高二通用作文
作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。要怎么寫高二通用作文呢？下面給大家分享一些高二通用作文，供大家參考。
高二通用作文篇1
我確實(shí)走的很慢，但我從不后退。——題記
母親在我七八歲就有意把我送去舞蹈班，膽怯的我死活不去。終于拖了一年，這一年中覺(jué)得自己活得越來(lái)越像‘孫悟空’。母親一有空就跟我嘮叨跳舞的好處：它能培養(yǎng)氣質(zhì)，能鍛煉你的膽氣，能……時(shí)間一長(zhǎng)，孫悟空又學(xué)了一技，對(duì)‘“唐僧”的’咒語(yǔ)器屏蔽作用。
姜還是老的辣。母親騙我說(shuō)給我買零食，結(jié)果直奔舞蹈班，囑咐我應(yīng)該怎么回家，要怎么努力。如今，“孫悟空”也逃不出這妖地了。
其他人一伸手，那叫柳枝，婀娜多姿;而我一伸手，那就是個(gè)“樹杈子”?！敖┦Α?、“木棍舞”都是我的專利，不管怎樣，也改不了。身經(jīng)百戰(zhàn)的美女老師也拿我這樹杈子沒(méi)有辦法，只能讓我回家多練習(xí)。最討厭的是她竟然當(dāng)著大家的面兒把我當(dāng)反面教材，這豈能容忍，回到家就面對(duì)著鏡子練習(xí)，想改掉又談何容易，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身放棄時(shí)，鏡子中出現(xiàn)老師的身影，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你就是柔韌性太差，但感情豐富，要是再下點(diǎn)功夫，一定會(huì)跳得很好，老師看好你，千萬(wàn)不要放棄?！?/p>
沒(méi)錯(cuò)，老師說(shuō)的對(duì)，只要勤加練習(xí)，我也可以!從此，每天鏡子中都會(huì)出現(xiàn)我的身影。
每天在鏡子前練站姿，將一個(gè)動(dòng)作重復(fù)數(shù)十遍，累了就停下來(lái)，咬著筷子練習(xí)微笑，甚至睡前還會(huì)在床上練習(xí)柔韌度。漸漸的，我從教室最后一排變成了第一排，成為之前對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及的領(lǐng)舞。我不再是反面教材，不再是“樹杈兒”，終在九九八十一難后取得了真經(jīng)。
人生有時(shí)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕。我做到了!啊，這用汗水換來(lái)的成功，這永遠(yuǎn)難忘的喜悅!
高二通用作文篇2
風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。
誠(chéng)信之風(fēng)，累積人生的道德底線。
美國(guó)的開國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛(ài)的櫻桃樹，但他并沒(méi)有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親，而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤?？梢?jiàn)，誠(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。
誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。
曾看過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話可見(jiàn)其誠(chéng)信的重要性，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位?！叭藷o(wú)信而不立?！笔チ苏\(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。
秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說(shuō)：“的黃金千斤，不如德季布一諾?！币虼?，正因誠(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。
誠(chéng)信之風(fēng)，取得美滿的仕途。
通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過(guò)的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題?；实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)?；噬媳阗n予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。
然而，我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng)，它無(wú)處不在，只在于你自己，能否好好把握。
高二通用作文篇3
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)在的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
靜謐的夜里，隱隱約約看到一個(gè)甩著馬尾奔跑的女孩的背影，她汗珠浸透了跑道，拖著疲憊不堪的身子在奔跑。夜里的跑道總是大霧彌漫，但她步伐堅(jiān)定依舊，只為等待那道絢麗的陽(yáng)光……
比賽這天，天氣陰沉大霧彌漫，長(zhǎng)跑已在檢錄了。一聲短促響亮的槍響，我開始了這場(chǎng)艱苦漫長(zhǎng)的征戰(zhàn)……
雙腿累得好像沒(méi)知覺(jué)了，前路很彌漫，我好像失去了方向，很彷徨……一個(gè)個(gè)放棄退縮的選手倒下，我感到身體在變形……
厚厚的烏云中擠出了一束陽(yáng)光，撥開迷霧，烈焰的陽(yáng)光籠罩著我，前路的方向豁然明亮了。
最后一圈了，眼看對(duì)手的背影，我不甘心!我逐個(gè)擊破，終點(diǎn)僅幾步之遙了，全神貫注默念“超越她，我可以的?！蔽乙Ьo牙關(guān)，似乎有一股神奇的力量注入我心臟，蔓延到身體每一個(gè)角落，無(wú)法言喻。我用盡全身力氣，飛奔起來(lái)，迎面撞來(lái)的風(fēng)都要給我讓路，雙腿好像已經(jīng)不是我自己在駕馭，身體發(fā)動(dòng)了引擎一般，一發(fā)不可收拾，就像飛機(jī)起飛時(shí)積蓄力量突然爆發(fā)的那股沖勁，像馳騁的列車，風(fēng)一般超越了對(duì)手跨過(guò)了終點(diǎn)線。
我終于扛下來(lái)了!我做到了!此時(shí)身體已經(jīng)耗盡所有體力了，是堅(jiān)定不移的信念鑄造了剛剛那股驚人的力量嗎?同學(xué)們簇?fù)碇?，我已?jīng)累得說(shuō)不出話了。
古人云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”
我抬頭仰望天空，烏云都散去了，剛剛擠出來(lái)的那道陽(yáng)光格外絢麗，渲染了整個(gè)天幕，太陽(yáng)猛烈依舊，我卻分明看到天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那時(shí)用無(wú)數(shù)個(gè)夜晚付出的汗水和堅(jiān)持的淚凝結(jié)成的彩虹，只屬于我自己的彩虹，像花兒一樣燦爛。
那道穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，格外絢麗，烙印在我心里，給予我別樣的領(lǐng)悟。
高二通用作文篇4
我家村子的旁邊有一條干涸的河床。每次從那里經(jīng)過(guò)我都忍不住在想：小河以前是什么樣子的?里面是不是有許多的小魚小蝦，夏季是不是還可以聽(tīng)得見(jiàn)蛙鳴。
每當(dāng)爸爸回家的時(shí)候，我總是纏著他給我講小河的故事。聽(tīng)了爸爸的講述，我知道了小河令人神往的過(guò)去：以前，小河的兩旁長(zhǎng)滿了芊芊楊柳。每到春暖花開時(shí)節(jié)，楊柳便換上了新裝，長(zhǎng)出嫩綠的枝芽，在春風(fēng)細(xì)雨的滋養(yǎng)下亭亭玉立。每逢這時(shí)，大一些的孩子便開始做起柳笛，爭(zhēng)相競(jìng)技。
夏季來(lái)臨，小河迎來(lái)了一年中最熱鬧的季節(jié)。大人們?nèi)齼蓛傻乜嬷@子到河邊洗衣服。孩子們成群結(jié)隊(duì)地跳進(jìn)小河，摸魚、捉蝦、逮螃蟹……河中一片歡騰，而河里的魚兒蝦兒卻是驚慌失措，無(wú)處躲藏。到了晚上，小河成了全村人的納涼勝地，吃過(guò)晚飯，人們紛紛來(lái)到小河邊，搖著蒲扇，談著家常，訴說(shuō)著生活中的酸甜苦辣。小河便像一位忠實(shí)的傾聽(tīng)者，默默承載著一代人的記憶。
到了秋天，金黃的落葉隨風(fēng)飄入河中。變成了魚兒的涼傘，青蛙的歌臺(tái)，小螞蟻的救生艇……忙忙碌碌的人們經(jīng)過(guò)小河時(shí)總要停下來(lái)洗把臉洗個(gè)手，仿佛將一身的疲憊也一并洗去了，又重新精神抖擻。
冬天的大雪給小河、村莊裹上了厚厚的銀裝。河面結(jié)了冰，這可苦了上學(xué)的人兒，孩子們一個(gè)個(gè)走得小心翼翼。聽(tīng)爸爸說(shuō)他上學(xué)的時(shí)候最怕遇到下雪天，因?yàn)椴戎^過(guò)河的人總會(huì)不小心踩到冰眼里，那個(gè)倒霉的人就只好回家換了棉鞋重新出發(fā)。
聽(tīng)爸爸講了小河的故事。我仿佛又看到小河邊上楊柳依依，孩子們歡笑嬉戲，大人們搖扇納涼……然而這一切已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了昨天，成為了歷史，小河沒(méi)了昔日的靚麗風(fēng)光，就連人們也似乎再?zèng)]有了從前那種簡(jiǎn)單的幸福。我真希望村邊那條消失的小河，有一天能恢復(fù)它往昔的模樣……
高二通用作文篇5
講一個(gè)老故事。一個(gè)人，來(lái)到了工地上，他問(wèn)一個(gè)工人：“你在干什么”那個(gè)工人沒(méi)好氣地回答：“沒(méi)看到嗎，我在搬磚啊?！彼秩?wèn)第二個(gè)人，那個(gè)人擦了一把汗，笑了笑，說(shuō)：“我在砌一堵墻啊。”他又遇到了一個(gè)人，那人看起來(lái)非常興奮，他上前又問(wèn)了一遍同樣的問(wèn)題?！拔已剑课以谏w一座大樓！”那個(gè)人自豪地說(shuō)。
同樣是搬磚，為什么會(huì)顯出三種截然不同的態(tài)度呢？
水在不同的溫度下有三種狀態(tài)，人也一樣，只不過(guò)人的狀態(tài)取決于心靈的溫度罷了。
如果你心靈的溫度在零度以下，那么你就跟第一個(gè)人沒(méi)什么兩樣了。如果在零度以上，那么你就跟第二個(gè)人一樣，對(duì)生活不冷不熱，平凡的但快樂(lè)的生活下去。如果你到達(dá)了一百度，那么你就會(huì)像第三個(gè)人一樣，時(shí)時(shí)刻刻都有著樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。
柳宗元曾被貶到永州，一般來(lái)說(shuō)，這對(duì)于一個(gè)在京城做官的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。但他并沒(méi)有因?yàn)檫@一桶冷水而降低了自己的溫度，他仍然對(duì)自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》?！笆胧褂铇?lè)君居夷而忘故土者？非茲潭也歟？”這句話更是說(shuō)明了他并沒(méi)有消極，而是強(qiáng)烈的想回到故土，回到京城，干出一番事業(yè)。他能夠在游山玩水中找到自己，對(duì)生活的熱情絲毫不減。在后來(lái)京城召他回去時(shí)，他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當(dāng)中，有幾個(gè)能像他一樣仍然保持著一百度的熱情？
所以，保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個(gè)平凡人，但你擁有著一百度的溫度，那么你仍能像一個(gè)富人一樣快樂(lè)地有意義地活下去、如果你像第一個(gè)人一樣，那你就只能一生碌碌無(wú)為。
所以，不管生活怎么樣，生活態(tài)度永遠(yuǎn)不能減，心靈溫度永遠(yuǎn)不能降。
保持生活的態(tài)度吧，無(wú)時(shí)無(wú)刻，給自己，加加溫！