她要和它們交配然后開(kāi)屏。我們又去了激流勇進(jìn)，慢慢地上升，然后“呼”地下去。濺起壯觀的水花。下來(lái)之后，我們班男同學(xué)去投幣用水射我們，經(jīng)過(guò)這一苦難之后，我們慌忙地檢查衣服有沒(méi)有濕?？尚沂挛覜](méi)濕，可悲的是田雅婷濕了。我們接著去買(mǎi)紀(jì)念品，我買(mǎi)了沙漏，為了讓我的時(shí)間觀念更強(qiáng)。

我們回到了車(chē)上。時(shí)間在歡笑聲中過(guò)去。我們追著夕陽(yáng)，直到夜幕漸漸降幅，我們回到了學(xué)校。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，在社會(huì)中實(shí)踐，在實(shí)踐中獲得知識(shí)，在知識(shí)中成長(zhǎng)。

關(guān)于高三話題作文篇10

“時(shí)間是賊偷走一切”，很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話。回顧自己的一生自己做過(guò)多少值得或不值得的事情呢?-近的比賽上劉翔以12.88的成績(jī)平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰(shuí)用時(shí)-短誰(shuí)就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場(chǎng)比賽嗎，只不過(guò)比拼的不是誰(shuí)用時(shí)間-短，而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。

或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑的無(wú)所事事，忙的氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來(lái)說(shuō)忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙了對(duì)方。然而閑的人卻會(huì)說(shuō)好無(wú)聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學(xué)，同樣的工作，同樣的。。。然后-后不同的結(jié)局的時(shí)候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時(shí)候我會(huì)覺(jué)得做的事情很有意義，或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺(jué)得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo)，-后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過(guò)程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是-名。

“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個(gè)人的生命軌跡都是存在，而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘，就正是聽(tīng)著這樣的教誨，一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在-中被塑造成了美德的化身，誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情，對(duì)人只懂付出不求回報(bào)，也從不介意別人拒絕，他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑，他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且-終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍(lán)天，或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰(shuí)能說(shuō)阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情，至于人生比賽的輸贏對(duì)阿甘或許都不重要了吧。在這邊說(shuō)一句，有些事情這輩子不做，就不會(huì)去做了。

其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生時(shí)候過(guò)的是否有意義。人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長(zhǎng)度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過(guò)的生活毫無(wú)意義的話，不介意你開(kāi)始你的第二人生。?人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長(zhǎng)，兔比龜快，但死得早。看你如何權(quán)衡。

人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長(zhǎng)存;后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長(zhǎng)?？茨愕倪x擇。

人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿(mǎn)頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿(mǎn)眼的風(fēng)景，不知不覺(jué)中停下腳下的步履....。.

人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢(qián)、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂(lè)道，精神上過(guò)得滋潤(rùn)。因?yàn)槁诽L(zhǎng)，不這么做，你到達(dá)不了終點(diǎn)，你的綜合成績(jī)太低，你的生命質(zhì)量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí)，是否讓人生過(guò)得充實(shí)、-和智慧。