好作文必須符合題意和要求，能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達(dá)準(zhǔn)確。寫好高二命題半命題作文有什么技巧？這里給大家整理高二命題半命題作文，方便大家學(xué)習(xí)。

高二命題半命題作文篇1

尊重，是人與人相互溝通的橋梁;尊重，是人與人友好交往的基石;尊重，是國與國和諧相處的前提。

尊重他人的人格，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)，也是給予他人信心與鼓勵(lì)。尊重，成就自我，點(diǎn)亮他人。

伊麗莎白女王尊重下層人民，她因而獲得了許多貧民和乞丐的尊重;總理在劍橋大學(xué)演講時(shí)，被人擲鞋，總理卻請(qǐng)求校方不要給擲鞋者過分的懲罰，這種尊重他人人格的舉動(dòng)獲得了國內(nèi)外的好評(píng)與尊重。尊重他人，往往是有回饋的。你平等地看待他人，不踐踏他人人格，也會(huì)得到別人的認(rèn)可與尊重。

尊重他人，能獲得他人的幫助，讓自身得到發(fā)展。曹操赤腳迎許攸，尊重許攸，因而獲得了良策佳計(jì)，在官渡之戰(zhàn)中大敗袁紹;劉備三顧茅廬，尊重諸葛亮，得到了臥龍先生，這為他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);楚王尊重其門客的意見，一鳴驚人，成為春秋五位霸主之一。尊重他人，能夠得到他人的支持，為自己成功增加砝碼。

相反，不尊重他人，甚至不尊重一個(gè)國家、一個(gè)民族，往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。法國總統(tǒng)薩科奇多次不尊重中國政府的獨(dú)立主權(quán)，頻繁地與會(huì)面，遭到中國人民的一致反對(duì)，給中法貿(mào)易及友好往來造成巨大的影響;英國BBC廣播公司一名主播在播音中出言不遜，詆毀中國及中國的政策，遭致國內(nèi)外一片罵聲;美國一些激進(jìn)的白人不尊重黑人的人格，進(jìn)行種族歧視，遭到一輪又一輪的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)攻擊，帶來不堪設(shè)想的后果。尊重，不僅指?jìng)€(gè)人，更是指國家與民族。

尊重如水，源古至今，奔流不息;尊重如茶，淡淡清香，經(jīng)久繚繞;尊重如風(fēng)，絲絲縷縷，凈化人心。

愿我們化尊重為德，提升自我;愿我們化尊重為金，獲得價(jià)值;愿我們化尊重為福，永恒擁有。

高二命題半命題作文篇2

“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這句話想必大家都聽說過。它同時(shí)也告訴了我們，堅(jiān)持就是成功必不可少的一個(gè)努力過程，我們必須堅(jiān)持到底才能取得最終的勝利。想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要堅(jiān)持、就要努力，這樣才可以成就夢(mèng)想。

在我的成長(zhǎng)過程中，印象最深的就是我寫的字。幾乎教過我的每個(gè)語文老師都要求我把字寫好，并要求我練字。于是我決定利用每天的課余時(shí)間來練字，可是并沒有堅(jiān)持下來，只是偶爾才想起來練一練，寫一寫?，F(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放署假時(shí)學(xué)校老師給我們布置署假作業(yè)，我想就利用署假時(shí)間來練一練字。在前三天里，我每天練兩頁，可是到了第四天，心就有點(diǎn)煩了，不想再練下去。我以為，練好了部首和基本的筆劃也就大功告成了吧。可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個(gè)字，可這個(gè)字怎么看都不好看，再和字帖上的字一比較，根本就不一樣!

后來，我仔細(xì)的研究了字帖上每個(gè)字的寫法，終于明白原來寫字就像做房子，需要一磚一瓦的搭建，不能馬虎的隨意了事。做人也是這樣，你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等內(nèi)在因素，就是你的框架。而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來的呢?你看那些著名的大書法家們就是從一筆一劃中慢慢積累的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)嗎?越是這么想，我就越發(fā)認(rèn)真地去寫一筆一劃，去揣摩間架結(jié)構(gòu)。別說，倒還真有幾分像了。

在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就能跨過一道道河，越過一座座山，成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的人。大道理誰都會(huì)說，但是能夠真正堅(jiān)持下來的人確可以說是少之又少。有些人為了了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。所以堅(jiān)持的結(jié)果就會(huì)是成功。這種人就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也能體會(huì)到堅(jiān)持的意義。

現(xiàn)在我還懂得了“欲速則不達(dá)”。想要成功就必須慢慢的一點(diǎn)一滴去積累、實(shí)踐，這樣才能取得最終的勝利。練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”，也就是堅(jiān)持。有恒心者，事競(jìng)成。不光練字要認(rèn)真，其他事情也是要認(rèn)真的對(duì)待。一定要堅(jiān)持，相信自己只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持總有一天一定會(huì)成功!

高二命題半命題作文篇3

那是你嗎?從哪里來，你這剔透輕盈的精靈。穿過崇山峻嶺，飄過汪-洋大海，落在我的發(fā)上，肩上，手心。是我太渴望了嗎?你能否陪我走過百花爭(zhēng)艷的春?能否陪我走過炎炎夏日?能否陪我走過氣爽高秋?能否陪我走過凜冽寒冬?

一路走一路停留一路觀賞，看你揮手撒出百花齊放，看你揮手抖落茂盛森林，看你揮手變幻秋高氣爽，看你揮手裝扮紅裝素裹，白雪皚皚的世界。有你的陪伴。我總睡得很香甜。

時(shí)常在春季，美麗寂靜的夜晚，我抬頭眺望遙遠(yuǎn)的夜空。一陣微風(fēng)拂過，有絲絲涼意，我拉了拉緊衣裳。不過一會(huì)兒，你來了，帶著春的問候悄悄地來了。你來撫慰那樹新長(zhǎng)開的枝芽，你鼓勵(lì)窗臺(tái)下細(xì)小的花兒快快長(zhǎng)大，你在樹葉上歡快地舞蹈，祝福著新的一年。聽著你從樹葉上、屋檐上滑落到地上小水洼里奏出“叮咚叮咚”的和諧聲樂。這會(huì)你應(yīng)該正在喚醒沉睡的土地開始忙碌耕種，呼喚凍結(jié)的溪水開始流動(dòng)起來。這一夜，我想我會(huì)睡得很香甜!

夏季，你不常來，但來時(shí)必然浩浩蕩蕩，像我的心，久久不能平靜?；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的人或事過于煩躁，你來澆滅我心中不安的。陰郁的日子或者陰沉的夜晚，一陣分呼嘯而過，窗外的花兒被推得東倒西歪，而正在睡夢(mèng)中的樹木突然像打了興奮劑般在風(fēng)中狂舞。不一會(huì)，你來了，啪啪啪地敲打著我的玻璃窗，有種欲破窗而入的氣勢(shì)。我把手貼在玻璃窗上，感受你冰涼的氣息，我抬著頭看著你，好久不見，我的朋友，你去哪了，現(xiàn)在才來找我。我俯耳傾聽你的細(xì)語，聽著窗外的你在指揮一場(chǎng)盛大的交響樂。這一夜，我依然睡得香甜。

秋站在夏的尾巴上眺望，當(dāng)夏蟲變得沉默，陽光變得溫柔，綠葉布滿滄桑，塵埃在在干燥的空氣中嬉戲，秋穿著金黃色的衣裳輕快地走來了。我在思念你，我想你什么時(shí)候才能再來看看我。是夜，忽聞?dòng)曷曣囮嚕銇砹?，我不禁起身望向窗外。夜雨中，密集的雨形成了一幅如煙似霧的暗夜水墨畫。你在畫里歡笑，嬉戲，還不時(shí)朝我眨著眼睛。我伸出手擁抱你，你調(diào)皮地沾濕我的雙手，帶著絲絲涼意，我笑了。這一夜，我睡的香甜。

南方的冬季并不算冷，往往在十一月中旬才需要穿上棉衣，戴上棉帽。你仍不常來，來時(shí)也換了一種形象。稍冷的日子里，早晨第一聲雞鳴前，你散落在屋檐上，路邊的枯木上，結(jié)成一層薄薄的霜。至今我還未見過你化為白雪飛舞的樣子，但我想，那一定是極美的。就好像你出現(xiàn)在我的夢(mèng)中時(shí)冰清玉潔的世界，冰清玉潔的你。

你在溫潤的江南，我在江南溫潤的小橋上;你在繁華的都市，我在都市繁華的街道上;你在寧靜的鄉(xiāng)村，我在鄉(xiāng)村寧靜的阡陌上;我們彼此陪伴著，走過了春夏秋冬，走過了沿途的風(fēng)景。

是你，對(duì)嗎?下一趟旅程，還有你陪我!

高二命題半命題作文篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?，更是是?duì)楊老師最真實(shí)的寫照。

她有三十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，似乎可以把我們每一位同學(xué)的心思都看透她是一個(gè)公正而又嚴(yán)厲的老師。

楊老師，我的班主任，她是一位親切，細(xì)心，有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待；對(duì)待工作，充滿熱忱，充滿激情。

我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，從不耽誤學(xué)生的課。有一次，老師感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，老師的病更加嚴(yán)重了，講完課老師的聲音都啞了。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè)，自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，并且還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣，我們太不懂事了。

我的老師，還是一位關(guān)心同學(xué)，愛生如子的老師。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們跑去辦公室告訴老師時(shí)，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。跑著進(jìn)入教室，幫學(xué)生打掃完贓物，累得氣喘吁吁，接著把這名學(xué)生領(lǐng)進(jìn)辦公室，給他倒了一杯水，又給家長(zhǎng)打電話。直到家長(zhǎng)來了才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。

我的老師滿肚子都是知識(shí)，上知天文，下知地理。不論什么難題，問了他，就全明白了。她教學(xué)有方，講課文時(shí)，她先讓我們質(zhì)疑題目，然后看課本插圖，練習(xí)同學(xué)們的說話能力，讓學(xué)生由結(jié)結(jié)巴巴、不成句子，變成了說話流利，成句成章。

楊老師對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格，每一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，都逃不過楊老師那銳利的眼睛，但她都是為了我們的學(xué)習(xí)。她是我印象最深刻的老師，也是我最敬佩的老師。

高二命題半命題作文篇5

在人生的舞臺(tái)上，有許多美麗的畫面，展現(xiàn)在舞臺(tái)上。

我認(rèn)為最美的畫面，是我回外婆家時(shí)，外公、外婆臉上表露出喜悅的畫面。記得每次回去的時(shí)候，外婆的第一句話就是：“會(huì)累嗎?肚子餓嗎?”我總是看著外婆忙進(jìn)忙出，一下子切水果，一下子拿拖鞋，臉上掛著喜悅的笑容，從不喊一聲累，那種親情的關(guān)懷和熱情，是筆墨難以形容的。我心中的照相機(jī)，就拍下這幕最美的畫面。

在大自然中最美的畫面，要算是日出了。記得當(dāng)時(shí)才三點(diǎn)多，媽媽就把我從睡夢(mèng)中搖醒，前往山頂峰看日出，沿途游覽早晨青色的曙光，到達(dá)山頂峰后，我目不轉(zhuǎn)睛的看著遼闊的東方和日出的變化，不久，日出點(diǎn)漸漸亮了起來，有人叫著：“出來了!出來了!”這時(shí)太陽從山附近跳了出來，頃刻間朝霞絢麗，萬丈光芒照射在每一個(gè)人身上，大地充滿朝氣，照相機(jī)的聲音“咖擦”“咖擦”的響著，每個(gè)人都想把這最美的畫面帶回去，這就是我覺得自然中最美的畫面了。

老人臉上歲月的皺紋、寶寶天真無邪的笑容、廣大遼闊的自然，這些畫面美不勝收、不可勝言，自然就是美，讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上，創(chuàng)造出更多更美好的畫面。

高二命題半命題作文篇6

一陣風(fēng)，一陣雪，滿城中落花飛絮。研香汁，展素紙，蘸霜毫傳心事。思博友，學(xué)友，戰(zhàn)友，都在何方?遙山隱隱，遠(yuǎn)水粼粼。見大雪飛綿滾滾，對(duì)雪花思絮紛紛。多少閑情，想應(yīng)如舊?；胤乓簧鷼v史，觸摸民族之魂，我無限感慨!

回首過去一年中，我們經(jīng)歷了多少災(zāi)難?特大雨雪，xz混亂，汶川地震，火車脫軌，三聚氫氨等等，他們都過去了，他們只是考驗(yàn)我們中華民族的凝聚力，--年就像一首蕩氣回腸的樂章。婉轉(zhuǎn)流聲中，時(shí)而歡快、時(shí)而凝重，時(shí)而激蕩、時(shí)而憂傷。在旋律即將奏盡最后一顆音符的時(shí)候，追溯這其中難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓輝煌被銘記、讓溫暖同傳遞、讓國殤齊悲憫、讓明天再奮進(jìn)!

回首學(xué)子一生，那是靈魂深處久久不能釋懷的生命歷程。曾經(jīng)隨父母從城市奔赴農(nóng)村，再從農(nóng)村殺回城市，歷盡磨難，驚天動(dòng)地。六十年代困難時(shí)期，鬧-，下農(nóng)村，上大學(xué)，我都趕上了。青春開放在那個(gè)特殊的時(shí)代，學(xué)子的命運(yùn)隨國家的命運(yùn)而上下沉浮。

尊重生命仍是人類價(jià)值中最為閃亮的內(nèi)核，尊重歷史仍是人類書寫中最為基本的準(zhǔn)則，無論是青春無悔還是青春懺悔，都不應(yīng)忘記。我不曾忘記曾經(jīng)的狂熱、真誠、無我和盲從，我曾經(jīng)迷失過，曾經(jīng)狂熱過，曾經(jīng)懺悔過，曾經(jīng)悔恨過，曾經(jīng)盲從過，曾經(jīng)苦難過，曾經(jīng)犯過無數(shù)的錯(cuò)。但那是年輕幼稚的錯(cuò)，是那個(gè)時(shí)代的錯(cuò)。不是我學(xué)子個(gè)人的錯(cuò)。我起網(wǎng)名叫江城學(xué)子，是因?yàn)槲覍?shí)在忘不了我當(dāng)學(xué)子時(shí)那段苦難的歷史?；厥走^去，只有一點(diǎn)，那就是精神不倒。我們有著共有的精神氣質(zhì)--永遠(yuǎn)昂揚(yáng)的斗志，逆難而行的精神，面對(duì)苦難，承受苦難，堅(jiān)忍執(zhí)著，勇往直前。

往事不堪回首，今日金牛迎春，神州同慶!白雪畫橋，風(fēng)簾銀幕，參差億萬人家。紅燈高懸，卷朱簾玉人如畫。過新年，鞭炮鳴，身似浮云，心似飛絮。思學(xué)友，戰(zhàn)友，博友，一一相思遍。想一生，回憶往事，歷歷在目，真的不堪回首。

長(zhǎng)江萬里歸帆，西風(fēng)白雪陽關(guān)，依舊銀裝滿眼。茶煙一縷輕輕揚(yáng)，攪動(dòng)博客四座香。過大年了，我要停博幾日，也好好享幾天清福，在這里學(xué)子在此拜大年，愿君快樂，牛年如意，牛氣沖天!

高二命題半命題作文篇7

滿天的繁星，雨后的彩虹，帶著甜味的空氣……這些爸爸媽媽小時(shí)候?？吹降拿利惥跋螅覀儸F(xiàn)在都很難看到了?，F(xiàn)在聽到的都是一些自然災(zāi)害頻發(fā)，汶川地震、雅安地震、臺(tái)灣地震、日本地震引發(fā)海嘯、暴雨暴雪、山洪暴發(fā)、泥石流等等，如今還多了一個(gè)新名詞“霧霾”。我們?cè)缟献叱黾议T來到學(xué)校一路上聞著的空氣已不是清新的而是夾帶著汽車排放的尾氣。

到了春季與冬季我們杭州霾日較多，據(jù)統(tǒng)計(jì)去年，杭州市區(qū)一整年的霾天氣有159天。在這樣的天氣中我們出門要戴口罩，早晚不敢開窗、能見度較低，視線差，路上交通事故增多、患有支氣管哮喘、慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病等呼吸道疾病的人增加，甚至?xí)l(fā)肺癌、由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)減慢。這主要是由汽車尾氣和燃煤排放等轉(zhuǎn)化而來的硝酸鹽和硫酸鹽等污染物質(zhì)造成的。

倫敦在1952年12月5天大霧，黑暗吞噬倫敦，人們呼吸就像切洋蔥，在路上走一圈就像掉進(jìn)泥潭，交通大癱瘓，12000人死亡，倫敦被稱為“霧都”。此后，倫敦用幾十年的努力，摘掉了“霧都”的帽子。頒布《清潔空氣法案》，要求工業(yè)企業(yè)建造更高的煙囪，以利于污染物的疏散。1974年，英國政府還出臺(tái)了《污染控制法案》，對(duì)機(jī)動(dòng)車燃料成分和石油燃料含硫量做出規(guī)定。提倡地鐵和自行車出行。如今的倫敦，一年到頭見得到霧的日子用一只手就數(shù)得過來，而且是水蒸氣凝聚形成的“霧”，而不是主要成分為污染顆粒物的“霾”。這座流動(dòng)人口超過一千萬的世界金融名城，在嚴(yán)格的環(huán)保法案和強(qiáng)大的環(huán)保意識(shí)下，空氣質(zhì)量和生活環(huán)境大幅改善,初中作文，變得相當(dāng)宜居，在世界大都市生活環(huán)境排行榜上排前三。

夏天天氣好的時(shí)候，在公園里找個(gè)干燥舒適的地方躺下，就那么躺著，仰望碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一絲云都沒有，藍(lán)得透亮的背景前，枝繁葉茂的森林是一抹濃郁的綠色，晚上躺在媽媽的懷里數(shù)星星，那是多么美妙的一幅油彩畫。要想感受到這美好的景象我們就應(yīng)該保護(hù)自然，我們不能只是自然的搬運(yùn)工。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，我們可以做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、垃圾分類、綠色出行……只要我們齊心協(xié)力，從身邊一點(diǎn)一滴做起學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，世界一定會(huì)變得更加美麗，一定能把我們生活的家園裝扮得更加漂亮、干凈，空氣中充滿甜味，我們就能生活在那幅美妙的油彩畫里。

高二命題半命題作文篇8

父親是樸實(shí)的莊稼人，他有寬大的腳掌和布滿老繭的雙手，如果要我用一個(gè)字形容他，我想我第一個(gè)想到的字應(yīng)當(dāng)是“冷”的確，他有冷冷的眼神，冷冷的話語……或許正是因?yàn)樗睦溲岳湔Z，致使我和他之間的關(guān)系也變得冷漠，正如秋天凋謝的花草，蒼白而沒有一絲生機(jī)。但有幾件事卻徹底改變了我對(duì)父親的看法……

愛的痕跡

念小學(xué)的時(shí)，我的成績(jī)特別差，但父親似乎從來不關(guān)心我的成績(jī)，他從不像其他家長(zhǎng)一樣因?qū)W習(xí)成績(jī)而狠狠打罵我，他好像一年四季都只會(huì)在田間轉(zhuǎn)悠。正好，我可以不受皮肉之苦，每次試卷發(fā)下來之后，我將它拿回家扔在一邊便和其他小朋友一起玩開了。偶然一次機(jī)會(huì)我在找雜志的時(shí)候發(fā)現(xiàn)箱底有一沓發(fā)黃的紙張，出于好奇，我最終將它拿出來，當(dāng)我翻開它的那一剎那，我驚呆了，那是我的試卷，有小學(xué)一年級(jí)的，也有最近剛發(fā)的，仔細(xì)數(shù)數(shù)，共有109張，13年來，當(dāng)那份已經(jīng)被遺忘的父愛再次清晰地呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我感動(dòng)得哭了……

那天，天還沒亮，家里忙開了，因?yàn)楦赣H要外出打工?？绽锏娜硕紩?huì)去送他，我昨天挨了打，倔強(qiáng)的不肯去送他，待家人都走后，我獨(dú)自坐在房間里，屋里靜得可怕。我的心里很亂，但我最終還是去了，我覺得有一種莫名的力量推動(dòng)著我。我躲在槐樹下默默注視著他們，父親同他們告別后，便上了車，他坐定后，迅速回頭看了一眼，雖然動(dòng)作靈敏，卻還是被我注意到了，我的眼眶濕潤了，我知道那個(gè)眼神意味著什么……

愛的傳遞

記憶里，父親不曾讓我接過電話，他總是會(huì)事先將要說的話交待給媽媽，讓媽媽傳達(dá)他的心聲，但有一次……

周末，電話照就響起，媽媽不在家，我便提起電話：“喂”!電話那端沉默了許久，我正想掛電話，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊響起：“是……是我……”，聽得出，他的聲音有些顫抖，我怔了一下，久久地沒有說話?！翱?、咳……”父親咳了兩聲，說得可笑些，他似乎是在為自己壯膽，酸楚的感覺涌上了我的心頭?！澳愫煤脤W(xué)習(xí)吧，就這樣……”等我回過神來，那邊已經(jīng)掛斷了，我站在電話旁久久不肯離去，溫暖的感覺擁簇著我……

現(xiàn)在我終于明白了，父愛猶如一杯白開水平平淡淡的，父愛，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，一張?jiān)嚲?，一個(gè)眼神，一句話語，但有這些就夠了解，足以溫暖我的心靈。