別樣的風(fēng)景優(yōu)美作文1

　　小時(shí)候在爺爺?shù)乃锱砸?jiàn)到過(guò)一種植物，聽別人說(shuō)她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。

　　我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì)飄向何方?又會(huì)有怎樣新的生活?也許她們會(huì)有一個(gè)嶄新的開始吧。于是，童年里關(guān)于未來(lái)、關(guān)于成長(zhǎng)的夢(mèng)便隨著飄向遠(yuǎn)方，充滿了無(wú)窮美好的憧憬。那時(shí)，我便迷戀上了她。

　　再一次與她邂逅，是一個(gè)秋日的午后，是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒(méi)有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著瞌睡，那兒沒(méi)有陽(yáng)光，只有無(wú)限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭，當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí)，才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角，靠著一點(diǎn)雨水和泥土，竟然也開出了小花，并在這個(gè)沒(méi)落的秋日成了絨球……她獨(dú)自在角落里沉默著，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后，我對(duì)她的印象大為改觀，它太普通了，一點(diǎn)也不好看。有時(shí)，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。

　　有一天，老師要求我們寫一篇關(guān)于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性，我對(duì)她的了解真是少得可憐，于是我又開始觀察“獨(dú)居”墻角的蒲公英。周圍的黯然依然磨損著她的美貌，那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下，那樣蒼老、無(wú)力……

　　冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí)，驚住了：她的周圍多了幾簇“白色小仙子”，她們擁抱在一起，顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，陽(yáng)光急促地為她祝賀，春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦，原來(lái)蒲公英的生長(zhǎng)就是為了愛(ài)——為了愛(ài)，她努力生長(zhǎng);為了愛(ài)，她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會(huì)遭人嘲笑，她還是開花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來(lái)的季節(jié)，那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開花……

　　我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒(méi)有放棄努力，默默無(wú)聞地將母愛(ài)灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點(diǎn)她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛(ài)之美，才是最美的。

　　別樣的風(fēng)景優(yōu)美作文2

　　擠上了這輛公交車，還有幸得到個(gè)位置——雖然那在最前排。

　　車上悶熱的氣息混合著幾個(gè)民工手上二手煙的味道直至鼻腔，讓人有種剛吃下去的食物瞬間涌上喉嚨、想吐的感覺(jué)。我強(qiáng)忍著，努力把自己的注意力轉(zhuǎn)移到窗外繁華的風(fēng)景上。

　　公交車到達(dá)一個(gè)人擠人的站點(diǎn)，司機(jī)按下開門的按鈕，只一瞬，一大群人堵住了剛剛敞開的車門。這種景象，或許在外國(guó)人眼里難以揣測(cè)，但是自己卻早已習(xí)以為常。

　　一個(gè)孕婦隨著人群也站在了公交車?yán)铮戳丝此闹?，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何空著的座位后也和我一樣望向窗外。車內(nèi)的人沒(méi)有絲毫讓座的念頭。我站起身，正要叫那位孕婦來(lái)我這兒坐，可惜，一個(gè)帶著5、6歲男孩的中年婦女“身手敏捷”地先坐了那還殘留我余溫的座位。我不禁哭笑不得，卻也無(wú)可奈何。

　　我望向那個(gè)孕婦，她似乎明白我的意圖，卻也只能無(wú)奈一笑。

　　潮濕的陰雨天，文明就像窗戶上的水汽般，朦朧，縹緲。汽車?yán)^續(xù)前行。

　　雖然到了好幾個(gè)站，但車上的人卻絲毫不見(jiàn)減少，反而越來(lái)越多了，把這本就不寬敞的車廂擠得就像超市里12.8元的沙丁魚罐頭一樣。

　　我厭倦了窗外清新的美麗，眼睛望向了如今坐在剛才我坐的座位上的那位婦女。她身著果綠色羽絨服，坐在她腿上那個(gè)小男孩和她穿著“母子裝”，也是那樣顏色的衣服。小男孩似乎很興奮，一路上大喊大叫，念著沿路商鋪的名字。又是一站。

　　終于有些人下了車，車上顯得寬敞了不少。就在準(zhǔn)備關(guān)車門時(shí)，司機(jī)突然遲疑了一下，他的目光停留在上車臺(tái)階上那個(gè)“旺仔”牛奶糖的包裝紙上——那個(gè)著果綠色羽絨服的小男孩丟的。司機(jī)也明白這個(gè)糖紙的來(lái)由，但因?yàn)槭切∧泻G的，或許他還不懂文明吧。于是，司機(jī)叫他的母親撿起來(lái)，卻沒(méi)想到，戲劇性的一幕出現(xiàn)，小男孩的母親矢口否認(rèn)是自己孩子丟的，還說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這種糖果。鄰座的小女孩天真地說(shuō)了句：“可是剛剛我還看見(jiàn)那個(gè)哥哥吃啊。”謊言被戳破，那個(gè)女人的臉沒(méi)有紅，甚至連一絲慌亂的神情都沒(méi)有。她像想起了什么似的，說(shuō)道：“我記性不好，是我孩子吃的，可能是他吃完后不小心弄掉的吧。”可她沒(méi)有撿起那紅色的糖紙，而是快步下到臺(tái)階上，一腳，就把糖紙?zhí)呦铝斯卉?，順帶著出去的，還有她手上那個(gè)空空的“爽歪歪”瓶子。

　　紅色的糖紙和黃色的瓶子在灰色的站臺(tái)地面格外刺眼。司機(jī)和我剛才一樣無(wú)奈地笑了笑，然后關(guān)了門。

　　那對(duì)母子似乎天生就有戲劇的天賦，剛剛那幕在我心里還沒(méi)有平復(fù)，小男孩就穿著自己的鞋站在旁邊空著的座位上，天藍(lán)色的座位上印著幾個(gè)黑色的腳印。我到站了，匆匆下了車。心里，卻還想著那對(duì)母子，他們接下來(lái)會(huì)有什么舉動(dòng)呢?我不知道。

　　站臺(tái)上那個(gè)“爽歪歪”的瓶子提醒了我：原來(lái)只是自己“孤陋寡聞”，一廂情愿地認(rèn)為這些事只有自己今天“有幸”遇到，可惜，這樣的人，還有很多。這樣的事，每時(shí)每刻都有。

　　別樣的風(fēng)景優(yōu)美作文3

　　“請(qǐng)您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)。放上異獸，飾以黃金，施以脂粉。”我閉上眼睛去想象雨果的“夢(mèng)”，眼前只有一片耀眼的光。美得不真實(shí)。我睜開眼睛，之后，我看到了一片巨大的慘白的廢墟，這片慘白成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。在我心底扎了根……

　　圓明園，曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。

　　我從用泥土壘成的臺(tái)階上跳下，走向那沐浴在驕陽(yáng)下的“參天石柱”。我輕輕地?fù)崦纪沟耐獗恚惺軞q月的流逝，我一遍遍地?fù)崦厦娌恢谋M幾天時(shí)光鐫刻的花紋，它們美麗依然，這些石柱以前也許是支撐房屋的頂梁柱。也許是聳人云天的高臺(tái)，而現(xiàn)在，它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃。長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草調(diào)皮地在風(fēng)中舞動(dòng)著，不時(shí)觸碰著那沉重的、紋絲不動(dòng)的石柱。

　　我駐足在一個(gè)巨大的高高的土坑前，里面布滿了綠色植物，一個(gè)雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端。這里，就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉。

　　想象著它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著金光，想象著它們噴出的水柱在空中劃過(guò)，猶如一道彩虹，接著，它們?yōu)t灑地落下，濺起水花無(wú)數(shù)……我閉上眼。心中突然酸痛起來(lái)。

　　大水法，圓明園中保存最完好的景觀，在遠(yuǎn)處。那扇拱門孤獨(dú)地坐落在高臺(tái)處，流暢、完美得無(wú)可挑剔的紋理線條，一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門上書寫、綻放。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災(zāi)，它們的心早已由沉痛轉(zhuǎn)為麻木，人們從它們?nèi)A麗而又憂傷的外表上追尋著歷史。

　　“喀嚓”，我用相機(jī)記錄著圓明園的永恒，它們猶如一根根尖刺，刺痛我內(nèi)心深處。“萬(wàn)園之園”吶!就這樣消逝了，歷經(jīng)一百五十年的修煉，兩代人的汗水生命吶，就這樣毀滅了!如此慘烈，如此悲壯，又如此真實(shí)，那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史。

　　我抬起頭仰望天空，蔚藍(lán)的天很靜很純。突然，一只飛鳥的長(zhǎng)鳴打破了寧?kù)o，我的心驟然一緊，摸摸眼睛，競(jìng)泛起了潮濕……