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高二有哪些作文

時(shí)間: 新華 高二作文

高二有哪些作文篇1

古鎮(zhèn),青磚黛瓦,小橋流水,空氣中氤氳著檀木的清香。

出于習(xí)慣地靠邊低頭走著,卻突被幾節(jié)臺(tái)階擋路,以前,好像從未見(jiàn)過(guò)呢,或許因它的新開(kāi),或許因它的不起眼。沉悶的格調(diào)與四周的吆喝聲及頗有現(xiàn)代風(fēng)格的門(mén)額實(shí)屬兩個(gè)世界。

看中了它的安靜,卻未能想到背后的繁華,另一種與都市完全脫軌的繁華。

極小的門(mén)面,我推門(mén)而進(jìn)。半掩的門(mén)大概是不希望太多的顧客紛擾了其間意境吧。是的,那是一家書(shū)店。準(zhǔn)確而言,也賣(mài)一些明信片、書(shū)簽等小飾物,都算是古色古香。

不很狹小的空間卻充溢著很濃郁的紙墨香氣。不知是店主人頗具雅致特意渲染還是這些書(shū)沉淀著歷史,驚艷了歲月。捧起一本小心翻閱著,書(shū)頁(yè)偏淺黃色,約摸是燈照下的普通白紙的色彩,還透出一股溫暖。文字不是黑體,而是帶有意蘊(yùn)的仿宋,很是特別。

又不禁湊近去聞書(shū)香,那刻是真的讓我全身振奮,只覺(jué)得書(shū)香進(jìn)入鼻腔,勾走了魂魄,卻不會(huì)有窒息之感,恰到好處的味道。濃一分則嫌熏,淡一分則嫌寡然。在那一站便是一下午,聞了一下午的書(shū)香,守了一下午的沉靜,看了一下午的書(shū)事繁華。

眷戀至此,又為何離開(kāi),怎舍得離開(kāi)?只可惜到了歇業(yè)時(shí)間。老板娘抱歉地朝我們笑笑,接過(guò)我們手中打算買(mǎi)下的書(shū),掃碼,收銀。又用了一個(gè)極其精致的袋子裝好,遞還給我們。她的笑容,就像書(shū)店中的書(shū)一樣溫暖,一樣美好,一樣撞進(jìn)我的心房。

推開(kāi)那扇古檀木制成的門(mén),萬(wàn)分留戀地走出。不經(jīng)意拭了一下嘴角,卻依稀聞得指尖散落的書(shū)墨清香。香氣尚存,存于掌心,存于記憶。別人是掌心化雪,我卻是掌心化書(shū)香了。那日,離開(kāi)古鎮(zhèn)時(shí),已是黃昏時(shí)許。夕陽(yáng)映紅了半邊天空,緋紅亦仍在向另一邊蔓延。那抹紅映進(jìn)了云彩,映進(jìn)了青石板路,映進(jìn)了悠悠流水,映進(jìn)了手中拎著的那袋書(shū)。

又一次不經(jīng)意地指尖觸上臉頰,除了冰涼,我仿佛仍能嗅得逸出的書(shū)香。想到書(shū)中人一襲白衫,攤開(kāi)一幅長(zhǎng)卷,熬一碟墨,執(zhí)一支筆,寫(xiě)下溫存于歲月中的繁華。

繁花似景,繁花似景,可若盛世起于書(shū),伴于紙墨清香,不也十足令人歡喜?指尖的香氣仍在繼續(xù),仍在靜靜流淌。

高二有哪些作文篇2

夢(mèng)想是什么?可能是一盞明燈,它照亮了繪夢(mèng)者前行的方向;也可能是一陣清風(fēng),它吹走了追夢(mèng)者身上的疲憊;還可能是一輪明月,它明確了吟夢(mèng)者努力的未來(lái);更可能是一個(gè)……

——題記

小時(shí)候,總聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)向轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿,自己的夢(mèng)想便會(huì)因此成真。而長(zhǎng)大了才明白,每個(gè)流星都只是被貶落的星星,向它許愿就好比杞人憂(yōu)天一般天真。在它下落的那一秒,它僅僅只有發(fā)出光亮的權(quán)利。什么像流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真?根本不可能。夢(mèng)想,它是靠我們追逐的。

還記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。

想必大家都聽(tīng)過(guò)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌吧。蝸牛它渴望爬上大樹(shù),采摘甜美的果實(shí),即使其它動(dòng)物都在嘲笑它,但是在它的執(zhí)著追求下,它終于爬上了大樹(shù),品嘗到了香甜可口的果實(shí)。蝸牛它為什么能吃到果實(shí)?我想了想,或許支撐它的就是大樹(shù)的果實(shí)的香甜吧!

“夢(mèng)想”這個(gè)詞在生活中實(shí)在是再尋常不過(guò)了。但它又不像沙粒那樣普通。夢(mèng)想,它有奇跡般的力量,它甚至可以使枯木逢春。相信夢(mèng)想的力量吧!不信,請(qǐng)看——

在韓國(guó)有一個(gè)叫拉文德的青年,他是一家裝飾公司的職員,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者。經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的等待,上萬(wàn)次的奔波,他終于應(yīng)聘到了一個(gè)記者的職位。然而在他工作了3年,即將登峰造極的時(shí)候,他遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍。被送到醫(yī)院搶救,醫(yī)生在手術(shù)后就下了病危通知書(shū),說(shuō)他沒(méi)救了。誰(shuí)知他竟然活了過(guò)來(lái),連醫(yī)生都不敢相信,三個(gè)月后,他康復(fù)了。人們問(wèn)他是什么拯救他時(shí),他只淡淡地說(shuō)了一句:“是我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來(lái)?!笨窗?,這就是夢(mèng)想的力量。

就算夢(mèng)想有很大的力量,但是不付之努力,這依舊是空談。

夢(mèng)想與青春正對(duì)應(yīng)。我們?cè)谇啻耗耆A中,是否應(yīng)該珍惜時(shí)光,抓住每分每秒,好好學(xué)習(xí),為自己美好的夢(mèng)想所拼搏,所努力,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的設(shè)想呢?一定是這樣的。

要知道在追夢(mèng)路上,不管遇到荊棘還是黑暗,我們都應(yīng)趁現(xiàn)在的美好年華,努力拼搏,努力奮斗,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

青春,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

高二有哪些作文篇3

盼啊,盼啊,我終于把春節(jié)給盼到了!照我們這的規(guī)矩,過(guò)年時(shí)是要吃餃子和粽子的,這是寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,一家人和和睦睦。如果要問(wèn)我今天是怎么過(guò)年的,我會(huì)說(shuō)這次的春節(jié)我是又累又愛(ài)。

一大早“嘭,嘭……”的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中喚起,我很不情愿的起了床,換上新衣服,計(jì)劃著一天的行程。天還沒(méi)亮,鞭炮聲“噼里啪啦”的穿過(guò)我的耳朵,一串串鞭炮被人們點(diǎn)燃,鞭炮散發(fā)的白霧隨著風(fēng)飄舞起來(lái),仿佛是把每一個(gè)祝福隨著白煙送到千家萬(wàn)戶(hù)。太陽(yáng)漸漸露出微笑,我走出家門(mén),雖然還有爆竹的味道,但是也為春節(jié)抹了一層鮮艷的色彩。鄰居家門(mén)口掛上了紅紅的燈籠,貼上了嶄新的對(duì)聯(lián),我家也不例外,就是沒(méi)有燈籠的點(diǎn)綴。太陽(yáng)越升越高,我們也向著教堂出發(fā),但是在那里沒(méi)呆多久,弟弟就忍不住了,急著要去公園玩,媽媽不想他打擾別人,就提前離開(kāi)了。

我們乘著媽媽的電瓶車(chē)來(lái)到了東山公園,一走進(jìn)大門(mén),食物的香氣迎面而來(lái),我的目光都被它吸引了過(guò)去,可是弟弟一心想著玩,就拉著我和媽媽進(jìn)了游樂(lè)園。在那里,應(yīng)有盡有的娛樂(lè)設(shè)施擺在我們的面前,有休閑的釣魚(yú),有驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē),還有令我害怕的摩天輪。弟弟穿過(guò)熙熙攘攘的人群指著那個(gè)的建筑——摩天輪對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)乙莻€(gè)。”聽(tīng)到這句話(huà),我不禁冒了冷汗,我可是有恐高癥啊,我連忙說(shuō)服弟弟,用上了所有的辦法,終于有一招把他吸引了,那就是有冰激凌吃。嘴饞的弟弟纏著我?guī)コ员ち?,為了不讓他帶我去坐摩天輪,我也只好兌現(xiàn)自己的諾言。

然后媽媽陪我們?nèi)チ松缴?,先是路過(guò)一座橋,那上面站著許多人,他們?cè)谟^望著遠(yuǎn)處的江面,還時(shí)不時(shí)的拍幾張照。走上樓梯,我們沿著小路,欣賞著兩旁的花草樹(shù)木,呼吸著新鮮的空氣,樹(shù)枝交叉著為我們遮擋了陽(yáng)光,我?guī)е◆~(yú)一起領(lǐng)略了山下的風(fēng)光。但是走到半山腰,腿就酸了,我們只好坐在靠椅上休息,等有了力氣,我們就繼續(xù)出發(fā)向在山上我們差不多呆了半個(gè)多小時(shí),因?yàn)槲覀冋也坏椒较蛎月妨?。最后就向陌生人?qǐng)教,終于找到了下山的路。

來(lái)到山下,我們又光顧了一家又一家的店,美食各種各樣,有臭豆腐,糖炒栗子,羊肉串等等。填飽了肚子,我們也很滿(mǎn)足離開(kāi)了東山公園,真是一次又累又愛(ài)的游玩啊!

高二有哪些作文篇4

今年春節(jié),我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北,與爺爺奶奶一起度過(guò)了盼望已久的新年,這一次的團(tuán)聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,同時(shí)也有所感悟。

首先介紹一下年俗吧!湖北的一年中一共分為三節(jié),以過(guò)年最為隆重,從臘月初八起,一直準(zhǔn)備到年三十,除了穿的戴的以外,以吃的東西為最多,如曬“凍米兒”。燙豆糕兒、打“糯米粑”等等,豐富極了!特以?xún)雒?、豆糕、糯米粑最好吃。?zhǔn)備過(guò)年食物,女性負(fù)主要責(zé)任,男的以清理債務(wù)為重點(diǎn)。應(yīng)收的馬不停蹄地催,待付的款也要在年三十前付清,彼此收財(cái)納福,過(guò)一個(gè)快樂(lè)新年??韶毟F人家是:“三十的躲貓兒,初一的大擺手”。意思是:過(guò)年怕債主逼債,到處躲藏,到正月初一就好了,因?yàn)閺娜沟皆?jié)。債主決不能向債務(wù)人討錢(qián),可以放心大膽了。年夜飯這個(gè)名詞,在湖北稱(chēng)“年飯”或“團(tuán)年飯”,時(shí)間多在正午或天亮前,那一天說(shuō)的話(huà)要吉祥如意,為了防止兒童口不擇言,特在廳堂上張貼“不禁童言”或“百無(wú)禁忌”的紅紙條兒。飯畢,長(zhǎng)輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢(qián),晚間禁例大開(kāi),合家同樂(lè)。燈火齊明,通宵達(dá)旦、謂之守歲;東方未白,大放鞭炮。出天方,開(kāi)大門(mén),迎接大年初一。

看到了湖北的年俗,我不禁想起了今年的春節(jié),家里來(lái)了許多親戚,在團(tuán)圓飯時(shí),大家都忙于敬酒,說(shuō)些祝賀的話(huà)語(yǔ),坐在旁邊的我,總覺(jué)得很不自在,吃過(guò)年夜飯,他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來(lái)的手機(jī)短信,直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會(huì)的節(jié)目,時(shí)不時(shí)鼓鼓掌,笑一笑,看完后時(shí)間不早所以就上床睡覺(jué)了,想到這里,我頭腦里突然冒出一個(gè)從來(lái)沒(méi)思考過(guò)的問(wèn)題:除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么?是啊,傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們,但是現(xiàn)在看來(lái)又保留了多少呢?一切的快樂(lè)仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團(tuán)圓飯,發(fā)發(fā)紅包,看晚會(huì),每年春節(jié)都是同樣的程序,每次我都等著盼著新年的到來(lái),但是等它過(guò)去了,卻又覺(jué)得平淡無(wú)奇,沒(méi)有多少值得回味。雖然這也很溫馨,但我總覺(jué)得少了些更樸實(shí)的東西。

春節(jié)的基本意義,就是,在一年中只有這個(gè)時(shí)段很多人才有機(jī)會(huì)和生命中最重要的人團(tuán)聚,所以我希望春節(jié)能夠在中國(guó)逐漸變化的情況下,保持原有樸實(shí),美好,溫暖的樣子。

高二有哪些作文篇5

老師乃是起航之帆,學(xué)生乃駕驅(qū)舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚(yáng)帆。

多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來(lái)了同學(xué)們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的房間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,任勞任怨地為我們付出,從不計(jì)較回報(bào)。

花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹要感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

老師,感謝您在我成功時(shí),同我分享喜悅;在我失敗時(shí),給我無(wú)盡的安慰;在我失意時(shí),給我莫大的鼓勵(lì);在我得意時(shí),同我享受欣喜。老師,您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,是湍流中的墊腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

老師,感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞動(dòng)而成為一種歡樂(lè),感謝您讓我明白自身的價(jià)值。有句話(huà),一直留在我心里∶感激“傷害”你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激“拌倒”你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激“欺騙”你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激“蔑視”你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立。老師,我十分感謝你,讓我在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心地教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病?,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的老師!

感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

我們會(huì)更加努力的,因?yàn)橐宦酚心?,我敬?ài)的老師。

高二有哪些作文篇6

漫步公園,陽(yáng)光輕輕灑下來(lái),身上暖洋洋的。踩在鵝卵石鋪成的小道上,腳底微微有些刺痛。兩邊的湖水微波蕩漾,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝兒舞了起來(lái)。看著這一瞬而過(guò)的美麗,心底的某一處柔軟不禁被微微觸碰,涌上一絲說(shuō)不出的幸?!?/p>

記得小時(shí)候,我和母親一起回外婆家。那里的天空清澈透明,藍(lán)得如同一塊上好的寶石,不帶半分瑕疵。碧綠的梯田有序地排列著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)目生機(jī)。和煦的春風(fēng)吹拂著大地,吹綠了葉兒,吹開(kāi)了花兒,也吹響了兒童銀鈴般的笑聲。

我在山間奔跑著,嬉戲著,不時(shí)摘一朵路邊的野花,喝幾口山間的清泉,悠閑自在,好不歡樂(lè)!突然,我停了下來(lái),前面有一大片草擋住了我的去路。我伸出稚嫩的小手,輕輕撥開(kāi)面前的草叢。一片美妙的景象展現(xiàn)在我眼前,我的心中溢滿(mǎn)驚喜。映入眼簾的是一幢精致的房子!這座房子周身刷滿(mǎn)了乳白的油漆,屋頂用一塊塊青綠色的石磚鋪成。它在充滿(mǎn)綠意的山林中顯得特別奇異,令人仿佛步入了仙境。

我急切地想要接近那座房子,卻發(fā)現(xiàn)中間隔了一條小河,河上架著一座小橋。我環(huán)顧四周,沉思了一會(huì)兒,終于下定決心。小心翼翼地過(guò)了木橋,我這才抬頭仔細(xì)觀賞。這座房子一共有兩層樓,每一層樓的窗戶(hù)都緊閉著。門(mén)前的青苔暗示著它的冷落,房子四周還圍著一圈破舊的柵欄??可降囊慌杂幸粋€(gè)水缸,水缸上連有一個(gè)竹管,正在不停地滴水,那是從山上滴下來(lái)的水,可以直接喝。我用雙手捧起一泓送到嘴邊,真是清甜!這么一個(gè)僻靜優(yōu)美的所在,真令人賞心悅目!我在一張石凳上坐下,享受著這里的一切……突然,我咯咯地笑了起來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這里是屬于我一個(gè)人的天地!這是我一個(gè)人的世外桃源!

殘陽(yáng)似血,晚霞漫鋪長(zhǎng)空,霞光灑在青山上,灑在農(nóng)田上,灑在這棟精致的房子上,灑在這一臉幸福的女孩臉上……

那次離開(kāi)以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那棟精美的房子。有時(shí)我甚至以為那只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我從未忘記過(guò)這個(gè)美麗的夢(mèng),每一次重溫,都會(huì)使我撿拾起最初的幸福。

高二有哪些作文篇7

現(xiàn)在,這條路已經(jīng)平坦許多了,不再這般蜿蜒曲折??蛇@條黃泥路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻刻在了我的心中。

凡人格言說(shuō):“在孩子和母親之間,母親始終是一只超載的輪船,任憑風(fēng)吹浪打,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也心甘情愿?!边@條崎嶇不平的路,將母親變成了一輛負(fù)載千斤重物的小車(chē)。

那夜,風(fēng)呼呼地吹著,雨隨著風(fēng)的伴奏,飄然蒞臨。沙沙沙,沙沙沙——車(chē)窗被雨水拍打著。車(chē)一高一低的行著,很小心,很謹(jǐn)慎。車(chē)窗外,山連山,水沿路,偶爾聽(tīng)得幾聲狗叫?!澳憷洳焕?冷就把我的衣服穿上?!眿寢寖墒治罩较虮P(pán),柔聲道。玻璃擋著,風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),可秋日的夜晚,卻也涼颼颼。我不說(shuō)話(huà),遵照媽媽的囑咐,把衣服穿上了。

車(chē)還在搖擺前進(jìn),黑黑的山一直守在身旁。突然,一個(gè)急剎車(chē),我向前撞了撞,又坐在座位上。“怎么了?”我跳起來(lái)看前面,一下子給嚇著了,濕漉漉的黃泥中央,一個(gè)好大的坑。黃澄澄的泥漿水正懶散的躺在里頭,上頭一盞大燈,將泥漿水猙獰的面孔照得閃閃發(fā)亮。旁邊竟然連警示牌都沒(méi)有!

走不過(guò)去。媽媽拍著喇叭,旁邊房子似乎住著工人。很快有人出來(lái),將一旁警示牌搬放好,并指揮車(chē)向旁邊路上開(kāi)。我一看傻眼了。從那!那比這段路足足高出半米呢!那斜坡是黃泥堆積成的,很陡。車(chē)慢慢的,慢慢的向后倒著,突然間又向前傾。我的眼神順前望去,與那黃通通的深坑怎么這么近,這么近。媽媽下車(chē)了,一股冷風(fēng)隨之吹來(lái),媽俯下身子,搬起了路邊不知某個(gè)東西。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),才知是大石頭,石頭很重,媽媽很瘦小,背一直馱著,整個(gè)身子都跟著石頭向前傾。至車(chē)輪那,彎下來(lái),把石頭放下了。媽媽又上車(chē)了,一股熱氣沖來(lái)。我不明此舉,待要問(wèn),車(chē)又啟動(dòng)了。我看著前方,又時(shí)時(shí)看看后面。這次,車(chē)終于不再向前滑,似乎有什么東西給抵住了。趁著這個(gè)空檔,車(chē)逃出了這個(gè)又驚又險(xiǎn)的地方。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

雨還在敲打著窗,似乎更急了。母親身上好像閃著光,仔細(xì)一看才知是雨珠和汗水。雨珠是美的,母親更美。路,還長(zhǎng)著。母親的陪伴是溫暖的,母親在,安全就在。路途再泥濘艱險(xiǎn),風(fēng)雨再清冷凄涼,母親總會(huì)在前方披荊斬棘,護(hù)我無(wú)虞。

高二有哪些作文篇8

等過(guò)第一個(gè)秋,等過(guò)第二個(gè)秋,等等等等,等到哭了為何愛(ài)戀依舊,她等他的承諾,她等他的回頭,等到黃葉滑落,等到燕兒飛過(guò),等到了最后,竟忘記了承諾。

翠翠,你是否還站在斑駁的小木船上,靜靜地,靜靜地等待,你的心是否早已隨他徘徊于遠(yuǎn)端的垂陽(yáng),久久不歸呢?我明白世上最苦的味道便是等待,靜坐在那兒,等,等著生命的流逝卻無(wú)法挽留。等時(shí)過(guò)境遷,卻不流一滴眼淚。你曾告訴過(guò)我,你喜歡等,因?yàn)榈饶茏屇愀杏X(jué)你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道,因?yàn)樗菚r(shí)間,記憶沉淀而醞釀的。

你等,你聞著等的味道,時(shí)間卻在時(shí)鐘的畫(huà)面穿梭,指針在你等待逆向轉(zhuǎn)動(dòng),你和他的記憶,排山倒海而來(lái)……

這湘西邊遠(yuǎn)的小城原本是靜謐的;這破舊的渡口原本是殘缺的;這時(shí)間流淌的故事,原來(lái)是沒(méi)有的;然而因?yàn)槎煽诔休d了他和你的承諾,故事因?yàn)橛辛四愕牡却@小城開(kāi)始布滿(mǎn)了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻,那一刻你和他交換了生命的誓約,從此你用等譜寫(xiě)人生的奏鳴曲,你每天聞著等待的味道等待著,等待著那個(gè)也許明天就會(huì)回來(lái)的他,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的他!

“我不知道風(fēng)是向哪一個(gè)方向吹,你的溫存,我的靡醉?!贝浯?,你是否感覺(jué)到徐志摩的唏噓正如你一樣呢?誰(shuí)都不愿看見(jiàn)你一天又一天地守望在渡口上,苦苦地等待。如果我是沈從文,我必定不會(huì)讓你日復(fù)一日地等待。因?yàn)槲抑赖却奈兜篮芸?,很苦。你必定?huì)在雨中與他再次邂逅,可惜!我是沈從文嗎?我不是,所以我只能猶如一列火車(chē)從你身邊緩緩駛過(guò),用幾滴和著我對(duì)你的愛(ài)憐,同情的淚珠告訴你:對(duì)不起,我無(wú)能為力!不過(guò)殘缺也可以是一種美吧!盡管我不知道你下一刻是否能邂逅他,但我知道濃郁的山色鎖不了你的情,曲折的流水圈不住你的愛(ài)。你始終會(huì)秉持永不灰飛煙滅的信念,一直地等等等……

流水墜月,遮不了山的青蔥;寂靜憶風(fēng),蓋不了水的閑適;時(shí)間流淌,帶下走你對(duì)他的等待。你一直在等待的味道中,一直地等,等著他再次出現(xiàn)于渡口。等……

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