高二八百字左右的作文一

　　我有一顆想學的心

　　尊敬的領導老師，親愛的同學們。大家晚上好

　　我是來自1303班的劉家棟，我的成績并不是特別的出類拔萃。但是很榮幸能夠有機會和大家分享我的學習心得，我也不屬天資聰慧，那么我想我的成績靠的是我有一顆想學的心。

　　第一， 知識的價值讓我學

　　“知識改變命運”這是我認為一條永恒的真理。我是學理

　　科的，所以在政治上，同桌常常問我：你一理科生，政治課你聽那么認真干嘛? 我常常會回答：“考試要考啊。”我之所以能夠在班上名列前茅，我想是因為別人學得好的科目我能學好，而別人學的不好的科目，我也學的不差。還有來說，我們學習是為了干嘛?我想大家都會說是為了高考。但是學習更是為了學習知識。如果你每天都想著考試考試，我想只要是個人都會厭煩。然而你如果將學習看看成是一個強大自己，充實自己，提升自己的能力的過程，我想學習也就沒那么枯燥無味了。這就好比有一堆錢，全都是一角的，中間有一張一百的，你盯著那一角的看和盯著那一百的看的感受完全不同

　　第二， 過程中的挑戰(zhàn)讓我學

　　我天生就有一種不服輸，好強的性格，我的英語曾經(jīng)考過28分我就是靠著這種不服輸?shù)男愿?，一點點的往上爬，從28分跳到130多，入學考試的時候我是第6名，第一次月考的時候我是第5名，這次我是第2名。我沒有在班上拿到第一。而得到機會戰(zhàn)在這里，這對我來說是一個鼓勵，那我還得繼續(xù)努力。我要成為真正有機會站在這里說話的人。我想別人能夠做到的，我為什么不可以做到。在學習的過程中，我喜歡暗地里和別人較勁，就比如一道數(shù)學題，如果他想出來了而我沒有想出來，那么我就會感到沮喪。如果別人想到了更簡單的方法，而我沒有想到，那我就認為我的思維還不夠正確，我得加把勁。我把做難題看成是一種運動，他能鍛煉我們的思維，挑戰(zhàn)我的極限。當你甩掉繁瑣的計算，理清復雜的思緒，算出成績的那一瞬間那一刻，心里頓時開朗。油然而生的成就感，就像一束陽光打在我們的心頭，溫暖而舒服。讓后活動下手掌，再伸一個懶腰。我認為這是一件非常愜意的事情

　　第三， 不斷提升的自信讓我學

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的帆。一次次的挑戰(zhàn)建立起了我的自信。自信是成功者的自信品質，上天是公平的，把我們造出來，我們不比別人差。所以沒有任何人可以自卑的，有了自信便更有了足勁去干活。但有時自信不要過了頭。那就會導致你浮躁，驕傲。

　　最后我想說的一點，是最重要的一點，也是老生常談的一點。那就是“堅持”。冰凍三尺非一日之寒，好的學習成績也絕非幾日之努力。無論是培養(yǎng)好的學習習慣，擁有良好的生活心態(tài)亦或是其他，“堅持”都是必不可少的。所以，我們要學會堅持。這些道理想必大家早已爛熟于心，但能做到的又有多少人呢?做到的同學就是我們的榜樣。

　　苦心人，天不負。只要我們付出努力，相信成功會屬于每一位同學!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　高二八百字左右的作文二

　　莫等親不待

　　孝，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說，“百善孝為先”。孝，是為人最重要的品質，孝是一份責任，孝是一種承擔。孝不一定要驚天動地，但一定要有細水長流。孝，要發(fā)自內心，孝，莫等親不待。

　　當你在外奔波，努力奮斗時，你是否還記得家里那兩位正慢慢被歲月侵蝕的老人在牽掛著你?你可曾在在他們的節(jié)日、他們的生日打過一個電話?當老人打電話給你，用蒼老的聲音詢問你多久回家時，你是否依然回答說“太忙了”?他們努力的隱藏著自己內心的失落，要你好好工作，不用擔心家里，不用擔心家里，大家都很好，于是你就信了?；蛟S你已經(jīng)忘了，父親的咳疾，母親的風濕，你多久沒有回家看看了，他們真的都還好嗎?你每次都和他們解釋，你這么忙是為了他們，是為了這個家，你自信的以為你做這些他們會很開心，你以為讓他們過上富足的生活他們就會很滿足，你覺得這就是最大的孝順。

　　而事實是這樣嗎?不，不是。他們不要一年都見不到你幾次，他們不要你那么忙連電話都沒時間打。他們害怕日益衰老的他們，有一天突然就見不到你了，他們老了。也許他們變得更啰嗦了，更怕事了，父親沒有了當年的沉穩(wěn)，母親沒有了當年的干練，這都是歲月蹉跎的結果。他們知道你是孝順的，只是這并不是他們所希望的。他們希望你能?；丶铱纯矗Ｍ隳艹槌鲂r間打個電話，陪兩個孤獨的老人聊聊天，他們寧肯不要豪華的房子，名貴的衣服，他們只求你能多陪陪他們，這樣的孝順才是他們真正想要的。

　　?；丶铱纯窗?，哪怕是一天、兩天，父母也會覺得窩心。在家里，幫忙刷刷碗，陪他們看看電視，散散步，這些小事，在他們的眼中就是莫大的幸福。倘若有一天，他們真的離你而去，你也不會遺憾，因為你讓他們在晚年過得很幸福。

　　時間，它很慷慨，它讓你和父母一起走過幾十個春夏秋冬，它給足了你盡孝的日子?？蓵r間它也很殘忍，在你還沒來得及為父母做些什么的時候，把他們帶離你的身邊。

　　所以，莫等時間殘忍，才知道要盡孝，那樣就來不及了。孝，要趁現(xiàn)在，趁雙親還在;孝，莫等未來，莫等親不待。

　　高二八百字左右的作文三

　　初秋的楓

　　寂靜的夜，增添了幾分秋的涼意和清爽。屹立在院子旁的那棵楓樹，天經(jīng)地義般的挺立在那兒，經(jīng)歷過那么多的風風雨雨，透出一股滄桑，那剛毅的外表下有著不屈的靈魂。盤虬臥龍般的枝條蜿蜒而上，火紅的楓葉從樹下往上看，像是霞光盈滿了整個天空，又像是一團燃燒的火。

　　樹靜靜的匍匐在濕潤的土地上，偶爾已有風掠過的聲音，刮起一陣“沙沙”聲，鞋子踩在枯黃的落葉上發(fā)出清脆的聲音。偶爾還有幾片楓葉飄零，像翩翩起舞的蝴蝶，從高處墜落，舞出最后的舞蹈，最后悄無聲息的落地。

　　我就出生在這樣的季節(jié)里，初曉的晨光里，翻開了我人生的第一頁。仿佛間我好像聽見了嬰兒的哭啼，欣喜地笑聲和唧唧喳喳的鳥叫聲。睜開眼，第一眼看到的不是父母，而是那一棵古樹，靜靜的匍匐在哪里，與世無爭，帶著淡淡的滄桑。

　　突然零碎的畫面毫無征兆的出現(xiàn)在我的腦海里，我試圖去組合，卻無果。他們把我包圍起來，莫名的，我看見了那棵楓樹下的一群小孩，圍著那棵古樹牽著手轉圈，每張純真的笑臉上都是天真無邪的，干凈透徹，高高瘦瘦的男人牽著一個小小的女孩，瘦削的臉上露出了笑臉，美麗的女子也牽著小女孩，一家三口其樂融融。小女孩穿著碎花藍格子，指著這棵樹一臉迷惑的對媽媽說：“媽媽，這棵樹很高興唉!”

　　仿佛應證她的話似的，樹枝擺了擺，抖落了幾片楓葉。“你看，你看!”小小的女孩努力指著樹干，想要證明似的。“是，是!”女子點點她的小鼻子，笑著回道。落日的余霞渲染成一幅美麗的油畫，靜謐卻溫馨。

　　如今，我能攀上這棵古樹了，坐在樹干上了。但是那副美麗的油畫卻不復存在了，落日的余霞渲染了整棵古樹，靜謐卻不復溫馨。我晃著腳丫，記憶中劃過一道道熟悉的面孔，都是年輕的臉，卻又很蒼老的表情。他們試圖反叛時光，卻終究被時光遺忘。

　　樹枝輕輕晃動，卻平添了一份哀愁和不復當年的滄桑。幾年前，爸媽就離婚了，他們很平靜的離了。但我始終忘不了她一向堅強的臉上出現(xiàn)那樣脆弱的表情，像是絕望，又像是釋然。不久爸爸就娶了另一個，我和媽媽離開了那里，弟弟則留在那里。弟弟長得很可愛，很像媽媽，稚嫩的臉龐帶著淚痕，緊緊的抱著媽媽不撒手，然后才在爸爸嚴厲的目光中怯怯的回到了他身邊。

　　我不懂媽媽為什么媽媽會有那樣的表情，為什么那個阿姨帶著的小妹妹瞪著自己。

　　那時，我想，那就是大人的感情世界吧，我不懂。

　　這棵楓樹見證了離合悲歡，陪我走過了十幾個春夏秋冬，從陽光到雪花，都有他陪伴。

　　我從高高的樹枝上一躍而下，踩在火紅的楓葉上，發(fā)出一聲脆響。

　　我撿拾起一片楓葉，每一片落葉都有精致的紋理，每片葉子都是不一樣的，就像是雪花。葉脈蜿蜒直達葉尖，輕輕一掰，碎成葉沫。就如同破碎的夢境，那靜謐溫暖的油畫。輕輕一點裂痕，就會支離破碎，消失不見。

　　秋天，是生命的季節(jié)，葉落終歸根。

　　秋天，楓葉。

　　高二八百字左右的作文四

　　我喜愛的文物

　　悵我華夏之邦，五千年歷史源遠流長。

　　-----題記

　　湖南省博物館舉行的《走向盛唐》大型文物展，讓我借機會大飽了眼福，也不由自主地愛上了這些文物。

　　從東漢末年群雄并起，到魏晉南北朝的聚散離合，經(jīng)過東西方和南北間文化的碰撞與交流，中華文明海納百川，多元發(fā)展，最后完成了隋唐統(tǒng)一大業(yè)，并逐步走向盛唐。

　　我在一件件展品的熏陶下感受中國文化的魅力，近距離品味中華文明鳳凰涅磐的故事。那一件件還沾著泥土的文物，上面刻滿了歲月的痕跡和風霜的煎熬，它們見證了中國悠久的歷史，留給后代人們去考察和研究當時的風土人情世故。每一件文物都代表了一個時代的某一種特色，它們是僅有的。三國的青瓷釉下彩盤口壺，隱約刻在上面的佛像是佛教與本土道教相互融合的時代信息;東漢時的錯銀銅牛燈，已成為南京博物館的標志，其美觀感與藝術性不容置疑，更可貴的在于它的實用性，既可照明，又不會給室內帶來污染，還可以依靠防風罩使燈不被風吹滅，可想而知當時的中國人是多么富有創(chuàng)新意識啊!

　　瀏覽歷史長卷，感受文化熏陶。這些幾千年前傳承至今的珍貴文物，“記載”著古老的歷史，那一件件做工細致的陶器，原始的炊具，錯綜復雜的布條花紋，還有那古韻十足的衣服，確實讓我們很難想象得到古代人們的智慧。

　　博物館的氣氛是安靜祥和的，又像是特地為了歡迎遠道而來的文物“貴賓們”，我們都只是靜靜欣賞，心中的感慨，對美的贊嘆，我們都記在心里。畢竟，這般全盤托出的文物大展是少之又少的，我們只想盡量多的記住文物們的講述，記住長河般浩瀚深遠的歷史。

　　在觀賞過程中，我一直與文物進行心與心的對話。我止步在一幅帛畫前，這是一幅四川出土的帛畫，據(jù)悉它已有兩千年的歷史。那細致入微的畫筆，若隱若現(xiàn)的畫面，極具中國特色的對稱美，無不讓我驚嘆。講解員阿姨說這幅畫象征著天上，人間和地獄，雖說聽起來有些迷信，但我聽見帛畫自己這樣解釋:在我這幅帛畫里，有約定俗成的世俗觀念，有一直流傳至今的人情世故，畫的尺寸有限，但畫的意味是無限的，它要告訴人們的就是受難的人就像是在煉獄里掙扎，在克服一切之后進入幸福安定的天堂。我聽著帛畫的解釋，想著，這并非迷信，人的意志不正是這樣磨礪的嗎?這是信仰問題。于是，畫的深刻內涵在我得細細斟酌后終被讀懂，而它的感染力卻意猶未盡。

　　在眼光繚亂之時，一件獨具風格的文物吸引了我的眼球。這是隋唐時的鑲寶石金項鏈，在陜西省西郊李靜訓墓出土。這條項鏈的主人正是墓里的人-----李靜訓，出生貴族的李靜訓深得外祖母北周皇太后的喜愛，卻在9歲時不幸離世。這條金項鏈外觀精致華麗，富麗堂皇，更象征著當時貴族的雍容華貴。這條金項鏈還具有波斯藝術風格，確實是一件中外融合的結晶藝術品，連我們的外教老師也“good，good”贊嘆不已。

　　文物是歷史文化的載體，博物館是載體的儲存房，在博物館里用心去觀察每一件文物，在觀察中想象，在想象中領悟，在領悟后聆聽歷史的回響。

　　我喜愛中國的文物，就想我愛中國的歷史。因為它能告訴我，我生長的地方在很久以前是怎樣的，讓我們新一代繼續(xù)將這份悠久而古老的歷史發(fā)揚光大。