高二話題作文大全篇1

夢(mèng)想，懸掛星河，讀書點(diǎn)燃?jí)粝?。落花有情似無情，漫漫天際，耀眼心河，夢(mèng)想是每一個(gè)心懷目標(biāo)的終點(diǎn)。書意便是夢(mèng)想蕩然的風(fēng)帆，引領(lǐng)起航無限動(dòng)力。

時(shí)間有限，人生有意，不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的陰影里，夢(mèng)想不允許被教條所惑，盲存教條等于活在別人的思考中，不要讓他人的噪音壓過自己的心聲，順從心意，夢(mèng)想起航。

書意人生，夢(mèng)想盡在不言之中。

董卿，塵器之外的朗讀者，他主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，《朗讀者》等節(jié)目掀起了文化的熱潮，“沒有人能永遠(yuǎn)地站在舞臺(tái)中央。，正因?yàn)榍宄恼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以我把每一次的上當(dāng)都當(dāng)做第一次，也把每一次當(dāng)做最后一次?！彼膲?mèng)想簡(jiǎn)單而又扣人心弦，就是這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓她達(dá)到夢(mèng)想頂峰，不求多么華麗，奢靡，但求在書中文化，找尋自我，交一份滿意的人生答卷，星辰使者，因愛而美。

書意人生，夢(mèng)想譜寫倔強(qiáng)芳華。

青春之長(zhǎng)，來于你無欲之韶華，逝于你無望之山崗，昨日已靡，前路迢迢，一曲未絡(luò)已被棄于四季，一夢(mèng)未醒已委身于塵土，毫無防備，對(duì)于當(dāng)今演藝圈中的小花趙麗穎來說，夢(mèng)想是來源于堅(jiān)持的不懈努力。即使青春芳華的無盡距龍?zhí)椎男〗?，她從未放棄，被摒棄過低學(xué)歷的輿論。她用夢(mèng)想力壓流言，書寫不舍表演，堅(jiān)持不懈的年紀(jì)，青春不朽芳華。

"我沒有靠山，自己就是山!我沒有天下，自己打天下!我沒有資本，自己賺資本!我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，我強(qiáng)了所有的阻礙就弱了!活著就該逢山開路，遇水架橋!”夢(mèng)想之路，永無止境，書意人生點(diǎn)綴精彩年華。

書意人生，夢(mèng)想堅(jiān)持，動(dòng)力無限。

沒有遍體鱗傷，哪能活的漂亮，夢(mèng)想之路遙遠(yuǎn)快樂，也許在燈火闌珊的渲染下，掛上了一絲迷茫，也許在眾多誘惑選擇下，意表惆悵，更或許，在歲月變遷中的云銷雨霧。，我們更要學(xué)習(xí)李白，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臒o畏夢(mèng)想;學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青?！钡哪懜蚁嗾铡Ｒ磺饔x，一席華裳，披荊斬棘，夢(mèng)想起航。

書意人生，夢(mèng)想行之學(xué)之悟之感之。

詩(shī)韻顛致，世間一切，從某種意義上講，都是遇見，冷遇見暖，就有了雨;齊遇見了春，有了歲月;天遇見了她，有了永恒;夢(mèng)想遇見了詩(shī)香，沁人兒脾。

書意人生，夢(mèng)想啟航。

高二話題作文大全篇2

總是生活在羨慕當(dāng)中，何不停下來發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己;總是一味的抱怨，何不面朝大?；蛎嫦蛑﹃?yáng)，看到生活的美好，因?yàn)?，此時(shí)海浪只為你歌唱，夕陽(yáng)只為你閃耀，而你卻擁有屬于自己的氣勢(shì)。

喧囂的街道，繁華的都市，誘人的雞尾酒，銷毀的雪茄，這是一種生活，一種有錢人的生活，這是他們的“氣勢(shì)”一種總喜歡被耀眼的燈光照耀著，一種總喜歡拿錢來顯示自己的生活的氣勢(shì)。也許，他們也只能這樣了，只有這樣來滿足內(nèi)心的空虛，而自己卻從未覺得快樂。所以這樣的生活，這樣的人，沒有必要去羨慕，更不用去抱怨自己有多清貧。

陶淵明曾用桃花源記表現(xiàn)了返璞歸真的真切愿望，同時(shí)把人們也都帶到了“采菊東籬下，悠然見南山”的天上人間。雖然這種生活是不存在的，但是如果我們努力去創(chuàng)造，那么再貧瘠的土地也會(huì)碩果累累，花香陣陣，這就是我們的氣勢(shì)-——一種清新淡雅一種平淡自然。

妖艷的玫瑰，豐腴的牡丹在百花之中盡展自己的風(fēng)采，它們不斷的攀長(zhǎng)，耍的高挑，卻有了你今天失望的苦笑。

窗前有一塊屬于小野花的天地，小小的，微風(fēng)襲來，還有陣陣暗香。你嫌棄它過于清淡，移幾株玫瑰，心想應(yīng)該不錯(cuò)。但結(jié)果卻顯得格格不入?？嘈?，失望的移出種植的玫瑰，又灑下了小野花的種子。推窗，又是一種清新，這就是小野花的氣勢(shì)，一種讓人歡快，一種純樸自然，一種明麗生機(jī)。是的，就是這種默默無聞的小野花具有這樣的能力，這樣的氣勢(shì)，也只有它能夠做到。

溫室中的花朵，它們總是那樣的柔弱。它們雖有精心的呵護(hù)卻經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打，就這樣，它們把溫室當(dāng)成了依賴，它們丟掉了人生中最美好的財(cái)富——苦難。沒有經(jīng)歷過苦難的成長(zhǎng)，總是經(jīng)不住考驗(yàn)，也沒有什么值得將來回憶的，而沒有受到精心呵護(hù)的，卻能夠經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨。像“不屈不撓高潔的梅傲霜斗雪，堅(jiān)強(qiáng)的菊”它們都是生活中最堅(jiān)強(qiáng)的人的化身，是的，正是那些平凡樸實(shí)，不會(huì)怨天尤人有一顆平常心的人才能夠做到這樣，才能夠擁有這竹柏梅菊般的精神氣勢(shì)!

當(dāng)大海再次為你歌唱時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光再次為你閃耀時(shí)，那么就和大海一起高歌，和陽(yáng)光一起炫舞。海風(fēng)輕輕地吹，海浪輕輕地?fù)u，陽(yáng)光閃閃地耀，你輕輕地跳，跳你自己的舞蹈，自己的氣勢(shì)……

高二話題作文大全篇3

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了，在一夜之間所有的事物都煥發(fā)著美麗的光彩，微風(fēng)飄過來，猶如媽媽在輕輕的撫摸著臉，春天的氣息何止一個(gè)，讓我們一起來走進(jìn)春天。

春天來了，我們校園里最引人注目的就是那好幾棵的柳樹。柳樹抽出了新的枝條，枝條上長(zhǎng)滿了嫩綠色的小葉子，還有那一顆顆猶如松果似的小球球，柳樹的葉子格外嬌嫩，注視著，就像一個(gè)個(gè)新生兒一樣，第一次來到這個(gè)世界，看著這個(gè)世界美好的一切;撫摸著，就像新生兒的嫩臉蛋兒似的，格外柔軟，葉子笑了，我也跟著笑了，一陣微風(fēng)吹來，把柳條從我的手中掙脫，亭亭玉立的立在微風(fēng)中，我好想拽下來，看看天空，好像看到了春姑娘，我再看看柳枝，我想：不應(yīng)該摘下來，因?yàn)榱鴹l的這份美麗是屬于大家的，我怎么能占為己有呢?

接著便是蓓蕾園的花壇里的那幾株含苞欲放的月季花，綠色的的枝干上增添了一抹粉色，賞心悅目，花苞有些微微張開，就像一個(gè)羞澀的未出閣的少女，害羞，不該抬頭。我走上前去，撫摸著那一個(gè)個(gè)花苞，多么嬌嫩的花瓣呀!就像一塊軟軟的海綿，摸起來格外舒服，這幾株月季花為蓓蕾園新增了一抹亮麗的景色，不管誰(shuí)走到那里，總要贊嘆一句：“這花真好!”還有一處風(fēng)景，便是我們學(xué)校粗壯的松樹。松樹每個(gè)季節(jié)都是綠的，春天更是鮮綠色，長(zhǎng)出了許多小刺刺，摸一摸，總會(huì)說一句：“好扎?！蔽覀兘?jīng)常用松樹的小刺來當(dāng)做針管，一個(gè)當(dāng)醫(yī)生，一個(gè)當(dāng)病人，醫(yī)生給病人輸液，無聊時(shí)，松樹的小刺是我們最大的樂趣。

這個(gè)英華園里有挺拔的柳樹，粗壯的松樹，嬌嫩的花朵，還有這個(gè)英華園的主角：我們?！皟和艑W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”同學(xué)們都紛紛跑到小賣部買風(fēng)箏，小賣部也掛滿了各式各樣的風(fēng)箏，活動(dòng)課那天，風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛上天，有憨憨的小企鵝，在天上搖搖晃晃，好不自在;有我國(guó)的精粹：大花臉，一個(gè)紅臉黑眼的大花臉放上去，在空中威嚴(yán)的飛著;還有那本身就屬于天空的孩子：老鷹，老鷹真不愧是“空中之王”飛的特別高，我看著就像在千里之外。

春天充滿了活力，讓我們一起來迎接這個(gè)春天的到來吧!

高二話題作文大全篇4

青春的小路上，有盛開鮮艷的野花，也有靜默低矮的小草；有芳香甜蜜的果實(shí)，也有擋路刺腳的荊棘；有晴空萬里時(shí)的太陽(yáng)，也有烏云密布時(shí)的風(fēng)雨。不管怎樣，走在青春的小路上，總會(huì)收獲一份別樣的精彩。路過青春，就是路過成長(zhǎng)。路過青春，有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日里的溪水，靜靜地流淌，夢(mèng)想遠(yuǎn)方；它像夏日里明凈的星空，癡癡地守望，等待天亮；它像秋日里繽紛的樹葉，尋找歸宿；它像冬日里寂靜的雪花，守候陽(yáng)光。青春的寂寞是美麗的，它并不哀傷。

路過青春，有一種叫快樂的情感注入了心胸。它像清晨飛翔的鳥兒，煽起翅膀，呼朋招伴地歌唱；它像田間奔跑的野兔，縱身一躍，三三兩兩地躲藏；它像路邊搖曳的蒲公英，撐起小傘，成群結(jié)隊(duì)地遠(yuǎn)游；它像荒野挺拔的松楊，直指云霄，奮勇激昂地向上。青春的快樂是純粹的，沒有任何瑕疵，只有明凈的藍(lán)光。路過青春，有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個(gè)并不嚴(yán)厲的口吻，天還不亮，就從爺爺那里聽到催促；它像一杯乳白色的熱牛奶，散著清香，從奶奶的手里接過；它像一件漂亮的毛衣，天冷了，媽媽從商店里把它買來；它像一篇經(jīng)過修改的作文，字字精煉，還有爸爸的贊揚(yáng)。青春的幸福雖然不是永恒的，但卻是平淡的，溫暖的。

路過青春，還有一種情感叫希望。它像本子上認(rèn)真寫下的習(xí)題，重重驗(yàn)算，那是不容放棄的堅(jiān)持；它像摞得很高很高的書本，一頁(yè)一頁(yè)，那是日日夜夜的奮斗；它像留在白紙上的表格，一欄一欄，那是明天和后天的計(jì)劃；它像刊在報(bào)紙上的文字，一個(gè)一個(gè)，那是源源不斷的動(dòng)力。青春的希望，是和夢(mèng)一起奔跑的，它沒有消極，永遠(yuǎn)向陽(yáng)。路過青春，就是路過寂寞、幸福和希望，青春像清晨的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)迸發(fā)著活力，永遠(yuǎn)全力地奔跑，永遠(yuǎn)手握著歡笑。路過青春，收獲美好，經(jīng)歷成長(zhǎng)。

高二話題作文大全篇5

今天，依舊是這個(gè)路口。

忽明忽暗的燈光下，那個(gè)身影，看一眼就知道——是母親。

上初中后，學(xué)校離家有些遠(yuǎn)，于是，原來的每日接送便改成了我自己坐地鐵回家。但母親始終還是不放心，依舊每天在離地鐵口不遠(yuǎn)的路口等我，然后再和我一起回家。

日子久了，漸漸成了習(xí)慣。出地鐵口時(shí)我總習(xí)慣朝路口的方向張望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那個(gè)熟悉的身影時(shí)，總會(huì)莫名的，心安。

路上，我和母親很少交流，大多，一路無語(yǔ)。

母親也只是叫一聲我的名字，便從我肩上拎走書包，再用手把我的背用力拍直——書包實(shí)在太重了，我的背有些彎。我走在右邊，人行道的里邊;母親走在左邊，人行道的外邊。我們只是靜靜地走著，偶爾，母親會(huì)側(cè)過臉來看我，時(shí)不時(shí)地用手拍直我的背，我則會(huì)轉(zhuǎn)過臉瞥她一眼，表達(dá)不滿，但她從不理會(huì)。母親似乎明白：我，并不愿與她多說些什么。

昨天，母親說有事，不能在路口等我了。

出地鐵站時(shí)，我習(xí)慣性地朝路口張望——那熟悉的身影并沒有出現(xiàn)，這才猛地想起：哦!今天母親不來!心里，突然有一種說不清楚的感覺翻涌著!慢慢走到那個(gè)路口，我竟不自覺挺了挺腰板，我錯(cuò)愕：

習(xí)慣，真的是可怕的東西!

我依然走在右邊，人行道的里邊。只是覺得左邊空蕩蕩的，心里有一塊地方，也是空蕩蕩的。明明往常一路無語(yǔ)，但少了那個(gè)身影，好像，真的不行!

今天，還是這個(gè)路口。依舊是看一眼就明了——那個(gè)身影，是我的母親。

她還是照常想拎起我的書包，我卻用手抓?。骸拔易约罕?媽，你看我——腰挺得直著呢……我知道……你又要拍我了……”

母親忽的笑了，她還是走在我的左邊，人行道的外邊。我向右挪了挪，左手伸過去緊緊的攀住母親，用力地將她拉進(jìn)人行道里——拉到我的身邊。

母親依舊只是笑著，我扭頭看著，忽然覺得——這張蕩漾著笑的側(cè)臉——在晚風(fēng)夕陽(yáng)下竟是如此迷人……

“你今天很美哦，媽!”

“那，還需要你說……背……挺直嘍!”

“哈!沒拍著……哈哈……”

今天，是第一次，我與母親一路笑著。

而我也知道——在以后，在那熟悉的路口，在那每一個(gè)夕陽(yáng)下，都會(huì)有一對(duì)母女說著、笑著，偎依著——在走……

高二話題作文大全篇6

如果說友情和愛情是我們?nèi)松缆飞弦挼玫恼鋵?，想必親情就是上帝給予我們與生俱來的恩賜。

親情的話題不知道已經(jīng)被多少人以不同的思路解讀過多少次。說它偉大，我同意;說它動(dòng)人，我更是贊成。但是說到我從媽媽那里感受到的親情，除此之外，還有些許不同。

就像亂世才出英雄一樣，她給我的親情在我平靜幸福的日子里展現(xiàn)更多的往往不是偉大，而像一股暖流，月月年年，流淌地不徐不疾，恰好將我圍繞。

她是一個(gè)細(xì)致入微的人。她知道有關(guān)于我的一切，知道我的喜好，知道我的習(xí)慣，知道我的東西會(huì)放在哪里……因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我每天得早起，而她比我起得更早，為我準(zhǔn)備好一切，然后送我上學(xué);又有多少個(gè)晚上，我學(xué)習(xí)至深夜，而她也打理家務(wù)，遲遲不睡。就像梳理頭發(fā)一樣，她也將我的生活梳理得服服帖帖、有條不紊。她真的是個(gè)很稱職的母親。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來，匯聚成的也是一種偉大吧?

但是相對(duì)于這樣的賢母形象，我更喜歡她年輕可愛的一面。我和她一起上街，常有人說我們像姐妹。但她的年輕可愛不僅僅是因?yàn)樗耐庠?，更是因?yàn)樗男愿瘛Ｎ页３?huì)跟別人說她像個(gè)小孩子一樣，是的，我說這話時(shí)是帶著炫耀的口吻的。真的很喜歡這樣的媽媽。喜歡那做了新發(fā)型后纏著我問好不好看，失望或喜悅的她;喜歡那個(gè)在我曾經(jīng)十分痛苦的時(shí)候跟我一起紅眼哭泣的她;喜歡那個(gè)直來直去跟我開玩笑的她;喜歡那個(gè)興奮或失落的跟我講這一天見聞的她……很可愛，不是嗎?這樣的她給我無比親切自由的親情。我承認(rèn)她不是一個(gè)嚴(yán)格的母親，絕不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)較得太多，更不會(huì)為我的小毛病懲罰我;我也承認(rèn)她并不是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚，成熟老練的母親，她跟我說的話陪我做的事往往不是為了教育我，而是為了表達(dá)真實(shí)的自己或是一起分享快樂。我們之間的親情，自然、簡(jiǎn)單、平等，讓我愿意對(duì)她坦白一切。寫了這么多的關(guān)于她，回過來看看，反而更像在寫一個(gè)朋友。

當(dāng)然，也會(huì)有爭(zhēng)吵、矛盾，但那些永遠(yuǎn)只能是無法掩瑜的瑕。我們的親情，沒有驚心動(dòng)魄，沒有感人至深。但正如我說過的一樣，這暖流般的親情，是我生命中的最珍貴。

高二話題作文大全篇7

人生是一條和河，左岸是忘記，右岸是銘記。人們一生不停穿梭于左右兩岸，并不斷前行著。所以，忘記該忘記的，銘記該銘記的。

先談?wù)勍洶伞Ｋ籽缘溃骸耙怀簧咭?，十年怕井繩?！币?yàn)榕既槐簧咭У哪且淮危惚豢謶终碱I(lǐng)了數(shù)十年。許多人亦如此，跌倒了爬起來，卻在也不敢向前走一步，失敗了便害怕了再也不敢嘗試一次。何不忘記這些煩惱?僅管向前走著，坑洼過后必定會(huì)有康莊大道，失敗過后總會(huì)有新的奇跡。只有忘記過去的痛苦，才能擁抱未來的新生，只有拋棄思想的枷鎖，才能迎來人生的春意。圣人們都善于忘記，從不拘泥于過去。如蘇軾：“回首向來瀟灑處，也無風(fēng)雨也無晴。”如李白：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！比绱ǘ丝党桑骸拔铱粗璩克狞c(diǎn)的海棠，告訴自己要活下去?！笔ト藗円?qū)W會(huì)忘記而瀟灑，我們也能因?qū)W會(huì)忘記而前行。

再談?wù)勩懹洶伞Ｖ袊?guó)正以驚人的速度崛起著。“南京大屠殺公祭日”“英雄紀(jì)念日”無不提醒著我們過去的苦難歷史，但是正因這些，我們才站了起來。老一代人銘記過去的苦難，所以他們?cè)敢庠趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血;壯年人銘記過去的苦難，所以他們毫無怨言的堅(jiān)守在每一個(gè)基層崗位上;少年人銘記過去的苦難，所以他們正在學(xué)著，正在奮斗著。正因銘記，我們才前行，正因銘記我們才奔跑。

銘記不是執(zhí)拗于過去。銘記是一種提醒，是壓在心靈深處的信仰和堅(jiān)守，是你在堅(jiān)持不下去的力量。而執(zhí)拗是只盯著過去，不愿再向前了。銘記是執(zhí)拗的更高境界，因?yàn)槲覀儓?zhí)拗著，卻也前行著。

時(shí)代在催促人向前奔跑，也許路上我們會(huì)跌倒，但忘記那痛苦，銘記那教訓(xùn)，那么在前行的路上我們便有了防止跌倒的經(jīng)驗(yàn)。正如我們無法阻止地震的發(fā)生，但我們也無法挽回逝去的生命，但是災(zāi)區(qū)再重建著，安全教育也在逐步跟上。時(shí)間不可能停滯不前，我們所能夠做的只是防止悲劇不再上演。

忘記該忘記的，銘記該銘記的，在微笑與淚水中奮力奔跑，在跌倒和風(fēng)雨中不斷向前，總有一天，我們也能做到：“也無風(fēng)雨也無晴”。

高二話題作文大全篇8

關(guān)愛如一縷陽(yáng)光，給寒冷的人們帶來溫暖;關(guān)啊如一泓清泉，給干枯的心靈帶來滋潤(rùn);關(guān)愛如一捧土壤，給失落的人們帶來能量。

一杯牛奶

快要期末考試了，我開始了緊張的復(fù)習(xí)，寒冷的夜晚，我依然在為考試認(rèn)真的復(fù)習(xí)中。這是，母親進(jìn)來了，沒有說什么，只在我的桌前放了一杯牛奶，便出去了?？粗菬釟怛v騰的牛奶，我的心里涌現(xiàn)出些許感動(dòng)。我捧起它，細(xì)細(xì)地品嘗了一口，頓時(shí)，整個(gè)心被溫暖了。有了它，我不再懼怕寒冷，在深夜依然感到溫暖。那一刻，我明白了，這是一份如陽(yáng)光般溫暖心靈的關(guān)愛。

一次考試

老師讓我們測(cè)試了一張數(shù)學(xué)試卷。我本來很自信，認(rèn)為一定又是100分?？僧?dāng)成績(jī)下來的時(shí)候，我愣住了，我只考了82分。對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我來說，這個(gè)分?jǐn)?shù)太低了，低到我自己都無法接受。上課了，老師要評(píng)講試卷，在這之前，老師對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)。本以為會(huì)批評(píng)我，可老師沒有。而是下課時(shí)，把我叫到他的辦公室，與我進(jìn)行了交流，并安慰我，叫我別灰心，下次認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，成績(jī)就上去了。就這樣，便讓我回去了。這是對(duì)一個(gè)心靈的保護(hù)。從那以后，我變得更加勤奮，最后，成績(jī)又回到了以前的三位數(shù)。那一刻，我知道了，這是一份如泉水般滋潤(rùn)心靈的關(guān)愛。

一次住院

小學(xué)有一次生病，病得很厲害，醫(yī)生便讓我住院，一住便是一周。我很難過，因?yàn)檫@樣我會(huì)因落課而跟不上，也不能見到往日朝夕相處的同學(xué)?？墒?，讓我意想不到的是，同學(xué)們竟組織起來，到醫(yī)院看望我，并且班長(zhǎng)他們還決定每天晚上輪流為我補(bǔ)課，就這樣，一周過去了。我沒有落下一節(jié)課，期中考試時(shí)，我仍然拿到了一個(gè)好成績(jī)。那一刻，我懂得了，這是一份如土壤般給人力量的關(guān)愛。

正是在這父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛下，我才能順利的成長(zhǎng)，輕松越過人生道路上的崎嶇和坎坷。我這棵小樹真是在著陽(yáng)光、泉水、土壤的滋養(yǎng)下，才能成長(zhǎng)為參天大樹。

原來，有一種美麗叫關(guān)愛。