寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。寫好高二有關(guān)創(chuàng)新的作文是有技巧的，接下來給大家分享高二有關(guān)創(chuàng)新的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

高二有關(guān)創(chuàng)新的作文篇1

9月22日的下午，風(fēng)很大，但大不過我們的歡呼；氣溫很低，但我們感覺不到，因?yàn)槲覀兊臒崆椋瑴嘏酥車目諝狻?/p>

她們的舞姿，讓你看不出她們其實(shí)是無法發(fā)聲，也無法聽到任何聲音的聾啞人。

她們的歌聲，讓你聽不出他們其實(shí)是感受不到任何光線的盲人。

聾啞少女的敦煌舞，真正讓我覺得難忘。

她們旋轉(zhuǎn)著，她們跳躍著，柔軟的粉色絲帶，在她們的操縱下，飛舞，空中飛滿一抹又一抹的粉。音樂很悅耳，但她們聽不見，她們沒有辦法隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)，她們只能靠著臺(tái)下刻苦地練習(xí)和臺(tái)上老師的動(dòng)作引領(lǐng)來表演。

優(yōu)雅、華貴、雍容的舞姿背后，掩藏了多少汗、多少淚，又掩藏了多少次的失敗，多少次的挫折。

無數(shù)次的練習(xí)，凝聚成了舞臺(tái)上的完美。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這是對(duì)她們最好的形容，是她們做出了對(duì)這句話最好的詮釋。

她們是不幸的。

還沒有享受到人世間的美好，沒有聽夠美妙的聲音，沒有說完全部的話語，就被藥物殘酷地奪走了聽力和說話的權(quán)利。

她們也是幸運(yùn)的。

命運(yùn)關(guān)上了一扇門，卻又開了一扇窗。

舞蹈成為她們的語言。

舞蹈成為她們的快樂。

笑容依舊在她們臉上。

旋轉(zhuǎn)時(shí)……

跳躍時(shí)……

舞動(dòng)時(shí)……

高二有關(guān)創(chuàng)新的作文篇2

看日出日落，聽江流長(zhǎng)逝，感花謝霜飛，領(lǐng)悟明燈的真諦，品味挫折的芳香。換個(gè)眼光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來很美……

————題記

你知道嗎?走在林蔭道上，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路;走在溪水邊，是朵朵浪花裝飾著你的路;在生活中，是盞盞明燈照亮著你前進(jìn)的路。

心燈，為愛而亮;明燈，為你而亮。站在樓下，抬頭望見一個(gè)身影在窗前幾度徘徊。此時(shí)的我仍義憤填膺。在靠近馬路邊的那盞路燈下，我止住了腳步，回想今天下午發(fā)生的事。鄰居小云來我家玩，我正在做作業(yè)。她站我的書桌旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的文具盒，好一會(huì)，她開口了：“你的文具盒可真漂亮。”我得意地說：“那當(dāng)然”，這時(shí)，在廚房里的媽媽叫我。我當(dāng)然很不樂意——小云喜歡亂拿別人的東西，更何況那個(gè)文具盒是父親送給我的生日禮物。沒辦法，媽媽又在催了，只能以最快速度完成老媽的任務(wù)?；氐阶狼?，還好，小云還在，只不過我的文具盒已被“大卸八塊”。小云支支吾吾地說：“我……我。”我放大嗓音說：“我什么你，你給我賠。”媽媽聞聲趕來，一看也明白了，忙哄小云別哭，媽媽接著就板著臉批評(píng)我。淚水已無法再忍住，于是我甩門而去，只留下媽媽和小云呆立在偌大客廳里……”思緒停止，抬頭望見燈已熄了。我摸黑爬上臺(tái)階，把隨身掛在脖子上的家門鑰匙拿出來開門。手摸那根絲線，是媽媽專門為我編的。那晚，媽媽徹夜未眠，只為我編一根絲線，推開家門，迎面撲來的空氣清新而溫馨，推開房門，燈亮著。床頭放著一杯溫?zé)岬呐Ｄ檀蜷_一張紙條：女兒媽媽今天錯(cuò)了，我沒想到你的反應(yīng)會(huì)那么劇烈，文具盒，我又買了一個(gè)，在你包里，好好睡一覺。心中突生一種莫名的感動(dòng)，甜甜的，酸酸的……

朋友，千萬別忘了那個(gè)為你點(diǎn)燈的人。

你知道吧?古今往來，歷代名人都經(jīng)歷了許多的磨難。歲月如歌轉(zhuǎn)眼又過13度春秋歲月，一路，我高歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！彼剂亮宋倚闹械氖セ?。

那個(gè)深秋，落葉凋零，百花殘敗。開學(xué)的第一天，由于分?jǐn)?shù)太低，只能請(qǐng)老爸幫忙。在新的班級(jí)里，我坐在一個(gè)被老師同學(xué)遺忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)——向他們宣告我也挺棒。到了期末，歷經(jīng)同學(xué)的嘲諷打擊后，我已所向披靡，終于在那天，我如愿已償。但我知道自己的成績(jī)微不足道，我會(huì)加倍努力實(shí)現(xiàn)我的下一個(gè)目標(biāo)。

我更應(yīng)該感謝挫折，是它使我堅(jiān)強(qiáng)。在歷經(jīng)挫折后，我會(huì)自信地走向另一個(gè)新世界。

朋友，品味挫折的芳香吧!

高二有關(guān)創(chuàng)新的作文篇3

什么東西都是奮斗來的。生活、環(huán)境、錢財(cái)、地位，這些東西都是通過奮斗得來的。如果不經(jīng)過奮斗而得來這些東西，都是空虛一場(chǎng)。

紅軍長(zhǎng)征二萬五千里，不知死傷多少多少人。為我們迎來了現(xiàn)在的生活。現(xiàn)實(shí)中也有很多奮斗的例子，就拿我的爸爸舉例吧。

幾年前，我的爸爸剛畢業(yè)，在外找工作。后來他被供電局的人錄用了。

在實(shí)習(xí)時(shí)，他一直受別人的欺壓、調(diào)侃、取笑，可他一點(diǎn)也不后悔來這，用比別人努力一萬倍的速度努力奮斗著，終于他當(dāng)上了設(shè)備部的班長(zhǎng)。

我也有許多奮斗的經(jīng)歷，一起看一看吧。

一年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)叫“我是大眼睛”的職位，專門查看下課沖跑的人，并負(fù)責(zé)記錄的。當(dāng)時(shí)這個(gè)職位是最火的，比班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)還火。

老師說：“誰要是表現(xiàn)得最好，誰就可以當(dāng)‘我是大眼睛’!”因此我們班總是有人給老師獻(xiàn)殷勤，而老師對(duì)此視而不見。

我并沒有這么做，我就只是認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問題而已。

后來老師宣布：“這個(gè)學(xué)期的‘我是大眼睛’由……”老是故意延長(zhǎng)，“林希擔(dān)任!”我十分驚訝，我從來沒有想過能當(dāng)上這個(gè)職位。別的同學(xué)一臉驚訝地說：“怎么可能?怎么可能會(huì)是她?”“她都沒做什么。”

我認(rèn)真地?fù)?dān)當(dāng)好這個(gè)職務(wù)，從不念同學(xué)之情，哪個(gè)沖跑就記哪個(gè)。

奮斗，聽起來容易，可做起來難。好好努力，好好奮斗，做自己想做的、也是該做的事!

高二有關(guān)創(chuàng)新的作文篇4

時(shí)光的腳步，已經(jīng)踏上一年中最寒冷的時(shí)刻——三九四九冰上走。透入骨髓的冷，無情又平等的投向每一個(gè)生命?？释挽愕年柟猓释蟮鼗卮?，成為人們共同的念想。

其實(shí)，溫暖并不止來自大自然的饋贈(zèng)，更來自人世間的傾情相送。

前幾天，一場(chǎng)大雪，萬象一色。天地間，銀裝素裹，千嬌百媚。久違的白雪，降落人間，人們都欣喜著，因?yàn)槿鹧┱棕S年，因?yàn)檠┚案裢庋龐?。與此同時(shí)，第二天的出行，成了大家共同的話題，因?yàn)榈缆方Y(jié)冰黃色預(yù)警。

在第二天早上，我走出小區(qū)的電梯，來到樓前。腳下一滑，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些滑倒。這個(gè)時(shí)候，住在同一幢樓的一位阿姨，立即驚呼：“小心!咱們樓前結(jié)冰了，特別滑?！蔽亿s快回應(yīng)：“沒事沒事!多謝提醒啊!”我小心翼翼的走著，經(jīng)歷了多次險(xiǎn)情，來到公交站牌前。一路上的行人，只要看到別人有險(xiǎn)情，都會(huì)善意的提醒。溫暖，頓時(shí)在心中升騰。

等了近十分鐘，217路公交車，終于緩緩的駛來。等車的人多，車上的人本來就多。上來新的一撥兒，車內(nèi)更擁擠了。到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)，車內(nèi)的人實(shí)在是太多了，根本上不了車。這時(shí)，司機(jī)師傅喊道：“大家不要擠，也不要急，從后門上車也行啊!”人們涌到后門，好不容易上了車。車內(nèi)的人已經(jīng)多的沒有一絲空隙，人挨人人擠人，摩肩接踵。從后門上車的人，沒辦法擠到前面交錢刷卡，司機(jī)師傅也沒有要求。這個(gè)時(shí)候，司機(jī)師傅一定認(rèn)為，不交錢不重要，重要的是幫助乘客安全出行。

瀏覽當(dāng)日的新聞，我知道，為了應(yīng)對(duì)大雪對(duì)交通的影響，鄭州市政府早就做好準(zhǔn)備，融雪劑在幾天前都已投放到位，清潔工人在下雪后的凌晨三四點(diǎn)，就開始清掃，撒放融雪劑。

從司機(jī)師傅到政府，從政府到清潔工人，無不讓我倍感溫暖。

那天，我來到學(xué)校是七點(diǎn)二十。本以為不晚，正好可以除雪。哪知道，來到大門口，我驚呆了。大門口的積雪，只是薄薄的一層。走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是幾位保潔人員、保安與學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)，正拿著掃把鐵鍬干得起勁兒。操場(chǎng)的一周，也只有薄薄的積雪。后來，聽校長(zhǎng)介紹，我才知道幾位保潔人員在五點(diǎn)的時(shí)候就來到學(xué)校除雪。此情此景，讓我慚愧，更讓我感到巨大的溫暖。

由于天氣寒冷，流感爆發(fā)，我也中招。從昨天開始，咳嗽的厲害，渾身的骨頭震的都要散架了。今天早上，一位同學(xué)過來交作業(yè)，正看到我咳嗽不止。他立即問：“老師，你是不是感冒了?”我難以說話，只能點(diǎn)點(diǎn)頭。他說：“老師，我媽讓我?guī)Я酥胃忻暗乃?，我倒給你吧!”這個(gè)時(shí)候，咳嗽告一段落，我趕快說：“我喝了你怎么辦?”他說：“沒事老師，我沒事?！苯又?，他不容我拒絕，拿走了我的杯子。不一會(huì)兒，他捧著杯子送到我的面前?！袄蠋?，你趕快喝吧!”他催促著，我鼻子一酸，眼睛潮濕起來。我喝了一口，濃郁的甘蔗味，沁入心脾，立即被溫暖包圍。我想象著他像一陣風(fēng)一樣的跑出去，又像一陣風(fēng)一樣的跑回來，在他的心中，希望的是讓老師快些好起來。

……

在這滴水成冰的日子里，連日來的溫暖，一次次的將我包圍，讓我的心中不斷的升騰起幸福。這些溫暖，都不是來自親人，但正是因?yàn)椴皇莵碜杂H人，才令我更加感動(dòng)。誰還能說，人與人之間只是冷漠呢?

此時(shí)，韋唯的一首歌，讓我清晰的想起：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。”這，并不難。只要我們打開心中的藩籬，愿意去關(guān)心身邊的人，來一場(chǎng)溫暖的傳遞與接力，世界就是溫暖的人間。

高二有關(guān)創(chuàng)新的作文篇5

幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸?？鞓贰?/p>

雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫?，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無窮，幸福一生。

幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘柟馀c空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?

珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無憂無慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!

歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋?，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。

夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆]有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民，最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。

清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國(guó)使者誠(chéng)意與之結(jié)交，他們卻把別人拒之門外，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命，時(shí)代科技飛速發(fā)展，而中國(guó)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界，導(dǎo)致后來被外國(guó)侵略者強(qiáng)迫打開中國(guó)的大門，成為外國(guó)人的“搖錢樹”。中國(guó)四萬萬同胞陷入水深火熱之中。

幸福就在我們每個(gè)人的身邊，誰懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰。

也許有人覺得他自己一點(diǎn)幸福也沒有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來去珍惜?但是偉人說過：“苦難是一所大學(xué)?！笔堑?，在苦難與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志，增強(qiáng)了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如果我們能改變心態(tài)，坦然面對(duì)，并從中汲取“養(yǎng)料”，我們就會(huì)獲得成功，幸福也將隨之降臨。

珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會(huì)精彩，如雨后的彩虹一般。