每一年臨近高考，很多歷年有經(jīng)驗的老師會預(yù)測今年的高考作文類型，下面是小編提供的鐵籠里的猴子作文高考材料作文預(yù)測，歡迎大家閱讀參考。

　　【作文材料】

　　鐵籠里關(guān)了五只猴子，實驗者放進一掛香蕉，五只猴子頓時興奮起來，其中一只率先伸手去抓。這時，實驗者用高壓水槍攻擊五只猴子，那四只尚無行動的猴子同樣受到了懲罰。過了一會兒，又有一只猴子竄到香蕉跟前，高壓水槍的集體懲罰再次啟動。幾個回合下來，猴子都變得老實了，竟無一只敢再嘗試。這時，實驗者換進一只新猴，這個不知天高地厚的家伙一進籠子就直奔香蕉而去。這時，四只吃過苦頭的猴子一擁而上，阻撓它接近香蕉，以免大家跟著受罪。等猴子一只只置換完畢，五只新猴面對香蕉皆不敢造次，個個循規(guī)蹈矩，成就了“自律”的一群。

　　要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。

　　【寫作指導(dǎo)】

　　管理者角度：1，在高壓政策下，人們極容易成為順民、奴隸，甚至幫兇;2、“連坐法”最容易造就馴服的群體;3、刻板嚴(yán)厲的管理，會造就沒有活力與個性的群體;4、專制、懲罰的教育，會毀滅學(xué)生的活力和個性;

　　猴子角度：人們很容易沿襲經(jīng)驗，固步自封，無視新的變化。