大自然是絢麗多姿，五光十色的，寫景就是用生動、形象的語言文字，描寫美好的大自然，提示我們同大自然的關(guān)系表達(dá)我們對大自然的情感。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級寫景作文350字，歡迎大家參考閱讀。

　　三年級寫景作文350字篇1

　　我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔非常高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿?，又上又下真好?九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不知道它像什么。

　　西湖最美的地方是由五個小湖泊組成的。第一個是平湖，第二個是菱湖，第三個是豐湖，第四個是南湖，第五個是鱷湖。平湖可以劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一起。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，非常美麗。

　　我喜歡惠州西湖，我希望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。

　　惠州西湖我愛你!

　　三年級寫景作文350字篇2

　　來到樂山廣場，首先映入眼簾的是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。

　　廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師......這充分說明樂山是個人杰地靈的地方。

　　在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像——有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的......許多小朋友到了這里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

　　廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼可以看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美啊!

　　平時樂山廣場是人們休閑的好去處，人們在這里散步、晨練、跳操。到了春季，這里的人就更多了，有的人在這里放風(fēng)箏;有的人這里看書、看報;還有的在這里談心......總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

　　這就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您!

　　三年級寫景作文350字篇3

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點是我非常難忘，那就是------天涯海角。

　　聽導(dǎo)游說，在古代，天涯海角是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而現(xiàn)在，這里每天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

　　天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就可以拿出珍珠來了!”

　　回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

　　這就是天涯海角，這次旅游我非常開心，同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

　　三年級寫景作文350字篇4

　　前幾天我和媽媽去美麗的珍珠泉游玩。

　　那天我剛比賽完就趕去珍珠泉了。去之前媽媽說珍珠泉還有個故事呢!我和媽媽上網(wǎng)調(diào)查了一番。珍珠泉是濟(jì)南第三大名泉，位于濟(jì)南舊城中心，現(xiàn)在的泉城路珍珠泉的周圍有很多小泉，有楚泉、溪亭泉、舜泉等，被稱為珍珠泉泉群。了解了一些情況后我和媽媽開始出發(fā)了。

　　珍珠泉周圍砌以雪花石欄，岸邊楊柳輕輕垂下。走進(jìn)一看一串串白色氣泡自池底冒出，就好像是珍珠漂浮在水面上，在太陽的照射下更加的迷人。水里面有好多好多的魚，高興的拿出面包喂它們，小魚們?yōu)榱耸澄锬銙晡覔尩牟灰鄻泛?。小魚是越聚越多，從原來的五六只到現(xiàn)在的一大群，哎呀呀……我的面包啊。傳說，珍珠泉的珍珠是舜的兩個妻子——娥皇和女英的眼淚所化。珍珠泉的旁邊有個庭院，里面有一株高五六米的宋代海棠，至今已有千年的歷史了，相傳是曾鞏所載。

　　珍珠泉真的很美，這次游玩不僅僅看到了美景，更重要的是知道了不少關(guān)于珍珠泉的傳說，豐富了知識。

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