作文可以按照總-分-總的結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容，讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構(gòu)。怎么寫好高二優(yōu)秀半命題作文？小編給大家分享一些高二優(yōu)秀半命題作文，方便大家學習。

高二優(yōu)秀半命題作文篇1

關(guān)愛艾滋病患者

生活里有很多人都患有艾滋病。許多人都以為艾滋病會傳染，連擁抱、握手這種動作都會傳染。

那我要告訴你們，你們錯了，你們錯的太離譜了。和艾滋病病人做這種動作，是不會傳染的，即使你們知道不會傳染，也不愿意去和他們做這種動作，你們在心里排斥他們，在生活上排斥他們。

有些人甚至連靠近他們，都不愿意去靠近?；加邪滩〔∪酥肋@種病不會傳染，但是，在他們身邊人不知道他們患有艾滋病的情況下，盡量不讓自己被別人碰觸自己身體的每一處。他們這么做是為什么?為的是不想讓別人也感染到，盡管自己知道不會傳染，但還是這么做了。

艾滋病患者一直都在保護著我們，不讓我們受到感染。我們卻連句話都不和他們說，連一句溫暖的話也不和他們說一句。艾滋病患者需要的是我們更多的關(guān)愛和支持，他們也想和正常人一樣，做著正常人能做的事。

當患有艾滋病的人上學時，全校的家長和師生都在反對。他們不想讓一個患有艾滋病的人和他們一起生活，一起上下學，沒有一個人愿意和他們做朋友，沒有人愿意接近他們，沒有一個人能站在艾滋病患者的角度來想想，他們這時是最需要關(guān)愛和支持的。而我們，卻沒有一個人站出來為他們解說。

世上有好人，有愛心的人。但這些人卻不是很多，艾滋病患者同樣是人。他們曾經(jīng)也是和我們一樣的人。曾經(jīng)，他們有很多的朋友?？涩F(xiàn)在，卻是自己一個人。我們應(yīng)該多多關(guān)注他們，給他們需要的關(guān)愛和支持。關(guān)愛和支持，對于艾滋病者是很珍貴的。

就算只剩一點的時間，能在這個世界上得到關(guān)愛和支持，在天堂的他們也沒有什么遺憾了。

請為艾滋病患者作出一點貢獻。與其把心思花在沒用的地方，還不如把心思花在幫助艾滋病患者的身上。就算他們走了，也要讓他們知道，這個世界不只有他們一個人。這個世界的每一個人都是他們的親人，都時時刻刻地陪在他們身邊。

這個世界的他們不再孤單，讓他們覺得活這個世界上很值得。要在這個世界上堅強地活著，于艾滋病頑強抗爭，不能被艾滋病屈服!

高二優(yōu)秀半命題作文篇2

每一個成功人士，再他們成功的背后都會付出許多心血。古今中外，有多少人不是通過奮斗而獲得輝煌的成就。他們從沒有放棄過，因為他們知道“功夫不負有心人”。

在很久以前，傳說在中國的華北住著一位多歲的老人。老人一輩子做事很認真，勤勤懇懇，踏踏實實，在一些在一些自以為聰明的人看來，他顯得有些“愚蠢”，所以人們叫他愚公愚公家的南面有座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。兩座山把愚公和鄉(xiāng)親們外出的路擋得嚴嚴實實的，村里的人世世代代都過著與世隔絕的生活。愚公一直為此悶悶不樂,希望找到一個徹底改變現(xiàn)狀的方法。

有一天，愚公終于想到了一個辦法，他決定和他的家人一同將這山搬到渤海去。于是，第二天，愚公帶著兒孫們在太行山腳下挖了起來，用簸箕裝上土條著送往渤海。村里有個一貫以聰明著稱的老人，人稱智叟。他笑著對愚公說：“老兄啊，算了吧!你也太愚蠢了，這么大一把年紀，身體也不好，就是使盡了力氣，我看也不能動山上的一根草，何況是這么多的山石啊!”愚公卻不以為然，他長嘆了一口氣說：“唉，你真是頑固不化呀!你只知道我年邁無力，但你沒看到即使我死了，我的兒子還在啊，我的兒子又生孫子，孫子又有他的兒子……這樣，我的子子孫孫一代代的搬下去，而山是不會增加的。所以盡管我們的力量很小，但最終山還是會被我們挖掉的?！?/p>

這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，山已經(jīng)被挖去了一些。終于功夫不負有心人，太行、王屋兩座山的山神被他們持之以恒的精神感動了，自己將山搬走了。從此，愚工的家鄉(xiāng)就邊得出入方便、四通八達了。

這種精神在古人的身上有所體現(xiàn)，在如今的社會中也可尋找。中國男子體操隊員楊威在本屆奧運會中獲得了男子個人全能冠軍。這枚金牌是多么的來之不易啊!這是楊威在悉尼奧運會時舊想得到的，可一直到雅典奧運會他也沒有實現(xiàn)他的愿望。其實雅典奧運會結(jié)束后他已經(jīng)到了退役年齡，但他仍然沒有放棄，一直堅持到本屆奧運會。終于，功夫不負有心人，讓他獲得了著快金牌。

因此，我們要知道成功的背后是奮斗，但我們不能因為奮斗時的一個小小的失敗而放棄，畢竟，功夫不負有心人。

高二優(yōu)秀半命題作文篇3

人的一生都要經(jīng)歷許多挫折。有的人，在經(jīng)歷了挫折后，一蹶不振、自暴自棄，進而沉淪。也有的人，直面挫折、積極應(yīng)對、奮發(fā)圖強，終成大業(yè)。兩種截然不同的結(jié)果，折射出兩種截然不同的人生態(tài)度。挫折，正是檢驗?zāi)愕纳顟B(tài)度的一桿標尺。

現(xiàn)實生活中人們在享受成功的果實之前，總會遭遇各種各樣的挫折，成功總是與挫折共生共在。然而，有的人卻不客觀地認識這一現(xiàn)實，總想尋求永遠的一帆風順，所以，遇到一些小的挫折便怨天尤人、自暴自棄，甚至于自我毀滅。這實在是成功的大敵、人生的大敵。且看愛迪生為發(fā)明電燈失敗了1700多次;司馬遷因直言勸諫而受宮刑;劉禹錫因諷刺權(quán)貴而長期被貶至偏遠地區(qū)。相對于這些人的挫折來說，我們生活中遇到的那一點點小困難又算得了什么呢?

也許有人要說我們所受的挫折雖不能與他們相比，但我們的挫折的確難以克服，難以讓人接受。其實不然，挫折對于一個人的影響，與其說在于其大小，不如說在于本人對待挫折的態(tài)度。請看：愛迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒放棄。當他所有的資料被一場大火焚燒得一干二凈時，他卻仍能笑著說：沒有關(guān)系，這場火燒掉了以前所有的錯誤，明天又將是一個新的開始。司馬遷雖受宮刑，但他忍辱負重，成就了震驚世界的《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)和“精神遺產(chǎn)”;劉禹錫雖多次被貶，但他仍積極樂觀，甚至敢于一而再、再而三地諷刺當朝權(quán)貴，寫下了“前度劉郎今又來”的詼諧詩句，至今仍為人們津津樂道。他們克服困難、直面挫折最終解決問題、獲得成功的態(tài)度，難道不值得我們深入思索嗎?

生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩。歷史上的貶官文學源于作者被貶的挫折，很多巨賈富豪創(chuàng)建跨國集團的成功源于其幼年的貧困……有見地的人在傳誦他們的作品、傳揚他們的成功經(jīng)歷時，總是將它們所遭受的挫折作為傳奇、作為經(jīng)驗、作為更為寶貴的財富一并傳誦。從這些前人身上獲取成功經(jīng)驗的人，往往從他們的挫折中獲取的經(jīng)驗更多些。這就是挫折的獨特作用，這就是挫折的魅力。

歷史上、文學上、科技上的燦爛輝煌大都源于挫折。生命因挫折而精彩，生活因挫折而精彩。

高二優(yōu)秀半命題作文篇4

成長，一條漫長的路。在這段旅程中，若無伴侶，一路將枯燥乏味。所以，我選擇了一位伴侶——反省。

反省是水，澆灌了成長之樹;反省是火，點燃了希望之燈;反省是光，照亮了前進的路……

成長路上，有成功也有失敗?！笆∧顺晒χ浮?，那么，我若經(jīng)歷了失敗，下次會獲得成功嗎?我們都知道，獲得成功的概率是百分之五十，那何時它會成為百分之百，何時它會掌握在我們手中呢?我認為，當歷經(jīng)失敗后的反省過后，成功便誕生了，即使它并沒有讓你得到大的突破，但它卻使你超越了最難超越的自己。

還記得那次小學三年級的運動會，在那次運動會上，我參加的是200米跑這一項目。在比賽前，許多同學都來為我鼓勁兒，我雖在聽，但卻是左耳進右耳出，心不在焉的，胸有成竹。到比賽開始了，那種盲目的自信仍占據(jù)著我的心，起跑反應(yīng)遲鈍，比別人慢了一步。在途中，本想彌補，卻心有余而力不足，使得最后并沒有拿到名次。

回家后，我深刻地反省了一下，這次的失敗所帶來的失落，一下子被準備下次沖擊的信心和努力追尋成功的決心驅(qū)散了。那次的反省，在我以后的道路上，留下了深刻的印象。

前幾天的數(shù)學競賽，也讓我感受到了反省的力量。這次競賽，成績普遍不好，但年級仍有一位考99分高分的“天才”脫穎而出，我的52分與“天才”的99分，是天壤之別。同樣，我也反省了一下：當他在學習時，我到底在寫什么?當他鞏固復(fù)習時，我到底去了哪兒?最終，我找到了原因：天壤之別緣于平時。于是最近，我一直在努力，準備了錯題本，記錄失敗的題目，買了各科資料，幫助鞏固和預(yù)習……我認為，下次的成功與我僅一步之遙，貴在反省，多在以后堅持。

成長路上，反省將使這一路花開。面對困境，它幫我分擔;面對抉擇，它幫我決定;面對成功，它幫我“更上一層樓?！?/p>

漫步成長路，反省做伴侶。

高二優(yōu)秀半命題作文篇5

雨，從烏云中一滴一滴地落下來;一縷縷煙，從房中飄出來!陽光，從空中散落到了地上……

燈火通明的教室中，同學們一個個興高采烈地討論著這次語文考試的分數(shù)。有的說：“哎，我97，你多少?”有的說：“咦，咱倆一樣!”……好不熱鬧。

只有我，在一旁對著試卷上鮮紅的95分直發(fā)愣。

窗外，雨仍然下著，那僅剩的一點陽光，也消退了。

回到家后，看見同學們又在微信中炫耀成績，98、97、99、96、98。5……就是沒有一個低于96，甚至連95。9的也沒有，我無奈的關(guān)上了手機，默默拿出卷子。這時媽媽走了進來，看見我剛擺在桌上的試卷，張了張嘴，可又講不出話來，接著，她又回到了自己的臥室，拿了一個會發(fā)光的小太陽掛件送給了我。

“帶著陽光出發(fā)吧!”媽媽笑著對我說，只遞給了我一本名為“語文四下知識整理”的書本，并答應(yīng)我每天會陪我復(fù)習。

夜明人靜，寂靜又黑暗的小街上，多了一間燈亮著的小房子。兩個人影，在燈下竊竊私語，不停地拿起筆，寫著東西。

白天，惡劣的天氣突然轉(zhuǎn)晴。太陽，也撒出了最耀眼的光。

書房中，雖然因為此事多了幾本練習冊?？蓩寢屆刻炷前胄r的輔導(dǎo)，已經(jīng)將我那一點點的不滿，壓了下去。

每天晚上，燈光仍然亮著，媽媽心中那個小太陽，也散發(fā)著最迷人的光。我心中的小太陽，也逐漸趕走了陰霾。

下一次檢測，我手中握著太陽掛件，心中，也將自信的陽光散發(fā)出來，成績出來后，98上面的三個圈也像一個個小太陽，照亮我胸膛。

天空中溫暖的陽光;媽媽那最美的光;我那自信的陽光，太陽掛件耀眼的陽光……一個個讓我重振雄風，一掃往日的失落，重拾自信。陽光，指引著我未來的方向——帶著陽光出發(fā)!

高二優(yōu)秀半命題作文篇6

生活如畫，色彩斑斕，充滿生機;人生又如詩，抑揚頓挫，激昂澎湃。豐富多彩的世界，五顏六色的生活，愛生活就是要做自己，活出自己喜歡的樣子。

生活并不是要擁有榮華富貴才能幸福，才能在人群中體現(xiàn)自己。

古代詩人杜甫眼見自己的茅屋為秋風所破，心中滿懷“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思，李白夢游天姥山，不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的情懷，范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景象揮筆抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的志向。表現(xiàn)出詩人對待生活、對待國家的態(tài)度，生活就是要做自己，活出自己喜歡的樣子。

校園生活豐富了我們的精神世界。

在校寒窗苦讀，飽讀詩書，豐富了我們的精神世界，增長了知識，懂得了許多做人的道理。在校園里，我們快樂的成長，在書的世界里品讀經(jīng)典《鋼鐵是怎樣練成的》、《四大名著》、《假如給我三天光明》……閱讀課外讀物使我們增長了知識，陶冶了情操。古代詩歌白居易的《長恨歌》、以及李白的《行路難》、陶淵明的《飲酒》……這些詩詞無不提現(xiàn)詩人的情感，引領(lǐng)我們走進詩的意境中。校園是我們學習成長的園地，是我們成為的足跡，也是我們走向成功的基礎(chǔ)，愛校園，愛生活!

生活的理想是為了理想的生活。

在現(xiàn)如今的社會，我們追求更美好的生活環(huán)境，生活與環(huán)境是息息相關(guān)，緊密相連的，兩者不可分離。社會是人們生活的體現(xiàn)，世界之大，社會之紛擾繁雜，但也不缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，社會處處有真情，社會處處有愛心，社會處處有和諧。“雷鋒”“白衣天使”是為了人民服務(wù)的體現(xiàn)，他們的出現(xiàn)是熱愛生活的表現(xiàn)，使得社會充滿陽光，充滿希望!

如詩如畫的生活帶領(lǐng)我們走進現(xiàn)實走向美好的明天。生活不可能是一帆風順的，越是多磨多難，就會使生活更加豐富多彩，只有在困難面前抬頭挺胸才能頑強地活下去。

生活就是要在世俗中清醒自己，保持自己的信念，不與世俗同流合污，不為五斗米而折腰，不為自己的利益而損害國家利益，遵從內(nèi)心的想法，做生活中的主角。

愛上生活才能活出真正的自己!

高二優(yōu)秀半命題作文篇7

一場綿綿的細雨過后，大地有了新的氣息，蕭瑟的大地上似乎多了幾縷綠色，看的不是太真切。雖說天氣并沒有太暖和，但陽光暖暖的灑在臉上，嘴角漸漸地起了微笑。

鳥兒的歡唱聲開始響起，唱響枝頭第一絲綠芽的序曲。春天的活力，投射在大地上，映射入每個人的心中。春的氣息總能喚醒沉睡的人們，每當在一個明媚的下午，張開惺忪的睡眼，窗外碧藍的天空，散發(fā)著催人奮進的氣息。每一件事都充滿了活力，在這時，翻開一本小說，靜靜地閱讀，愜意充滿心間。

又過了幾個星期，新綠遍地都是，枝頭新生的生命，鮮嫩的都不忍讓人觸一下那嬌嫩的葉片。天氣更加暖和。曾經(jīng)嚴冬的蹤跡幾乎已看不見了，到處都在孕育新的生命。他們都在準備在這一年中拼搏出自己生命的奇跡。曾經(jīng)慵懶的眼神，已無法找到。雨也漸漸多了起來，每一次，都滋潤著正蓬勃發(fā)展著的大地。雨并不大，但淅淅瀝瀝，似乎總也拎不清。也許這就是觸發(fā)作家們靈感的時間吧。雨真的很小，似乎雨傘都成了擺設(shè)，但又很大，每次在窗臺上都能在小凹中積出一灘水。

慢慢的，春天中最后的勝景快要來到了，那就是百花齊放的時刻。樹葉已能遮住正午的驕陽了，花朵也急忙從花苞中冒出，想要一覽春的結(jié)尾。一絲淡黃色的花蕊，纖細的從粉紅的花瓣中冒出。晨露依附在嬌嫩的花朵上，在早晨，反射出耀眼的光芒。似乎夏的腳步越來越近了，但和暖的空氣依然證明著春在這片大地上的統(tǒng)治。但的確，一絲燥熱也從天空中降臨到大地。

春天，充滿變化的季節(jié)，將原本灰褐色的枝頭，加了幾點綠色，在原本昏暗的天空，填了幾筆淡藍，在原本平淡的心中，摸了幾絲喜悅。這所有的一切，都是春天默默地，在不知不覺中添上的。你看啊，幾天前還蜷著身子的新葉，現(xiàn)在正伸展這葉片，努力汲取春天和煦的陽光。麻雀在饑寒交迫的冬天過去后，又活躍在枝頭。他們應(yīng)該知道，春天將這些美麗的降臨在大地，讓他們擁有了這所有的果實和景色。

我們坐在室內(nèi)，向藍天發(fā)呆，也能感受到春的給予。清風拂面，想到春給予了這個世界生命的生存的所有的要素。春，是生命新的起點，他將生命從沉睡中喚醒，無私的將自己所能創(chuàng)造的一切，奉獻給了這個世界，從灰暗的死氣沉沉的世界，成為生命的殿堂，這樣的奉獻，是多么的美麗，多么的無私。

春，給這個世界一個機會，他用自己的細雨，滋潤著大地;用自己的畫筆，創(chuàng)造著生命;用自己的墨水，在每個人的心靈中，寫下最溫暖的詩句。春就是如此，美麗，卻不可琢磨。

高二優(yōu)秀半命題作文篇8

風雪之中，他們提前頂破厚厚的積雪，綻放一片微弱的艷麗，不求他人的贊美，不畏霜寒的阻折，只為春花爛漫時，在叢中淺笑。

回家的路上，收費站不知不覺多了一群人，他們要先讓車上的人測體溫然后才能放行，正當我疑惑于這奇怪的“儀式”時，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭漸漸拉開了帷幕，從一座城市，蔓延到全國，蔓延到每一位中國公民的生活之中，新冠病毒疫情的爆發(fā)牽動起每一個人的心。

寒假延長，公路封鎖，返工延遲，口罩，隔離，一個個名詞出現(xiàn)在日常生活中。居家的生活平淡樸素，直到有一日清晨父親被調(diào)去參加收費站進出人員檢查工作。父親帶上雙層口罩，窗外已有蒙蒙細雨，青色的水霧悄悄的起伏著，萬物的污穢在自然的輕描淡寫中悄悄地沉淀，一場大雪在醞釀著。

到了下午，雪悄然落下，開始是一個銀裝素裹的世界，屋頂上鋪上一層淡淡的白，給陰沉的天帶來一絲亮色，輕如羽毛、細如針尖的雪花，讓乏味的日子增添了些許熱鬧。隨后雪越下越大，屋頂上不覺間積了一層厚厚的雪，雪平整干凈，將城市劃為一個個高低錯落的平面，一股刺骨的嚴寒伴著寒風的呼嘯肆虐在每一個巷道，隔著窗戶也能感受到那煞人的寒冷。

我們不覺的擔憂起在收費站檢查的父親，他的雙手可能已經(jīng)開始變得顫抖，嚴寒開始侵襲他的身子?；蛟S是休息的時間，父親給我們發(fā)了視頻通話，手機屏幕中的父親臉頰果然已經(jīng)通紅，口罩上也蒙了一層薄薄的霜，顯然是冒著大雪站了很久的崗。父親看出了我們臉上的擔憂，笑著說：“沒關(guān)系的，這些小問題不算什么，嚴寒或許會阻擋人的腳步，但不會阻擋病毒的腳步，我們只有不畏艱險，才能進一步阻止病毒的肆虐?！?/p>

聽到這句話，我的心中泛起一絲自豪，情不自禁給父親點個贊，同時也給那些正在為控制疫情而努力的人們點個贊。他們有的正在病床間起早貪黑地救治病人，有的風雨兼程地運送著物資，有的在嘔心瀝血地指揮著防疫工作的進行，有的在某一個道口一遍遍的舉起體溫計……正是他們無私的奉獻，才能為我們營造一個平安的生活環(huán)境。

看著窗外愈加肆虐的大雪，我仿佛看到雪中傲然獨立的他們，默默地奉獻著自己的光輝，只為迎來那山花爛漫，我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情。