有關(guān)高二作文大全
有關(guān)高二作文大全篇1
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來說,是個(gè)變數(shù),用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”?!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……
古往今來,有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長嘆“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測,無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命。縱覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說是“時(shí)不空過”。利用每一分鐘來學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來工作。毫無疑問,這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。
“一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。
有關(guān)高二作文大全篇2
每當(dāng)春節(jié)到來時(shí),我都會(huì)這么想:新的一年到了,我們也長了一歲,過去頑皮的我們應(yīng)該也變懂事了;懶惰的我們應(yīng)該也變勤奮了;愛搗蛋的我們應(yīng)該也變安靜了……大家都會(huì)發(fā)生變化。但不變的是春節(jié)期間,我們可以吃年夜飯、拜訪親戚、貼春聯(lián)、趕廟會(huì)……過一個(gè)快樂的春節(jié)。
春節(jié)期間,我一連去了5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛,什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣,看得我眼睛都花了,而且許多都是我愛吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然,我也有了其它收獲,親戚們都很熱情,每到一家,他們都會(huì)給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的,開心極了。
貼春聯(lián)也給我的春節(jié)增添了不少快樂。一大早,我就吵著鬧著要去買春聯(lián)和福字。走在大街上,許多店都關(guān)著,應(yīng)該是回家過年了。突然,我眼前一亮,終于有一家開著,便沖了過去挑了幾對(duì)春聯(lián)和許多張福字?;氐郊?,我立刻拿著透明膠和那些春聯(lián)和福字,去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會(huì),望著這些貼好的春聯(lián)和福字,我不禁開心地笑了,我感受到了濃濃的年味,也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴著我!
每年春節(jié)都要和奶奶去燒香拜佛,今年也不例外。早上4點(diǎn)多,就從床上爬起來,和奶奶梳洗一番,然后向寺廟出發(fā)。一路上,呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼,不過我還是堅(jiān)持下來了。到了寺廟,我們要先買香,然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后,我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí),我很誠心,希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,家人身體健康。雖然知道這是迷信,但我還是很希望得到保佑,當(dāng)然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方,等沒人了,輕輕地說上幾句祝福的話。
今年的春節(jié)我過得有滋有味,很快樂。我也明白自己已經(jīng)長大了,一定要努力學(xué)習(xí),為了自己的理想而努力了。
有關(guān)高二作文大全篇3
在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有你有我;在同學(xué)們贊許的目光中,有你有我;在老師的表揚(yáng)聲中,有你有我,在彼此的眼中有對(duì)方。這個(gè)中緣由,如陳年的女兒紅,在我倆心中久久地醞釀。
端午節(jié)快到了,快人快語的女老師笑盈盈地說:“我們將舉行一個(gè)Party,誰來主持?”期待的目光掃向全班?!斑x小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑤瑤的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶爾瞥瞥你,你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動(dòng),媽媽的話又響在耳邊:“身在集體中,一定要與他人合作,不能脫離大家?!蔽因嚨卣酒饋?,在同學(xué)們驚異的目光中,我走到你跟前:“我們一起主持,好嗎?”
你的眼中滿是欣喜,我從你清澈的眼中也看到了自己真誠的臉。
“OK!”握在一起的手,感覺到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵(lì)、支持……
晚會(huì)如期舉行。熒熒的燭光,烘托出安靜溫馨的氣氛,這是你的“杰作”;閃亮的氣球,繽紛的彩帶,則是我的構(gòu)思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹,是我們從商店買來的,忘不了在店里精心的挑選,忘不了我們兩個(gè)“名嘴”口干舌燥地與營業(yè)員“殺”價(jià),忘不了一齊搬動(dòng)圣誕樹時(shí)相視一笑的喜悅。節(jié)目開始了,我倆得以發(fā)揮自己的特長,優(yōu)雅而情深的開場白是我倆斟酌了半天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露,所向無敵,你的妙語連珠,我的深思熟慮,贏得大家的熱烈掌聲。還有智力答題,幸運(yùn)闖關(guān),“杯中取球”,“笑話一籮筐”等許多精采的節(jié)目??粗瑢W(xué)們興奮的笑臉,我知道,我倆的合作很成功。到了晚會(huì)的高潮部分,你竟毛遂自薦,跳上臺(tái)客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下個(gè)林妹妹”,同學(xué)們笑得東倒西歪……
自從那次合作,我們的友誼更深厚了。圖書館里,有我倆如饑似渴的身影;運(yùn)動(dòng)場上有我倆爭先恐后的追逐。老師打趣道:“你們是‘比翼雙飛’”我們哈哈一笑:“我們可不做柔弱的鳥兒,我們要做振翅高飛的鳥兒!”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
有關(guān)高二作文大全篇4
寬容,這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個(gè)燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。
那位曾會(huì)偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過自新,這讓我想起那句古訓(xùn):“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德?!苯o人一輪明月,點(diǎn)亮他人黯淡的人生,沐浴在寬容的博大愛河中的人必會(huì)還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。
明月照到了誰的禪院,讓那僧人看見了前來偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開門扉,那件衣服整齊地疊著安靜地候在門口,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。
明月移動(dòng)在天際,又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個(gè)小人物冉阿讓,曾因偷面包而下獄,并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無私冉阿讓呢?是那位牧師,是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜,面對(duì)著差點(diǎn)偷走他美滿自足生活的冉阿讓,牧師將一對(duì)燭臺(tái)舉起:“連帶這對(duì)燭臺(tái),我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著那對(duì)燭臺(tái)上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺(tái)上明月一般溫柔的光啊,載著牧師的仁愛,照亮了冉阿讓光明偉大的未來??吹搅藛?那是寬容的慈愛的臉龐。
明月劃過歷史的石碑,映出一個(gè)偉大的名字——唐太宗。大堂盛世,貞觀之治,太宗垂拱而治,天下太平?!耙匀藶殍b,可以明得失”,唐太宗寬容了一個(gè)李建成的謀士,一個(gè)曾對(duì)抗他的敵人,一個(gè)多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣,一個(gè)魏征,送一輪明月給魏征,送一輪明月給天下,于是魏征歸心,天下歸心,明月高照在大唐盛世,銘記在千古的豐碑上,一直照到今。聽到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。
寬容,就是明月!清新皎潔的明月,博大仁愛的明月,溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德,寬容,讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界。
有關(guān)高二作文大全篇5
難忘的暑假生活
二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的。現(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。
在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢(mèng)媛, 文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時(shí),如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會(huì)絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來:因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子,出門時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。
對(duì)了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會(huì)和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時(shí),它聽得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。
在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。
有關(guān)高二作文大全篇6
多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點(diǎn)燃心靈的火種,用知識(shí)充實(shí)智慧的行囊。
經(jīng)常抱怨:作為學(xué)生的我們?cè)趺纯偰敲蠢?,是多么不收家長們的理解。可那時(shí)的我們又可曾想過,其實(shí)我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來到教室,到了晚上,又是最后一個(gè)走出教室門,再有不放心時(shí),就會(huì)來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時(shí)的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒有借口,就是用默默奉獻(xiàn)代替……
有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時(shí)間最長的人了。”此話一點(diǎn)不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時(shí)間投入到管理班級(jí)事務(wù)中去,可是在剛進(jìn)入這里時(shí),我明白我錯(cuò)了,現(xiàn)在我更加清楚:其實(shí)高中班主任管理班級(jí)的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時(shí)就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會(huì)沖動(dòng)、會(huì)頂撞您、會(huì)惹您生氣、會(huì)挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn),要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析?;蛟S我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過去了,我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步,就算到了這時(shí)我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個(gè)晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢(mèng)中的我們,剎那間,我們的心顫動(dòng)了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯(cuò)其中。因?yàn)樵谖易哌^的這些年里,從來沒有一個(gè)老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。
是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。
說來也幸運(yùn),命運(yùn)似乎是給了我們一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們?cè)僖膊粫?huì)留給自己遺憾,既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會(huì),那我們就用行動(dòng)證明吧,證明我們真誠的感恩之心。
不計(jì)辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟枝殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您對(duì)我們的好,其實(shí)我們都懂。
有關(guān)高二作文大全篇7
如果說父愛如山,那母愛就如海。在生活中,有許多記得你感恩的人,比如家人、朋友、老師……她們?cè)跒槲覀兡姆瞰I(xiàn)著,可我們有時(shí)卻沒有注意到。
在這一刻,我細(xì)細(xì)的回味著父母所做的一起,頓時(shí)覺得很慚愧。那是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的清晨,我像往常一樣來到了教室,猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶,我心急如焚,只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等,心里想:“怎么還沒有,快要遲到了?!边@是,在朦朧的細(xì)雨中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影,那個(gè)身影離我越來越近了,我定睛一看,原來是媽媽送作業(yè)來了!媽媽見到我,露出會(huì)心的微笑,媽媽的頭發(fā)濕透了,臉上全是一個(gè)個(gè)的雨珠,可是我卻沒有在意這些。我非但沒有感謝媽媽,還認(rèn)為這是他應(yīng)該做的,還這么晚送書來,還得我來不及交作業(yè),我不禁埋怨起來。
我飛快的接過作業(yè)本,甚至連一聲謝謝都沒有說,就去交作業(yè)了。我回想起來,覺得非常慚愧,可是又不好意思當(dāng)面對(duì)媽媽說?,F(xiàn)在我在這里對(duì)你說:“對(duì)不起,媽媽”現(xiàn)在明白到自己的錯(cuò)誤還來得及,學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起,我不在埋怨父母送作業(yè)晚,因?yàn)楫吘故俏义e(cuò)了。我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無疑是傷透了父母的心?,F(xiàn)在我會(huì)感恩父母,不再埋怨他們。每當(dāng)我生日時(shí),都是興高采烈的,可卻忽略了12年前,母親正承受著的疼痛……回憶起父母默默奉獻(xiàn)的一切。是啊,我要感恩父母,使他們,是我來到這個(gè)世界上,讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護(hù)下,我健康的成長。我更感謝父母為我所做的一切,如果世界上每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心,那么世界上便沒有矛盾,只有甜美的微笑和真誠的祝福。感恩是世界上最美麗的動(dòng)詞,因?yàn)楦卸鳎梢允且粋€(gè)誤會(huì)化為與有,感恩可以使冰冷的世界變得溫暖了。
有關(guān)高二作文大全篇8
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!薄耙粋€(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃?!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理?!叭齻€(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行?,F(xiàn)在的中國,是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。