高二作文主題
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高二作文主題篇1
上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng),此乃謙下之德也;故江海所以能為百谷王者,以其善下之,則能為百谷王。
——老子《道德經(jīng)》第八章
長(zhǎng)順縣敦操鄉(xiāng)地處麻山腹地,山大坡陡溝深,物資極其匱乏,全鄉(xiāng)62個(gè)村民組中,還有17個(gè)沒通公路,很多路段連摩托車都不能通行,部分路段坡度接近70度,必須攀著巖石,拉著藤蔓才能通過。群眾就是下山買一包鹽巴,都要花費(fèi)一天時(shí)間。
去年下半年以來,該鄉(xiāng)村干部成立了“背篼隊(duì)”,在下村組工作時(shí),都為群眾免費(fèi)捎帶許多生活物資甚至一些“大件”,還有國家的惠民政策與致富信息。因?yàn)闁|西太多,干部們的挎包背爛了一個(gè)又一個(gè),他們便換上了耐用的背篼,所以被群眾親切地稱為“背篼干部”。
在濕滑的泥路上,“背篼干部”們氣喘吁吁,兩腿發(fā)酸,但他們的步伐依然堅(jiān)定有力。他們每周要上下山兩三次,每次都要花費(fèi)五六個(gè)小時(shí),只能在路上聊天,對(duì)山歌解乏。
“為了工作到此來,這里高坎又高崖。高坎高崖猴子路,不為人民我不來……”“背篼干部”們唱著自編的山歌趕路,回到鄉(xiāng)政府時(shí),往往已是深夜。
“三分之一時(shí)間在路上,三分之一時(shí)間在工作,三分之一時(shí)間在睡覺”,“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背”是“背篼干部”們的真實(shí)寫照。他們平均每周要步行上百里山路,為幫村民節(jié)約每一分錢,他們每次采購都貨比三家,反復(fù)詢問價(jià)格。只要村民一個(gè)電話,滿身稀泥的“背篼干部”就會(huì)頂著寒風(fēng)將物資送到群眾手中。
在敦操鄉(xiāng),“背篼干部”已成為“為人民服務(wù)”的代名詞。有的群眾甚至把銀行存折,密碼都交給“背篼干部”,讓其幫助存款,取款。
一位村民為感謝政府幫助其發(fā)展產(chǎn)業(yè),步行四個(gè)多小時(shí)到鄉(xiāng)政府,又在大門口等了三個(gè)多小時(shí),就是為了給“背篼干部”送上幾斤核桃。
在“背篼干部”必經(jīng)的路上,有片野果林,秋冬時(shí)節(jié),野果金黃誘人,但一直以來都沒有人伸手去摘一個(gè)解饞,村民們說要留給“背篼干部”充饑。
達(dá)到行善的最高境界的人就像水一樣,水造福萬物,滋養(yǎng)萬物,卻不與萬物爭(zhēng)高下,這是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿,是因?yàn)樗朴谔幵谙掠蔚奈恢蒙?,所以成為百谷王?/p>
“背篼干部”們正是如此。他們從百姓身邊的小事入手,把身子沉下去,把感情注進(jìn)去,造福百姓卻不慕名利,不求聞達(dá),用最樸實(shí)的形式與群眾打成一片,為群眾謀福利,謀發(fā)展。
“上善若水”是中華民族自古以來做人的傳統(tǒng)美德,也是一種精神境界,而在這群僅身居九品的芝麻官們身上,我們感受到了這種精神,并被深深地震撼。有這樣的父母官,無論你身在深山還是處在鬧市,何愁民生疾苦,社稷不安?從他們身上,我們看到了國家的希望與柱石!
高二作文主題篇2
春光是如此明媚,以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責(zé)任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在,好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現(xiàn)生命的姿彩,那每一縷風(fēng),每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的手,最暖的心去呵護(hù)這春天的種子。
有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事,能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩人,而我卻要贊美這春天,這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去,曾有過灰色的雨季,也曾有過黯淡的夏天,但現(xiàn)在我擁有的是一個(gè)可人的春天,這柳絮紛飛萬物復(fù)蘇的春天!也許春天是短暫的,也許春天的陽光不夠絢爛,但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒,讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅,重新飛翔在自由的天空中!春天,我贊美你,每當(dāng)陽光穿過花叢葉間,撒下斑駁樹影的時(shí)候,一個(gè)沐一身陽光,攜一籃綠意的全新的我,正踏著春風(fēng)珊珊走來。不要抱怨什么,不用悔恨什么,生命本身并不復(fù)雜,只是我們的頭腦不夠簡(jiǎn)單,我們的眼睛不夠銳利,不能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,卻能讓簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦,不要將我們年青的心情折皺,春天本身就是生命的詮釋,我要說我們還擁有春天,一切失意都會(huì)在春天被融化,一切的傷感都會(huì)在花香中逝去,就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個(gè)新的起點(diǎn),我要把我獨(dú)特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一個(gè)雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚,但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石,為你帶去一天的光彩;我要說春天我為你而存在,在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下,是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說春天我會(huì)用心去回報(bào)你,因?yàn)檫@世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平,沒有一份情能像你一樣,把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里,我的心里,我的生命里!沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵,但我已經(jīng)醉了,我在朦朧中看到了一個(gè)沒有自私,沒有嫉妒,沒有饑餓,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!
我愛你春天,當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時(shí)候,你就正用你醉人的笑意訴說著一個(gè)屬于春天的故事!
高二作文主題篇3
人們常說:十歲是春天的生機(jī),十四歲是夏天的熱情,十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……
回想起春天時(shí)的幼稚,淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小,小得不足以懂得什么是長(zhǎng)大,那時(shí)看著來來去去的少女們穿得鮮艷亮麗,梳著烏黑柔順的頭發(fā),戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長(zhǎng)大。童年也就在這種焦急的渴望中,一天又一天,似乎怎么也過不完,雖遲緩卻也溫暖,就像老棉鞋上曬著陽光。
當(dāng)上了小學(xué)之后,對(duì)成熟也有了一些了解,可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來,那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。
到了這個(gè)秋天,我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長(zhǎng)中的我對(duì)成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)單和表面化了。現(xiàn)在,十六歲的我,所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解:一個(gè)人是否成熟,不單單地表現(xiàn)在外表和生理上,最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度,有冷靜的頭腦、有正確的做人原則,有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求,有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在賽道上不懈努力,即使是最后一名,但是我永不放棄,相信我一定會(huì)嘗到成熟的果實(shí)。
秋天的閑陽靜靜地照著我們,足以讓人感到超脫、瀟灑自然,漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上,微風(fēng)拂過密密的長(zhǎng)發(fā),我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天,邁向成熟。
高二作文主題篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀鞘菍?duì)楊老師最真實(shí)的寫照。
她有三十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神,似乎可以把我們每一位同學(xué)的心思都看透她是一個(gè)公正而又嚴(yán)厲的老師。
楊老師,我的班主任,她是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待;對(duì)待工作,充滿熱忱,充滿激情。
我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,從不耽誤學(xué)生的課。有一次,老師感冒了,不停的咳嗽著,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,老師的病更加嚴(yán)重了,講完課老師的聲音都啞了。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè),自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,并且還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣,我們太不懂事了。
我的老師,還是一位關(guān)心同學(xué),愛生如子的老師。有一次,有位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們跑去辦公室告訴老師時(shí),老師急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。跑著進(jìn)入教室,幫學(xué)生打掃完贓物,累得氣喘吁吁,接著把這名學(xué)生領(lǐng)進(jìn)辦公室,給他倒了一杯水,又給家長(zhǎng)打電話。直到家長(zhǎng)來了才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。
我的老師滿肚子都是知識(shí),上知天文,下知地理。不論什么難題,問了他,就全明白了。她教學(xué)有方,講課文時(shí),她先讓我們質(zhì)疑題目,然后看課本插圖,練習(xí)同學(xué)們的說話能力,讓學(xué)生由結(jié)結(jié)巴巴、不成句子,變成了說話流利,成句成章。
楊老師對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格,每一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,都逃不過楊老師那銳利的眼睛,但她都是為了我們的學(xué)習(xí)。她是我印象最深刻的老師,也是我最敬佩的老師。
高二作文主題篇5
你可曾記得寒假時(shí)的你嗎?你可曾記得貪玩時(shí)的你嗎?你可曾記得調(diào)皮時(shí)的你嗎?你可曾記得……?
說起寒假,想必我們?cè)缫咽煜ち税?對(duì)!沒錯(cuò)!因?yàn)槲覀儎倓偠冗^了一個(gè)豐富有趣的寒假了呢!讓我來帶領(lǐng)你走進(jìn)我的寒假吧!好嗎?
寒假的一天,我的爸爸送給我一只聰明、可愛的小狗,我非常喜歡它!調(diào)皮的我不想讓爸爸找到聰明又可愛的小狗,于是我靈機(jī)一動(dòng),心想:怎樣才能讓爸爸找不到小狗呢?哦!我明白了!如果把小狗放在床上蓋好被子,爸爸就找不到小狗了吧?于是我把小狗放在床上蓋好被子,津津有味的看著故事書,就在這時(shí),爸爸找不到小狗問我說:“樂樂!樂樂!你把小狗藏在哪里了呢?”我調(diào)皮地說道:“爸爸,這是秘密!”就在這時(shí),床上響起了汪汪!汪汪!的聲音!我心里想到:啊!不好!露餡了!可是,爸爸已經(jīng)掀起了被子!我驚訝的看著被子!“啊!不會(huì)吧!床上竟然變成了小狗的“娛樂場(chǎng)所”!瞧!左邊有花中皇后——“牡丹王”!“香氣撲人”的——“郁金香”!一個(gè)個(gè)跳著“芭蕾舞”的小女孩——“蝴蝶蘭”!右邊有“城堡”!“黃金”!“芒果”!等……令人目瞪口呆!我爸爸欣賞了狗寶寶“娛樂場(chǎng)所”里的‘’美景‘’氣得火冒三丈!我對(duì)爸爸撒嬌道:爸爸!“好爸爸!不要生氣了嘛!我下次不敢把狗放在床上了!我也不知道它這么搗蛋啊!我也不知道它這么不講衛(wèi)生啊!”爸爸摸著本小姐聰明的腦袋,搖搖頭!收拾著床上的“黃金”!“芒果”!“城堡”!爸爸對(duì)我又愛又恨!我看著爸爸!……爸爸太高大了!爸爸太棒了!爸爸太帥了!
寒假的你們有著怎樣的趣事呢?讓我們一起分享寒假的故事吧!我在寒假里發(fā)生的事逗樂你了嗎?有趣嗎?記憶深刻嗎?要記得可愛的我喲!
高二作文主題篇6
殘缺的一角,雖不美麗,但也更不容易被忘記!
依稀記得兒時(shí)的我,瘦瘦的身軀,黑黑的皮膚和我那殘缺的一角憂傷……
那天,家里來了一位客人,那位客人帶了一個(gè)小女孩,我們年紀(jì)相仿。媽媽讓我出去和她玩,我便來到了那棵榕樹下,小女孩坐在板凳上和大人們交談著。白亮的皮膚,飄逸的長(zhǎng)發(fā),一襲淡藍(lán)格子底裙,完整的,潔白的牙齒,在陽光下宛若一位飄飄仙子。突然,媽媽拍了一下我的肩膀,讓我跟著她過去,我低著頭找了一個(gè)座位坐了下來,靜靜地聽著她們說話。小女孩搬著板凳往我這邊挪了挪,顯然是想和我說話,但我還是低著頭,唯恐怕她看見我那殘缺的一角,嘲笑我……
陽光透過樹蔭在青草地上撒下圈圈的光暈,樹葉在陽光的照耀下,更加青翠了。
“嗨”,小女孩向我打招呼,一時(shí)間我竟紅了臉,抬起頭也說了一聲“嗨”,小女孩笑了,笑聲如風(fēng)鈴般悅耳,我竟也禁不住隨她笑起來。不知從何時(shí)起,我沒有這么忘我的笑過,多久沒讓牙齒呼吸過新鮮空氣,我貪婪地享受著這份快樂,竟也忘記了小女孩還在身邊,等到媽媽叫我時(shí),我才意識(shí)到自己剛剛多么陶醉。小女孩認(rèn)真地打量著我,不由得我又紅了臉。突然,小女孩對(duì)我說:“你的虎牙真好看”。聽到這句話,我下意識(shí)的閉緊了嘴巴。不知小女孩是何用意,是在諷刺,還是……我還沒來得及詢問,女孩便匆匆地走了。
寒暑易節(jié),又是一年冬雪飄飄,大街上人來人往,媽媽牽著我走在大街上,迎面走來一位女孩,依舊那么漂亮,正當(dāng)我走過之際,她叫住了我,溫柔的和我打招呼。她竟然還記得我,我在心里默默地想著,心里那個(gè)問題讓我鼓起勇氣向她開口詢問:“嗨,好久不見啊”?!皩?duì)啊,好久不見了,但你的小虎牙還是那么漂亮”。聽了,心頭又一緊,便問她我憋了很久的那個(gè)問題:“你是在嘲笑我還是……她愣了一下,但又好像明白了些什么,便說:“我怎么會(huì)嘲笑你呢,雖然你的牙齒有一點(diǎn)殘缺,但這世界上又有什么是十全十美的呢?其實(shí)它也很美麗呢,而且還有兩顆與王俊凱同款的小虎牙,在它的襯托下,它更美麗了……
從那以后,我不再自卑,因?yàn)槲颐靼琢?,我擁有別人不曾擁有的——虎牙,雖殘缺,但不容易被忘記。
人生不盡完美,總是有其殘缺的一角,但正因?yàn)檫@份殘缺,才有了其獨(dú)特的美。
高二作文主題篇7
轉(zhuǎn)眼又是一年,中秋將至。去年的中秋之夜還歷歷在目,爸爸的那席話仍在耳畔回響。
去年八月十五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也是團(tuán)圓節(jié)。夜晚燈火通明,火樹銀花,天空中禮花綻放,五彩繽紛,鞭炮聲不絕于耳,團(tuán)圓的笑聲此起彼伏。中秋的夜晚是美麗的,中秋的人們是快樂的,幸福的。
我們一家也不例外,和姨媽全家聚集在外婆家吃團(tuán)圓飯,飯后大家坐在院子里聊天,吃著月餅。其樂融融。
在我們的“千呼萬喚”中,在我們無盡的期待中,月亮姐姐終于揭開了神秘的面紗,露出了恬靜的臉龐。她靜靜地站在天上,俯視大地,是那么幽然,又是那么安詳。她仿佛是一塊無瑕的白玉,又像仙宮里升騰著云霧的一面明鏡,顏色是那么柔和,月光又是那么皎潔。
沒有讀過書的外婆一下子來了興致,滔滔不絕地講起了嫦娥奔月、吳剛伐桂和月下老人的故事,我們都聽得入了迷,真沒想到外婆肚子里竟能裝下這么多動(dòng)人的傳說。在這些故事的感染下,我們拿出水果、月餅來祭拜月亮,忙得不亦樂乎。我情不自禁地抬頭看月亮,月亮姐姐此時(shí)羞羞答答地遮住了臉。我仿佛看到了月宮里嬌媚的嫦娥和潔白的玉兔,旁邊還有不停地砍桂花樹卻永遠(yuǎn)不會(huì)砍斷的吳剛。
做老師的爸爸又操起了老本行,說:“中國有著幾千年的歷史文化,有許多文人墨客在這一天給后人留下了詩句,如李白的《靜夜思》?!睈鄄遄斓奈医拥溃骸斑€有蘇軾的‘但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟’。”上幼兒園的弟弟憋不住了,奶聲奶氣地說:“還有今天老師教的關(guān)于月亮的詩:‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!’”
大家談笑風(fēng)生間,不知不覺到八點(diǎn)整了。我們圍坐在電視機(jī)前,觀看中秋晚會(huì)。從晚會(huì)中我們知道了,地震災(zāi)區(qū)的人們也和我們一樣在歡度中秋,“神七”即將升天,宇航員將在太空行走。
看著看著,爸爸意味深長(zhǎng)地說:“雖然科學(xué)家早給月亮揭開了神秘的面紗,但有故事的中秋之夜是多彩的,有文化的中秋之夜是有魅力的。一年又一年,一代又一代的中秋之夜會(huì)演繹出更動(dòng)人的詩篇。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)這句話的理解就是:有故事的生活才有滋有味。
去年那個(gè)中秋,全家都沉浸在歡樂的海洋之中,意猶未盡。中秋之后,在人們的期待中,舉世矚目中,“神七”發(fā)射成功,神秘的太空也留下了中國人的腳印?!叭朔晗彩戮袼?,月到中秋分外明”。
高二作文主題篇8
考試完的那一天,我忐忑不安的放學(xué)回家,為自己的成績(jī)而擔(dān)心。其實(shí)打心底里我是討厭考試的??己昧?,你下次就要考的更好;沒考好你又擔(dān)心會(huì)辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的一番苦心。
其實(shí)考試完之后,我本對(duì)自己的成績(jī)抱有一絲希望,以為自己可以像上次一樣好??苫孟牒同F(xiàn)實(shí)是不一樣的,現(xiàn)實(shí)非常殘酷。
成績(jī)下來了:語92數(shù)101英99物70??吹竭@個(gè)成績(jī),我的內(nèi)心是凄涼的,是晦暗的,同時(shí)也是悲傷的。我的內(nèi)心猶如被大雨淋過,晴天轉(zhuǎn)陰天似的難受。
經(jīng)過老師把題講完后,我才知道原來我的那些錯(cuò)題并不是特別難,只是因?yàn)槲掖中拇笠?,不?xì)心,沒有好好看圖審題造成的。我看著我的這些分?jǐn)?shù),那時(shí),我多么希望可以再考一次,這樣我就會(huì)大大提升。不過,這是不可能的,畢竟,倒掉的水還能回來嗎?
在回家的路上,我低著頭。路上匆匆的行人從我的身邊駛過,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛都在議論我沒考好,天空也是陰沉沉的,這讓我壞心情變得更壞了。但同時(shí),更多的還是自卑,我很氣自己沒有考到理想的成績(jī),使老師和家長(zhǎng)都傷心了。
可能,最大的原因還是因?yàn)槲业尿湴磷詽M吧。七年級(jí)下冊(cè)的期末考試,我可能是運(yùn)氣好而獲得了第一而一直都洋洋得意的,我考試前總以為自己會(huì)一直是這個(gè)成績(jī),但我錯(cuò)了。你如果不努力,卻總是幻想,那么你必將退步。
這次的失敗也教訓(xùn)了我,是我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要你努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),那么就不用害怕考試。我一定會(huì)改正驕傲自滿的性格,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考的更好!