寫(xiě)作文要突出重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。1000字高二作文怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些1000字高二作文，方便大家學(xué)習(xí)。

1000字高二作文篇1

一輪皎潔的月光，一對(duì)牽著手的背影，一串歡樂(lè)的笑聲。

我和宇自幼便是好友。我們同年出生，有同樣的興趣愛(ài)好，同樣的詩(shī)書(shū)淵博，倆人打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，我們好的難舍難分，因?yàn)槲议L(zhǎng)他兩個(gè)月，所以我為兄長(zhǎng)。

也許是上天的安排，我們倆進(jìn)入了同一所小學(xué)，并分到了同一個(gè)班。他還是一如即往地打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，似乎對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)。慢慢進(jìn)入了高年級(jí)，在第一次考試中，他盡現(xiàn)他的天賦，將我打了個(gè)“落花流水”。從那一天起，一顆名曰“嫉妒”的種子便種在我的心田上，并快速生根發(fā)芽。我開(kāi)始反感于他了。

終于，我又在相距時(shí)間不長(zhǎng)的另一次考試中再次失利。這次，老班坐不住了，她讓宇當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，并且還意味深長(zhǎng)看了我一眼。我也意識(shí)到了危機(jī)，如果再這樣下去，班長(zhǎng)當(dāng)之無(wú)愧便是宇的了。我慢慢地開(kāi)始厭惡宇，是他讓我變得如此“落魄”。我要振作起來(lái)，化悲痛為力量!于是便每日玩命地苦讀，只為和宇“一決雌雄”。

當(dāng)宇第一次見(jiàn)到我抱著一摞書(shū)時(shí)，無(wú)不吃驚地問(wèn)我：“你每天都要學(xué)這些?”我輕蔑地看了他一眼，轉(zhuǎn)身走開(kāi)。一下課，我便又從書(shū)本中求知。而他，遞了塊兒巧克力給我，想與我搭訕，可我倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身。他只好嘆了口氣，說(shuō)：“快考試了，注意身體?！比缓鬅o(wú)奈地走開(kāi)了。后來(lái)，我竟真大病了一場(chǎng)。我一口咬定是他的詛咒，把他視作眼中釘，肉中刺，一見(jiàn)他便氣得咬牙切齒。

功夫不負(fù)有心人，因刻苦努力，期末考試成績(jī)遠(yuǎn)超于他，可當(dāng)時(shí)的我只在想他會(huì)不會(huì)再和我爭(zhēng)班長(zhǎng)了?思考了一晚上，決定寫(xiě)自薦書(shū)。

終于，老師批準(zhǔn)了我的請(qǐng)求，可我們倆人要投票竟選。他很優(yōu)秀，人緣又好，大家會(huì)不會(huì)都選他?我忐忑不已。在空白的選票紙上慌亂地寫(xiě)上自己的名字，匆匆地交了上去。唱票時(shí)，我一直遮住眼睛，默數(shù)著，到最后一票了!迫不及待地睜開(kāi)眼，黑板上赫然呈現(xiàn)出五個(gè)“正”，只是我的多了一筆——我贏了!

宇站了起來(lái)，握住我的手，說(shuō)：“加油，好好干，為班級(jí)爭(zhēng)光!”那一刻，我哽咽了，作為對(duì)手，他能坦誠(chéng)看待失敗;作為朋友他能關(guān)心、體諒我。而我卻嫉妒、厭惡甚至輕蔑他!此時(shí)我很羞愧，無(wú)地自容。嫉妒在彈指間灰飛煙滅!我舉起手來(lái)：“老師，班長(zhǎng)該讓他當(dāng)!他關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人、心胸寬廣，而我冷嘲熱諷、爐賢嫉能、心胸狹隘……老師慈祥地笑了，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你倆都很優(yōu)秀，你學(xué)習(xí)上進(jìn)，拼搏。你更懂得了欣賞對(duì)手，反思自我，你長(zhǎng)大了!”

1000字高二作文篇2

每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的樂(lè)趣：老舍先生擁有養(yǎng)花之趣;冰心奶奶喜歡自然之趣;范成大熱愛(ài)田園之趣……我卻沉浸在音樂(lè)的樂(lè)趣當(dāng)中，與樂(lè)器之王——鋼琴結(jié)下不解之緣。

我喜愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)在我還沒(méi)出生之前，她時(shí)常會(huì)給在肚子里的我放搖籃曲;出生后，還在襁褓中的我，聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停;再大一點(diǎn)兒，我會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏，笨拙地扭動(dòng)身體，笨拙的跳舞;等到我懂事了，受學(xué)琴姐姐的影響，我愛(ài)上了鋼琴的聲音。第一次聽(tīng)姐姐彈琴，我驚呆了!這個(gè)高高大大的黑色大匣子竟然能彈出聲音，如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，一下子沁入血液，掀起內(nèi)心波瀾起伏。我第一次知道音樂(lè)原來(lái)可以如此美妙，于是我與鋼琴的故事就這樣開(kāi)始了。

起初，我瘋狂地迷著鋼琴，對(duì)于我而言，在那黑白相間的琴鍵里，有著數(shù)不清的寶藏，任我在音符中尋找。每當(dāng)放學(xué)回家，我總是首先去彈鋼琴，寫(xiě)完作業(yè)后我仍是要彈，睡覺(jué)前我還會(huì)戀戀不舍地去碰觸每一個(gè)琴鍵。到現(xiàn)在，我還清楚地記得，剛剛學(xué)習(xí)彈奏小曲子《揚(yáng)基歌》，每天都要炫耀般地彈奏很多遍，最后全家都會(huì)哼唱，連樂(lè)感極其不強(qiáng)的爺爺也會(huì)用他不標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱著：do、do、re、mi、do、mi……

時(shí)間久了，我需要學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難，練琴耗費(fèi)的時(shí)間也越來(lái)越久，慢慢地，鋼琴帶給我的樂(lè)趣漸漸地沒(méi)有原來(lái)那么熱烈了。從一天至少?gòu)椚?，變成了一天一次，隨后是隔天彈一次。有一次真的感覺(jué)練琴乏味，最后我索性在琴凳上睡著了……無(wú)奈之下，我放棄了。鋼琴每天就默默地在書(shū)房的一角，宛如一件沉睡的家具。

在陪姐姐參加鋼琴演奏會(huì)后，我的心被深深地刺痛了。那一首首好聽(tīng)的旋律縈繞在耳畔，好像在嘲笑我對(duì)鋼琴三分鐘的熱度……回到家，看到書(shū)房的鋼琴，好像看到了一個(gè)離別的老朋友，心里泛起了一陣陣的愧疚……終于，我在那天不經(jīng)意之中打開(kāi)了琴蓋，輕輕抹去上面厚厚的灰塵，彈奏了一支我曾經(jīng)最喜歡的曲子。一遍又一遍，我的淚水慢慢涌出來(lái)，這首熟悉的曲子重新喚醒了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，喚起了鋼琴帶給我的樂(lè)趣!就這樣我又開(kāi)始走上了學(xué)琴之路，我又拾起了屬于我的樂(lè)趣——與鋼琴相約。

需堅(jiān)持，要吃苦;有快樂(lè)，有悲傷;既是一件樂(lè)器，又是知心好友，這就是我專屬的音樂(lè)樂(lè)趣——讓手指在黑與白之間，奏響發(fā)自心靈的聲音。

1000字高二作文篇3

溝通是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;溝通是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，溝通是聯(lián)系兩代人的橋梁，有了它，隔膜會(huì)漸漸淡化，相互理解的心最終會(huì)變得融洽。

那是一個(gè)陰霾彌漫的傍晚，昏暗的燈光下坐著我和媽媽，角落里那張攤開(kāi)著的75分的試卷正靜靜地等待著判決。媽媽靜默著，我也不敢說(shuō)話。“這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了，媽媽一定會(huì)氣急敗壞的。”我暗想，“一會(huì)兒無(wú)論她說(shuō)什么，我都得好好聽(tīng)著。”

“怎么考得這么低?”媽媽開(kāi)口了。原本紅潤(rùn)的'臉頰，此時(shí)已沒(méi)有一點(diǎn)血色。她纖細(xì)的手指一刻不停地敲打著桌子，發(fā)出“噠噠”的聲音。那聲音仿佛是命運(yùn)判決的鐘聲，讓我不寒而栗。我從始至終低著頭，不發(fā)一言地聽(tīng)著。突然一陣刺耳的聲音直穿我的心底。

“就你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)還想考好學(xué)校?簡(jiǎn)直是做夢(mèng)!你看看我同事家的孩子--，以前不如你，可這次人家考了個(gè)全年級(jí)第一!而你呢?”

這句話如利劍般刺痛了我。我登時(shí)站了起來(lái)“媽，我知道，是我考得不好，可為什么您每次都拿我跟別人比較，您知不知道我很在意，況且我和他們根本沒(méi)有可比性!”說(shuō)罷，我噙著淚水，摔門(mén)躲進(jìn)小屋。門(mén)外傳來(lái)了媽媽狠力的砸門(mén)聲。而我根本無(wú)心理會(huì)，徑直鉆進(jìn)被窩里，任委屈的淚水肆意流淌。我知道我考得不好，媽媽著急，可她也不能這么說(shuō)我啊?拿我跟別人比，也不考慮我的感受，我再也不要理她了!

過(guò)了好久，當(dāng)我拭干了淚水陷入沉思時(shí)，外面的聲音也漸漸消失了。我直勾勾地盯著那扇門(mén)，心想，我這一晚都不要出去了。突然，門(mén)外響起了悉悉索索的聲音，我定睛一看，一張小紙條正從門(mén)縫中歪歪扭扭地往進(jìn)擠。過(guò)了一會(huì)兒，聲音停止了，那張小紙條正懸空地塞在門(mén)縫里。我按耐不住好奇，走上前去，打開(kāi)一看，淚水卻在一次盈滿眼眶。仿佛是媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩：“寶貝，這一次是媽媽不對(duì)，媽媽不應(yīng)該拿你跟別人比，傷害了你。可你不知道，我看到你的成績(jī)真的很著急，情急之下話說(shuō)得有些重。你能原諒媽媽嗎?寶貝，出來(lái)好嗎?我們可以坐下來(lái)心平氣和地溝通?！?/p>

門(mén)開(kāi)了，媽媽就站在門(mén)外。我情不自禁地上前摟住她，那一刻，無(wú)需再說(shuō)些什么，我們都已理解了對(duì)方的心。雖然淚水在流淌，但心是暢快的。我們?cè)俅巫亓俗琅?，但與之前不同的是我們更加冷靜地分析問(wèn)題，相互溝通。

這天晚上，我也給媽媽回復(fù)了一個(gè)小紙條：媽媽謝謝你的理解，請(qǐng)放心我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)再讓您著急了。

生活中其實(shí)沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，就在于我們有沒(méi)有溝通。封閉的心，如同沒(méi)有窗戶的房間，你會(huì)處于永恒的黑暗中，用溝通和理解化解隔膜，定能迎來(lái)光輝燦爛的天空。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，與書(shū)溝通，便是與一為有知之人的談話。

1000字高二作文篇4

沒(méi)有任何人的人生是一帆風(fēng)順的，軍人的人生更是充滿艱難坎坷。剛?cè)胛闀r(shí)，曾因體能落后受到斥責(zé);比武場(chǎng)上，曾因發(fā)揮失常遺憾落敗;組織演習(xí)，也曾因馬虎大意出現(xiàn)紕漏。然而，我們還是挺過(guò)來(lái)了，挫折幫助我們成長(zhǎng)，讓我們的人生更加堅(jiān)強(qiáng)燦爛。

脫下軍裝回歸社會(huì)，站在人生的十字路口，更多的挫折不期而至。飛速發(fā)展的時(shí)代，日新月異的社會(huì)，對(duì)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求;偏大的年齡、技能的單一，讓我在求職路上屢屢碰壁。但俗話說(shuō)的好，困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。只要我們足夠勇敢，足夠平和，足夠強(qiáng)大，再多的挫折、再大的困難也一定可以克服，我們定能在戰(zhàn)勝挫折中成就更好地自己。

挫折是一種傷痛，及時(shí)勉勵(lì)，讓自己更加勇敢。摔倒了沒(méi)有不疼的，摔得越重，傷的越狠，就越是痛徹心扉。能不能重新站起來(lái)，就看自己能不能戰(zhàn)勝傷痛。英國(guó)將軍惠靈頓一輩子都是拿破侖的手下敗將，曾國(guó)藩也曾因戰(zhàn)敗而意圖投水自盡。他們最后能取得成功，靠的無(wú)非就是比常人多的那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。挫折對(duì)成功者來(lái)說(shuō)不過(guò)是墊腳石。踏著挫折勇敢前行，軍轉(zhuǎn)道路沒(méi)有過(guò)不去的坎，再多的“臘子口”“婁山關(guān)”也必將被我們踩在腳下。

挫折是一種燒灼，克服焦慮，讓自己更加平和。挫折是成功路上的攔路虎，最困難的是找到解決問(wèn)題的辦法，而尋找辦法的過(guò)程又往往是如此的曲折漫長(zhǎng)。從這個(gè)角度講，戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵有時(shí)就是心態(tài)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，為了找到合適的燈絲失敗了數(shù)千次。但他幽默地對(duì)自己說(shuō)，我找到了幾千種不適合作燈絲的材料。挫折并不是的敵人，的敵人往往是我們自己。用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)挫折，成功的曙光終將照亮現(xiàn)實(shí)。

挫折是一種成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)反思，讓自己更加強(qiáng)大。挫折是成長(zhǎng)路上的煩惱，給我們以磨礪，激勵(lì)我們?cè)谄D難困苦中不懈奮斗。馬云創(chuàng)業(yè)途中被拒絕了無(wú)數(shù)次，挫折讓窮困潦倒、相貌普通的他成為了世界上大的企業(yè)家、中國(guó)最有魅力的男人。挫折并不可怕，可怕的是我們不能從中感悟什么、學(xué)到什么。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折是的老師。學(xué)會(huì)反思，壯大自己，這才是成功者應(yīng)有的姿態(tài)，更是成功者的必備素質(zhì)。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身。我們笑對(duì)挫折，直面挫折，更要感謝挫折，戰(zhàn)勝挫折。沖破挫折的阻撓，必能成就更好的自己。

1000字高二作文篇5

看那個(gè)小屋里，是誰(shuí)正在煩惱著又開(kāi)心著?

——題記

那是一個(gè)周日的早晨，這天下雨了，雨慢慢地下著，遠(yuǎn)處的樓房朦朦朧朧。雨落在小水洼里，濺起了一朵朵水花，小巧、可愛(ài)的水花……突然一陣大風(fēng)卷起窗簾，窗外雨棚上響起了滴滴嗒嗒的雨聲，一道電光閃過(guò)，霹靂一聲巨響，一個(gè)炸雷在樓頂響起，傾刻間瓢潑大雨從天而降。

“你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?趕緊寫(xiě)!”耳邊傳來(lái)老媽急促的大嗓門(mén)

“知道了，我馬上就寫(xiě)完了?！蔽矣眉?xì)小的聲音弱弱的回復(fù)著。

我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭慢慢看向那個(gè)頭上好像要冒火的母老虎，心里一陣小小的害怕，又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭看了看那張罪惡的記作業(yè)條兒，看著上面像小山堆的作業(yè)，心里不免煩躁至極。小劉同志氣轟轟的走出門(mén)去，我心里的火氣倍增，氣沖沖的我拿起作業(yè)條兒對(duì)它又捏又?jǐn)Q，好像要把我的所有不滿通通發(fā)泄到紙條上，不一會(huì)兒它就非常悲慘的被我擰成了一個(gè)球。

“不就是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)嘛，反正等會(huì)兒就寫(xiě)完了，嚷什么呢?煩死了!”我不敢大聲的發(fā)泄我的不滿，只敢在心里小聲嘀咕著?？聪蛲饷骊幊脸恋奶鞖猓@邊好像照應(yīng)著我的心情，也是這樣的煩悶。

“好吧，我認(rèn)輸了?！蔽也粻?zhēng)氣的撿起那個(gè)被我又捏又打的紙團(tuán)，輕輕把它展開(kāi)，開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。

寫(xiě)了差不多兩個(gè)小時(shí)后，作業(yè)就剩一點(diǎn)點(diǎn)了。這時(shí)我開(kāi)始犯蒙了，迷迷糊糊的閉上了眼睛，心里還在想著，嘿嘿，反正才十一點(diǎn)，寫(xiě)完作業(yè)以后我就可以去看電視玩手機(jī)了，我要去追劇!我不知怎么的，嘿嘿的傻笑了起來(lái)。

“啊!”我的頭重重的磕到了桌子上。沒(méi)錯(cuò)兒，我的美夢(mèng)被它狠狠地敲碎了。我想想剛剛想過(guò)的事情，瞬間給了我無(wú)窮的斗志，我要去追劇，于是我又寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，哈哈，這時(shí)我心里開(kāi)心極了，因?yàn)槲野炎鳂I(yè)怪物給干掉了，心里閃過(guò)一陣陣的成就感。

不一會(huì)兒我便像個(gè)小孩子一樣撒歡兒的奔向我期盼已久的電視機(jī)。已經(jīng)差不多下了三個(gè)小時(shí)的雨了，外面轟隆轟隆的聲音已經(jīng)不見(jiàn)，我推開(kāi)窗戶望著外面的世界，咦?竟然晴天了，我的心情瞬間也開(kāi)始明朗起來(lái)。

“挺好的，終于寫(xiě)完作業(yè)啦?！毙⑼居觅澝赖恼Z(yǔ)氣評(píng)價(jià)著我。我聽(tīng)著耳邊的贊美語(yǔ)，看著面前的電視機(jī)心里一陣陣幸福感爆發(fā)而出。

要說(shuō)我的煩惱是什么?那就是作業(yè)了。要說(shuō)我的幸福是什么，幸福其實(shí)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很多很多的時(shí)候，都能讓我們感受到一點(diǎn)點(diǎn)小小的幸福。今天我算是明白了，什么叫站在煩惱里仰望幸福!

1000字高二作文篇6

執(zhí)黑子，執(zhí)白子，那一局棋即使是殘局，我也要把它下完，不負(fù)前人，不負(fù)來(lái)者?！}記

在朋友的抱怨時(shí)曾經(jīng)和她半開(kāi)玩笑說(shuō)道：你要去相信現(xiàn)在的日子即使苦了些，累了些，可等你到了人生的另一個(gè)新的階段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在的這段時(shí)光是最美的時(shí)光，現(xiàn)在的我們也是的我們。

時(shí)光惰懶的流動(dòng)著，像一條長(zhǎng)河而我們便是那河旁會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，在絢爛的夏天開(kāi)出一朵朵大小不一的花朵兒，夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢將我們從樹(shù)梢上帶走，花瓣帶著幾縷還未消散的殘香在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，飄飄然的落至水面，是水承載著落花，亦或者是花伴著流水，就這樣彼此開(kāi)始去見(jiàn)證不一樣的人生…….

“下輩子，如果有下輩子，你想做什么?”

“不知道啊，反正是不想在做人了，做人太累了!”

我們開(kāi)著莫名奇妙的玩笑，臉上是不屬于我們這個(gè)年紀(jì)的惆悵，我們正值青春卻如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，感慨著人生無(wú)常。

“不過(guò)要是真的有下輩子的話那我就做一塊石頭好了，什么都不用去想，靜靜的躺在水潭里，曬著太陽(yáng)，多愜意多美好啊!”

“好啊!那你下輩子做石頭吧，我下輩子就做一塊美玉好了”。她一挑眉，眉間的惆悵一掃而光，眼里出現(xiàn)一抹笑意，我愣了愣半響才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“什么美玉啊!你故意的吧，我做石頭你就變美玉了?”兩個(gè)人鬧做一團(tuán)，心中那一抹陰云也在玩笑中不見(jiàn)了蹤影。

是時(shí)間健忘還是我健忘?不知一次的想起過(guò)“流水賬”這個(gè)詞語(yǔ)，可是從什么時(shí)候開(kāi)始我的生活也被我過(guò)成了流水賬，到了即將臨近終點(diǎn)的時(shí)候，回眸再看曾經(jīng)走過(guò)的三年，無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，無(wú)論是怨恨還是感動(dòng)，那些情緒曾經(jīng)屬于誰(shuí)?它們都被時(shí)間蒙上了一層霧，讓我看不清，那些曾經(jīng)丟失的習(xí)題本又會(huì)在將來(lái)的哪個(gè)時(shí)間，哪個(gè)地點(diǎn)被我重新找回，當(dāng)作珍寶存放在那些美好記憶的大匣子里。

三年，五年亦或者七年，那時(shí)的我又獨(dú)自飄零至何方，是否啊還記得那些黑與白所交織的流年，是否還記得也曾有那么多個(gè)瞬間被我悄悄的收藏，是否還記得那時(shí)害怕卻又無(wú)可奈何的離別。

有些話放入心間，沉入海底，有些事情被時(shí)間給擦拭了一遍又一遍，然后就失掉了最初的模樣。

即使一切的一切都將沿著它原來(lái)的軌跡所行駛，我無(wú)力改變，就如同一局棋，我執(zhí)黑子而時(shí)光執(zhí)白子，一步落，一步錯(cuò)便是滿盤(pán)皆輸，留下步步驚心，在沿途彼岸我也能笑著去面對(duì)，笑著去看那些我曾經(jīng)走過(guò)的青蔥歲月。

1000字高二作文篇7

小時(shí)候的我，天真無(wú)邪，堅(jiān)定執(zhí)著。大概在六七歲的時(shí)候，我被一顆強(qiáng)烈的好奇心控制住了，不得不去做一件我自己認(rèn)為是偉大的實(shí)踐嘗試，你想知道這所謂的嘗試是什么嗎?讓我來(lái)慢慢告訴你吧。

“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”聽(tīng)，這是什么聲音?鬧鐘嗎?不是，手機(jī)鈴聲嗎?都不是，這是一部神奇座機(jī)的來(lái)電鈴聲。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起電話筒，津津有味的聊了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我好奇的心不由自主的跟我說(shuō)：“主人!這是什么呢?”“難道電話里住著世界上所有的小精靈?如果不是的話，為什么每個(gè)人都像被灌了迷魂藥似的，一到那里，整個(gè)人就活潑開(kāi)朗起來(lái)，笑的像個(gè)孩子似的?！彪娫捤拖褚汇迦軟_去人們心里不可描述的悲傷。所以，此時(shí)此刻，我心里不禁起了一個(gè)念頭：我要制造更神奇的電話，讓人在通話的時(shí)候可以彼此看到對(duì)方，讓所有人在通話的時(shí)候都快快樂(lè)樂(lè)。于是，我便拿起家里的電話拆了起來(lái)。

一看，里面全都是一些小小的電池，根本就沒(méi)住著什么小精靈啊!我疑惑不解的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我們家的電話里面沒(méi)有住著小精靈啊!”媽媽強(qiáng)笑地說(shuō)：“我的‘乖’女兒啊!你怎么把家里的電話給拆了呢?還問(wèn)我里面為什么沒(méi)有小精靈?！碑?dāng)時(shí)我已經(jīng)意識(shí)到媽媽生氣了，只不過(guò)沒(méi)有大罵我罷了。我自言自語(yǔ)的咕嚕著：“我這不是向人們一輩子都快樂(lè)幸福嗎，這有什么錯(cuò)的。”媽媽看著我皺了皺眉，似乎摸清了我的心思，轉(zhuǎn)怒為喜地說(shuō)：“我有你個(gè)乖女兒真好。來(lái)，孩子，媽媽給你講解?！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著媽媽的“教學(xué)課程”終于知道了這其中的奧妙。

我照著媽媽的話，去收集了有關(guān)材料和小電池，準(zhǔn)備“發(fā)明”這神奇的電話。先用一個(gè)比較薄的塑料盒做了兩個(gè)蓋子，再用較硬的木材做了一個(gè)電話筒，再在電話筒鉆兩個(gè)小洞，把電線從小洞伸進(jìn)去連接電子，最后再把更多的小電池安裝在里面，再蓋上，這個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的電話就做出來(lái)了。

我驕傲的拿給媽媽看，以為媽媽會(huì)夸我聰明能干，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“孩子，你這電話做的真漂亮，但是這不是真實(shí)的電話機(jī)呀，不能通話，但是別氣餒，長(zhǎng)大以后，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化，將來(lái)你當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就可以制造出更多的‘小精靈’，給人間帶來(lái)更多的快樂(lè)，更多的歡聲笑語(yǔ)，更多的幸福!”

每當(dāng)我想起這次勇敢的嘗試，都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。只有經(jīng)過(guò)嘗試，才能知道錯(cuò)的地方;只有經(jīng)過(guò)嘗試，才能獲取經(jīng)驗(yàn);只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，才能得到成功的希望。

1000字高二作文篇8

人的一生必定是起伏不平的，如果你的一生是平淡的，那么你的這一生必定是無(wú)聊乏味的。當(dāng)你聽(tīng)到別人抱怨自己的生活挫折太多的時(shí)候，你就應(yīng)該心平氣和的跟他說(shuō)：“我們的生活需要挫折。”當(dāng)然，這可能招來(lái)別人的一句“神經(jīng)病”。但是，當(dāng)你的生活真正沒(méi)有了挫折的時(shí)候，你就會(huì)抱怨說(shuō)：“活著實(shí)在是太沒(méi)趣了?！?/p>

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人都走過(guò)的一條路，就是年輕時(shí)候的路。年輕時(shí)的路彎彎曲曲，凹凸不平，我們經(jīng)常會(huì)跌跌碰碰，有時(shí)會(huì)跌進(jìn)一個(gè)大坑里，跌的你鼻青臉腫。但是，當(dāng)你走過(guò)了這一段彎曲的路時(shí)，你在回頭望，你會(huì)有無(wú)限的思念和感慨。但是，如果你年輕時(shí)的路太過(guò)于平坦的話，當(dāng)你走過(guò)這一段路時(shí)，你便沒(méi)有什么可以留念的了。

那么挫折到底是什么呢?

失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。

1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要知道，這可是他大半輩子積累的汗水與心血啊!本應(yīng)痛不欲生的他，留給人們的卻只有一句話：”災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝!燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了?！皭?ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。

生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你失敗的教訓(xùn)。

生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你失敗的經(jīng)驗(yàn)。

海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧!在她很小的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，使她變成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人，為什么會(huì)被馬克?吐溫稱為是最杰出的女性呢，甚至于全世界的人都如此之認(rèn)為。她的信念感染了大家，難道不是嗎?沒(méi)有人會(huì)想到如此一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西，不僅如此，她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事。我想問(wèn)的是，作為我們，一個(gè)正常人，又能學(xué)會(huì)一些別的什么呢?我們只是把這些東西當(dāng)作奴隸一般，讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明，我們又會(huì)做些什么呢?只不過(guò)是一個(gè)個(gè)擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了，一天就足以讓我們收不了的?？墒怯质鞘裁醋尯悎?jiān)持了一生呢?

生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你成功的啟示。

挫折我們?nèi)松谋貍淦?，更是我們茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。為了我們美好的為來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，時(shí)刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝挫折!