2023故事的力量高考滿分作文800字10篇

故事的力量高考滿分作文800字怎樣寫？考場作文或者當堂完成的作文列提綱可能耽誤時間，那就在心中打“腹稿”，也就是在頭腦中畫出“提綱導圖”，思路清晰地一段一段去寫。下面是小編精心收集的關(guān)于故事的力量高考滿分作文800字的內(nèi)容，歡迎參考借鑒。

故事的力量高考滿分作文800字（篇1）

故事的力量

故事是我們與生俱來的，它是人類思維與想象的產(chǎn)物，更是一種有效的傳播工具。隨著科技的發(fā)展和社交媒體的興起，故事的傳播方式得到了極大的改變，但故事的目的與價值不變。好的故事可以產(chǎn)生強大的感召力，促進文化傳承和價值觀塑造。

故事的傳播渠道愈發(fā)廣泛，社交媒體短視頻成為了打開故事大門的鑰匙。每個人都可以用手機拍攝或觀賞短視頻，以最簡單的方式感受和傳遞故事。短視頻所表達的不僅是故事本身，還有創(chuàng)作者的思考、理念和態(tài)度。短視頻作品只有短短數(shù)十秒，但它卻可傳遞出很多觀念并影響到人的價值取向。這也讓我們看到了社交媒體故事傳播所帶來的機遇和挑戰(zhàn)。

好的故事是讓人感動和思考的，它鼓舞人們面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。往往能使人產(chǎn)生共鳴和共同價值觀。例如，影片《摔跤吧!爸爸》中的父親英勇拼搏，為了女兒不屈不撓的拼搏精神打動了人們。在當下，很多社交媒體故事廣受年輕人們的喜愛，比如《你的名字》等，通過許許多多個體的成長來呈現(xiàn)真摯而樸實的人際關(guān)系。它的內(nèi)容涉及家庭、友誼、愛情等，都代表了當前年輕人價值觀和成長路徑的一部分，尤其是對比世界上各種現(xiàn)象的變化，年輕人的價值觀更像一劑解毒劑，引導著我們追求美好的人際關(guān)系和內(nèi)心平靜。

故事是復雜的世界里，人們思考、互相理解的橋梁。但短視頻也運用著故事的價值，它簡單明了、輕松愉悅的特點，能夠促進信息消化和傳遞。然而，社交媒體也有著弊端，例如流量至上等問題，一些作品因為短期擁有高點擊率卻追求內(nèi)容簡單化和淺薄化，從而對短視頻走向精細和有深度的道路構(gòu)成了挑戰(zhàn)。只有真正具有內(nèi)涵的故事，才能夠獲得長期傳播和良好口碑。

在故事傳播的過程中，創(chuàng)作者有責任將正能量和正確價值觀傳遞給大眾。短視頻社交媒體，作為一種全民消費娛樂的平臺，它的有效性不僅在于內(nèi)容的豐富性和多樣性，也在于鼓勵了個體發(fā)聲的能力和積極性。希望創(chuàng)作者們在多元激烈的市場競爭中，堅持做有溫度、有思考、有深度的短視頻作品，讓故事在我們的世界中，深入人心和力量不斷壯大。

故事的力量高考滿分作文800字（篇2）

《故事的力量》

好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形象......故事是有力量的。

故事是人類文明的重要組成部分，它承載著人類的經(jīng)驗、智慧和情感，是人們傳承文化的重要方式。在古代，人們通過口頭傳說的方式將歷史、神話、傳說等故事傳遞下來，這些故事不僅記錄了人類的過去，也影響了人類的現(xiàn)在和未來。隨著時代的變遷，故事的形式也在不斷地演變和發(fā)展，從傳統(tǒng)的口頭傳說到文字記載、電影電視等多種形式，但其價值和意義卻從未改變。

故事的力量在于它能夠觸動人們的內(nèi)心，引起共鳴。比如《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉，他們的愛情故事讓人們感受到了愛情的美好和悲哀;《西游記》中的孫悟空和唐僧，他們的取經(jīng)之路讓人們明白了堅持和勇氣的重要性;《小王子》中的小王子和狐貍，他們的對話讓人們思考了人生的意義和價值。這些故事不僅讓人們感受到了情感的震撼，也讓人們從中汲取到了智慧和啟示。

故事的力量還在于它能夠改變一個人的命運。比如《哈利·波特》中的哈利·波特，他通過自己的努力和勇氣，戰(zhàn)勝了黑暗勢力，成為了一名偉大的魔法師;《阿甘正傳》中的阿甘，他雖然身體殘疾，但通過自己的努力和堅持，成為了一名成功的運動員和企業(yè)家。這些故事告訴我們，只要有夢想和勇氣，就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的價值。

故事的力量還在于它能夠展現(xiàn)一個民族的形象。比如中國的四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，它們不僅是中國文學的瑰寶，也是中國文化的代表。這些故事中蘊含著中國傳統(tǒng)文化的精髓和智慧，展現(xiàn)了中國人民的精神風貌和民族氣質(zhì)。同時，這些故事也在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響，成為了世界文化遺產(chǎn)的一部分。

總之，故事的力量是無窮的。它不僅能夠幫助我們更好地表達和溝通，還能夠觸動心靈、啟迪智慧，改變一個人的命運，展現(xiàn)一個民族的形象。因此，我們應該珍視故事，傳承故事，讓故事的力量在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。

故事的力量高考滿分作文800字（篇3）

繡口講故事，妙手續(xù)華章

面對齊王，鄒忌拿現(xiàn)實中比美的故事，便成就一段齊王主動納諫，并致齊國強大的美談。諸子百家，春秋戰(zhàn)國千章萬著，千章萬著便是由不少好故事鑄就;其中，有不少能啟人心智，有不少能觸動心靈。

“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事寓言，讓兩國不再為了蠅頭小利，和背后的危機而你爭我斗;守株待兔和鄭人買履的故事，告訴我們變與不變的智慧;莊周夢蝶的幻想故事，告訴我們主觀世界與客觀世界的連通性，告誡人們應該盡量去除物我界限，達到一種超脫的境界。

故事之外，還有故事。莊子不食楚粟，全性保真，追求精神獨立和自由的故事;陶淵明寫“世外桃源”，盡管虛構(gòu)，卻蘊含人生理想，而現(xiàn)實中，他毅然決然辭去彭澤令，不為五斗米折腰，鑄就中國人精神深處的骨氣。這便是故事外的故事，都是好故事。

這些故事我們讀到了，銘記于心，然后我們要去講，便仍是有啟人心智、觸動心靈的作用。面對咿呀學語、腦中有“十萬個為什么”的學童，面對青春煩惱、乃至反叛的青少年，面對有一定的思考能力的大學生。故事便是解答困惑、開悟人生最好的方式之一。

當少年面對內(nèi)卷，想躺平一時而心懷愧疚時，第歐根尼就出現(xiàn)了，他坐在一個桶中，他拋棄一切世俗的生活和欲望，也鄙視權(quán)力權(quán)威，這樣“躺平”“擺爛”的生活，其實可以升華為一種開通的精神境界。當有的學生郁郁寡歡，情緒容易失控之時，一些溫暖故事，一些人生際遇，就可以給他們干涸的心田灌以良泉。

當一些大學生想有所作為而又無所為時，那經(jīng)典的孔子的周游列國十四年“不可為而為之”的故事，以及革命志士們的奮斗故事，長征故事，便可以激勵他不斷前行。當一個年輕人借口社會黑暗要走向墮落之時，一些深刻的哲理故事、善意的故事會啟發(fā)他：社會的黑暗，并不是你墮落的借口和緣由，即使處于窮境，也要獨善其身。

好的故事，可以聽，可以講，可以寫。

當今時代，國家進步一刻不停，社會變換日新月異。我輩青年當以續(xù)寫華章，續(xù)寫好故事之態(tài)度之作為，去積極傾聽那些有關(guān)時代進步的好故事。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、錢學森、鄧稼先、袁隆平、張桂梅等等，他們愛國的故事，他們奉獻為民的故事，這些好故事仍未過時。

作為新時代的青年，我們也可以去創(chuàng)造好故事，去書寫一本屬于自己的青春之書，乃至生命的華章。

故事的力量高考滿分作文800字（篇4）

到處的好故事

童年時，聽爺爺講他當兵的故事，講他保護首長的故事，講他施舍一個乞丐的故事，這是關(guān)于勇氣和善良的故事;聽奶奶講神仙顯靈的故事，講別人的家長里短的故事，講苦難年代的故事，這是關(guān)于神秘主義和現(xiàn)實主義的故事。都是好故事。

長大了，讀到了不少書本的故事：魯迅童年時捉鳥和私塾先生，怎么和我們的不一樣?山洞中的石鐘乳，為何與地理書上所描寫的不一樣?以及那些世界各地的風景，還有風景背后風土人情的故事。

以及我們年少時的探險故事：那密叢里逃脫的野兔，那不知名的奇特動物，那打雷天氣我們所呆的水底;可還記得那山洞中的低語，以及和蛇一起游泳的恐怖故事嗎?爺爺告訴我們的勇氣，奶奶告訴我們的神秘主義，這些故事竟然也在少年的我們身上發(fā)生著。

忽然已成年。故事發(fā)生的舞臺，已經(jīng)不僅僅是那個山村，不僅僅是那個有河流的小鎮(zhèn)。世界是如此之大，故事如此之繁復。捷克的城堡，丹麥的海岸，美國的西部，南美洲的原始密林，以及神秘的非洲大草原，都在書中演繹著各種新奇故事。

那些文學深處的故事。堂吉訶德為什么要去做一個騎士?他那樣的博學多才，受人嘲笑，但他為何堅守懲奸除惡的作為?賈寶玉面對眾多女子，為何沒有一點少爺?shù)臍馀?為何面對一棵海棠花的枯死，他會那樣憂心如焚?

還有歷史深處的故事。莊子為何不愿做官?孔子為何周游列國十四載?蘇格拉底為什么要淡然赴死?柏拉圖為什么要推翻他的老師的思想?文天祥為何死前沒有大聲疾呼，而是在口袋中留下一紙無愧于孔孟先師的自證之辭?革命年代的仁人志士為何有那么多天真的信念，是什么支撐著他們走完兩萬五千里的長征路?高山大河，敵人的炮火，為何都不能阻止他們前進的腳步?

這些故事，仍然帶有少年時代的神秘主義和勇氣，但更多的是關(guān)于善良和現(xiàn)實主義，乃至信仰的故事。

當好的故事脫下神秘的外衣，還原為真實的對人性的勇氣和善良，對真理，對信仰的思考時，當那些疑問蛻變成堅實的行動時，之前我們所聽過、所經(jīng)歷過、所讀過的好故事，便注定成為我們前行路上的寶貴財富。

故事的力量高考滿分作文800字（篇5）

講故事 鑄輝煌

泱泱五千年華夏，講不完璀璨文明;960萬平方公里的土地，述不盡經(jīng)典故事;五十六個民族，道不盡傳奇人物。講好中華民族的故事，激發(fā)我們向上的力量，重鑄中華民族新輝煌。

展開史卷，五千年黃沙漫漫，五千年光輝燦爛。女媧補天、夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山，他們不怕困難，他們勇于抗爭。從昌擷造字，到蔡倫造紙;從詩經(jīng)離騷、漢魏散文，到唐詩宋詞、明清小說;從王羲之、趙孟頫、米芾，到顧愷之、吳道子、黃公望，我們學到了厚重而豐富多彩的文化。聞雞起舞、鐵杵成針，我們領會到堅持的力量。我們驕傲，因為我們有五千年文化燦爛的故事;我們自豪，因為中華民族歷史光輝。

巍巍昆侖、太行，滾滾黃河、長江，美麗富饒的960萬平方公里，也是鮮血染紅的960萬，更是奮發(fā)進取的960萬。戚繼光御倭抗敵，鄭成功收復臺灣，義和團抗擊八國聯(lián)軍，還有八年抗戰(zhàn)，我們不甘屈辱，我們不怕犧牲。董存瑞、黃繼光，邱少云，英烈的鮮血換來了嶄新的中國，帶來的和平安寧。王進喜、雷鋒、焦裕祿，鄧稼先、袁隆平、鐘南山，他們是祖國大廈的基石、是民族的脊梁。青藏鐵路穿越世界屋脊，高速鐵路實現(xiàn)眾多城市之間的朝發(fā)夕至?！吧裰埏w船”“蛟龍?zhí)枴钡闹圃煺?，讓我們九天攬月、讓我們五洋捉鱉。我們驕傲，因為祖國大地美麗如花，因為華夏大地英雄輩出，因為祖國建設日新月異;我們自豪，因為我們有催人奮進的故事。

“五十六個星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”。昭君出塞，促進了西漢和匈奴的友好，推動了漢匈經(jīng)濟文化發(fā)展與民族融合;文成公主入藏，緩和了吐蕃與唐朝的關(guān)系，密切了雙方的經(jīng)濟文化交流，穩(wěn)定了邊疆。班超出使西域三十載，恢復了西漢對西域的統(tǒng)治，捍衛(wèi)了“絲綢之路”，促進了中國和西亞各國的經(jīng)濟文化交流。“彝海結(jié)盟”是中國共產(chǎn)黨的民族政策在實踐中第一次最大勝利。我們驕傲，因為我們有民族團結(jié)的故事;我們自豪，因為我們中華民族是個有凝聚力的民族，是能夠和世界各民族團結(jié)互助、友好相處的民族。

中華民族的動人故事永遠講不完。這些故事，是一種向上的力量，讓我們斗志昂揚。我們講好自己的故事，提高民族自信心，增強民族自豪感。我們講好故事，實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛，重鑄中華民族的新輝煌。

“一個沒有英雄的民族是可悲的”，失去故事能力的民族是沒有前途的。把英雄的故事講生動，把中華民族故事講精彩，讓他們永遠成為推動我們前行的力量。

故事的力量高考滿分作文800字（篇6）

以初心鑿出故事

讓我們以一個看似有些離題的故事開始：在米開朗基羅完成他的傳世之作《大衛(wèi)》后，有人問他，您怎樣創(chuàng)造出了這座投石的大衛(wèi)?他回答，大衛(wèi)就在石頭里，我只是通過四年的雕刻把他釋放了出來。

米開朗基羅的創(chuàng)作過程本身就是一個“好的故事”——一言以蔽之，故事是主人公為了追尋初心，在持之以恒的行動中產(chǎn)生的。通過日日夜夜不知疲倦的雕刻，他一錘錘鑿出了心中那個魂牽夢縈的“大衛(wèi)”。是什么讓好的故事如此具有力量?是主人公“亦余心之所善兮”的初心，是“雖九死其猶未悔”的堅持。

每一個故事都是一段追尋初心的旅程。表與里，形式與內(nèi)容，故事與意義，是相依相生、必不可分的。賀拉斯說文學的功用在于“寓教于樂”，正是因為人物始終如一的渴望如同串起珠鏈的紅繩，在每一處生動的情節(jié)間若隱若現(xiàn)，潛移默化地影響著聽故事的讀者。三藏西天取經(jīng)是要證得佛法，寶玉棄書罷學是“只念那木石前盟”，主人公在路途中九死一生，所為的也只是實現(xiàn)自己人生獨一無二的意義。正如木心所言：“能做的只是長途跋涉的歸真返璞。”

如果說初心是故事的起點，行動就是故事的載體。沒有將理想付諸行動，只做書齋中的空想家，內(nèi)心的波瀾澎湃就無法成為故事。人物想要書寫自己的傳奇，必得經(jīng)歷九九八十一難，必得一刀刀削去一切冗念與贅余，下得深淵，才見前途萬里。同時，也正是在持之以恒的向前中，在窮途末路的彷徨與猶豫中，我們才更明了自己的初心：我從何處來，我欲往何處去?我與我周旋久，我想要做什么樣的人?

__，砥礪前行，這正是成就一個好故事的秘訣。跌宕的故事代代流傳，而故事的形式卻并不統(tǒng)一，文學家用筆墨編織故事，導演用膠片記錄故事，在滾滾向前的時代洪流中，更多人以自己的人生為質(zhì)料，雕鑿出屬于自己的故事。張桂梅的講臺三尺，張富清的徽章十塊，鐘南山的列車萬里……春來秋往，歲月不居，一位位勞動者用心血與奔波創(chuàng)造著可歌可泣的中國故事，以無怨無悔的行動將中國精神書寫在祖國的大地上。

如今，相機架起，舞臺的中央留給了中國青年。此時，是我們“有一分熱，發(fā)一分光”的時候，是我們應當“只是向上走”的時候。在百年未有之大變局的背景下，在人類命運共同體的編年史之中，你與我能否承擔起主人公的使命，落下“但行好事，功不唐捐”的精彩一行?

故事的力量高考滿分作文800字（篇7）

故事本身充滿了人一生的傳奇，在闖蕩過程中總結(jié)出一些可用的提示。力量隱藏于故事本身，每個人都有不同的故事，而故事的意義不是人的演講，而是能夠啟迪人的思維進行深思和借鑒?？墒牵F(xiàn)在有些網(wǎng)絡出現(xiàn)了虛構(gòu)，浮夸，陰暗的編造，反應了人在利用故事進行對他人的套現(xiàn)。代入感太強往往產(chǎn)生人格分裂，產(chǎn)生固執(zhí)的同病相憐，防護圈的設立形成了不可解的封閉圈。

力量來自于人的觀念，這股力量的作用點取決人的本心：君子和而不同，小人同而不和。群眾的力量放大故事的價值，而趨勢往往需要引導，有時群眾會被引誘，主要是因為失去了理性的個人判斷，圈子的誘惑力大于個人的執(zhí)著。如何擺脫其影響?主要取決人的自我需求，往往點到為止而不是盲目跟風。力量的強大，并不是征服，而是產(chǎn)生不朽的回流。

你聽過的故事很多，很多故事進行了個人修整和改編，更加迎合自己口味?？墒窃嫉谋举|(zhì)不變，最多更具不同根基進行“歪解”，當然不可否認有時會產(chǎn)生“曲解”。如何判別故事本身的真實性呢?那就是道德與邏輯，故事的差距就在于衡量標準的不同。差距太大的造假可能性很大，畢竟跑題了。

人的取信來源于認同，故事的影響力來源于大眾性理解。故事內(nèi)容無關(guān)緊要，中心以及類同才是精彩的核心、集結(jié)的號角。往往為了湊字數(shù)而不打邊幅的故事，廢話本身就是浪費，浪竽充數(shù)。故事的演講者或者編寫者的本意失去了純潔，染上了五色五蘊的修飾。“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，弛騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨?！薄兜赖陆?jīng)》。過分追求產(chǎn)生了迷惑以及癡狂，而故事的夸張也是不能持久，畢竟形成利益的爭奪，產(chǎn)生疲勞審美。

故事的完美在于點到為止，而不夾雜個人利益;力量在于故事重復聆聽與觀察的時候會不斷深入挖掘出自己的所用。你會發(fā)現(xiàn)真正的好故事不怕時間的檢驗，而在時間不斷推移的時候它并不是落伍。淺顯易懂才是故事的精粹，在百姓口中的故事有些沉入大海，有些廣為流傳，其實本身證明了故事是有力量的，而這力量按照科學的解釋即是重力和拉力，相互平衡，也有彼此優(yōu)勝。

影響你一生的故事是有力量的，而故事本來就是來自自身的經(jīng)歷，而你要成為怎樣的故事主角，其選擇方式就是你的力量是在哪里著力，所以故事是人的縮影，你會如何選擇適合你的有力量的故事呢?

故事的力量高考滿分作文800字（篇8）

于故事中說中國

故事是什么?是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的哀切，是“千秋功過，任人評說”的意氣，是“且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽去走你的夜路”的無畏，亦是“馳驅(qū)一世豪杰，相與濟時艱”的擔當。云山蒼蒼，江海泱泱，文人史記，百姓之樂，無一不是中華五千年縱深處難以忘懷的故事，它們跨越萬里長河，洶涌在我們眼前。

一說故事，離不開詩意中國。文化之于民族，是不可或缺的精神命脈。五千年歷史，三千年文脈，古老的中國大地上，發(fā)生過無數(shù)動人心弦的故事。成吉思汗一生叱咤風云，戎馬倥傯，開辟元朝歷史版圖，一把彎弓締造蒙古汗國;陶淵明于眾人中獨自選擇歸隱田園，追求內(nèi)心“悠然見南山”的寧靜理想;李時珍一介布衣，躬身實踐數(shù)十載，走進深山，親嘗百草，終究揮就不朽醫(yī)書?；赝袊鴣頃r之路，說愛國，有屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的熾熱情懷;說衷心，有諸葛亮“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的鞠躬盡瘁;談故鄉(xiāng)，離不開杜甫“白日放歌須縱酒”;談理想，離不開李白“我輩豈是蓬蒿人”。

二說故事，離不開中國聲音。袁隆平，一名真正的耕耘者。無論名利如何，他依然專注于田疇，喜看稻菽千層浪，用一生在中國的黃土地上書寫“禾下乘涼夢”。譚嗣同，為中華民族的振興奮起呼號的英雄，他將全部的氣力、血淚投諸挽救民族危亡，以“去留肝膽兩昆侖”的絕唱，挺起了黑暗時代的民族脊梁。死何所懼?群山奔赴若波濤。張桂梅扎根貧困地區(qū)四十余年，親手送大山里的女孩走出困囿的生活，唱響“我生來就是高山而非溪流”的生命贊歌。命運置她于危崖，她饋人間以芬芳。千千萬萬的“中國之聲”，講述著無數(shù)個振聾發(fā)聵的中國故事，展現(xiàn)獨屬于中國的華彩篇章。

三說故事，離不開人民建設，離不開大國重器。中國制造揚帆出海，在卡塔爾世界杯大放異彩;冬奧盛會成功舉辦，中國向世界發(fā)出“一起向未來”的誠摯邀約;大疫三年，中國以無數(shù)人前赴后繼的抗爭，書寫“遙知百戰(zhàn)勝，定掃鬼方還”的毅力和決絕。從萬里長江如天塹，到港珠澳大橋引發(fā)“長橋臥波，未云何龍”的驚呼，可上九天攬月，可下五洋捉鱉，一個個巨大的跨越已然成為身后呼嘯而過的驛站，在“復興號”風馳電掣的征途上，我們沒有終點，下一站是無遠弗屆的遠方。

泱泱中華，萬古江河。如日之升，如月之恒。在這些無數(shù)的故事中，見到了一個又一個歷史的細節(jié)，在這些星辰般的碎片里，看到了中國人民在苦難中前行的腳步。江山留勝跡，我輩復登臨。我們將以更深邃的視野和更博大的胸懷，立足中國大地，講好中國故事，以青春奮斗之我，書寫民族華章。

故事的力量高考滿分作文800字（篇9）

故事不故

舊時過往謂之故，人跡動象謂之事，凡人之活動現(xiàn)象，大者為政，小者為事，是故過往大政乃為史料，舊時小事即為故事，史、事同源，義、理相通，大小有別，輕重各異而已。華夏文明，源遠流長，上下傳承之媒介，古今溝通之紐帶，唯將史料故事訴諸簡牘口舌而已?！扒笆虏煌笫轮畮煛?，事雖已故，其間情理卻得經(jīng)久不衰，歷久彌新。然如此定義故事，雖不失邏輯謹嚴，卻稍有狹隘之嫌，打開思維，突破局限，廣義故事，絕非僅限于此，若凡著竹帛者皆可為文章，則凡稱文章者亦皆可為故事?？v觀古今成敗，王朝興衰，故事之力，不可不謂之大矣。

上古之前，流傳支離破碎，史料未成體系，文明之傳承溝通則多系于口口相傳之故事，人神交織，傳說廣存——女媧盤古，后羿伏羲，夸父之堅強，精衛(wèi)之執(zhí)著……凡此種種，言語雖小皆能通大情，文字雖簡悉可達大理，若無此等精妙故事，則國家之底蘊，民族之厚重將多有削減，意味索然，無故則根本缺失，源泉堵塞，更無從言新。故事之好，未來可見。

及至東周，列國諸子，齊放爭鳴，論語孟子，墨子韓非，莫不擅以寓言故事推廣言論，經(jīng)營主張，游說思辨，游刃有余。蘇秦張儀，巧言善辯，縱橫捭闔，悉皆源自其長于以小喻大，以近旨遠，一時之間，英才群起，奇葩輩出，百家博弈，盛況空前。雖戰(zhàn)亂紛呈，卻文化繁榮，思路開闊，思想活泛。且有春秋微言，公羊谷梁，左氏丘明，爭相作傳，至今為智者膜拜流傳。故事之好，雛形初見。

秦漢以來，強秦之勢，大漢之威，聲聞宇內(nèi)，廣播四海。南收南越，北擊匈奴，王朝之霸氣，國人之豪情，皆系其間。周邊諸國，各就其位，自愧弗如，請服入朝，各得其所。散文歌賦，傳記詩篇，應勢呈現(xiàn)。國家之威武，文化之璀璨，同步關(guān)聯(lián)。更有太史父子，竭忠盡智，無私無我，慷慨悲歌，以一家之薄力，填上古之空白，從此正史體系初成，框架已定，糾偏明智，鏡鑒后人，格局之闊大，胸懷之渺遠無出其右。故事之好，難得一見。

唐宗宋祖，風騷翩然，古文詩詞，舉世驚嘆。盛唐氣象，天朝上國，世界之顛，李杜王孟，乘時而歌，星光燦爛，國力才情，內(nèi)外匹配，名副其實，古今中外，無不驚嘆。北宋文士，一馬當先，蘇氏父子，歐陽文忠，格局創(chuàng)作，不輸大唐。及至南宋，雖國力衰微，但文氣猶盛，抗金御蒙，雖敗猶榮。辛氏《破陣子》，岳家《滿江紅》，忠君報國，文武全能。故事之好，精妙呈現(xiàn)。

元雖彪悍，終覺未成大器，成吉思汗勇武威猛有余，仁愛才情不足，元曲之氣較之唐宋詩詞亦感多有式微。及至明清，小說當?shù)?，歌賦循規(guī)，詩詞蹈矩，諸體趨于程式，雖有三國紅樓，水滸西游，奈何難逃班固所言“蓋出于稗官，街談巷語，道聽途說?！敝錾?，進而略感底氣不足，難當大任。晚清民國，迷夢破碎，虎落平陽，江河日下，故事之力，敘事之氣，多有有折損，萬馬齊喑，尷尬困頓，故事雖有，卻難稱其好。

當下之中國，融通四海，德加宇內(nèi)，大國氣象，初見端倪，理應順勢而為，構(gòu)建大國話語體系，形成大國敘事體系，以中國之氣，發(fā)中國之聲，講中國之理;以大國之態(tài)，塑中華之魂，播中華之智。以故事載道傳聲，以故事溝通化人，開放自信與謙遜謙和并重，可信可愛和可親可敬同存。依托厚重華夏底蘊與當今國運實力，讓中國話語匹配中國地位，讓中國聲音字正腔圓，擲地有聲，讓中國故事常講常好，使中國故事常講常新，如此，盛唐故事之精妙華篇則可待矣!

故事的力量高考滿分作文800字（篇10）

故事的力量

故事是人類最古老的傳承方式，也是最有效的溝通方式。好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。這種力量，不僅體現(xiàn)在文學、藝術(shù)、娛樂等領域，也體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ?、工作、學習中。無論我們是誰，都可以通過講述或聆聽故事，來提升自己的能力和素養(yǎng)，來影響和改變自己和他人。

首先，故事可以幫助我們更好地表達和溝通。在這個信息爆炸的時代，我們每天都要面對大量的數(shù)據(jù)、事實、觀點，如何讓自己的聲音被聽到，如何讓自己的信息被理解，是一項挑戰(zhàn)。而故事，就是一種有效的策略。因為故事具有生動、形象、情感、邏輯等特點，它可以吸引聽眾的注意力，激發(fā)聽眾的興趣，引導聽眾的思考，影響聽眾的行為。比如，在做一個演講或匯報時，如果我們能夠用一個相關(guān)的故事來開場或結(jié)尾，就可以增加我們的說服力和感染力;在寫一篇文章或報告時，如果我們能夠用一個具體的故事來說明或論證一個觀點，就可以增加我們的說理力和說服力;在進行一次談判或銷售時，如果我們能夠用一個成功的故事來展示或推薦一個產(chǎn)品或方案，就可以增加我們的信任度和吸引力?？傊?，故事可以讓我們的表達更有說服力、更有吸引力、更有影響力。

其次，故事可以幫助我們觸動心靈、啟迪智慧。在這個快節(jié)奏的社會，我們每天都要面對各種壓力、困難、挑戰(zhàn)，如何保持一顆平靜、開放、積極的心態(tài)，是一項修養(yǎng)。而故事，就是一種有效的方法。因為故事具有寓意、啟示、智慧等特點，它可以給我們帶來啟發(fā)、鼓勵、安慰、警示等效果。比如，在遇到挫折或困境時，如果我們能夠讀一些勵志或成功的故事，就可以從中汲取力量和信心;在遇到疑惑或困惑時，如果我們能夠讀一些富有哲理或智慧的故事，就可以從中獲得啟迪和方向;在遇到?jīng)_突或矛盾時，如果我們能夠讀一些善良或正義的故事，就可以從中獲得警醒和借鑒?？傊?，故事可以讓我們的心靈更有溫度、更有深度、更有高度。

再次，故事可以幫助我們改變命運、展現(xiàn)形象。在這個競爭激烈的時代，我們每天都要面對各種機遇、選擇、變化，如何把握自己的未來，如何展示自己的價值，是一項挑戰(zhàn)。而故事，就是一種有效的工具。因為故事具有創(chuàng)造、變化、傳播等特點，它可以給我們帶來機會、選擇、影響等效果。比如，在尋找一個工作或?qū)W習的機會時，如果我們能夠用一個有趣或有意義的故事來介紹自己的經(jīng)歷或特長，就可以增加我們的競爭力和吸引力;在做一個重要的決定或選擇時，如果我們能夠用一個合理或有說服力的故事來解釋自己的理由或動機，就可以增加我們的信心和決心;在參與一個社會或公共的活動或事件時，如果我們能夠用一個積極或有影響力的故事來表達自己的觀點或立場，就可以增加我們的聲望和影響力?？傊?，故事可以讓我們的命運更有可能、更有選擇、更有意義。

綜上所述，故事是有力量的。這種力量，不僅體現(xiàn)在文學、藝術(shù)、娛樂等領域，也體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ?、工作、學習中。無論我們是誰，都可以通過講述或聆聽故事，來提升自己的能力和素養(yǎng)，來影響和改變自己和他人。讓我們一起學習和享受故事的力量吧!