在寫作文前要認(rèn)真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。優(yōu)秀的關(guān)于高二作文素材要怎么寫？下面給大家整理關(guān)于高二作文素材，希望對大家能有幫助。

關(guān)于高二作文素材篇1

在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。我們有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難，我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

從我第一眼看到您以來，您和藹可親。上課時(shí)，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚(yáng)頓挫、嚴(yán)厲教導(dǎo)的話語，嫻熟的動作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時(shí)當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí)，您的提問從天而降，真如晴天打了個(gè)轟雷，一時(shí)之間，個(gè)個(gè)張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點(diǎn)中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這?！闭f了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發(fā)火，聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的 耙桓鱟鄭 扛齜 哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊 綬諾纈耙話閽諼頤悄院@鎘吵觥

啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，老師!”

關(guān)于高二作文素材篇2

作為新一代的年輕人，我們要懷揣夢想。人生固然精彩，因?yàn)橛袎粝氲恼賳尽?/p>

每個(gè)人都有夢想，那你是否將它一直放在心中，不曾放棄;自己的人生方向是否一直清晰，不曾迷茫;只是一個(gè)十分重要的問題。每個(gè)人的夢想、目標(biāo)都是自己的寶貝，沒有人會比自己看重，保護(hù)它，并為它而奮斗，盡力而為，全力以赴。竭盡全力永遠(yuǎn)都不如積極的心態(tài)來的自然。無論追求什么，我們都應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前想象自己已經(jīng)做得了這一點(diǎn)。

人生就像石頭，最初的開始和最終的結(jié)局都是一樣的，但過程卻不相同。一個(gè)人的目標(biāo)定得高，他就必須付出更多的辛勞和汗水，即使使盡全力打拼仍不得實(shí)現(xiàn)，但至少比他人走得遠(yuǎn)、獲得的多!

在追求夢想的道路上，我們都免不了孤獨(dú)，要學(xué)會忍受孤獨(dú)，這樣才能成熟起來。年輕的我們，還沒有真正的步入社會，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，面對形形色色的人與事該怎么沒處理呢?這時(shí)候，千萬不能浮躁，學(xué)會靜心，學(xué)會忍受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中學(xué)會思考。

在道路的前面有陰影，你看到的是晦暗，還是背后的一起跟著的陽光?

一個(gè)中國人的夢想在中華的大地上茁壯成長，到處充滿著炎黃子孫的氣息。中國，一個(gè)偉大的名字。它負(fù)載著大多的苦難。但在東方的大地上，支起一片天，屹立于世界民族之林。五四運(yùn)動，無數(shù)的青年學(xué)子懷著對中國未來的美好向往，展現(xiàn)了中國的新朝氣。

中國的強(qiáng)大，是中國人手拉手心連心兼中國推向世界的前列的結(jié)果。中國人是東方的巨龍，他們擁有著吃苦耐鬧，奮發(fā)圖強(qiáng)的韌勁!

懷揣著年輕的夢想，帶著一雙無形的翅膀，盡情地在中華的上空翱翔。讓一個(gè)個(gè)鮮活的夢想編織了一個(gè)大的中國夢!

關(guān)于高二作文素材篇3

今年的冬天格外的冷，已經(jīng)好幾天沒見到陽光了。寒風(fēng)在大地上無情地咆哮著，不知幾時(shí)天上飄起了雪花兒，一陣風(fēng)吹來，整個(gè)世界都被寒冷包裹著。

我坐在回家的公交車上，不時(shí)地掖了掖羽絨服領(lǐng)子，往凍僵的手上哈口熱氣，取個(gè)暖。我坐在前面，車上雖然開著暖風(fēng)，但車窗上只有零星的幾片霧氣，透過前玻璃窗。我看著窗外無趣的風(fēng)景。

這時(shí)，兩位老人映入我的眼簾。那位爺爺身上穿著厚厚的黑色羽絨服，頭上戴著棉帽。那位奶奶，脖子上圍著一條醬紫色的圍巾。面前是一條很長的斑馬線，來往的車輛紛紛從他們身邊開過，好像沒注意到他們似的。那位奶奶緊緊地拽著爺爺?shù)母觳?，爺爺?shù)膽牙锖孟襁€抱著什么東西。

他們艱難地走到了斑馬線的中間，這時(shí)他們對面的紅綠燈突然變紅了。風(fēng)更大了，他們每一步都那么小心翼翼，我們的車離他們越來越近，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來，那個(gè)爺爺懷里還抱著一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒，大概有四五個(gè)月大吧，他在老人的懷里靜靜地睡著了。

公交車以正常的速度行駛著，我原以為這位司機(jī)師傅也會像其他人一樣繞個(gè)小彎，把他們一略而過，畢竟我們是綠燈可以正常行駛。但之后的發(fā)展證明我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。

快接近斑馬線時(shí)，司機(jī)師傅既沒有繞彎，也沒有鳴笛。他敏捷地做了幾個(gè)動作，車便慢慢地、慢慢地停了下來。兩位老人覺察到了我們的存在，扭頭看了看司機(jī)師傅。我很詫異，把目光轉(zhuǎn)向司機(jī)身上，他抬起胳膊向車外的兩個(gè)老人擺了擺手，示意讓他們先走。隔著厚厚的圍巾都能看到兩位老人眼角的微笑，一秒、兩秒、三秒……車上的所有乘客都在注視著老人的離去。不知過了多久，老人終于順利通過了那條斑馬線。司機(jī)師傅才再次扭動鑰匙，打火發(fā)車。

就在車子啟動的那一瞬間，老人回過頭，沖著司機(jī)師傅豎起一根大拇指。我發(fā)現(xiàn)，司機(jī)師傅不好意思地向老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此刻，車外寒風(fēng)搖曳著樹枝，車內(nèi)卻溫暖如春。

那一刻，雪停了。久違的太陽竟然露出臉來了，一縷光芒照進(jìn)車內(nèi)，照亮了每個(gè)乘客臉上的笑。

關(guān)于高二作文素材篇4

古人云：“讀萬卷書不如行萬里路?！笨梢娪H身經(jīng)歷的重要性。而如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時(shí)代，搜索似乎變成了一種生活中必不可少的工具，使生活變得更加便利和快捷，其實(shí)它正慢慢的使我們放棄探索事物的本源，漸漸的失去了耐心與毅力。

如今這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代里，打開手機(jī)“百度一下”便可以知道我們想要的一切。但是在這一切都變得容易的同時(shí)，也讓我們的生活變得虛擬起來，這個(gè)時(shí)候就該去想想為什么。

“百度一下”似乎縮短了我們查找資料所用的時(shí)間，直截了當(dāng)?shù)牡玫搅私Y(jié)果，其實(shí)這不一定是好事。在生活中，最重要的是學(xué)習(xí)與反思?！鞍俣纫幌隆陛p而易舉得到的答案，省略了整個(gè)學(xué)習(xí)與反思的過程。或許你會記住你所搜索而來的答案，但是你卻難以自如的運(yùn)用它們，因?yàn)槟銖膩硪膊恢浪菑哪膩淼?。西漢時(shí)期史學(xué)家司馬遷，為完成《史記》十幾年親自到各地收集資料，不知行了多少里路才有了《史記》這樣的絕世名作，也正是親身經(jīng)歷過了，體驗(yàn)過了，才能寫出自己對歷史和事物準(zhǔn)確而深刻的評論。有句話叫“聽君一席話勝讀十年書”，聽了別人說的就好像讀了十年書，這不過是種錯(cuò)覺，別人的學(xué)識是別人的，自己經(jīng)歷體驗(yàn)過、不斷積累下來的才是自己的，才能印象深刻。因?yàn)樵趧e人告訴你的過程中你無法自己思考，無法思考也就談不上得到。旅行也是如此，旅行不只是為了到達(dá)目的地，沿途的風(fēng)景也同樣精彩。這個(gè)道理簡單來說，就如同我們做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題把答案抄上了，這題寫過了么?寫過了。做對了么?做對了。你明白了么?一點(diǎn)也不明白。

當(dāng)我們由“百度一下”去搜索本該親身經(jīng)歷的事情的時(shí)候，不僅少了得到結(jié)果時(shí)該有的成就感，更讓我們變得沒有耐心與毅力。我不否認(rèn)“百度一下”帶來的一切便利，但親身經(jīng)歷才能有經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)才能成長。就如同小溪是一滴一滴水匯聚而成的，小溪要經(jīng)歷山谷、平川，經(jīng)歷無數(shù)坎坷曲折，才能最終流入大海，變得浩瀚無邊。最近我讀過一篇《千里靴》的文章，它給我最深的啟發(fā)是——我們曾經(jīng)無比向往的千里靴，其實(shí)正是我們渴望逃避艱辛與磨難，直接到達(dá)成功的彼岸的一種工具。網(wǎng)絡(luò)搜索就像千里靴一樣省略了我們本該付出的艱辛，省去了磨練毅力的過程，讓我們變得脆弱。世界上百分之九十九的人都在急功近利的尋找著追求夢想的捷徑，然而常常是一無所獲，因?yàn)楦緵]有所謂的捷徑。然而剩下那百分之一的人只是為了夢想堅(jiān)持不懈的努力，或許他們沒有多么成功，但他們一定走的很遠(yuǎn)。因?yàn)樗麄儧]有放棄夢想而去追求不存在的捷徑。

我想，我們的生活之所以變得乏味，原因正在于此——沒有了探索的精神，又怎么能燃起渴望知識的熊熊烈火，沒有毅力又怎么能走到成功的彼岸?；蛟S學(xué)習(xí)中我也該借鑒一下這個(gè)道理，思考才有收獲，經(jīng)歷才能成長。即使在這個(gè)“百度一下”無所不知的時(shí)代里，我們?nèi)匀粦?yīng)該堅(jiān)持思考，懂得反思，并努力在實(shí)踐中去探索每一個(gè)已知與未知，去堅(jiān)持每一個(gè)夢想。夢想和真知是搜索不出來的，它是每個(gè)人探索、智慧與毅力的產(chǎn)物。

關(guān)于高二作文素材篇5

世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章——曹雪芹

家鄉(xiāng)的小河悠悠流淌了三十余年，甘醇爽口，清澈如昔，見證了歲月的艱辛，傳遞著人性的真善。

因?yàn)榇謇锿恋刂匦路峙?，我家原來毗鄰小河的地段成了別人家的田地。放學(xué)回來，剛放下書包，正忙著的母親，便催促我趕緊去田里撿拾遺落的花生，說要把地早早騰出來，不能誤了人家的農(nóng)時(shí)。

我拿個(gè)小鏟子，欣然前往。拾花生比起其它的農(nóng)活對我們這些孩子來說，更有魔力，拾的時(shí)候我們可以隨意而任性地吃，不必再在意父母責(zé)備的眼神，畢竟那年月什么都得計(jì)劃著來?；ㄉ侵挥性谶^年的時(shí)候才可以享用的，還有，就是在嘴里泛酸水的時(shí)候才可以吃上兩粒。

沿著小河，聽著潺潺的水聲，哼唱著，不成曲調(diào)的，只有自己才能聽得懂的歌兒。隨手撿起一個(gè)泥塊擲向水中的小魚，看著它們驚惶地躲到水草下，菀然一笑;抑或拿起片狀的泥塊，在水面上打一串水飄飄，讓快樂貼著河面飄向遠(yuǎn)方。我喜歡小河，它帶給我童年的樂趣，我在它的懷抱，學(xué)會了狗爬式的游泳，學(xué)會了從水草叢中摸魚兒……對于一個(gè)木訥的孩子來說，這實(shí)在是個(gè)理想的樂園。

遠(yuǎn)處幾個(gè)人影漸漸明晰了，我家原來的田地也漸漸近了，而我卻漸漸遲疑了。地里有幾個(gè)人手里拿著耙子，正排成一排，在那兒扒尋花生。從他們的歡聲笑語中我感知到了他們的豐收，我很想跑過去跟他們說，這些花生是我家的，可是我不敢，我怕要不回花生，還被人家笑話，只是呆呆地站在河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。

路過的鄰居慫恿我拿出男子漢的樣子，要回屬于自己的東西。我終于在鄰居的鼓勵(lì)中，跑到那家人跟前，端起一筐花生就走……

結(jié)果是，那天晚上，我被母親狠狠地揍了一頓，母親還將那一筐花生送了回去。委屈異常的我一直嚎到深夜，我不知道自己到底錯(cuò)在哪兒!

那戶人家離我家并不遠(yuǎn)，聽到我的哭聲，又將一筐花生送過來，但被母親謝絕了。

半夜醒來，聽到父母仍在嘀咕拾花生的事。在學(xué)校，我一直是父母的驕傲，母親為自己第一次動手打我感到自責(zé)，幾次來到我的床前為我抹去眼角的淚水。而我，依舊裝著熟睡的樣子。

翌日清晨，母親將我喚醒，向我道歉，告訴我說：“人生有許多東西一旦錯(cuò)過，再去索取很可能就是過錯(cuò)了。錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。你端那筐花生，已經(jīng)不完全是討回了，它也凝聚了人家的勞動艱辛。換位思考，人家這么做，你會怎么想呢!更為關(guān)鍵的是這家男主人已身患絕癥，家境極其貧困，但又極要面子，平時(shí)從不接受別人的幫助。如今分到這塊地，算是他們自己能接受的一份意外之喜。救人于無形，我們也算做了一件善事?！?/p>

母親只是一位普通的村婦，平素對我的要求頗為嚴(yán)格，殊不知竟還有如此悲天憫人的濟(jì)世情懷。

往事如煙，諸多塵封的往事，隨著小河緩緩地流淌在我的童年的記憶里。母親不只教給我勤勞的習(xí)慣，還教會了我做人的道理，讓我增長了為人處世的學(xué)問。

關(guān)于高二作文素材篇6

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又過了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對應(yīng)的，它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，他們腦中儲存著煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的極端：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂，你錯(cuò)過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會，玩得好高興啊!還去體育館看打籃球，那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè)，其他同學(xué)總是比我的速度快一倍，我都還沒有做完，別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中大步流星地追趕成長的腳步，掌握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡收囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長中的煩惱，是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加平坦，寬敞。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽，媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我，有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)!