高二作文主題有哪些篇1

“追星”如今已成為一種時(shí)尚，成為年輕人的標(biāo)志。其實(shí)“追星”并不是一種好現(xiàn)象，但如果適當(dāng)?shù)?，選擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”，不僅沒(méi)有好處而且對(duì)社會(huì)也無(wú)益。

那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價(jià)。記得電視上報(bào)道過(guò)，有四個(gè)女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對(duì)他不夠忠誠(chéng)、熱心，并決定要將那偶像永遠(yuǎn)留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來(lái)還不是一個(gè)個(gè)的被推進(jìn)手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實(shí)在太恐怖了，擾亂了社會(huì)秩序，增加了家人的負(fù)擔(dān)。這樣子追星到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空。

正因?yàn)槟切〧ans的太過(guò)熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價(jià)值。但有一件事情讓我難以忘卻。

一次，一個(gè)電影明星來(lái)到汽車檢修站，一位女工接待了他，可那位女工卻對(duì)他的到來(lái)沒(méi)有任何驚訝和興奮，這便引起了這位影星的注意，其實(shí)那位女工很喜歡他，也愛(ài)看他的電影但她卻沒(méi)有像別人那樣瘋狂、熱情。她說(shuō):“您有您的成就，我有我的工作，您來(lái)修車就是我的顧客，我會(huì)熱情的招待您，

如果您不是明星了，再來(lái)修車，我還是一樣熱情的招待您?！弊詈笏f(shuō)了一句發(fā)人深省的話:“人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價(jià)值，真正的價(jià)值。他們就和我們一樣，為什么我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢?

可是既然社會(huì)上有了“追星”這一現(xiàn)象，所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰?，選擇品德好，有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實(shí)“追星”有好有壞，但好與壞就在于我們自己的選擇了。

像“追星”這一現(xiàn)象的流行，我們需要獨(dú)立思考，了解它們所具有的意義所包含的價(jià)值，避免盲目效仿追隨。

高二作文主題有哪些篇2

仍憶童稚時(shí)，曾在鄉(xiāng)下住過(guò)幾年，自從搬到城里后，便幾乎再?zèng)]回去過(guò)。去年暑假，有幸跟隨父母回到鄉(xiāng)下，內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)，重拾了那份童年時(shí)的小幸福。

顛簸的山路與泥濘的洼道讓原本就暈車的我倍感疲憊。初到鄉(xiāng)下，對(duì)鄉(xiāng)下的一切事物都無(wú)比陌生。童年的幸福生活在記憶中若隱若現(xiàn)亦不想追尋。

我一個(gè)人在路上擺弄著手機(jī)，一群孩子從我身邊閃過(guò)，弄臟了我的衣服，我有些生氣的追著他們來(lái)到河邊。只見(jiàn)他們?cè)诤舆叴蛩＿@條小河似曾相識(shí)，好像少時(shí)我也曾在此嬉戲過(guò)。我有些好奇，也拿起一塊石頭打水漂。剛開(kāi)始并沒(méi)有成功，模仿那幾個(gè)孩子，我慢慢蹲下身來(lái)，將手與河面傾斜，用力一打。只見(jiàn)石頭像青蛙一樣在水面“啪啪啪”地跳了好幾下，片片石頭飛到河心，打起的水花高高濺起像一朵朵盛開(kāi)的白蓮?？吹揭贿B串的石頭在河里跳著，我心里像抹了蜜一樣甜。少時(shí)那份小幸福被我重新拾起。

我獨(dú)自一人走到山上，記起小時(shí)候曾多次到山上喝泉水。我捧起一把水，涼涼的，滑滑的，用舌尖掠過(guò)甜甜的，一大口下去軟軟的。香氣縈繞于舌間，一絲絲清甜回味于口中，充滿著大自然的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)比城里那些經(jīng)過(guò)多層加工的水要好喝得多。我輕輕地抿了抿嘴唇，心中不再如此焦躁。喝水這件事竟成為一種幸福，讓人回味無(wú)窮，童年的小幸福又一次被我拾起。

回到城中，鄉(xiāng)下的打水漂、泉水讓我難以忘懷。每當(dāng)為功名利祿而急于攻心時(shí)，想起它們總能感到內(nèi)心恬靜，無(wú)比幸福。生活在喧囂的城市中，我們總在為金錢四處奔波，卻不曾發(fā)現(xiàn)道路上的一些小幸福才是應(yīng)該重新拾起，才是真正能給予我們快樂(lè)的。

總生活在喧囂中，內(nèi)心總會(huì)逐漸被改變。感謝那年夏天的鄉(xiāng)下生活，讓我重新拾起那份童真的小幸福。

高二作文主題有哪些篇3

人生是一場(chǎng)開(kāi)始了就不能暫停的旅途，人生是一張登上了就不能返程的單行票，人生是一場(chǎng)開(kāi)始了就要使它完美落幕的演出。為了我們未來(lái)的道路少些泥濘與荊棘，我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中要多回頭看看那，有哪些地方走的對(duì)了，哪些地方走的錯(cuò)了，然后進(jìn)行反思和總結(jié)，這樣我們才能在未來(lái)少走些彎路。多回頭看看吧，它會(huì)在你被榮耀迷失了自己時(shí)，給你一劑清醒的良藥。被譽(yù)為“飛魚(yú)”的運(yùn)動(dòng)員菲利普斯曾在雅典、北京奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了世界奇跡，取得傲人成績(jī)，被世界的體育愛(ài)好者羨慕與敬佩。然而在他的事業(yè)發(fā)展紅火的時(shí)候，他卻犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——吸毒。這對(duì)于他的形象來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的污點(diǎn)，然而菲利普斯卻并沒(méi)有不管不顧的繼續(xù)前進(jìn)，而是選擇了回頭看看，正是這一回頭，使他認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的錯(cuò)誤，正是這一回頭，才有了他的真心懺悔，也正是因?yàn)檫@一回頭，才有了后來(lái)的錦標(biāo)賽上他那矯健的身姿以及更多粉絲的認(rèn)可。

多回頭看看吧，它會(huì)在你停滯不前時(shí)給你找尋出一條走向成功的道路。世界大文豪列夫托爾斯泰也曾有過(guò)一段年少輕狂的日子，他的一些行為甚至致使他被迫退學(xué)。然而他并沒(méi)有就此墮落下去，在那段失意的時(shí)期里，他選擇了回頭看看，于是他幡然醒悟，決定重新來(lái)過(guò)。因此他把自己的缺點(diǎn)寫在了一起，每天都要拿出來(lái)看看，糾正自己的錯(cuò)誤，正因如此，他的腳步慢慢地走向了正軌，后來(lái)他還寫下了《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等名著，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。這難道不是他及時(shí)的回頭所造就的榮耀嗎?

多回頭看看吧，它會(huì)為你制造一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)。當(dāng)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的一生有很多路，但關(guān)鍵的只有幾步。中國(guó)知名品牌海爾的創(chuàng)始人張瑞敏在發(fā)展企業(yè)的過(guò)程中，并沒(méi)有急功近利，被商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)沖昏了頭腦，不顧商品質(zhì)量的大批生產(chǎn)，而是選擇了回頭看看走過(guò)的路，正是他這極為關(guān)鍵的一次回頭，他才發(fā)現(xiàn)了一批不合格冰箱，才會(huì)當(dāng)眾砸毀冰箱，用信譽(yù)代言了企業(yè)，使海爾集團(tuán)來(lái)了一次華麗的轉(zhuǎn)身，登上了一個(gè)新的高度。

海涅說(shuō)，反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。所以，在人生的道路上，多回頭看看吧。多回頭看看吧，去鑄就屬于你的輝煌!

高二作文主題有哪些篇4

常有人忿忿不平：為什么教師除了清高就只能清貧。我要說(shuō)，要耐不住清貧和寂寞，你一開(kāi)始就錯(cuò)了――你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無(wú)選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書(shū)育人，傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無(wú)選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng)，別無(wú)選擇。沒(méi)有良好的修養(yǎng)，不是一個(gè)好老師。

長(zhǎng)期以來(lái)流行著一種說(shuō)法，就是把師生關(guān)系比做"一桶水"和"一碗水"，現(xiàn)在很多人覺(jué)得不妥。是的，吃老本是會(huì)坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是"自來(lái)水"。我看也不妥。水是不會(huì)自來(lái)的，必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積累別無(wú)他法。"泰山不擇細(xì)壤故能就其高，大海不擇細(xì)流故能就其深。"所以，我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手，藝術(shù)家和詩(shī)人"。

舉一反三，舉重若輕，信手拈來(lái)，幾乎無(wú)所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無(wú)所不知是不可能，但我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，才會(huì)了解學(xué)生，接近學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬，信任與愛(ài)戴。

高二作文主題有哪些篇5

當(dāng)酷暑的余溫褪散，當(dāng)凄冷的秋風(fēng)，拂落了枝椏的枯葉，樹(shù)下，瓦房前，一把孤單的木椅上，仍然守著一位白發(fā)蒼蒼的老人。她的臉上，爬滿了皺紋，刻滿歲月的滄桑。

“她怎么還不回來(lái)?”她在喃喃自語(yǔ)。

“嘿，還沒(méi)回來(lái)呢，還等啊!”一個(gè)四五十歲的大叔，每每路過(guò)時(shí)，總能見(jiàn)到老人，總會(huì)關(guān)心一下。

五個(gè)春夏秋冬，院前總能看見(jiàn)她的身影，她等的那個(gè)人還未歸……

八年前，老人親手把她——老人的女兒送出了大山。是喜亦是悲?是福亦是禍?女兒每年中秋、春節(jié)都會(huì)還鄉(xiāng)探親。直到五年前，老人日也盼，夜也盼，她始終沒(méi)回來(lái)。終于，噩運(yùn)還是降臨了。

老人的女兒得了肺癌離開(kāi)了人世，老人看著自己的女兒入土，眼神里充滿了懊悔與愧疚。

我當(dāng)初該把你留在身邊，話落，潸然淚下，她喊著，宣泄著痛苦，后來(lái)，她得了老年癡呆，整日里坐在院門口，等著她再也等不到的女兒。

老人的頭發(fā)漸漸花白，皺紋已經(jīng)爬滿了她的臉，我回鄉(xiāng)探親，見(jiàn)到老人時(shí)，迎了上去：“外婆好!”

“好啊!”她扯著沙啞的嗓子回應(yīng)我，用那枯瘦的手向我打招呼，努力地對(duì)我咧嘴一笑。

外婆開(kāi)始咳嗽，一天咳得比一天厲害，終不見(jiàn)好轉(zhuǎn)?？催^(guò)許許多多的大夫，依舊無(wú)濟(jì)于事。有人說(shuō)，外婆的女兒沒(méi)了，得了心病，怕是治不好了。

臨回程時(shí)，我緊握著外婆的手：“要保重身體啊，外婆!”她布滿了血絲的眼里寫進(jìn)了歲月的無(wú)奈。摸摸她的手啊，一條條溝深嵌其中。她仍在等著，等著一個(gè)永遠(yuǎn)等不到的人。

一年后，再探鄉(xiāng)。還是那座熟悉的瓦房，還有壩子和木椅。只是，物是，人已非。

我再也沒(méi)見(jiàn)到外婆，聽(tīng)鄉(xiāng)里的人講，外婆走了，去尋她女兒了。

“她怎么還不回來(lái)?”

五年的守候，老人終還是沒(méi)等來(lái)那個(gè)等不到的她。

“她若不來(lái)，我便去尋她。”話罷，帶著那份守候，那個(gè)老人——外婆去尋她在乎的那個(gè)人。

外婆所在乎的，莫不是她嗎?

去守候，去尋找，心底里的那份在乎。

驀然回首，物是，人已非，而心中的在乎，從未改變。

高二作文主題有哪些篇6

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”然而，悲傷快樂(lè)卻是因人而異，由自己來(lái)決定的?？鞓?lè)也是一天，悲傷也是一天，何不笑著面對(duì)人生呢?所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望世界上所有的人都快樂(lè)!都可以微笑著走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

布雷頓說(shuō)：“世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品?！蔽⑿κ强鞓?lè)的象征，笑口常開(kāi)，人見(jiàn)人愛(ài);愁眉苦臉，人見(jiàn)人煩。因此，人生路上要少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂(lè)觀自信的體現(xiàn);笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽(yáng)光;笑是美的姐妹;笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對(duì)人生，你會(huì)成為生活的強(qiáng)者;如果你以笑對(duì)人，你會(huì)成為眾人的朋友。如果大家現(xiàn)在還不會(huì)笑的話，我可以告訴你們：我們這個(gè)美麗的星球充滿了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有這么多的笑，為什么不把它一一實(shí)踐呢?

快樂(lè)是感受，快樂(lè)是心境?？鞓?lè)是一種感覺(jué)，只有自己親身體驗(yàn)，才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的，感受也是自己的?？鞓?lè)的開(kāi)關(guān)總是自己掌握，只有自己主宰自己，快樂(lè)之神才能時(shí)時(shí)降臨。快樂(lè)是一種心理感應(yīng)，積極的心態(tài)，快樂(lè)的實(shí)質(zhì)，就是取決于人們對(duì)生活的態(tài)度。播下一種心態(tài)，收獲一種思想，自己的心態(tài)決定自己的命運(yùn)，真正的快樂(lè)是一種積極的心態(tài)，是成熟人生幸福的結(jié)晶。

朋友批評(píng)時(shí)，請(qǐng)亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，僅有幾秒，而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易，難的是保持一輩子的微笑，尤其是在不快樂(lè)的時(shí)候露笑臉，那是智慧的表現(xiàn)，樂(lè)觀的感悟。

這就是我的夢(mèng)想，或許并不偉大，然而卻是我的夢(mèng)想。淡淡的，時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對(duì)美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)微笑。

衷心的祝愿所有的人學(xué)會(huì)快樂(lè)，創(chuàng)造快樂(lè)，擁有快樂(lè)，享受快樂(lè)，快樂(lè)每一秒，每一分，每一時(shí)，每一天，每一年，快樂(lè)一生，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的工作……

高二作文主題有哪些篇7

前幾年我父親的一位朋友不幸出了交通事故，導(dǎo)致右腿骨折，被送往我市的中心醫(yī)院。他的病情本來(lái)是可以被很順利地醫(yī)治的，因?yàn)獒t(yī)生的技術(shù)和醫(yī)院的設(shè)備都很齊全。但令人憤怒的是，由于“-關(guān)系”，醫(yī)生故意使他達(dá)到“未完全康復(fù)”狀態(tài)，也就是說(shuō)，可以完全將他醫(yī)治但卻留一手，為要讓家屬再送“-”。

這種“-事件”已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，大部分醫(yī)生們認(rèn)為，賺錢才是他們行醫(yī)的目的。要想在現(xiàn)今找一位真正以愛(ài)心治療病患的人，可真如大海撈針。就別說(shuō)是正規(guī)醫(yī)生了，現(xiàn)在黑診所也是數(shù)不盡，特別在一些治安比較差的城市里更顯為突出。醫(yī)生本來(lái)是給人安全的，但如今卻變成施加危險(xiǎn)，如此大的對(duì)比恐怕讓華佗穿越時(shí)空來(lái)看的話必會(huì)大跌眼鏡的。

有時(shí)候我在感嘆，如果所有行醫(yī)者都能夠像徐長(zhǎng)今一樣就好了。記得徐長(zhǎng)今起初并不懂醫(yī)術(shù)，按傳統(tǒng)說(shuō)，一個(gè)在醫(yī)術(shù)上沒(méi)有下多大研究功夫的人是不可以施行醫(yī)術(shù)的，因?yàn)槟菢拥脑捜绻皇菒?ài)面子就是為了賺黑心錢。但是徐長(zhǎng)今卻沒(méi)有被世俗束縛著，她依舊以愛(ài)心行事。她懂得律法是在愛(ài)以下的道理，然而愛(ài)是為了要成全律法，而不是廢掉律法。世俗觀念的建立，原本是為了要阻止人們走錯(cuò)路。然而假如現(xiàn)在所做的事與律法相違背，但我們又可以確定我們所做的事是以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)的話，那么明智的選擇是舍棄律法而成全愛(ài)。因?yàn)檫@樣做就是真正的實(shí)現(xiàn)了律法。醫(yī)女徐長(zhǎng)今她非常了解這個(gè)道理，因此，不管在她入宮行醫(yī)的過(guò)程里遇到多少所謂被認(rèn)定為不合理的事，她都堅(jiān)持將她的原則進(jìn)行到底。

在徐長(zhǎng)今的青囊里，她放下的是愛(ài)心和信心，其次才是她的醫(yī)術(shù)。愛(ài)心可以生出決心、意志力和責(zé)任感，信心可以生出耐心和盼望。如果一個(gè)行醫(yī)者失去了愛(ài)心和信心，只有他的醫(yī)術(shù)的話，那么他就是被律法緊緊-，不得自由。在他行醫(yī)的過(guò)程中，他不是去關(guān)注病人的康復(fù)狀態(tài)，而是去關(guān)注他可以從中獲得多少利益。即便他可以從中賺得全世界，他也不會(huì)得到完整的滿足感。臺(tái)灣資深心理輔導(dǎo)馮志梅女士，有一次她機(jī)會(huì)教育她的兒子擁有愛(ài)心的重要性。于是她那只念小學(xué)的孩子單純地向母親傾訴道：“媽媽，你不知道我們學(xué)校的校長(zhǎng)噢。他只會(huì)頒獎(jiǎng)狀給成績(jī)高的同學(xué)，卻不會(huì)頒獎(jiǎng)給有愛(ài)心的同學(xué)?！边@個(gè)孩子的話確實(shí)讓我們會(huì)心一笑，但是，他卻道出了一個(gè)事實(shí)。這個(gè)社會(huì)確實(shí)很不公平，我們拼命提倡技術(shù)先進(jìn)，但卻忽略了愛(ài)心的重要性。當(dāng)我們擁有了成就，即包括榮譽(yù)、地位和名利，我想，我們也不會(huì)因此而有真正的滿足感，因?yàn)樗荒軒Ыo我們持久的自我認(rèn)同。真正的自我認(rèn)同是建立在“施比受更為有?！钡幕A(chǔ)上，更是建立在“愛(ài)是一切律法的總綱”的真理上。當(dāng)我們不能放開(kāi)我們的自私、-的話，我們是在束縛我們自己。我們似乎是一個(gè)喜歡整天被關(guān)在牢房里的囚犯，獄長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們何時(shí)要出獄由我們自己決定，但是我們卻貪愛(ài)牢房里的自由和免費(fèi)的餐飲，而忽略了外頭明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣。我們有如井底之蛙一樣，為自己界定范圍，殊不知有人在外面呼喊我們，愿我們可以早日掙開(kāi)繩索。

我們需要時(shí)常提醒自己，我們往青囊里裝的是什么，我們就將會(huì)擁有什么。種的是什么，收的也是什么。這是世間不變的真理。

高二作文主題有哪些篇8

江河向東流去，匯成了浩瀚的大海;小草鉆出土地，造就了廣闊的草原;星星綴入夜空，演繹了耀眼的銀河。如果兩事物相互結(jié)合相互幫襯，那么就會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。

小學(xué)時(shí)，老師叫我組織布置后面的黑板報(bào)，并且說(shuō)三天之后驗(yàn)收，只留下一本圖畫就走了。剛開(kāi)始時(shí)，我絞盡腦汁地在黑板上畫了又畫，擦了又擦，無(wú)奈極了。正當(dāng)我郁悶時(shí)她來(lái)了，并提出了幫助我。我心理矛盾極了，一方面，想在老師面前出出風(fēng)頭，想一枝獨(dú)秀;另一方面，作為她的同學(xué)，我不應(yīng)該拒絕，而且我也無(wú)法獨(dú)自面對(duì)這塊干凈的黑板。權(quán)衡之下，我接受了她的建議，畢竟完成老師布置的任何最重要。

于是我們倆就開(kāi)始策劃了。這時(shí)，來(lái)看的同學(xué)越來(lái)越多，參與的也越來(lái)越多，面對(duì)著這些個(gè)“幫手”們，我心里充滿萬(wàn)般滋味。在極不甘愿的情況下，我同他們?cè)诤诎迳贤慨嬃似饋?lái)。這一過(guò)程中有許多分工：有的畫人，有的畫樹(shù)，有的畫房子……而我負(fù)責(zé)寫字?？粗麄兺慨嬌先サ木跋?，我體會(huì)到了分擔(dān)、合作的快樂(lè)，看著被填滿了字與畫的黑板，舒心極了。最后，令老師驚訝的是，我當(dāng)天就完成了這個(gè)任務(wù)。所以說(shuō)合作是一種快樂(lè)。

而現(xiàn)在，面對(duì)這一道道復(fù)雜又令人厭煩的幾何題，我為什么獨(dú)自一人在這里埋頭苦思呢?難道是沒(méi)有可合作的人了嗎?不是的，是我們長(zhǎng)大了，放不下面子去求助別人。真是應(yīng)了那句話：“死要面子活受罪”!如果可以獲得知識(shí)，獲得成功，為何不與別人合作呢?讓我們放下面子，與他人合作，共同邁過(guò)眼前的坎吧!就像兒時(shí)那樣享受分擔(dān)與合作，互助你、我、他吧，所謂“一個(gè)籬笆三棵樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”嘛!兒時(shí)能做的事，怎么現(xiàn)在就不能做了呢?

春天有了花草樹(shù)木的參入，才顯出生機(jī)勃勃，而花草樹(shù)木有了春的襯托，才顯出自己的風(fēng)采;夏季有了涼風(fēng)的反襯，才顯示了自己的火熱，而涼風(fēng)有了夏季的陪伴，才顯得沁人心脾;秋天，萬(wàn)物凋落，金黃色裝點(diǎn)著天地，這才有了收獲的喜悅;冬天，白雪覆蓋大地，這才有了童話的境界。春夏秋冬，萬(wàn)事萬(wàn)物的互相幫襯，應(yīng)該能夠給予我們?nèi)松膯⑹尽Ｋ?，我們不但要接受合作，更要追求合作?/p>

江河?xùn)|流匯成浩瀚大海，小草出土造就廣闊草原，星星綴空演繹耀眼銀河。而作為人的我們，為何不能與別人合作，造就燦爛的人生呢?讓我們學(xué)會(huì)合作，讓我們光芒萬(wàn)丈。

高二作文主題有哪些篇9

大概是因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展的原因吧，如今過(guò)春節(jié)的習(xí)俗和以前發(fā)生了很大變化。

現(xiàn)在人們過(guò)春節(jié)，直接從商場(chǎng)買來(lái)包裹精美的春聯(lián)，在飯店預(yù)定獨(dú)立包間來(lái)吃年夜飯，用手機(jī)上微信、QQ瘋狂的搶紅包禮品。傳統(tǒng)春節(jié)年味兒越來(lái)越淡，我們遺失了屬于我們的清風(fēng)明月。

那么，過(guò)去人們是怎么度過(guò)最富有中國(guó)傳統(tǒng)氣息的春節(jié)呢?

過(guò)去的人們過(guò)春節(jié)，喜歡親自動(dòng)手寫春聯(lián)，享受其中的情趣，借此抒發(fā)美好的愿望。寫春聯(lián)前，先將紅紙剪成條幅，把干凈的毛筆放在小筒里泡軟，再把香濃的墨汁倒在一個(gè)小碟子里，空氣中彌漫著濃郁的墨香味兒，讓人神清氣爽。拿起泡軟的毛筆，蘸點(diǎn)墨汁，工整書(shū)寫對(duì)聯(lián)。舒展灑脫、豪爽霸氣、酣暢淋漓的大筆一揮、一氣呵成。上聯(lián)是“春為一歲首”，下聯(lián)為“梅在百花先”，橫批則是“四季平安”。動(dòng)手用毛筆寫春聯(lián)這一過(guò)程讓人體會(huì)到濃濃的年味兒和親手勞動(dòng)的淳樸喜悅。

過(guò)去的人們過(guò)春節(jié)，喜歡親自動(dòng)手做一大桌年夜飯，享受這一勞動(dòng)的美好。除夕之夜，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，工作有多忙，都要回到家中，吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。一家人親自動(dòng)手做年夜飯，每人都有各自詳細(xì)的分工。姑姑和媽媽一大早去趕集，買回新鮮的食材。我和表姐來(lái)洗菜，涼涼的水浸濕了菜葉、浸濕了手，也澆灌了我們干燥的內(nèi)心。洗完菜，星級(jí)大廚姥姥拿出絕活，動(dòng)作嫻熟的切菜、翻炒、裝盤，整個(gè)過(guò)程流暢瀟灑，糖醋排骨、油燜大蝦、紅燒豬蹄……每道菜是那么的高大上。姥爺端盤，大家圍坐桌旁，邊享受美食，邊侃侃而談，仿佛要在除夕夜把一年想說(shuō)的心里話都說(shuō)盡才罷休，心中的充實(shí)感、滿足感溢于言表。動(dòng)手做年夜飯這一過(guò)程讓人體會(huì)到親手勞動(dòng)的淳樸自然和一家人溫馨和諧的氣氛。

過(guò)去的人們過(guò)春節(jié)，喜歡親自寫寄明信片，流露祝福的真情。選好精美別致的明信片，附上感謝的話語(yǔ)，感激這一年在生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)中真誠(chéng)幫助他們的父母親人、同學(xué)老師、上司同事。真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了內(nèi)心的初衷，洗滌了人們浮躁的內(nèi)心。一張小小的明信片，拒絕抱怨，展現(xiàn)了積極陽(yáng)光的生活。寄出明信片的那一刻，內(nèi)心滿滿的都是正能量，滿滿的都是幸福。薄薄的明信片厚重非凡，寫寄明信片表達(dá)的是人們的深切祝福和來(lái)年美好的愿景。

春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗不只有這些，還有放鞭炮、登門拜年、守歲等等，它們?cè)?jīng)是我們的清風(fēng)明月。但是，隨著網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)時(shí)代的到來(lái)，有的習(xí)俗已經(jīng)淡出我們的生活，有的漸行漸遠(yuǎn)。

是時(shí)候該找回我們這代的清風(fēng)明月。我們現(xiàn)在的社會(huì)急需關(guān)注傳統(tǒng)習(xí)俗。政府該出臺(tái)政策指導(dǎo)傳統(tǒng)習(xí)俗，社會(huì)該組織關(guān)于傳統(tǒng)習(xí)俗的宣傳和活動(dòng)，人們?cè)撆囵B(yǎng)過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗的意識(shí)。我們?cè)谙硎苄畔r(shí)代和物質(zhì)發(fā)展帶來(lái)的方便快捷時(shí)，應(yīng)該去追求精神的富足，體會(huì)文化的美好。

高二作文主題有哪些篇10

我原本以為我會(huì)就這么渾渾噩噩地度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的暑假，但我卻在這黯淡的假期中撞到了一絲鮮亮的色彩。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)把我?guī)У搅宋錆h。游黃鶴樓、賞東湖、觀博物館等有意義的活動(dòng)一直都深深地刻在我的腦海里，揮之不去。但我一直惦念著的還是武昌江灘的柔情。

下午的太陽(yáng)并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而顯得“蒼老”，反倒表現(xiàn)出老當(dāng)益壯的一面。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光似粒粒紅碳一樣吸附在我的身上，隱隱的疼痛讓我煩躁不安。

經(jīng)過(guò)公交車的多次輾轉(zhuǎn)，我和姐姐下了車。風(fēng)不再帶刺了，像冬日的陽(yáng)光暖暖的。我們坐在江灘前的長(zhǎng)階梯上，看見(jiàn)可愛(ài)的笑臉，壯碩的身軀都在江水中翻騰。此時(shí)的太陽(yáng)就像溫順的綿羊一般，用它那金色的瞳孔平視著整個(gè)江面。就像變魔術(shù)一樣，江面上涌出金色的浪花，推著漁人的船，優(yōu)哉游哉地行進(jìn)著。風(fēng)是個(gè)多變而又調(diào)皮的孩子，披著太陽(yáng)那清涼的光在我發(fā)絲間匆匆地穿梭著。我把頭靠在姐姐肩上，閉上眼睛享受著這寧?kù)o的一切。

我們不滿足享受此岸，還想去彼岸走走。于是，便買了船票和一些零食。

船里很靜，隔著玻璃看江面時(shí)，那層層水波擠出了許多笑臉給我，我也傻笑著看著它們。

船在一聲聲低沉的悶響中向?qū)Π毒従忨側(cè)ィ瑑蛇叿谐鲈S多“魚(yú)肚皮”，推著嚷著又鉆進(jìn)了江水中。

下了船，我們看見(jiàn)了一片淡白色的沙灘。前面是碧綠的江水，蕩秋千似的在沙灘邊淌著。

我們最終還是禁不住它的誘惑，脫掉鞋，也加入了人流中。沙子很結(jié)實(shí)，踩下去硬硬的，但它畢竟是沙啊，一不留神便水似的充盈了你的腳趾。

沙灘邊上似染了色，雙腳站上去，那感覺(jué)如同你走在包滿了棉花的絲綢上。水也涼涼的，仿佛這幾天的燥熱一下子就都被它融化了、消釋了。我覺(jué)得自己就像一個(gè)站在牛奶里的孩子、把一切的煩惱和疲憊都扔給了風(fēng)。我盡情地享受著大自然的洗禮。

我突發(fā)奇想地把腳埋進(jìn)了濕沙里，像有許多白蝸牛在腳上爬一樣。之后，便在水中自由地漫步，太陽(yáng)也陪我一起。直到天色慢慢暗下去了，我們才依依不舍地惜別這片溫馨的沙灘。

此次之游，就像是在喝了兩個(gè)月的苦咖啡之后，給你遞上了一杯香甜的豆?jié){，是解脫!

高二作文主題有哪些篇11

期終考試后的一天中午，天氣跟我的心一樣，冰涼冰涼的，外面鵝毛的大雪更讓我感覺(jué)不到一絲暖意在我身體里流動(dòng)，也擋住了我的雙眼，看不到希望。

電話，是媽媽，叫我送東西到學(xué)校。心里不驚一喜：原來(lái)還有人記得我的存在。正好出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，緩解一下自己的心情。但剛一離開(kāi)家門。寒風(fēng)撲面而來(lái)，從皮膚到心臟——全都冰冰涼，冰冰涼的：連風(fēng)，都在取笑我，我還有什么臉面出去?但老媽催得緊，沒(méi)辦法，只有硬著頭皮，戴上帽子，小心翼翼的走出家門，向?qū)W校前進(jìn)。

到了小區(qū)門口，看到好多人聚在那里，談?wù)撝裁矗倚南耄簯?yīng)該是他們?cè)诳湟麄兒⒆拥某煽?jī)吧，哎，還是趕緊走吧。但卻無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)他們所說(shuō)的話：“今年的迎春花開(kāi)得真早，剛過(guò)完春節(jié)，就開(kāi)了這么多，真希望今年的春天早點(diǎn)來(lái)啊，讓大家別穿這么多出門了?！蔽倚α耍哼@位大叔想法可真美好，雖然不太切合實(shí)際。剛剛下過(guò)這么大的雪，怎么可能還有迎春花會(huì)開(kāi)?我便繼續(xù)前行。

手機(jī)又響了。是奶奶打來(lái)的：“喂，孫子啊，快過(guò)來(lái)看看啊，我們家的花圃里好多的迎春花啊!”我驚訝，以為是奶奶在跟我開(kāi)玩笑，便想趕緊送東西。但手機(jī)響個(gè)不停，心中疑惑：難道是真的嗎?送完?yáng)|西便直徑感到奶奶家：果真，好多迎春花!

那些迎春花，真的好多都被皚皚的積雪所壓死，但卻依舊有許多的花兒，在對(duì)太陽(yáng)微笑。寒風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)寒顫，但花兒們卻沒(méi)有我這么大動(dòng)靜，只是花瓣搖了搖，主體巋然不動(dòng)。讓我羞愧不已：一朵小花都可以這般堅(jiān)強(qiáng)，為什么我卻不行?寒風(fēng)的迎春花，是那么的渺小，而與它相比，我是多么的巨大，但我卻還沒(méi)有它堅(jiān)強(qiáng)，軟弱的像墻頭之草。

高二作文主題有哪些篇12

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀鞘菍?duì)楊老師最真實(shí)的寫照。

她有三十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，似乎可以把我們每一位同學(xué)的心思都看透她是一個(gè)公正而又嚴(yán)厲的老師。

楊老師，我的班主任，她是一位親切，細(xì)心，有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待；對(duì)待工作，充滿熱忱，充滿激情。

我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，從不耽誤學(xué)生的課。有一次，老師感冒了，不停的咳嗽著，我覺(jué)得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，老師的病更加嚴(yán)重了，講完課老師的聲音都啞了。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè)，自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，并且還要為一些沒(méi)有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣，我們太不懂事了。

我的老師，還是一位關(guān)心同學(xué)，愛(ài)生如子的老師。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們跑去辦公室告訴老師時(shí)，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。跑著進(jìn)入教室，幫學(xué)生打掃完贓物，累得氣喘吁吁，接著把這名學(xué)生領(lǐng)進(jìn)辦公室，給他倒了一杯水，又給家長(zhǎng)打電話。直到家長(zhǎng)來(lái)了才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。

我的老師滿肚子都是知識(shí)，上知天文，下知地理。不論什么難題，問(wèn)了他，就全明白了。她教學(xué)有方，講課文時(shí)，她先讓我們質(zhì)疑題目，然后看課本插圖，練習(xí)同學(xué)們的說(shuō)話能力，讓學(xué)生由結(jié)結(jié)巴巴、不成句子，變成了說(shuō)話流利，成句成章。

楊老師對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格，每一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，都逃不過(guò)楊老師那銳利的眼睛，但她都是為了我們的學(xué)習(xí)。她是我印象最深刻的老師，也是我最敬佩的老師。